30例党建工作提纲_工作提纲五篇范文

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第一篇:30例党建工作提纲_工作提纲

30例党建工作提纲_工作提纲

1.四级联动社会参与,共同打造“幸福城市”

党建引领,激活基层治理“一盘棋”。一是“四级联动”增共识。二是培根铸魂强担当。三是下沉关口提效能。

“三治”并进,织密基层治理“一张网”。一是夯实自治基础。二是强化法治保障。三是巩固德治支撑。

服务惠民,共绘基层治理“同心圆”。一是推进阵地网络服务体系建设。二是深化党员联系群众活动。三是扎实推进智慧社区建设。

2.“三个融合”走好党建与业务“一盘棋”

在党建责任上融合发力。

在党建载体上融合提升。

在党建督导上融合见效。

3.壮大村级集体经济筑牢乡村振兴“基石”

坚持党建引领,三级联动打基础。

强化人才支撑,集智聚力强保障。

坚持因村施策,创新推进促实效。

4.实施“1135”工程创新非公企业党建模式

扩大延伸党组织覆盖面。

实施分类指导工作方法。

打造“三力五先锋”典型示范。

5.“四个一”确保社区书记“1+N”结对帮带见实效

举办一次“头雁论坛”。

组织一次参观调研。

开展一次交流谈心。

共建一个党建项目。

6.点燃党建“红引擎” 助推发展高质量

绷紧“三根弦”,基层党建扬正气。绷紧“政治弦”。绷紧“组织弦”。绷紧“教育弦”。

三治“融进来”,乡村治理接地气。自治强基础。法治强保障。德治树乡风。

服务“沉下去”,惠民服务零距离。建强服务阵地。拓宽服务渠道。护航集体经济。

7.“点线面”融合提升人才队伍吸引力

搭台筑巢,打造引才“聚合点”。集聚园区优势。加速孵化升级。引进定制服务。

栓心留人,优化服务“供给线”。开设“绿色通道”,确保人才进的来。建好安居房,确保人才住得下。当好“店小二”,确保人才留得住。

平台历练,拓宽育才“覆盖面”。盯紧高层次人才推优服务。用好引才育才项目平台。加大继续教育培训范围。

8.“三大行动”提升农村党建“软实力”

头雁培育,雁阵领飞脱贫攻坚。

软硬兼修,资源下沉服务基层。

试点领航,激发乡村干事活力。

9.推行“一编三定”提升乡村治理水平

“点上开花”,抓好队伍建设辐射点

“线上结果”,拉长党员管理延伸线

“面上出彩”,扩大服务群众覆盖面

10.加强基层治理助力打造高质量首创之区

全面赋能,构建高效治理体系。一是系统赋能破解压力传导“上热下冷”问题。二是街道赋能破解基层工作“看得见的管不了、管得了的看不见”问题。三是智慧赋能破解社区服务“最后一公里”问题。

力量下沉,营造安心舒适公共环境。一是推动组织下沉,把难题解决在居民家门口。二是推动资源下沉,把活动开展到居民家门口。三是推动服务下沉,把关爱送到居民家门口。

提质增效,推动工作落地落实见效。一是建立项目化推进机制。二是强化典型引领。三是完善考核机制。

11.建立“三个机制” 抓实软弱涣散村党组织整顿工作

一是建立精准排查机制。

二是建立联席会议机制。

三是建立督查问效机制。

12.利用“互联网+智慧党建”融平台开展党员全员教育培训

创新谋划培训模式

精心安排培训课程

做实培训工作保障

增强党员培训实效

13.牢记期望嘱托,践行初心使命,加快建设副中心打造增长极形成新引擎

把学习贯彻习近平总书记关于河南工作的重要讲话和指示批示作为重大政治任务,自觉做到以知促行、知行合一

把不忘初心牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,始终做到内化于心、外践于行

把加快建设副中心打造增长极形成新引擎作为牢记期望嘱托、践行初心使命的实际行动,切实做到聚焦聚力、实干实效

14.擎旗奋进绘新卷——为高质量发展提供坚实组织保障掠影

守初心、担使命,筑牢理想信念根基

抓基层、打基础,大力推进强基工程

敢担当、善作为,凝心聚力创出业绩

15.党建联建、协同发展,推动非公党建工作迈上新台阶

以党建为引领,互助联建,延伸服务“触角”。

以党建为引领,服务社会,彰显“硬核”担当。

以党建为引领,整体提升,实现“集团”作战。

16.以组织振兴高质量推动乡村振兴高质量

一是建强班子,打造群众拥护的“主心骨”。

二是蹚出路子,夯实共同致富的发展基础。

三是育好苗子,建设一支过硬的党员队伍。

四是多动脑子,提高治村理事的过硬本领。

五是织密笼子,养成依法办事的习惯自觉。

17.红色动能促提升 “三治并进”惠民生

党建引领,锻造出色过硬组织体系。聚焦专题党课、专题培训、专题谋划、专题督导、专题观摩“五个专题”,推动党员学深悟透弄懂做实。聚焦建阵地、抓班子、强保障、树典型“四项举措”,带动党组织全面进步全面过硬。

“三治”并进,扎实完善基层治理体系。围绕群众抓“自治”。搭建平台抓“法治”。培树新风抓“德治”。

服务进村,持续优化群众服务体系。让便民服务进村。让公共服务进村。让对接服务进村。

18.推动资源下沉,提升服务进村水平

一是专家组团进村开展专业化服务。

二是党员干部入户开展真情式服务。

三是惠民事项见人开展常态化服务。

19.内部挖潜增效推动机关党建,全面进步全面过硬

一是建强队伍夯实基础。

二是规范活动推动提升。

三是围绕主业助力发展。

20.“三抓三促”提高发展党员后备队伍质量

抓源头管控促人员结构持续优化。

抓课程设置促培训质量提质升级。

抓学用结合促考察测评深入全面。

21.“一线建功”激活县域经济发展“红引擎”

建强组织保障项目建设。

下沉服务助力企业发展。

严格问效激发干事活力。

22.让乡土人才“破土飘香”

打好“乡情牌”凝聚乡土人才“向心力”

推出“优惠包”激发乡土人才“原动力”

培育“领头雁”打造乡土人才“金招牌”

23.“支部+”模式守护群众“三心”

支部+社区治理,让群众“安心”。

支部+文化建设,让群众“舒心”。

支部+公共服务,让群众“暖心”。

24.“走出去”举办农村党组织书记暨驻村第一书记培训班

一是紧扣工作实际,精选培训内容。

二是创新培训方式,优化培训实效。

三是注重经验交流,拓宽工作思路。

25.以高质量党建引领基层治理提质增效

抓住关键点,坚持全过程党建引领。一是强化思想引领。二是下沉治理关口。三是抓好“头雁队伍”。

把握着力点,引导全社会人群参与。一是充分发挥党员先锋模范作用。二是形成全社会参与机制。三是凝聚基层治理合力。

找准聚焦点,推动全类型社区覆盖。

夯实落脚点,实现全方位服务保障。一是推进阵地网络服务体系建设。二是推进生命全周期服务网络体系建设。三是推进全类型服务网络体系建设。

26.“六个一批”集智聚力 “群英荟萃”促乡村振兴

培优一批带富致富能人。

培养一批农村科技能人。

打造一批行业骨干人才。

引进一批急需紧缺人才。

选派一批智力帮扶干部。

育强一批乡土民间人才。

27.“三链”同构助推村旺民富

组织共建,把基层组织“连”起来。

产业共育,将发展合力“聚”起来。

发展共赢,让小康日子“火”起来。

28.用活专项考核“指挥棒”激发干事创业“新引擎”

“强”化组织领导

“考”出工作实效

“用”活考核结果

29.以“三力”为街道领导班子建设加压赋能

按需轮训调训,提升干部落实力。

优化队伍结构,增强工作穿透力。

突出严管厚爱,激发干部执行力。

30.“三治并进”构建现代乡村治理新格局

党建引领,夯实治理根基。

自治固本,激发各方活力。

法治为纲,促进社会和谐。

德治润心,厚植淳朴民风。

服务进村,赢得民意民心。

第二篇:2021年党建工作提纲

2021年党建工作提纲

2021年党建工作提纲

一是组织领导到位,责任任务明确。

二是宣传动员到位,培训措施得力。

三是政策优惠到位,强化配套保障。

四是科技服务到位,提高示范档次。

2.两推一选配强支部书记

一是成立机构充分准备。

二是调查摸底宣传动员。

三是严格程序规范选举。

四是个别谈心协调关系。

五是打开局面赢得信任。

3.兼职委员五项机制促进基层党建

建立目标责任制。

建立承诺办结制。

建立监督评议制。

建立党员共管制。

建立考核激励制。

4.当好五员,助推全面发展

当好宣传员,激发正能量。

当好联络员,真情服好务。

当好引导员,重建抓培训。

当好办事员,为民办好事。

当好服务员,沟通谋发展。

5.开展三百活动架起干群连心桥

一是党员干部乐进百家门、做群众自家人。

二是党员干部深知百家事、做群众知心人。

三是党员干部善解百家难、做群众圆梦人。

6.三项措施深化在职党员到村(社区)报到服务工作

认领岗位,党员身份亮出来。

尽心服务,党员形象树起来。

完善制度,长效机制建起来。

7.加强党支部标准化、规范化建设

规范基本组织。一是合理设置党支部。二是调整优化设置模式。三是坚持按期换届选举。

规范基本队伍。一是领导班子坚强有力。二是党员队伍作风优良。三是入党积极分子队伍素质过硬。

规范基本活动。一是学习教育活动经常。二是组织生活会严格。三是主题实践活动鲜活。四是党员联系群众活动深入。五是民主评议党员活动扎实。

规范基本制度。一是党员教育管理制度。二是党员发展工作制度。三是党内激励关怀制度。

规范基本保障。一是活动场所保障。二是工作经费保障。三是基本台账保障。

8.三抓三强化推进基层服务型党组织建设

一是抓组织建设,强化支部核心。

二是抓队伍培养,强化能力水平。

三是抓服务引领,强化党群关系。

9.积极开展纪律教育主题宣传日系列活动

一是抓学习形成纪律共识。

二是抓宣传营造良好氛围。

三是抓日常促进工作推进。

10.三个一推动组织生活提质增效

党员唱主角,让微型党课更鲜活、接地气

用好警示片,让警示教育常态化、入人心

突出实践性,让主题党日内容实、见成效

11.点燃红色引擎,释放双创活力

党建+文化,注入企业高质量发展的强心剂

党建+人才,激活企业高质量发展的新引擎

党建+创新,按下企业高质量发展的快捷键

12.六个第一时间行动保障群众生命安全

第一时间预警预报。

第一时间动员部署。

第一时间转移群众。

第一时间抢险保畅。

第一时间核查灾情。

第一时间恢复生产。

13.采取切实措施促进党组织整顿提升

加强服务抓整顿。

强化管理抓整顿。

提升能力抓整顿。

14.广阔农村新天地联系群众有作为

一是放下架子,拉近干群之间距离。

二是耐住性子,全面了解村民需求。

三是想出法子,帮助理清发展思路。

四是做出样子,协助群众重建家园。

15.以实际行动强化宗旨意识

加强教育培训,强化员工队伍素质。

细化服务措施,提高宾客满意程度。

厉行勤俭节约,倡导文明餐饮风尚。

16.采取五抓措施,有序推进环境卫生整治工作

一是靠实责任抓落实。

二是体现特色抓改造。

三是突出重点抓整改。

四是深入动员抓整治。

五是补植补造抓绿化。

17.多管齐下加强村级党组织书记队伍建设

抓选配,用好选准人才。

抓培训,提升素质能力。

抓监管,强化履职意识。

抓激励,增强工作动力。

18.极做好恢复村党组织选举前期准备工作

一是组织领导有保障。

二是调查摸底知实情。

三是制定方案详指导。

四是培训骨干稳推进。

五是宣传引导政策清。

19.三大载体弘扬社会主义核心价值观

以思想教育为载体,增强核心价值观的感召力

以各种赛事为载体,增强核心价值观的凝聚力

以志愿服务为载体,增强核心价值观的影响力

20.把好四关强化村干部管理监督

强化教育培训,把好能力关。

加强日常管理,把好监督关。

规范村务运行,把好决策关。

严格考评奖惩,把好考核关。

21.保证党员队伍质量实打实

提质量,夯实党员队伍党性素质基础

强基础,提高党员教育管理硬件水平

搭平台,促进党员队伍作用有效发挥

22.六抓六促提升非公有制企业党建水平

一是抓领导,促企业机构健全制度完善。

二是抓引导,促企业发展推动党建工作。

三是抓培训,促党组织建设发展规范化。

四是抓组建,促党建工作实现全面覆盖。

五是抓载体,促党员亮明身份带头示范。

六是抓品牌,促非公企业党建持续发展。

23.三抓三提升确保村社干部管理监督见实效

抓目标管理,提升责任意识。

抓教育培训,提升能力素质。

抓思路创新,提升监督实效。

24.五个注重狠抓四议两公开工作法落实

注重夯实基础,确保顺利开展。

注重规范操作,提高运行水平。

注重抓点示范,扩大辐射面积。

注重健全制度,确保取得实效。

注重统筹兼顾,推进全乡工作。

25.三包一结对创党建工作新特色

学校领导包年级强服务。

党员教师包班级抓教学。

其他教师包学生解难题。

结对帮扶强能力促提升。

26.三个注重强化发展党员和党员教育管理工作

注重从一线接收申请。

注重从一线接收入党。

注重从一线教育培养。

27.四零工作法打通联系服务群众最后一公里

一是强宣传,落实政策零距离。

二是搭平台,服务群众零公里。

三是重实效,解决问题零障碍。

四是强作风,干群关系零隔阂。

28.四个坚持助推基层组织建设工作稳步开展

一是配强村级两委班子,彰显支部战斗堡垒作用。

二是努力强化党员意识,发挥党员先锋模范作用。

三是狠抓书记履职尽责,强化书记引领带头作用。

四是深入推进制度建设,强化党员队伍规范管理。

29.四个下功夫深入推进基层服务型党组织建设

一是以阵地建设为抓手,在拓展为民服务形式上下功夫。

二是以队伍建设为核心,在提升为民服务能力上下功夫。

三是以载体创新为重点,在扩大为民服务范围上下功夫。

四是以机制建设为保障,在提高为民服务水平上下功夫。

30.继续深入推进党员干部送服务活动

一是围绕经济建设,加强培训指导宣传。

二是围绕转变作风,加强干部队伍建设。

三是围绕固本强基,加强村级组织建设。

四是围绕富民惠民,加大双联帮扶力度。

五是围绕和谐稳定,做好矛盾纠纷排查。

第三篇:工作提纲

班主任工作笔记 07年7月10日

新生入学讲话提纲

根据学校要求,认真做好新生入学教育,强调有关规章制度,实施养成教育,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

一、开场白:在座的同学来自各个不同学校,为了求学成才,跨进了育英学校的大门,表示热烈欢迎。

二、简单介绍学校的历史:依照学校简介(略)。今年高、中考情况。

三、介绍本年级开设的科目及任课老师,要求学生尊重老师,学好每一门功课,以优异的成绩为自己的中学生涯写上灿烂的一笔。

四、介绍教室,营造家的感觉,同时教育学生珍惜高年级留下的祝福,让这个家变得更加漂亮。同学自我介绍,让大家互相认识一下。

五、中小学衔接

从管理意识上,强调不同点 从学习方法上,强调自主性 从人际交往上,强调合作意识 从全面发展上,强调集体作用

在以后的班会上,进一步细化,现在主要让学生有一个粗浅的意识。

六、纪律观念(开学后班会还有进一步强调)

1、按时到校,不准迟到、旷课,有事有病要请假。

2、预备铃响后准备好课本及学习用品;老师上课走进教室,齐喊“老师好”,待老师回“同学们好”后自觉坐下。

3、上课时集中精力注意听讲,不许看其它书籍,不许交头接耳讲话;认真记笔记(班主任或班干要检查),积极思考老师所讲的知识,遇到听不懂的问题随手作上记号,下课及时询问老师。

4、认真做作业,书写要工整,答案要准确,不得抄袭,不得无故缺交。

5、同学之间要团结友爱,不许讲脏话骂人,不许吵架打架;不许结交校外不学习的朋友;不许讲义气团伙、拉帮结派,搞小团体;不许勾引校外人员来校打人闹事。如有违者,请家长到校并给予记过处分。

6、讲究卫生。值日人员每天上、下午提前到校打扫室内外卫生,做到地面无积灰,窗户、墙裙无脏痕迹;不乱买零食,不乱扔废纸,食品包装袋。如有违者,每次罚款五元(实施养成教育)。住校生要整理好自己的被褥和生活用品,保管好自己的钱物。

7、爱护公物,不得故意损坏教室、寝室门窗玻璃和其他设施:课桌凳包干使用三年,不得刻划、毁坏。

七、强调各种注意事项

1、假期安排

2、军训事情

3、假期作业

4、安全问题 分享到搜狐微博

第一印象是指最初接触到的信息所形成的印象,对我们以后的行为活动和评价的影响很大。为官者总是很注意烧好上任之初的“三把火”,平民百姓也深知“下马威”的妙用,每个人都力图给别人留下良好的“第一印象”。那么作为班主任,我们又该把怎样的第一印象留给学生呢? 第一次见面 报到的第一天,班主任作为新生的第一接见人,应好好地准备一番。注意自己的衣着、外表、谈吐、行为等,这都将是你内在素养的一种外显,很大程度上影响着孩子对教师的态度。因此,我们得衣着得体,面部洁净,头发整洁,精神焕发,表现出勃勃的活力,让学生从教师的外表就感受到一种亲和力、自信心。第一次演讲 报到过后,作为班主任都会为新生作一次简短的讲话,以期望在以后的教学过程中能达到很好的效果,向大家提出自己的一些简单要求,以及明确的目标等等。鉴于此,班主任要为这次讲话做好充分的准备,要言之有物,让学生听得明白,记得清楚。并能激起大家的热情,尽可能地引起师生的互动,让学生感觉到自己已经是新集体中的一员,在以后的学习生活中,他们将努力为新集体做贡献

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一、班主任的职责:

班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。

(一)人的管理(学生)

1.品德教育--根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。

2.关注学习--调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。

3.关注发展--注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。

4.家校合作--认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的%以上。关心和指导学生的校外生活。

5.积累资料——作好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单等,配合学校做好学生奖惩工作。

(二)事的管理--日常工作与活动

1.制定计划--根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。

2.建设班级--培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。3.辅导员

--重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,每天上好晨会课,每月出好2期黑板报。4.课题研究

大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。

(三)物的管理--班级财产

1.课桌椅、橱柜等木质用品--定期清洗,如有损坏及时报修。

2.电器用品--了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3.环境布置--定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。4.其它财物--认真做好保洁工作,教育学生爱惜。

5.学生物品——教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。

二、班主任每日常规工作

早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生„„ 每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。早读——

1、按时进班,主动和学生打招呼。

2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。卫生保洁-

1、督促学生按时到校参加早晨劳动。

2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。广播操——

1、指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。

2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。晨会—

1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。

2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。课堂纪律管理——

1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。

2、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。眼保健操——

1、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。

2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。午休——

1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

2、督促午间保洁并做好检查。

3、组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。

4、组织学生参加“快乐一刻”,不占用时间做作业。每日总结——

利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。学生放学——

按时放学不拖堂,将学生队伍送到路口,指导学生遵守交通规则。虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——万事开头难。一位省优秀班主任,她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月,幸福三年。因为高中要三年。在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

三、好习惯培养

我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的,在我们日常工作中,培养学生哪些良好习惯,要求是什么呢?作为我们老师一定要心中有数。下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。那就是三个学期我们反复提出的“十大好习惯”,我觉得这十个好习惯不仅适用于学生,也适用于我们老师。

(一)、一声问好:

1、走进校园后主动向老师、同学问好。

2、平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。

3、一年级的小朋友要先教如何问好,包括上下课的师生问候。

4、学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。

5、在家庭、社区也要学会问候他人。

(二)、两个轻声:走路轻、说话轻

在上学期的工作中,我们发现这是最难培养的好习惯。

1、在各个楼层的楼梯口,都有提醒的话语,上下楼梯不奔跑,不吵闹。

2、上午的广播操,由于老师都在楼下等待,这是能充分体现学生的自觉。听到音乐,各班由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏踏步下楼。

3、课间休息说话要轻。上学期学生要求我们老师也遵守。我们在教育学生时也应控制音量。

(三)、三处整齐:课桌、书本、文具盒

1、早上到校后,要立刻将书包放在椅子上书厢里。

2、每个课间,先做好下节课的课前准备,按照课间五步曲的要求,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。这时候,班里的小干部就可以发挥作用。因为一节课下来,也须受到大家活动的影响,教室里的课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。

3、如果下一节课要去专用教室上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后,大家也要自觉排齐课桌,把椅子塞进课桌方可离开。

4、我们老师也要时刻保持自己办公桌讲台的整齐。

(四)、四项自觉:早读、自觉午餐、自觉劳动、自觉作业

1、自觉早读:前面已经讲过,注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。

2、午餐要求:

(1)快速地整理好自己的书本,铺好餐布。

(2)在教室门前排队,在小干部的带领下洗手。洗手时,要注意先涂肥皂,反复搓洗,然后冲洗干净,避免细菌进入身体。洗完手后依旧排队回教室。

(3)排队拿饭盆,领取饭菜,前一个同学在拿饭时,后面一个同学要自觉与之保持一定的距离距离,以免发生碰撞。

(4)就餐时,餐具要求全部放在餐布上,吃剩的骨头等杂物可以放在盖子上,尽量做到不挑食,不浪费,细嚼慢咽不拖拉。吃完饭后将剩饭菜小心地倒进桶里,注意不泼洒。然后弯下腰将饭盆分类轻轻放整齐。

3、自主午休:

(1)午餐结束后,同学们可以稍微休息一下,但是不要做剧烈运动。

(2)休息后自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势,抓紧时间,提高效率,不大声喧哗,影响他人。(3)自觉开展课外阅读。(4)自主午休铃声一响,同学们立刻把笔放下,认真观看电视。这一点尤为重要,因为我们老师要自觉执行。

4、自主劳动:

(1)中午的值日生应该在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁,每个人都要清楚自己的岗位,自觉到岗。

(2)放学后值日生留下来,按照自己的岗位开始劳动,先扫地后拖地,完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐,垃圾倒清,关好门窗离开。

(3)注意各班只能使用本班拖把,不能随意使用其它班级的,注意清洗并

第四篇:全区党建工作现场会发言提纲

创先争优 健党强基 努力开创基层党建工作新局面

XXXX街道党工委

近年来,XXXX街道在区委、区政府的正确领导下,在区委组织部的指导帮助下,主动适应事争一流、创先争优的新要求,始终坚持“围绕发展抓党建、阵地放在第一线”的工作思路,积极探索符合街道党建工作实际的新途径,实现了有人管事、有钱办事、有处议事的基层党建发展新路子,为街道各项事业的繁荣发展提供了坚强有力的组织保证。

一、以创先争优为统揽,创新成立了以“党建中心”为统领的社区服务平台。结合街道经济社会快速发展的实际需求,先后在大庄子社区和南关大街社区创新成立了“党建中心”服务平台。一是以大庄子社区党建中心为统领的3个农村管区的14个基层党组织,着重在服务“城中村”改造、壮大村集体经济、引领群众发展致富、公共安全防范和方便群众就医中打造特色化品牌。二是以南关大街社区党建中心为统领的2个城市管区的8个基层党组织,着重在围绕市场党建、“两新组织”建设和服务民本民生中打造特色化品牌。通过党建中心的打造,整合了区域党建资源,深化了网格化管理,完善了以党建中心为统领的综治维稳中心、计划生育中心、老年活动中心、服务中心、文化中心和卫生中心“七个中心”建设,打造了服务党群促发展、综治维稳促和谐、保障社会促民生、繁荣文化促文明 1 的大党建综合管理服务平台。

二、以创先争优为载体,创新设置了“五四三二一”党建网格化管理模式。为了在发展中实现好维护好人民群众的根本利益,街道党工委把“工作在党建网格化中落实,服务在党建网格化中提升,问题在党建网格化中解决”作为基层党组织和党员为民服务的基本要求,研究制定了《关于深入学习实践科学发展观,全面推行党建网格化管理的工作意见》,在全街道推行了“五四三二一”的党建网格化管理模式即:五个为民服务理念,四个民意畅通渠道,三项走进基层活动,两个党建组织延伸,一项组织网络公示。打响了社区党建网格化活动品牌,指导人民商城、西南关社区开展了“党员先锋岗”活动,在大庄子社区建立了党建网站,在火车站社区推行了“点、线、面”相结合的社区党组织管理模式,组织马家、大庄子、西市场社区绘制了党建网格地图,实行了动态管理,有效增强了党组织的凝聚力和战斗力,拉近了干群感情,提高了党政威信。

三、以创先争优为抓手,探索推行了村居党建基础工作台帐化管理。为了全面提升基层党建工作的科学化水平,南关街道把规范村级事务管理作为改进基层干部工作作风,促进党风、政风、民风的基础性工作来抓。去年5月份,在辖区内创新推行了村居基础工作台帐化管理,通过一本台帐反映村居全部基础工作,规范村级事务管理,强化村居工作措施,促使各村居做到村史明晰、家底清楚、档案规范、工作理顺,全面促进了基层党员干部服务群众的自觉性和主动性。特别是在村居财务管理方面,收效最为明显,在对村居“资金、帐目、公章、合同”全部实行四代管的基础上,研究细化了财务审批制度,累计节省非生产性开支120余万元,有效消除了群众疑虑,避免了村居干部因经济问题引发的违法违纪现象,化解了干群

矛盾,减少了各类不稳定因素,为辖区社会长治久安奠定了坚实基础。

四、以创先争优为动力,在集中研讨中圆满完成了村“两委”换届工作。今年的村“两委”换届工作是《中华人民共和国村民委员会组织法》和《山东省村民委员会选举办法》修订后的首次换届选举,为确保整个换届工作依法有序、和谐稳定,南关街道按照“六个精细化”的要求和选票的印制管理“三个不固定”的措施,紧扣会议研讨、预案制定、先行试点、分析总结、压茬进行的环节,高标准、高质量地完成了村“两委”换届选举工作,达到了组织满意、村级班子优化团结的目的。共选举产生新一届村居“两委”成员101人,新当选的村居“两委”成员中:支部成员83人,村(居)委会成员80人,其中书记主任一人兼18人,比例为81.8%;交叉任职62人,比例为74.6%;支部连任人数54人,村委连任人数45人。村居“两委”成员平均年龄为44.2岁,其中“三高三强”型干部78人,占86.7%;高中及其以上学历76人,占75.2%;妇女人数41人,占40.6%。

五、以创先争优为主线,在“四个一”活动中提升人民群众的幸福感和满意度。通过一季一主题、一季一承诺、一季一点评、一季一先锋活动的开展,开辟了党员干部发挥先锋模范作用的新途径,增强了创造力、凝聚力和战斗力,激发了责任感、使命感和荣誉感,广大党员干部以实实在在的工作成效赢得了群众的认可。到第二季度末,各基层党组织和党员共承诺并已完成实事好事3651件。一是全力推进城中村改造。完成了高家楼、小崖头、康家3个村的回迁安置楼建设,回迁徐家、武家居民253户,妥善解决“城中村”改造中遇到的实际问题21个。二是积极改善办学条件。计划投资2500万元,在新青年路西侧规划建设一处高标准的省级规范化学校,以改善办学条件,提高

教学水平。三是在“两城同创”中,创新采用“一箱一杯一袋一标识”的宣传形式,提升居民对“两城同创”工作的知晓率和认同率,并取得了显著成效。四是在西市场、西南关和南关大街社区创新开通了“12343”便民服务热线,只需按一键,即时获得日用品购买、家政保洁、法律咨询等上门服务和全方位的信息咨询服务,起到了“社区“110”的作用。五是划拨专项资金20余万元,为老旧居民楼地下室窗户制作安装防护雨搭4689个,解决了雨雪天倒灌入室的难题。六是通过整合社区有形资源,先后投资近200余万元,提升标准化社区服务中心12处,文化活动中心、儿童俱乐部、老年会所、四点半学校9处。综合整治重点、难点部位7处,老旧和开放式居民小区与单位宿舍32个,整修道路3200多米,粉刷墙壁和单元楼道12.5万平方米,清理垃圾760余方,清理化粪池和污水井711个,有效提升了群众的幸福感和满意度。

下步,我们将继续增强抓好基层组织建设的责任感和紧迫感,以创先争优为引擎,依托公开承诺,承载领导点评,宣树行业先锋,大力营造事争一流、勇当先锋的浓厚氛围,激发党组织和党员的活力,推进街道经济更好更快发展!

2011年7月24日

第五篇:30例党建工作提纲第

30例党建工作提纲第2篇

1.三项举措扎实开展“我来讲党课”活动

建好党课“讲师团”

丰富党课“点课单”

拓展党课“新阵地”

2.以评星定级助推乡村组织振兴

指标:重绩不重痕,指标少了、抓工作实了。

把关:减负不减质,把关严了、含金量高了。

激励:奖优不奖庸,待遇高了、精气神足了。

3.搭建“五个平台”厚植“人才土壤”

搭建“人才引进”平台

搭建“人才对接”平台

搭建“人才实践”平台

搭建“人才创新”平台

搭建“人才服务”平台

4.“三讲三推动”办好“我来讲党课”活动

书记带头讲,推动党员踊跃上讲台

联系实际讲,推动实践故事进课堂

走近身边讲,推动先锋党员做表率

5.发挥农村党员先锋模范作用引领推动乡村治理

完善体系架构,明确党员参与乡村治理的角色定位

加强队伍建设,提升党员参与乡村治理的素质能力

夯实载体支撑,凝聚党员参与乡村治理的强大合力

强化政治激励,激发党员参与乡村治理的内生动力

6.探索“四化”新模式推动党员教育质量再提升

高标定位,实现教育品质“高端化”

分类施策,实现教育对象“精准化”

全面融合,实现教育资源“系统化”

搭建载体,实现教育培训“常态化”

7.推动干部担当作为的五个着力点

加强政治素质考察,从政治忠诚上教育干部主动担当

树立正确用人导向,从选拔任用上引导干部争先担当

实施“赋能续航”工程,从教育培训上促使干部善于担当

建立管事管人机制,从管理方式上推动干部敢于担当

创新关心关爱举措,从工作氛围上激励干部乐于担当

8.以党建信息“链条式”助推“三务”公开阳光化

抓好“公开程序链”让百姓看得懂

抓精“公开内容链”让基层弄得通

抓实“公开效果链”让群众信得过

9.紧扣“四问”推动党员教育培训工作落实落地

教什么?丰富完善党员教育培训内容课程

谁来教?建立党员教育培训师资管新机制

在哪教?建设党员教育示范培训基地和基层党校

怎么教?“线上+线下”推动教育培训工作走深做实

10.实施“青蓝工程”破解农村后备干部选用难题

坚持标准严格“选”

强化培训精心“育”

创新机制大胆“用”

健全制度规范“管”

11.坚持“三个突出”深入扎实开展“我来讲党课”活动

突出领导带头,强化“我来讲党课”示范带动

突出分级分类,推动“我来讲党课”全面覆盖

突出在线授课,创新“我来讲党课”平台载体

12.实施“党群连心工程”打通服务群众最后一公里

划分网格、党群结对,认亲联系无遗漏全覆盖

健全机制、聚焦重点,走亲问需精准化常态化

明确职责、压实责任,帮亲解难接地气出实效

13.把好“三个环节”推动“发现榜样”活动常态开展

全面动员,广泛发现榜样人选

丰富形式,强化宣传榜样效果

融入经常,提升学做榜样成效

14.打造“党旗下的物业”破解社区治理难题

坚持党建引领

优化治理方式

健全监督机制

15.探索党课新形式带动党员干部守初心担使命

情景党课:“角色扮演”上党课

主题党课:“熏陶感悟”思党课

微型党课:“比学赶超”讲党课

故事党课:“身临其境”听党课

16.常态化开展“发现榜样”活动,努力建设“四个合格”党员队伍

健全三项机制,发现榜样制度化。健全基层党组织推荐机制。完善日常发现机制。建立重点发掘机制。

采取多种形式,宣传榜样立体化。高频次,多途径发布榜样。高站位,精制作总结榜样。高层次,全领域宣传榜样。

突出三项措施,学做榜样常态化。突出党组织带领学,全员参与学做榜样。突出榜样现身讲,立足岗位争做榜样。突出实践示范做,学做榜样促进提升。

17.建立五项机制建强农村党组织书记队伍、建立公开选拔机制,解决“选人用人视野不宽”的问题

建立定期引进机制,解决“班子队伍能人不足”的问题

建立管理考核机制,解决“在岗不在状态”的问题

建立精心培育机制,解决“青黄不接”的问题

建立动态调整机制,解决“能上不能下”的问题

18.坚持榜样引领助推党员教育深入开展

选树榜样,打造学习典范

宣传榜样,营造浓厚氛围

学做榜样,形成强大合力

19.构建“四维”模式,锻造优质年轻干部队伍

突出战略储备,多层次培育优化队伍梯次

突出适岗能力,立体式教育提高综合素质

突出严管厚爱,全方位监管指引成长方向

突出人尽其才,全区域联动激励担当作为

20.强化领导干部“八小时之外”监督管理

监督内容具体化

监督渠道立体化

部门联动常态化

21.“五字工作法”推进机关党员干部资源下沉解决群众问题

突出“走”,联系群众全覆盖

强化“收”,确保问题零遗漏

注重“解”,推动责任全落实

落实“销”,动态监管出成效

常态“访”,回访调查促提升

22.党建领航走出乡村社会治理新路径

实施“头雁工程”,下好“引领棋”

建强“骨干队伍”,打造“生力军”

推行“联村党建”,用好“阵地牌”

23.突出党建引领提升城市基层治理能力和水平

建立一项制度——党建联席会议。

做实一个平台——网格党群服务。

理顺一项机制——党建工作领导。

做优一个项目——共驻共建共享。

24.聚焦落实全力做好考核“后半篇文章”

不当“门外汉”,精准开展结果分析

不当“局外人”,积极搭建交流平台

不当“旁观者”,主动提出措施建议

25.念好“四字经”推进县域人才机制改革攻坚战

深化人才招引机制改革,用好一个“活”字

深化人才培育机制改革,把握一个“准”字

深化人才使用机制改革,突出一个“实”字

深化人才服务机制改革,做到一个“全”字

26.党校下沉聚合力助力党教谱新篇

在“建”上下功夫,建设标准化党校。一是明确建设标准。二是强化联系指导。三是抓好共建联建。

在“管”上严要求,建设规范化党校。一是建立健全制度体系。二是建立开放式党员教育师资库。三是完善经费保障机制。四是鼓励创新管理体制。

在“用”上见成效,建设专业化党校。一是以活动抓提升。二是实施“课堂+基地”实训模式。三是强化现代信息技术应用。

27.“3+3+3”工作法开启党支部领办合作社“加速器”

压实三项责任,蹄疾步稳全力推进。区委组织部牵头抓总。镇(街道)党(工)委靠上指导。村党组织抓好落实。

创新三项措施,助推发展提质增效。成立“服务团”。探索“新路径”。培树“带头人”。

建立三项机制,不断夯实运行根基。融资机制。管控机制。激励机制。

28.打好村集体经济“跨五跃十”组合拳

培强发展“领头雁”。一是选高人。二是育强人。三是引能人。

找准增收“好路子”。一是抓实“三资”清理。二是开展宅基地清理。三是推进农村社区建设。四是村党组织领办合作社。

用足外部“助推力”。一是用活政策。二是用好人才。三是用足外力。

29.人人上讲台党课讲起来

广泛发动,让活动热起来

搞好结合,让基层动起来

活动引领,让氛围浓起来

跟进指导,让成效实起来

30.发挥党建引领作用高质量推进乡村振兴

抓住关键人物,大力加强村党组织书记队伍建设。一是强化制度约束。二是拓宽选人视野。三是抓好教育培训。

解决关键问题,着力提升村党组织组织力。一是解决村党组织软弱涣散的问题。二是解决村党组织工作标准不高的问题。三是解决村党组织引领发展能力不强的问题。

发挥关键作用,聚力打造农村区域化党建平台。一是发挥镇街党(工)委区域统领“龙头”作用。二是打造农村社区党委区域统筹平台。三是推进村庄布局优化调整。

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