小学国学经典剧本《张良拜师》(小学生6人表演)(最终五篇)

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第一篇:小学国学经典剧本《张良拜师》(小学生6人表演)

小学国学经典剧本《张良拜师》(小学生6人表演)

人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

第二篇:小学国学经典剧本《张良拜师》小学生6人表演

小学国学经典剧本《张良拜师》小学生6人表演

人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你【剧本大全 /xiaopin/Index.html】不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

第三篇:国学三句半--表演剧本

国学三句半

画外音:同宗同祖子孙炎黄,同根同脉黄河长江,百家姓氏虽然不同,心里装的可都一样。

我们初一14班将用一段传统曲艺来表达自己对国学的诠释。

一、幕拉开,音乐起,四人上场,站定,共击节奏。

敲锣打鼓台前站,演个节目大家看,要问我们演什么,三句半!

初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑!

自编自导不在行,不管听得爽不爽,还要请您多捧场,鼓哈掌噻!

画外音:哎··,说了半天,到底演什么呀?(普通话)

四人:国学三句半,经典永流传!谨信孝悌记心间,精彩节目台上看!台上看!5女一男,摆好造型不动。

1、为母梳头。

2、孔融让梨。

3、刘备教子(扬琴《别港》)为母梳头----母亲,孩儿明日即将远行,让孩儿再为您梳一次头吧。

孔融让梨----哥哥人大些,理应吃大梨,弟弟我还小,理应吃小梨。

刘备教子---孩子,要记住,不因恶小而为之,不因善小而不为。

朗诵《弟子规》中的总述,问:我们背的怎么样啊?四人上场,答:好听,安逸,舒服,巴适。

二、共击节奏。

中华文明五千年,博大精深永流传,国学如海浩如边,哟-喂-开船!

道德经与函谷关,老子庄子逍遥仙,韩非法度墨家剑,不一般!

孔曰成仁孟取义,兵家农家纵横家,千古圣人勿忘怀,非凡!

画外音:孔子讲学,贤能众多,因材施教,取长补短。

9人迅速上场,直身而跪。孔子上场,盘腿坐好。

孔子:子贡,你可知如何待人才是根本?

答曰:己所不欲,勿施于人。

孔子:子路,你可知如何求学才能学有所成?

答曰:知之为知之不知为不知。

孔子:颜回,你又可知如何自我提高与反思?

答曰:见贤思齐,见不贤而内自省也。

每一句,37位重复一遍。问:我们背的怎么样啊?四人上场,答:好听,安逸,舒服,巴适三、四人共击节奏。

经史子集深似海,四书五经百代传,春秋战国最空前,绝版!

吕氏春秋千金方,黄帝内经本草纲,容斋随笔菜根谭,好看!

蓬莱文章建安骨,三国两晋与隋唐,诗文名家代代出,仰慕!

画外音:诗中圣贤酒中仙,李白神游峨眉山,天府宝地来又去,诗词名篇成经典。

37人诗朗诵《峨眉山月歌》。问:我们背的怎么样啊?四人答:好听,安逸,舒服,巴适四、四人共击节奏

岳阳楼记小石潭,腾王阁序醉翁亭,羽衣霓裳广陵散,名篇!

宋词婉约豪放派,元曲秋思戏剧来,四大名著传国外,真有范!

细数中华五千年,群英荟萃相见欢,言而不尽说经典,笑谈!

画外音:哎··同学们,今儿真高兴,刚刚好啊民间有种舞蹈十分喜庆,我们就用它来表现心中的喜悦吧!-----秧歌表演。--------(画外音:节目就要结束了,我们做点什么来谢谢大家的掌声呢?)37人:哪里有掌声?掌声在哪里嘛?

画外音:这下有掌声了,最后,我们要送段三句半给大家。祝老师身体健康,同学们学业有成!见贤思齐学尔雅,尚书好学开新篇,卧虎藏龙我最棒,期待!

国泰民安速发展,温馨幸福大团圆,更加辉煌在明天,再见!

第四篇:小学三年级班会课小品表演剧本范文

小学三年级班会课小品表演剧本

小品《一粒钉子》:

道具准备;一把椅子。一把锤子。三个演员背书包 1:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

2:早上好,1,你怎么了?心神恍惚的。

1:没、没什么事。

2:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

3(杨皓睿):大家早上好!

1:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

3:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

(这时,1,2听了这话,顿时睁大了眼睛,低下了头,走了过来,不好意思的道歉。)

1.、2(低着头,红着脸)说:班长,对不起

3:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

1、2:好,我们来帮你。

第五篇:喜洋洋与灰太狼英语表演剧本(小学,初中)

Preasent Goat and Big Big Wolf

喜羊羊与灰太狼剧本

Part1: 灰太狼的主题曲,几只小羊跳着欢快的舞蹈入场。

喜羊羊:Oh!My dear friends.It is time to go to school!Let’s go!(校长出场迎接小羊)校长:Good morning!My children.Welcome to school!

小羊们:Good morning,Master!

校长:Hurry,It’s time for class.(一起走进教室)

老师:Class begin!

暖洋洋:Stand up,please!

老师:Good morning,boys and girls.全体羊羊:Good morning,Miss Yang.老师:Sit down,please!

I say you do.我说你们做。

Sheep,I say you do.Touch your head.(羊们双手摸头)

小羊们,我说你们做,双手摸头。

Ware your arms(羊羊们挥动双手)

挥动你们的双手。

Hand in hand(羊羊们手拉手)

Arm in arm(羊羊们互相拥抱)

(老师出示一张图片“蛋糕”)

What’s this?

全体羊羊:It’s a cake.这是蛋糕。

懒羊羊:It’s a very nice cake.I want to eat it.(老师做出做蛋糕的动作)

老师:What am I doing?

暖羊羊:You are making a cake.全体羊羊:Yes!

老师:I’m making a cake.Let’s sing the song“Make a cake”.我正在做蛋糕,现在我们来唱这首歌“做蛋糕”。

(放音乐,羊羊们一起唱歌并跳舞。此时两狼躲在不远处偷看。)

灰太狼:Oh,they like watching performace.We can……

哦,他们喜欢看表演,我们可以这样...

红太狼:Yes

好的。

(下课铃响,羊羊们在外面玩。)

Part2(灰太狼和红太郎扮演成演员上场,歌舞表演)

沸羊羊:“Look!There is a show.”

看,那里有表演。

懒羊羊: “It’s free.”

这是免费的。

美羊羊: “Let’s have a look.”

我们去看看。

//全体羊羊:Let’s go!

我们走!

灰太狼:Hello!Little sheep.Welcome!You are lovely!

你们好啊!小羊羊们,欢迎你们。你们真的是好可爱啊!

红太郎:Honey,How are you?

亲爱的,你们好吗?

全体羊羊(很兴奋)Fine.Thank you!

很好,谢谢!

灰太狼:I’m a handsome boy and she is a lovely girl.我是英俊的男生,她是可爱的女生哦.(灰太狼和红太郎摆出很多的姿势)

懒洋洋:How beauterful!

好漂亮啊!

沸羊羊:How cool!

好酷哦!

乐羊羊:They are super star!

他们是明星啊!

灰太狼:(拿出一个苹果)What’s this?

这是什么?

全体羊羊:It’s a apple.这是苹果。

喜羊羊:Wow!It’s a red apple!I like it.这个苹果是红色的呢!我很喜欢!

(红太郎拿出一条裙子,灰太狼指着问)What’s that?

这是什么?

全体羊羊:It’s a dress.这是裙子。

美羊羊:Great!How beautingful!I want a dress.May Ihave it?

哇啊!好漂亮啊!我想要一条裙子,可以送给我吗?

(拿出很多的糖和娃娃)

红太郎灰太狼:There are many sweet and dolls.Do you want them?

这里有很多的糖和娃娃,你们想要吗?

喜羊羊,暖羊羊,懒羊羊,沸羊羊:Yes.I want,please give it to me!

是的,我想要。请给我们吧!

灰太狼红太郎:Come on,follow me.We will give many presents to you.Come on.!来吧来吧!跟我们走吧,我们还有更多的礼物送给你们。来吧来吧!

(羊羊们犹豫着,然后经不住诱惑向着灰太狼和红太郎走)

校长:Stop!Stop!my children.Come back.They are bad.Don’t follow them.停住!停住!孩子们,回来。他们是坏人,不要跟他们走。

胖羊羊:Please!Master.校长,别这样。

暖羊羊:These things are beauterful!

乐羊羊:I like them very much!

校长:Look carfully!They are not handsome boy and lovely girl.They are wolves.Don't be deceived.看仔细了!他们不是英俊的男孩和可爱的女孩!他们是狼。别上当受骗了!沸羊羊:Really?They are friendly.真的吗?可是他们很友好啊、暖羊羊:Oh!No!They are wolves.I see the sharp point's ear.哦!不!他们真的是狼。我看到他们尖尖的耳朵了。

美羊羊:Yes.I see the long tail.乐羊羊:Wow.I see the sharp teeth.The teeth is white.哇!我看到他们锋利的牙齿了,牙齿是白色的。

美羊羊:row,row,row,sharp row.走,走,走,锋利的牙齿走开。欢羊羊:run,run,run,please!

跑,跑,跑,快点跑!

喜羊羊:Sheep,come on.They are wolves.羊羊们,回来回来,他们是狼。校长:Wolf,get out.Don’t want to eat us!狼快走开,走开。别想来吃我们。

懒羊羊:We like studying.Don’t like playing.我们喜欢学习,不喜欢玩。

全体羊羊:“Get out,Get out!”

走开走开。

(羊羊们一起打狼,把狼打走)

灰太狼红太郎:Wait us!sheep.We will back!羊羊们,你们等着。我们会回来的!Part3

校长:Congratulation.Sheep.We are win!祝贺你们,羊羊们。我们赢了耶!喜羊羊:We are great!I’m very happy!我们真的是太伟大了!我很开心!沸羊羊:Me too!

我也是!

乐羊羊:Me too!

我也是!

(羊羊们一起唱歌 “If you happy”)In the end

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    小学国学知识

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    小学国学测试题

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    新人教版小学三年级上册《孔子拜师》教学设计 一、 教材分析: 《孔子拜师》是人教版小学语文三年级上册的一篇文章。课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的......

    小学青年教师拜师学习计划

    小学青年教师拜师学习计划立新小学 宋晓秋作为一名青年教师,经过14年时间的努力,在学校领导的鼓励和老教师的帮助下,我有了不少进步,但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创......