读《甲骨文学校大秦兵马俑》有感

读《甲骨文学校大秦兵马俑》有感

读《甲骨文学校大秦兵马俑》有感1

你知道世界八大奇迹吗？没错，我国的兵马俑就上榜了。而我恰好读了一本与兵马俑有关的书籍，叫做《甲骨文学校“大秦兵马俑”》。

光看书名，就把热爱历史的我吸引住了：这是一所怎样奇特的学校？里面的人物会发生什么好玩儿的故事呢？我拿到手就迫不及待翻开书页阅读起来。

它讲述了悠悠、田田、小布丁三人为了送黑夫，借助小帐篷穿越到秦国并帮忙找他女儿，最后，他们成功救出了黑夫的女儿并返回现代的故事。有趣的可不仅仅只是穿越的戏码，更有趣的是他们到了秦国认识了卢生、胡亥等人，还受到秦始皇的赏识，甚至还和皇帝打起了扑克。这算不算是将我们的娱乐活动传到了古代呢？要知道，秦始皇可是统一六国的风云人物呢，我都生了几分羡慕呢！

一个个有趣的情节吸引着我走进了秦朝，走进了兵马俑，最值得一提的还是制作兵马俑象棋这一篇章。到底兵马俑是怎么做出来的呢？带着好奇，书本中就将秦朝匠人制作兵马俑的过程淋漓尽致地展现在我的面前。可别小瞧了每一步，那可都是成功的关键步骤。

第一步——和泥，别听名字这么简单，它操作起来可不像美术课上的捏橡皮泥那么简单。想必大家都看过或做过饺子，倘若面粉与水的比例不当，就难以制作出筋道的面团了，这就需要掌握水和泥的比例才能打好后面制作的基础。第二步——连接身体。首先，要找一块合适的'底板。底板要比兵马俑宽一些，千万不能太窄，不然会很容易倒。然后，要将脚固定在底板的中心，这样才能使它保持稳定。这好比在盖房子，只有把地基打好才能继续一层一层往上盖。第三步是制作成品至关重要的一步——烘烤。泥胎得经过一千摄氏度的高温烧制才能变硬，而且一定要日夜值守观察才能保证火候不变，我不禁感叹起古人的技术精湛，虽然那时工具简单，但是他们那不畏困难，古代劳动人民的耐心与专注力，正所谓“精益求精”呀。

我想，一个篇章让我深深体会到有耐心、有追求的价值所在，这不仅让我们在生活中有所启发，在学习上更值得我们去践行，为我们未来发展的道路添砖加瓦。

合上书页，我仍意犹未尽：这是一本能使我们深入了解历史的历史书，也是一本语言生动有趣的故事书，更是一本传承古代劳动人民智慧和精神的文化书。即使中国流传下来的古文明远不止这些，但是新一代的我们能一起深入探索，坚持把中国的文化发扬光大，让中国展现于世界舞台，也让世界更了解中国。

读《甲骨文学校大秦兵马俑》有感2

我们中国的兵马俑被称为世界八大奇迹之一。我听爸爸说他曾经去看过真正的兵马俑。那壮观的景象让人难以忘怀，让我羡慕不已，我梦想着什么时候让父母带我去参观下。

寒假里我央求妈妈给我买一本关于兵马俑的书。妈妈就给我买了这本内容充满神奇而又惊险的《甲骨文学校大秦兵马俑》。我一拿到就迫不及待地看了起来。书中惊险又刺激的经历让我看得热血沸腾，真想也穿越到大秦时代，和主人公们一起探险。

书中的主人公是悠悠、田田和小布丁三人，不靠谱的老爸被黑导游带到了假的兵马俑展览馆。结识了意外穿越到现代的大秦烧陶匠人黑夫，黑夫6岁女儿小小被抓进宫了。小布丁用小帐篷带着伙伴们穿越到的大秦时代，帮助黑夫找女儿小小。又结识了耍猴的卢生。为了进入皇宫找小小，他们答应帮卢生夺得演出冠军。悠悠和同伴们想出了“猴县尉升堂记”双簧表演。穿官衣戴官帽的小猴子阿旺骑着小狗阿土像模像样地升堂审案，再加上悠悠的配音，让人以为猴子真得会说话，逗得观众啧啧称奇，也得到了贵宾观众胡亥的喜欢，并把他们带到皇宫。

听说历史上的胡亥是个暴君，一听说要把他们带进宫去，我不禁替他们捏了一把冷汗，心想他们不会一不小心得罪胡亥而受惩罚吧？当悠悠教会胡亥下象棋，结果胡亥改用真人当棋子，吃子居然是把人给杀了。让三人傻了眼，把我也吓出了一身冷汗，这个胡亥真是太没人性了。为了阻止这种行为，黑夫制作了真人大小的陶瓷人象棋。我想这应该就是现代出土的兵马俑吧，也是像黑夫这样的匠人辛苦制作出来的.。

我随着主人公们的脚步好像也去到了大秦王朝，见证了这一幕幕精彩的画面。也领略到了大秦王朝的强大强盛，秦始皇统一六国的壮举。主人公最后安全地回到了现在。但是大秦王朝严厉的制度和不近人情的帝王让我想到我们现在的生活是多么幸福呀。

读《甲骨文学校大秦兵马俑》有感3

你知道世界八大奇迹吗？我国的大秦兵马俑就上榜了。《甲骨文学校—大秦兵马俑》就是讲的我国大秦兵马俑的故事。

本书的主人公是悠悠，田田和小布丁三人。不靠谱的悠爸被黑导带到了假的兵马俑博物馆参观，三人在真人DS游戏里结交了一个意外从秦国穿越到现代的秦国人黑夫，黑夫的女儿小小在六岁时被抓进宫中。小布丁支起了小帐篷，带黑夫、田田和悠悠穿越回了秦国，帮助他找到小小。路上，又结交了耍猴的卢生。为了进宫找到小小，他们答应帮卢生获得表演冠军。三个小伙伴想出了“猴县尉升堂”的双簧表演，穿着官服的小猴子阿旺做在小狗阿土有模有样的表演，再加上悠悠的配音，让观众以为小猴子阿旺真的会说话，逗得观众和评委哈哈大笑，夺得第一，被胡亥带着进入皇宫。

在皇宫里悠悠教胡亥下中国象棋，结果胡亥改真人当棋子，吃子就是把人杀了。吓得三个人和我毛骨悚然。好在黑夫花时间做出了和真人一样高的兵马俑，把真人改为用兵马俑来当棋子，阻止了悲剧再演。我想我们现在看到的'兵马俑就是黑夫这种匠人辛苦做出来的，他们还和秦始皇一起玩扑克牌，猜脑筋急转弯，逗得秦始皇前仰后合。

我随着三个主人公去了秦国一样，见证了一幕幕精彩的画面，看到了大秦兵马俑的制作方法和材料。也领略了大秦帝国的强大和繁华。大秦帝国不近人情的帝王对比之下，我们现在的生活好多了。

鉴赏《大秦帝国》

《大秦帝国》是孙皓辉写的长篇历史小说。小说记叙了秦国自孝公到秦二世之间的历史，讲述了秦国如何从一个倍受六国欺凌的国家，变成一个令六国闻风丧胆的国家，为我们讲述了一个不一样的秦国。秦国自商鞅变法以后，开始了统一六合的准备。在法令方面，世人说秦法严厉，断足、割鼻等法令层出不穷。但却不知道，这样的法令适合于当时的秦国，适合于当时的时代。在有关断足法令颁布的近两百年间只有不到50人被判处这样的刑罚，且多半为王室贵族。当时的秦国真正做到了法律面前人人平等。而且秦法对于王公贵族规定，王室中人要想获得爵位、官职等就必须参军杀敌立功，对于王公贵族利用关系而谋私利处以极刑。对于军队，进行军功制，取消了贵族特权。这大大激发了百姓从军与上阵杀敌的勇气，武器为流水线作业，且责任到个人，每个工匠做一把武器都刻上自己的名字。军队人人奋力杀敌、武器装备精良。再加上一连几代秦国国主都是明君，百姓也安居乐业。试问、这样的国家怎能不令他国闻风丧胆、怎能不统一华夏？

秦国在统一六合时，难能可贵的是做到了防御异族趁此机会入侵我华夏大地。始皇设立30万九原大军，专门防御异族，使得在十年的统一大业中，异族人没能有机会侵扰我华夏大地。始皇在统一六国是说“我老秦人能统一华夏，那就必须担负起抵御外族入侵的重担”这使我们必须对秦国、对始皇有重新的认识秦国虽然横征暴敛、滥用民力。但其对于我华夏文明的进步有着重要意义，车同轨、书同文、汉字的进步、以及延续至今的县治这些都是不可磨灭的事实。

以古论今，今天的我们大谈中国梦、大谈实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”的内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。使我中华民族屹立于世界民族之林。与秦国的优点相比较，我们是否也应该想想我们还有什么没做到位、还有什么没做、还有什么想都没想。

我们现在的法令是否做到有法可依、违法必究、执法必严。想想看：中央高层官员的一句话就推翻了一个案子的宣判结果。想想看：贪官出狱，竟然各地官员夹道欢迎。想想看：“表哥”“雷政富”“刘志军”等，我国政府法律方面还须向秦国好好学学。

另外，我国在实现自己梦想的时候是否应该像秦国一样做到抵御外族入侵的同时保证祖国的统一。钓鱼岛、黄岩岛、南海主权、中印边界纠纷、台独、藏独等问题异常严峻，这些问题不仅是政府的事，也是每一位中华儿女的事。祖国利益高于一切，必要时一句“天下兴亡，匹夫有责”我华夏儿女愿为国捐躯，我当今华夏子孙有秦国人“轻兵”的决心。

老秦人有一句话“赳赳老秦，共赴国难”，这句话体现在孝公断指写“国耻”、体现在六国合而谋秦、体现在百万人力修郑国渠、体现在长平大战。顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我们当代也是后代的“赳赳老秦，共赴国难”。现今我国正处于关键的转型期与发展期。我国虽已是世界上第二大经济体但我国基础弱，经不起大风大浪。加上当今世界的我国周边环境不太稳定，而且随着我国综合国力的提升，一些大国强国也多对我们不利。但我相信，我十几亿中华儿女团结一致以“赳赳老秦，共赴国难”的心态来面对这些困难，我们终会实现我们的中国梦，实现中华民族的伟大复兴

学习对方的长处来增强自己的实力，这是秦国人的又一大长处。老秦人生活习惯不好，他们和山东六国学习，改正它。农耕、精铁冶炼、教育等都也不如山东六国。但老秦人虚心请教、不耻下问。最终青出于蓝而胜于蓝，六国人反而向老秦人学习。这点与我国的改革开放政策一样，我国放宽政策吸引外资、学习他们的先进科学技术、学习先进的管理经验等。这些都一步一步壮大这我国的实力，从我国近年来所取的成绩就能看出来。

《大秦帝国》让我重新认识秦国的同时，也能让我学得一些强国的知识，虽然这些知识或许已人尽皆知，但我还是要说。唐太宗的“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替”，是我们看历史小说应明白的事。实现“中国梦”是任重而道远的事，而秦国的兴盛可以给我们很多的启示，能帮我们在未来的道路上少走一些弯路，同时也在提醒着我们华夏儿女，我们在自己的“中国梦”道路上，什么该做，什么必须做，什么即使是会死也应该义无反顾的去。“中国梦”自1840年鸦片战争至今，在这100多年的道路上我中国人历尽艰辛无数革命先烈离我们而去，他们用生命换来我们今天实现梦想的机会。为了自己，也为了子孙后代。即使付出生命的代价，我们必须去完成这个梦想。

秦史昭昭，为我们展现兴衰之事。

计算机学院

软件工程

1208010310

侯松涛