苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习(II)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、阅读题
(共25题;共127分)
1.(1分)按要求改写下列句子。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句
________。
2.(10分)比一比,再组词
奶________
抄________
第________
始________
咬________
扔________
吵________
弟________
抬________
校________
3.(2分)多音字组词。
脉
mài
________
mò________
4.(4分)在横线上填上合适的词语。
接见________
拜见________
会见________
遇见________
5.(4分)读一读,选出划线字的正确读音。
回忆________(yì
rì)
逗________松鼠(dǒu
dòu)
蔷薇________(wēi
wéi)
逮________蝈蝈(zǎi
dǎi)
6.(5分)读拼音,写汉字。
hù
xiānɡ
xìnɡ
fú
xiānɡ
shuǐ
yì
nián
yí
dù
________
________
________
________
________
7.(6分)比一比,再组词。
味________妹________
祥________样________
桶________通________
8.(4分)选择正确的读音。
泼(bō
pō)水节________
西双版纳(là
nà)________
凤(fèn
fèng)凰 ________
翩翩(biān
piān)起舞
________
9.(4分)看拼音,写汉字。
pō
shuǐ
jí
xiánɡ
xiànɡ
zhēnɡ
bù
kěn
lí
qù
________
________
________
________
10.(3分)写出下列词语的近义词。
欢乐—________
回响—________
象征—________
11.(4分)把下面的词语分四类写下来。
火红
老人
苗族
金黄
苹果
姑娘
香蕉
回族
梨子
深蓝
小孩
壮族
①________
②________
③________
④________
12.(6分)比一比,再组词。
泼________
幸________
肯________
拨________
辛________
恳________
13.(4分)按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。
________不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
________一阵大风过后,接着落下豆大雨点。
________又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。
________大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。
14.(2分)找出下列词语的反义词。
开始—________
离去—________
15.(6分)加偏旁,变新字再组词。
发________
________
羊________
________
未________
________
16.(5分)连词成句,再加标点。
①人民
傣族
迎来的一年
了
一度
泼水节
②铺满
地上
了的火红
花瓣
凤凰
17.(9分)给下列句子加上标点符号。
老人________孩子________姑娘________小伙儿________个个身上湿淋淋________人人脸上笑开了花________
谁身上泼的水多________就意味着谁得到的幸福多________怎么能不高兴呢________
18.(11分)根据课文《欢乐的泼水节》填空。
①这一天,人们________着桶,________着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的________上香水,有的________上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿________往我衣领里________,我端盆向你身子上________。
②大家________,________,赛起了________,放起了________,直到深夜还不肯离去。
19.(5分)照样子写句子。
例:空中回响着欢乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
①阳光下盛开着五颜六色的花朵。
②张文是我最好的朋友。
20.(4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。
泼——________
________
祥——________
________
21.(5分)把下面的节日和相应的民族连起来。
汉族________ 芦笙节
蒙古族________ 火把节
苗族________ 那达慕大会
彝族________ 泼水节
傣族________ 端午节
22.(5分)用下面两个词语造句。
一年一度……迎来……
23.(4分)我会填
“吉”共________画,第2画是________。
“幸”共________画,音序是________。
24.(8分)课外阅读。
天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)短文描写了________、________、________、________、________等。
(2)抄写文中的比喻句:________。在这个比喻句中,作者把________比作________。
25.(6分)读一读《欢乐的泼水节》,并填空。
开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
(1)这段话共几句(),第几句具体写了泼水节的场景。()
A
.二
一
B
.三
一
C
.四
二
(2)文中画线部分可以用一个词概括。()
A
.男女老少
B
.男男女女
C
.人民大众
(3)给下面的句子换个说法。()
谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
A
.谁身上泼的水少,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!
B
.谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!
C
.谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福少,肯定很不高兴!
参考答案
一、阅读题
(共25题;共127分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、