读不完的大书
第一课时
一、给下列生字选择正确的读音。
竹笋(sǔn
shǔn)
秋高气爽(suǎng
shuǎng)
一副(fù
fú)
画册(chè
cè)
二、组词语
仅()麻()旋()寸()副()
反()床()放()才
()
幅()
三、填空。
(把下列词语补充完整。)浮云()走兽()
花草()
虾蟹()
()有序
()姿()态
第二课时
1.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”(用文中的语言回答)?
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2.对大自然这本书作者是分那三部分来描写的?
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第一课时
答案:
一、笋(sǔn)
爽(shuǎng)
副(fù)
册(cè)
二、仅(不仅)
麻(麻雀)旋(盘旋)寸(几寸)副(一副)
反(反正)床(木床)放(放学)才
(才有)
幅(几幅)
三、浮云(飞鸟)
走兽(昆虫)
花草(树木)
虾蟹(游鱼)(井然)有序
(千)姿(百)态
第二课时
答案:
1.(辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的河流,繁茂的花草、树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽、昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验。)
2.(动物,树,花)
3.指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。