人教版数学四年级上册第一单元第七课时 亿以上数的改写和求近似数 同步测试C卷

2020-10-29 09:40:24下载本文作者:会员上传
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人教版数学四年级上册第一单元第七课时

亿以上数的改写和求近似数

同步测试C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、改写

(共3题;共10分)

1.(5分)

看图回答

用四舍五入法凑整到整百万数、整千万数、整亿数.

2.(2分)

(2019四下·增城期中)

(1)

2019年我国春运全国旅客发送量为2980000000人次,把横线上的数改写成用“亿作单位的数是________.(2)

光每秒传播299792km,约是________万千米。(保留一位小数)

3.(3分)

把50505050000、55005050000、5005005500按从大到小的顺序排列是:

________>________>________.

二、填空题。

(共4题;共14分)

4.(4分)

请在横线上填“=”或“≈”。

8000000000________80亿       8980000000________90亿

5920000000________59亿        89640000________8964万

5.(2分)

(2016·大祥模拟)

450007020读作________省略万后面的尾数约________.

6.(4分)

60500000=________万      297000≈________万

***=________亿      4090000000≈________亿

7.(4分)

把下面各数精确到万位

2678000________      7234000

________    259000________      197000________

三、连线

(共1题;共5分)

8.(5分)

把数和它相应的近似数连在一起。

四、拓展应用。

(共1题;共2分)

9.(2分)

把256000改写成“万”作单位的数是________。省略1973000000亿位后面的尾数是________亿。

参考答案

一、改写

(共3题;共10分)

1-1、2-1、2-2、3-1、二、填空题。

(共4题;共14分)

4-1、5-1、6-1、7-1、三、连线

(共1题;共5分)

8-1、四、拓展应用。

(共1题;共2分)

9-1、

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