部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试（I）卷

部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步测试（I）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用

(共11题；共53分)

1.（9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

dàn

shēnɡ

zào

yīn

mǎ

tí

gōu

lè

________

________

________

________

jǔ

sànɡ

qǐ

qiú

ténɡ

xiě

qí

qū

________

________

________

________

________

2.（9分）照样子写词语

①红

通红

________

________

________

②黄

暗黄

________

________

________

③白

泛白

________

________

________

3.（5分）联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。

①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

③秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

④秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

⑤秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

4.（5分）我能根据要求完成下列句子练习。

①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）

②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）

③叶子飘到脚下。（扩句）

5.（5分）改成被字句

①它把黄色给了银杏树。

②大风把填上的乌云吹散了。

③妹妹把石头扔到小河里。

6.（1分）排列顺序，对号入座________

A.河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。

B.春天到了，河里的冰雪融化了。

C.小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面上自由地飞翔。

D.我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。

7.（4分）看拼音写词语。

qì

wèi

xiāng

tián

fēng

shōu

liáng

shi

________

________

________

________

8.（2分）读课文《激光的话》，根据拼音写词语。

我叫“激光”，是人（rén

lèi）________制造出来的一种（tè

shū）________的光。

9.（2分）看拼音写句子。

xìn

lài，wǎng

wǎng

chuàng

zào

chū

měi

hǎo

de

jìng

jiè．

________，________

10.（7分）阅读课文《秋天的雨》

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）文中像“一座座”这样的词有________、________。

（2）请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上________。

（3）文段中画横线的句子是________句。画“﹏”的句子是________句。

（4）文段中表示颜色有很多词是________，它的近义词是________。

11.（4分）仿照例子写词句。

例：“飞禽”对走兽、爬虫。

“穿林海”对跨雪原、过草地。

“严于律己”对宽以待人。

①失落东西有处找，________。

②良药苦口利于病，________。

③花有重开日，________。

④鸟美在羽毛，________。

参考答案

一、基础运用

(共11题；共53分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、