文字工作者必备_在文字之旅中怎样找到“捷径”(全文5篇)

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第一篇:文字工作者必备_在文字之旅中怎样找到“捷径”

文字工作者必备_在文字之旅中怎样找到“捷径”

都说文字工作艰辛,确实艰辛;都说文字工作熬人,也确实熬人。但如果你说干文字工作就得像苦行僧一样苦累修行,那倒不必,通往文字高手的路也许陡峭而坎坷,但确有通达的捷径。正如人类文明的发展很多都是那些想走“捷径”的人的创造创新助推向前的那样,在文字之旅中只要你找到那些“捷径”,也会带你轻松启程、从容上路。

我们讲的“捷径”,是讲求效率、讲求规律、讲求方法的观念态度,而不是好逸恶劳、不劳而获的思维惰性。的朋友圈里有一些视笔如命的骨灰级笔友,总结他们在文字领域摸爬滚打尤其是走过的那些“弯路”“山路”甚至“错路”,其实就是一条条通向成功的“捷径”和坦途。我梳理了一下,大概有这么五个方面:

文之意——“思想”从哪来?我们以前讲过,思想性从高度中出、从深度中出、从辩证中出。今天的“捷径”肯定不说这些。其实,这里面有两层境界。第一个,只要把习总书记经典论述分门别类记下来用在文中,就立竿见影彰显思想性,百试不爽。当然,这不是贴标签,而是要建立在学懂弄通基础上,放在合适的地方。习总书记讲话是我们党创新理论最新成果,其思想深度不用多言。第二个,就是在吃透习总书记讲话前提下,对一些经典论述进行一定的拓展和延伸,说白了就是用自己的语言表达出来。举个简单的例子,总书记讲理想信念是共产党员精神上的“钙”。我们在领导讲话里就可以写“各级干部要补足精神之‘钙’、深扎信仰之‘根’”,这样既贯彻了总书记的讲话精神,又避免了照抄照搬之嫌。

文之骨——“结构”从哪来?学习和借鉴文章的结构,最应该看的不是本单位以往的各类材料,也不是网上充斥的各种所谓范文,而是上级下发的红头文件,而且越高层的越好。为什么这么讲,因为结构的生命在于逻辑,而逻辑最强的莫过于文件。无论是综合性文件还是单项文件,都是对该领域工作比较系统、比较全面的阐释。所以学习文件的时候,一方面要领会工作部署要求,一方面要学习谋篇布局结构。比如,看加强国企党的建设的意见,就要了解掌握党的建设分哪几方面?落实主体责任从哪几个方面去展开?等等。再如,看“两学一做”学习教育方案,其实就是了解掌握所有同类党内教育是怎么搞的,一般分哪几部分?每部分怎么去分层、每层怎么去行文,等等。把这些规范的结构理解了、固化了,以后进行结构创新的时候才可能不脱纲离谱。

文之貌——“神句”从哪来?一篇文章如果有那么几句经典语句,很容易就能提升整个文章的层次,让人感到眼前一亮、烙印深刻。那么这些金句良言从哪儿来?网上确实也有不少经典的文字,但要真正做到文海撷英,而且保证既有出处又很靠谱,最简单的方法就是看党报标题。我们随手找一份昨天的《人民日报》以及人民网刊载的时评。除了正在备考公务员的笔友需要好好研读下党报评论的好文章外,其他朋友如果时间有限,只需看记标题。这些标题都是编辑们精雕细琢而成的,用在我们的文章里既可以作为小标题,也可以用作起始句,何乐而不为?

文之基——“实情”从哪来?我们写工作汇报、经验总结、领导讲话等材料,都不可避免要引用实际情况,或者要对着实际情况来写。这些“原材料”从哪里来?我平时主要留存两种材料,一个是年度总结报告,党政机关是党委工作报告或政府工作报告,企业是年报,这里面的数据都是经审定比较靠谱的。第二个是专项调研报告,调研报告是对原材料的“再加工”,手边留存几份高质量的调研报告非常重要。尤其是对调研报告中梳理提炼出的单位特点、规律、问题等内容,要重点关注、仔细体会,这样写出来的材料才会让人感到有虚有实、有血有肉。

文之味——“感觉”从哪来?有的笔友在后台问,每次写散文或者随笔都是思如泉涌,但一写公文尤其是领导讲话就感觉全无。WHY?以前咱们也讲过,关键还是没有用领导的思维和视角去审视这个材料。那找感觉的捷径在哪?其实就是两个字,一是“跟”,这个咱们专门讲过,可以看“四字”道破核心竞争力,助你跻身强手之列。如果能跟领导接触最好,如果不常接触,那就用第二个字“读”。对那些经典材料,还是要不厌其烦、持之以恒地去读,这方面不能偷懒,肯下功夫去读材料才是走“捷径”的正道,因为它省掉了你遇到同类材料时因为找不到思路、找不到感觉而到处抱佛脚的时间和精力。

第二篇:找到职场超前致富的捷径

创立量子基金的投机大师索罗斯说:“我生活的重心不是金钱,但钱是达到我目标的手段,哲学才是我生命中最重要的东西。”没错,有钱绝不是目的,但有足够财富让生活不虞匮乏后,才能无后顾之忧地去实践自己的生活方式。现实的状况是,大多数人都还没有存够本,因此害怕去做个突破性的尝试后,会陷入失业的没钱有闲困境,最后只好躲在既有工作的保护伞下。如果你达到向往人生的流程图,是希望先冲刺事业、累积财富,以下八种方法,都有机会助你提前实现财富自由梦:方法1:转进有上市可能的小型科技公司。深圳将再发新股,中小盘科技股将再次受宠。如果您刚好是将要公开发行股票的公司的员工,就能够获得数目不少的内部职工股,一旦内部职工股上市,所获得的收益就非常的多。这已经被那些曾经上市的国有大公司的员工证明是一条发财的捷径了。不过,由于上市的名额有限,审批程序也比较复杂,带有一定的偶然性。方法2:寻找最具价值的投资创业机会。投资到具有前景的行业,不管是自己当老板,还是投资别人当老板,都会给投资者带来更多的收益。方法3:连锁店复制,让别人帮你赚钱。自己先找到开店赚钱的诀窍,然后发展连锁,开放加盟让别人帮你赚钱。方法4:转到业务报酬最高的行业。想要快速致富,做业务比较有机会,只是除了人脉与交际手腕外,专业知识才是拓展客户的关键。方法5:具有不怕被淘汰的专业能力。其实如果你有一个足以重回职场的专业知识与技能,就等于拥有无形的财富,即使积蓄还不足以让你过一辈子,但你有本钱,可以趁年轻时,去做更多尝试,提前实践你所向往的人生。方法6:网络商机+代理商机,副业也能赢过正职。喜欢上网购买物品的人很多,想到利用网络赚钱的人却不多。如果能够与国外供货厂商联系,通过e-mail做成国际贸易,轻松赚钱。不过需要注意的是,经营网络商店初期,一般来说,没把握能有稳定的获利。方法7:工作与理想兼顾。如果爱好旅游的话,可以将人生目标与职场结合,专找可以到处旅行的工作。比如旅游作家等工作就需要不停地跑动。方法8:不受地域、年龄限制的投资专业,最能实现自由人生。比如一些金融领域的投资工作,只要掌握了投资技巧,另外住的地方有网络,就可以投资全世界的股市与期货。

第三篇:怎样能迅速找到专业工作

你是否还在用原始的方法找工作?——满篇地翻阅报纸的招聘专栏,再整天的奔波于各个公司之间,到人事部递简历,回家等候消息,再到公司去面试,成功就罢,若是不成功你就将再次陷入这样的循环往复之中。这样的方法早已落伍了,现在有一种好方法,让你足不出户即可寻找到一份好工作——这就是网络。

现在,平均每个月有两百万加拿大人在网上为自己找寻合适的工作。在因特网上各个公司及各种专门的网站都有职业招聘的网页。你只要登陆输入你想要从事的职业类型,页面上就会显示出所有公司的职位招聘情况,然后你就可以根据自己的兴趣需要逐一选择。除了这种专门的招聘专栏网站,现在许多的报纸和杂志也将他们的分类广告等在自己的网页上,人们也可以通过查找报纸的在线分类广告来找寻自己需要的职业。

你可以通过多重输入来定位你想要找的工作。假如你先输入欧洲,再输入计算机工程,那么页面就会显示所有对计算机工程有需求的欧洲公司。你输入的条件越具体,电脑为你找到适合条件的公司情况就越具体。

当然网络的作用不单单是方便你查找职位需求情况。如果你正想去一家公司面试,而你对将要去应聘的公司一无所知,那么你的竞争力势必就会降低。但是有了网络,你能事先在网上查找这家公司的资料,对它进行一个详细地了,再有针对性地发挥自己的优势以取得最佳的效果。你还能通过公司的网站提供的信息,包括页面设计风格推测这家公司的办公运作风格,以此判断这是否就是你想要找的工作,是否就是你所期盼的工作环境。网络所提供给你得远比它表面显示的东西多得多。

找工作可登陆的站点很多,你可以根据自己的需求进行选择,像monster.ca,hotjobs.ca, workopolis.com, www.xiexiebang.com就是你的最佳选择,因为它的针对性强,相应的来说你的成功率也就会更高些。若你想在海外公司求职,overseasjobs.com,www.xiexiebang.com则能帮你找到合适的职位。同时加拿大政府也有自己专门的招聘网页jobs.gc.ca,这里会不定期的公布政府公共服务的招聘信息,为那些想供职于政府部门的人提供各种资讯。

在线招聘不光为求职者提供了方便,也深受各用人单位的欢迎。因为在网站上登载招聘信息的花费远比使用报纸版面便宜得多,而且信息浏览量很大。同时还省去了许多不必要的麻烦,你只需查询公司专门的网页信箱即可了解到求职者的信息,收效甚好,真可谓是低投入,高回报。

在网络资源高速发展的现代信息社会,网络给人们带来的便利不胜枚举,现在就只等你去好好的利用了。也许就在你鼠标轻轻点击的那一瞬间,美好的前程即将展现在你的面前。

第四篇:怎样找到好工作?——求职4个秘笈

怎样找到好工作?——求职4个秘笈

找工作其实并不是一件很难的事情,只是你还没有找到更好的方法让找工作变得更轻松,其实你在招聘会上与企业HR那几十秒的简短对话就已经相当于一次面谈了,只是如果你想要在最短的时间内告诉他们你非常适合这份工作的话,和你的简历制作、推荐是有很大关系的。

毕竟简历是求职者给HR的第一印象,好的简历对找工作当然非常重要。特别是在每一个求职的高峰期,各企业的HR每天都会收到无数的简历,可是HR并不是将每个求职简历都从头到尾慢慢看的,因此在简历制作的时候要学会用简短的语言来向HR传递信息,留下一个好印象。

有许多的跳槽者都会选择写一份自荐信,用于求职时在企业面前更好的推销自己,如何才可以写出一份出色的自荐信?这个里面也是有着不少的学问,可以从以下几方面入手。

一、你为什么要应聘?

在描写时,你可以列举出所应聘企业的优点以及吸引人的地方,来进一步表达出自己渴望进入该企业的渴望,可写出自己对该企业历史、现状、未来的一些认识,但切记用词方面得体、中肯就可以了,不要过分的吹捧和有意讨好,免得对方产生厌烦的感觉。

二、你能承担什么工作?

自荐信中应当写上自己所应聘的职位是哪一个,没有必要太过具体,因为太具体的话反而缩小了你的求职范围,而且在行文中一定要给自己留有回旋的余地,以便可以在企业中相似的工作也有中选的可能。

三、你是否真的可以胜任?

这个是HR最关心的问题,所以在写自荐信的时候,必须明确表现出对自己的条件、能力有十足的信心。你也可以在信中列举出自己的专长以及曾经获得的奖项等,以增强对方对你的信任感。

四、你的措辞是否得体?

自荐信的言辞应该是诚恳、充满热情,并且有人情味的,如果一份枯燥、呆板、教条化的自荐信放在HR面前,将完全没有任何吸引力。好的措辞可以让原本平凡的自荐信变得文采飞扬,达到不同凡响的效果。

想要让你的工作更加好找,除了简历制作下苦功,最好有一份具有客观的第三方推荐信会更加好。现在很多求职者都喜欢利用测评报告来作为第三方推荐附带在简历后面,也大大加强了企业对该名求职者的好感。

第五篇:怎样在教学中掌握主动

怎样在教学中掌握主动,调动学生学习的积极性

陈梅群 发布时间: 2010-1-24 11:43:19

当前小学生厌学、怕学现象比较严重,怎样在教学中掌握主动,调动学生学习的积极性显得尤为重要,笔者认为应该从孩子本身学习兴趣的培养、课堂教学过程、课后生活体验三方面做起。

一、培养兴趣,主动学习。

兴趣是推动学生求知的强大内在动力,是学生入门的先导,特别是小学生,对语文是喜欢,还是厌倦,直接影响学生知识的掌握和语言能力的发展。因此,在教学过程中,教师除了用鼓励、表扬的方式去激励学生,用期待的目光、信任的语言去引导学生外,更要注意用生动活泼、丰富多样的教学方法和肢体语言去吸引学生,利用直观教具,和知识本身的魅力去抓住学生的好奇心理,激发他们对知识的渴求,引导学生主动、积极地获取知识,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。有人说,能把工作当成享受的人是幸福的。我要说,让学习语文的学生享受语文,那这样的学生也一定是幸福的。让学生享受语文,就是让学生享受语文中语言的优美;享受语文中参与的乐趣;享受语文中习作的快乐。

二、读思结合,提高感悟能力。

语言文字的训练既要与思想品德教育相结合,又要与思维能力训练相统一。在语言文字训练这个载体上,通过读思结合,提高学生的语文素养,在发展儿童言语能力的同时,不断丰富学生的思想情感,陶冶学生的道德情操,提高学生的审美情趣,拓展学生的思维深度。

1、语文教学,读要重“情”。这里的“情”字包括情感、情趣、情操。培养学生丰富的思想情感、高尚的道德情操和健康的审美情趣,是语文教学的重要内容。“情”是语文的灵魂。叶圣陶先生说:“读者若不能透彻地了解语言文字的意义和情味,那就只看见徒有迹象的死板的符号,怎么能接近作者的旨趣呢?”语言文字的“情味”,不是贴在作品表面的标签,而是蕴含在作品之中的。从“情”入手,做到字不离词,词不离句,句不离篇,篇不离情。有目的、有意识地把作者之情、教师之情、学生之情,水乳交融地贯穿于整个语文教学之中,让学生忘情其中。

2、语文教学,读要会“思”。“好学深思,心知其意。”“学而不思则罔。”这都是强调思的重要性。“思”是语文教学的第一需要。学生也只有爱思,善思,深思,才可能真正尝到学习语文的甘甜,真正进入学习的角色。教师要教给学生基本的思维原则和主要的思维方法,培养学生良好的思维品质。

三、体验生活之甘甜,让学生在生活中锻炼。

只会读、想是不够的,要培养他们多读多练多写的好习惯。小学语文中无论是低年级的写句,中年级的写片段,还是高年级的作文,都是学生运用语言进行书面表达的实践。在习作教学中要让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,积累习作素材。让他们写纪实作文和想象作文,学写读书笔记和常见应用文。让他们修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。努力使学生轻松表达,快乐作文。

让学生走进大自然,走进村子,在这个大课堂里学习课本里没有的东西。春天,带学生去游越山溪河畔看“依依杨柳青青草”,来一场咏春诗词朗诵会;夏天让学生去池塘边观“接天莲叶无穷碧”,品万物郁郁葱葱的勃发;秋天,让学生野外去“望天上云卷云舒”,漫步万顷良田千层浪的田间,感受农民伯伯丰收的喜悦;冬天让学生登上山巅,去“看红装素裹,分外妖娆”的壮丽山河——

这样,不但实现了课本与生活的对话,而且使语文学习充满生活与生命的气息,孩子们的笔下就会有蓝天、白云、绿树、红花,就会有快乐的童年,有多姿多彩的世界,写出来的作文自然也就有血有肉,丰富多彩。

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