小学防控知识培训方案

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2020年秋小学疾病防控知识培训方案

学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。

始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长(总负责)担任组长。教导处(分管和具体落实),组员是各班级的班主任(负责各项具体工作);二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是每天对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。

一、健康巡查的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,班主任老师定期查看学生的晨检情况,各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时报告班主任。一旦发现学生有身体不舒服及时与班主任联系,班主任根据学生的病情再作决定。班级发现感冒人数略有增加,应报告教导处,并对该班进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

二、健康教育常规化

每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用广播、学校黑板报、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

为了增强学生卫防病知识和防病能力。每年进行一次学生健康体检,将体检发现的问题及时通知家长、班主任。开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。学校利用专栏进行卫生知识宣传,使学生的卫生健康知识得到提高、增强了健康防护意识。

(一)增强传染病防病意识与观念

学校利用广播、宣传画廊、多媒体等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治》以及怎样预防传染病的宣传。每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。

1.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

2.各班健康教师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、甲流的发病原因、症状和预防措施、新冠状肺炎的发病原因、症状和预防措施等。

3.每班利用健康教育课时间上一堂传病的预防知识课,春夏季疾病等。

(二)积极开展活动,提高健康意识。

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

1.积极、主动地预防感冒:在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

2.加强体育锻炼,隔离重号病人等,其次要求学生督促家长在家里开展一定的预防措施。积极参加锻炼,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

3.开展家长学校活动,向学生家长宣传常见传染病知识、及季节性传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

总之,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

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