第一篇：专题党课：弘扬新时代爱国主义
专题党课：弘扬新时代爱国主义
在中华民族五千多年发展的历史长河中，有一种精神像一条红线贯穿其中，这就是爱国主义。爱国主义始终是激昂奋进的主旋律，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带和强大力量，习近平总书记指出：“爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”这感人的话语，充满自信与豪情，映照光荣与梦想，激扬我们的爱国情、强国志，鼓舞我们走好新时代的长征路。今天，我想从以下几个方面谈谈关于对“爱国主义”的认识和体会，希望能够给大家带来一些启发。
一、弘扬新时代爱国主义，必须牢牢把握“一心、一魂”
习近平总书记强调：“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂”。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
（一）爱国主义是中华民族最重要的核心价值观。五千多年来，中华民族遭受过无数难以想象的磨难、危机和挑战，但是中华民族始终能够团结一致，以顽强拼搏的强大的生命力，巍然屹立于世界的东方。其中，一个最重要的原因就在于，中华民族有着深厚、持久的爱国主义传统。正如2019年1月17日，习近平总书记在南开大学考察时所说：“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。”历史昭示我们，只要我们高扬爱国主义伟大旗帜，始终保持高度的爱国主义思想自觉和行动自觉，中华民族就一定能够战胜前进道路上的各种各样的艰难险阻，就一定能够创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的丰功伟绩。
（二）爱国是一个人立身处世的根本。2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上说：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”102年前，中国青年作为一支新生力量登上了历史舞台，用一场伟大的爱国主义运动，唤醒了沉睡的中华民族，也孕育出了以爱国为核心的五四精神。102年来，五四精神薪火相传，历久弥新，激励着一代又一代的中国青年，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，自觉地把个人小我融入到了祖国大我、人民大我之中，为实现中华民族的伟大复兴而前赴后继、奋发图强。
（三）爱国是涤荡人心的时代精神力量。爱国主义情感牵动着每一个中华儿女的心。不同历史时期，赋予爱国主义的主题不尽相同；不同发展阶段，人们爱国主义的方式也是多种多样的。但是，爱国主义的底色，从来没有因为时代、环境的变化而褪色，而改变。今天，在我们身边涌现出了许许多多报效祖国的英雄人物，面对外方的非法侵权挑衅行径，某边防团团长祁发宝、某机步营营长陈红军和战士陈祥榕、肖思远、王焯冉等英勇战斗，誓死捍卫祖国的山河一寸都不能丢。5名边防英雄，有70后、80后、90后、00后，不同的年龄，相同的理想，他们用热血、生命践行了“宁可向前十步死，绝不后退半步生”的誓言。
二、弘扬新时代爱国主义，必须绝对做到“三个相统一”
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，体现着人们对祖国、历史文化的深刻认识，也体现着人们对于自己与祖国关系的深刻理解以及在此基础上形成的坚定信念。文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，谭嗣同为变法图强而慷慨赴死，都彰显了爱国主义的坚定信念。在新时代，爱国主义作为一种坚定信念体现为以下“三个相统一”。
第一，要绝对做到爱国与爱家相统一。家是最小国，国是千万家。在中华文明史上，家与国从来就没有分离过。没有国家的繁荣发展，就没有家庭的幸福美满；同样，没有千万个家庭的幸福美满，哪来的国家的繁荣发展。因此，习近平总书记在2018年春节团拜会上强调指出：“我们要积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。”
第二，要绝对做到爱国和爱党、爱社会主义相统一。2015年12月30日，习近平总书记在十八届中央政治局第二十九次集体学习时强调指出：“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的。”从小就深受岳飞“精忠报国”影响的习近平，更是将“精忠报国”四个字铭刻心中。党的十八大以来，习近平总书记用实际行动，诠释着爱国在他心中的崇高和分量。不论工作多么繁忙，总书记都要抽时间到乡亲们中走一走、看一看。每年，习近平总书记总会走进边防哨所、贫困山区、工厂车间等基层一线，看望慰问边防士兵和困难群众，与人民在一起，心中有国家，心中有人民。习近平总书记坚守着“我将无我，不负人民”的铮铮誓言，为国家为人民甘于奉献自己的一切。
第三，要绝对做到爱国热情和文明理性相统一。我们要牢记历史，不忘历史上遭受的各种伤害，但决不能简单地把爱国主义异化为对某些国家的激愤和仇恨，把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪；也决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育，强化为对仇恨的记忆，特别是不能以爱国之名违反道德和法律。新时代弘扬爱国主义精神，要坚决抵制以爱国为名泄一时之愤的打砸抢烧，要自觉抵制网络社交媒体中的狂热、暴力、偏激的“爱国主义”。文明爱国、奋力强国，才能真正实现民族复兴，才能真正捍卫国家和民族的尊严。
三、弘扬新时代爱国主义，必须认真践行“三个融入”
弘扬爱国主义精神，既要“内化于心”，也需“外化于行”。作为新时代的党员干部不仅要以实实在在的行动，培养爱国之情，砥砺强国之志，更要率先垂范，积极引导人民群众树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，切实把新时代爱国观深深融入学习、工作与生活中。
（一）要把新时代爱国观融入学习中，切实增强爱国认同。爱国，贵在心中有国。党的十八大把“爱国”作为社会主义核心价值观的重要内容，其目的就是要强化国人的爱国意识，树立全民的报国情操。因此，我们要通过爱国主义思想的学习，立下爱国之志，激发学习动力，自觉培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根，进而坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，做爱国主义的坚守者和传播者，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。坚持不懈以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，增强自尊自信、理性平和、尊崇法治、积极向上，推动爱国之情转化为实际行动的引领力。
（二）要把新时代爱国观融入工作中，切实增强爱国担当。爱国是具体的、现实的，体现在我们每一个岗位上，每一项工作中。因此，我们要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，像抗疫英雄那样把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，不断奉献祖国、奉献人民。从自己做起，从本职岗位做起，从具细事项做起，把工作同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起，同实现人民群众的美好生活向往联系在一起，始终把祖国和人民放在心里，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，主动为国担当、为国分忧；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，千方百计解决群众的烦心事、操心事和揪心事。在当前扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，决战决胜脱贫攻坚工作中，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。以爱国责任与担当践行初心和使命。
（三）要把新时代爱国观融入生活中，切实增强爱国情怀。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。习近平总书记指出，只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。因此，我们在生活中要增强道德实践能力尤其是自觉践行能力，做到做人有气节、有人格，把爱家和爱国统一起来，引导家庭成员向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量，让每一个家庭都成为传播中华美德、中华文化的主体，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，使爱国成为一种日常自觉。
新中国成立以来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，书写了一部感天动地的奋斗史诗。重整行装再出发，大力弘扬爱国主义精神，让爱国主义精神牢牢扎根，我们就一定能走好新时代的长征路，书写新的奋斗史诗，创造新的更大奇迹。
第二篇：弘扬爱国主义
弘扬爱国主义
经济学院财政学I31414021 潘金陵
摘要:随着时代的发展，经济、政治、文化的内容都会发生，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。事物是不断发展变化的，爱国主义精神在不同的时代具有不同的历史限定,不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。
关键词:认识爱国主义精神弘扬爱国主义精神 一
爱国主义指的是对自己国家存有爱与忠诚的感情。列宁给爱国主义的定义是，“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”列宁的定义说明，爱国主义是人类普遍性的自然情感，是超越社会不同发展阶段而固定永续的情感。爱国主义的基础是民族共同体对文化、种族的认同和凝聚，任何时代，我们都需要爱国主义。国家存在，爱国主义就应当存在。爱国主义的基本特点就是无条件地热爱自己的祖国。爱祖国，是人们心理上、道义上的自我约束，是人们生活中、行为中的自觉准则。在我国，爱国主义与社会主义是统一的。每个坚持爱国主义的公民，都应该坚持“一个中心，两个基本点”的路线，推进社会主义现代化进程，尽快把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国。爱国主义是一个国家赖以生存、发展的精神支柱。爱国主义的目的在于对本国人民利益的追求，即人民的利益是爱国主义的根本所在。说到底，“爱国主义”就是爱人民，爱人民是“爱国主义”的具体体现。爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，不断受惠于祖国的物质资源，创造了文化，积累了文明。一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进文明奋斗着。久而久之，自然而然地产生了对祖国的爱恋之情，并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。在历史长河中，面对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争，每一次战争使中国人产生震惊和民族危机感，爱国主义的精神日益增强。什么才是正确的爱国主义精神：
首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。邓小平曾说：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”要增强民族自尊心、自豪感，我们民族有五千年的文明史，而且一度领导世界潮流，直到中国已走向衰落的20世纪。英国著名的思想家罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价：“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消亡，但中国文明却通过持续不断的改良，得以继续下来。”又说：“平心而论，我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一。”他还断言：“他们将在科学上创造世人瞩目的成就。他们很可能超过我们，因为他们具有勤奋向上的精神，具有民族复兴的热情。”我们要正确认识自己的历史文化，区分精华和糟粕，使中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。
其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。随着越来越多的国家对WTO的认可与加入，全球化已是大势所趋，中国已成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上，如何成功地履行自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。我们必须先从思想的高度上认识我们面临的局势：我们虽有辉煌的文明，但仍处于落后的状态；我们虽已取得了成就，并得到世界的认可，但仍有部分敌对势力对社会主义制度十分仇视，我们应保持清醒的头脑，自觉维护已取得的革命成果与建设成就，维护祖国的稳定统一。作为当代的大学生，爱国主义是最基本的素质要求，爱国主义是我们祖国的优良传统美德。历史上的一些道德规范在今天已失去存在的价值，而爱国主义却始终是基本的素质要求。全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体时，参与全球化的进程又使我国的社会开放程度进一步提高，虽然我国获得了加快发展的机遇，但也直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战，对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。因此，如何在全球化的背景下切实加强爱国主义教育，增强广大公民的民族自尊心、自信心，树立强烈的民族复兴责任感，成了当前思想道德教育必须解决的重大课题。
世界经济的全球化，是生产跨国化贸易、和投资自由化、商品世界化、资本国际化和市场全球化的过程，它使我国可以充分利用国际间流动的信息、资金、技术和管理经验，为现代化建设服务。但是，美国等发达国家在经济全球化中起到主导作用，而且会在一定程度上得到加强。因此，中国在经济全球化中处于明显的劣势地位，不可避免地成为发达国家的资本积累对象。这一切都会影响到国民的民族自尊心和自信心。二
新时代背景下的爱国主义精神要求我们理性，世界经济一体下，非理性爱国主义会造成得不偿失。当前，要加强爱国主义教育，增强教育实效，我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容，更要把握全球化时代的特点，认清我们肩负的历史责任，为爱国主义注入鲜活的时代内涵。
我们要坚定不移走社会主义道路的信念。社会主义制度是中国的立国之本，中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。中国革命和建设的历史证明了只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国。因此，走社会主义道路是国家。民族、人民的根本利益所在，建设有中国特色社会主义也就成为新时期爱国主义的主题。江泽民同志指出：“在当代中国，爱国主义和社会主义，本质上是一致的。”同爱国主义为社会主义提供重要的精神动力和群众基础；社会主义为爱国主义提供正确的政治方向和有力的政治保证。在世界社会主义运动处于低潮的当今时代，坚持爱国主义和社会主义的有机统一，具有很强的现实针对性。高举社会主义旗帜，是在新世纪实现中华民族伟大复兴的根基。
我们也要有强烈的民族自尊心、自信心。中华民族从来不愿俯仰随人，寄人篱下，具有强烈的民族自尊心和自信心。爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争力、兴盛发达之本，而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自尊心和自信心。在霸权主义和强权政治依然存在，以强凌弱、以富欺贫的局面还没有从根本上改变，我国的独立和主权仍然面临威胁和挑战的形势下，反对民族虚无主义，捍卫国家的尊严，树立自尊自信的民族气节，就显得尤为重要。
同时，我们必须看到，全球化并非世界一体化，全世界不能也不可能只有一种社会体制、一种文化、一种价值观念，也不可能把某一种社会体制、某一种文化、某一种价值观念强加给所有其他民族和国家。自觉维护国家的独立和尊严，以祖国利益为首位的价值取向，民族自信心、民族自尊心是一种精神情感境界，祖国利益是具体而实际的，它包括领土的完整、主权的独立、社会的进步、经济的发展、文化的繁荣、国家的统一、民族的团结，等等。要树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，追求两者和谐共生，共同提高和发展。这种责任感是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。在全球化浪潮面前，每一个中国人都应确立“以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱”目的价值取向。我们要有强烈的忧患意识。经过二十多年的改革开放，我国的综合国力已大大增强，国际地位显著提高，但我们必须清醒地看到，我们还是一个发展中国家，贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除。在新世纪的征途上，我们面临的既有历史的机遇，又有严峻的挑战，在总体上我们还处于劣势，要赶上发达国家的水平，我们还要付出艰苦的努力。我们只有居安思危。卧薪尝胆，继续发挥同心同德、艰苦奋斗的精神，才能变压力为动力，在日益激烈的国际竞争中，防患于未然，才能立于不败之地。
我们要有包容的理性态度。爱国主义，不是狭隘的民族主义。中国的发展进步，必须吸收世界各国的文明成果。任何形式的排外意识和行为都会损害当代爱国主义的伟大实践。因此，我们要从国家的长远利益出发，进一步扩大对外开放，以海纳百川的宽阔胸怀，大胆吸收利用国外资金、先进技术，大胆吸收和借鉴世界各国一切反映现代化、社会化、市场化生产规律的先进经营管理方式，把坚持发扬民族优秀传统文化与学习人类社会一切文明成果结合起来，充分利用国家、国外两个市场的资源，为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的支持。
爱国主义有着鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容，向人民提出新的要求。但毫无疑问的是，它始终是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。
三爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的重要方法
进行爱国主义教育，从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动。进行爱国主义教育，引导广大人们充分认识无产阶级的爱国主义和社会主义的一致性，明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。进行爱国主义教育，引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。无论是青少年还是大学生都是国家的明天，引导大学生将报国之志付诸行动，把报国之才献给祖国。大学生在学期间就要确立报效祖国的思想，将来就要利用所学的知识为祖国献计献策、尽职尽责。作为学校德育工作，必须通过有效的灌输教育，调动学生的积极性，从而达到与学生自我教育的有机结合，使教育真正具有实效性。
第三篇：新时代的爱国主义
新时代的爱国主义
众所周知，中华民族是一个拥有爱国主义光荣传统的伟大民族，正是有了爱国主义这一面伟大的旗帜和精神支柱，中华民族才能在家国受到危害的时候，团结在一起驱除外敌，才能所有人一同奋斗，建设共同的家园，才能延续数千年，生生不息。现在我们踏入了新时代，迎来了许多机遇和挑战。时代变了，但我们的爱国主义不能变，我们应该追随先辈的脚步，结合新时代的特点，做一个符合时代要求的忠诚的爱国者。
一、回望历史，我们颇受感动，收获很多。历史不能忘记屈原的热血，早年的他充分的施展了自己的才华，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面，可是历史似乎很中意造出一些恶人来衬托贤人的伟大，就在屈原为楚国的呕心沥血的时候，朝中一些大臣却嫉妒他的成就，屈原被冠予莫须有的罪名，就这样他被流放，被打击，可他一直没有放弃自己对于祖国的热爱，他用笔写下了流传青史的文章，这些包含血和泪的文字激励一代又一代的人为祖国奉献，牺牲。我很难想象屈原投江时的心情，但我可以想象那是一种怎样的苦涩，他在尸体冰冷的时候依旧有一颗火热的爱国之心。
历史不能忘记文天祥的坚持，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是文天祥爱国的宣言，也是他践行的标尺。文天祥是一个文武双全的伟人，仅仅二十一岁的时候，他就状元及的，之后他就进入仕途，可是朝廷奸臣当道，南宋就一步一步的走向没落，可在国家征战的时候，他又义无反顾的踏上了战场，可一己之力无法阻止一个朝代的覆灭。文天祥也被元朝俘虏，在敌人的高官富贵的诱惑下，他没有一点动摇，从容就义。
历史也不能忘记林则徐的果断，近代中国的历史可以说是一段充满伤痛的屈辱史，外国商品不能进入中国市场，那些自称文明的野蛮人就向中国输入鸦片来榨取钱财和腐蚀中国人民的思想和精神。这时候林则徐站出来了，他详细的听取了广州百姓对于鸦片的看法，并将情况反映给朝廷，开始了一场轰轰烈烈的禁烟运动，道光皇帝称此事大快人心。他还组织了水军抗击了英军的进攻，可是当英军逼近北京的时候，林则徐便被诬陷，并过上了流放的生活。林则徐的诗“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”便可以表达出他的一腔爱国之情。
历史也不能忘记„„
我们华夏民族有太多的爱国人士，他们在或是洞察了国家存在的危机，提出方针来解决，有的是在国家主权受到威胁的时候，站出来捍卫国家。无疑他们都是我们学习的榜样，学习他们爱国的决心和热情，学习他们义无反顾的奉献。
现在是一个和平的年代，中国不再会面临生死存亡的局面，可是中国依旧有主权领土的争端和发达国家的不公平待遇；现在是一个文化交融时代，外来文化冲击中国传统文化；现在也是一个网络的时代，各种各样的的言论在网络中传播；现在更是属于中国的时代，中国经济高速发展，引发各种社会问题与精神上的迷茫和缺失。
二、审视自我，在新时代背景下，我们的爱国主义者角色还没有做好。
在日本宣布购岛之后，国内各大网站就全部被这个消息覆盖，这种现象是好的，证明我们的国民是关注国家主权的，时刻关注国家的动态。接着就是一轮抵制日货的狂潮，甚至出现了打砸日货的过激的行为和骚乱，而打砸的事件成为了外国媒体嘲笑中国的材料。各大城市也出现了游行，人人高呼像日本开战，造成了许多社会问题。
反思钓鱼岛事件，我们可以收获许多。首先是日货的问题，其实我们国家抗击日货是由来已久的，可是抵制了这么多年，日货在我国的销量不减反增，街上随处可见日本车。日货在中国保持强大生命力的原因是因为日货大质量可靠，由此可见，在抵制日货的同时我们应该致力于提高国货的质量，当国货的质量超过日货的时候，日货自然没有生命力。其次是国人在游行是的过激行为，这并不是表达了自己强烈的爱国情感，而是对祖国的一种破坏，这种行为损害了同胞的经济利益甚至是生命安全，而且给国家的秩序和声誉带来了危害。我们必须理智的表达自己的感情。最后是关于向日本开战的言论，甚至有人乘机鼓吹中国的领导者软弱的言论。但只要仔细分析一下，中国在处理此问题的过程中，充满了智慧。中国通过此事将台湾和大陆联系在一起一个声音对外，还通过国际解决问题，把此事联系二战，给予日本舆论的压力，最后还有加强了对于钓鱼岛的实际掌控。综上来看，中国其实是钓鱼岛的最大赢家。总而言之，我们在表达自己的爱国情感的时候要理性的思考，不做有损国家的事情。
还有这样的现象，许多愤青在狂热的表达自己的爱国情感，可是问他们做了什么的时候，他们只是沉默。其实在我们的生活中，我们随时随地都可以表达自己的爱国之情，我们可以做一些公益活动，提高自己的品格，造福社会，我们要随时保持文明，因为我们代表的是华夏民族。我们不要只是在滔滔不绝的表达自己的爱国情怀，我们应该把这些情怀付诸实践，做一个爱国主义的实践者。
三、展望未来，我们能做的还有很多。首先，我们要明确是新时代爱国主义有了新的内涵。第一是我们要将爱国主义和爱社会主义联系在一起。社会主义在中国不是一句空口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。我国社会主义的建设成就举世瞩目，中国从一个半殖民地国家发展到现在繁荣昌盛的社会主义国家，证明只有社会主义才能救中国。而具有中国特色的社会主义不是天上掉下来的，是无数的共产党员用生命和青春实践换来的，所以爱国主义与爱社会主义爱中国共产党、爱人民政府具有深刻的内在一致性。
其次，我们要了解爱国主义与祖国统一的一致性，这是对祖国统一领土完整及民族感情的认同，由于历史和现实原因，我们一些同胞对大陆缺乏了解，我们应该站在拥护祖国统一的立场，在爱国主义的旗帜下团结起来，共同为祖国的统一大业奋斗。
再次，我们也应该增强自己的国防观念。国防是国家为抵御外来侵略和颠覆，捍卫国家主权、维护国家安全，统一和发展，而进行的军事和与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。增强国防观念，是学生报效国家，弘扬爱国主义精神的重要载体；增强国防观念是大学生履行国防义务、关心和支持国防和军队建设的必然要求；增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。
最后，作为新时代的大学生，我们要坚定自己的爱国主义信仰，做一个合格的爱国主义青年，为祖国的富强贡献自己的力量。
第四篇：弘扬爱国主义演讲稿
弘扬爱国主义演讲稿
大家好，我是五（4）班的张雨彤。我今天演讲的题目是弘扬爱国主义
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！谢谢大家！
各位老师，同学，上午好，我是五（5）班的李逸，今天我演讲的题目是《富强的祖国》。
中国，是我们的祖国，是我们的母亲但是我们的祖**亲在多年以前饱受着战火纷飞的痛苦，让她消损了多年的寿命。
我们的祖国是中国，有许多的国家想要把她占为己有，但是每次都被我们强大的军队给打回去了，也正是这样我们的祖**亲才饱受战征的痛苦，以前的人打仗是为了地位，权势，可是现在的人打仗是为了国家的富强，和国家的安宁。
65年我们的国家领导在梦里梦见我们的祖国富强，强大，不再有那可怕的战争。
每个人都是这样想的，每个人都想国家富强和平这是每个中国人的想法，65年来这个梦终于实现了。中国了不起，我做为一个中国人，我骄傲，我自豪，我为我是一个中国人而自豪，骄傲。我作为中国人看到过见么好我是多么的激动，开心，我作为中国人应该以那些前辈们学习，应该拿他们做榜样，应为如果不是他们就没有现在的中国，我应该做好自己，完善自己，为自己的理想而奋斗，为祖国的发展事业贡献力量。
我们的祖国是了不起的，我也一定要做一个了不起的中国人。
一个富强的国家——了不起的中国，盘旋在口中的巨龙——中国。
第五篇：弘扬爱国主义演讲稿
弘扬爱国主义，书写灿烂人生
一个合格中学生应该是一个在德、智、体、美、劳等方面全面发展的人。
德就是要知感恩，父母把我们从懵懂无知、蹒跚学生步，一口饭，一把屎一把尿地拉扯大，教我们学走路，教我们学说话。你可曾想过，父母在为我们焦虑忧心中都会变老，疾病缠身，卧床不起，需要我们照顾，需要儿女的情感付出。德就是要爱国，要理性爱国，今天努力学习，强健体魄，将来成为有用之才就是爱国。
智，就是要拥有一定的知识，拥有一定的技能，让自己能立足于世，做一个能自食其力，对社会有用的人。
体，就会锻炼身体，至少掌握一门终身健体的运动，健康自己的身体和心理，每天锻炼一小时，及时出早操，用力做课间操，认真做眼保健操，上好体育课，参加阳光跑步活动。每天一小时，幸福一辈子。
美，一切美好的事物就是艺术，有音乐、舞蹈的表演艺术；绘画、书法、摄影等的视觉艺术；雕塑、建筑的造型艺术；电影，电视的视听艺术；文学的语言艺术；戏剧、歌剧的综合艺术；体育是运动的艺术。掌握拥有一门艺术，对我们书写精彩人生推波助澜，能助我们克服困难，走出人生的困境。
劳，首先要学会整理自己的个人卫生，寝室内务，然后在家帮父母做一些力所能及的事情，在校参加一些卫生打扫，绿化环境、美化校园的劳动，学会珍惜自己和他人的劳动成果，厉行节约，随手关灯，关电风扇，关水，不浪费粮食等。
以上是我们对一名中学生的基本要求，人人都能做到，从小事做起，从自己做起，把基本要求转化为一件具体的、看得见、摸得着的事情，鞭策自己，警醒自己。
我的讲话完了，谢谢大家！
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