2019年社会暑期实践优秀组织单位申报

2019年社会暑期实践优秀组织单位申报

——申报单位：公共管理与人文艺术学院

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。同时，大力建设辽宁正在进行。对此，我们学院在2019年大学生社会实践中激励团队参与并且加以关注。

公共管理与人文艺术学院指导社会暑期实践的暑期社会实践活动方案策划，加强本科生实践教学水平，增强大学生动手能力和实践技能，从而不断提高学生综合竞争能力，学院团委在校团委的正确指导下，以庆祝建国70周年为契机，以引导和帮助学生在实践中“践行中国特色社会主义核心价值观”为目标，积极组织学生参与实践活动，并不断加以创新，圆满完成了2019年暑期大学生社会实践活动，现总结如下：

公共管理与人文艺术学院团委高度重视大学生实践动手能里的培养，从学院领导到专业教师全院参与大学生社会实践活动。为响应学校关于大学生暑期社会实践活动的号召,我院党委和团委老师积极引导组织同学开展各种形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动。通过积极广泛的宣传和动员,我院社会实践参与率与往年相比有显著提高。开展富有针对性的实践培训,让广大实践队员真正受益,使得社会实践效果显著,社会实践报告和调研结果的质量都迈上了一个新的台阶。

一、前期准备

（一）扩大宣传,贯彻主题思想。

大学生暑期社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是学习实践科学发展观、鼓励大学生积极投身和谐社会建设的重要举措，是锻炼大学生了解社会，熟悉社会，适应社会的重要机会。公共管理与人文艺术学院在充分发挥自身专业特色和优势的基础上,结合主题,结合当前社会发展的新形势,组织和策划了形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动。

（二）广泛动员,提高实践参与率。

在校团委的领导下和我院党委和团委老师的积极引导和大力动员下,我院学生充分认识到参与大学生暑期社会实践的重要意义,积极投身于大学生社会实践的各项具体事物中,参与人数和组队数量得到了较多的提高。2019年参与队伍达到7支,形成由院团委协调统筹,院系积极配合,学院宣传和学生工作部门大力支持,广大学生踊跃参与的实践活动体系和良好氛围。

（三）提高重视,科学有效开展实践。

我院十分重视暑期社会实践活动的开展,从项目申报、队伍组织、制定方案、确定团队,每一个环节都得到了学院的殷切关心,对于学生对申报过程不了解,组队建设不完全等情况进行讲解,同时为同学提供方便快捷的渠道进行申报。我院还积极组织实践队员培训工作,主要针对在实践申报和实施过程中可能遇到的问题,加以讲解。

除此之外，我们院还强调社会实践团队的应变能力和交际能力。在培训中还强调了同学个人的人身、财产安全,要求同学们认真的完成调查工作,希望同学们能够通过这次实践活动提高思想觉悟、提高个人综合能力。

二、活动过程

我院“印象辽宁”的社会实践团队将目标定位在大连，根据其独特的历史文化和地理位置优势，对大连的旅游业进行调查。目的是从工作人员与旅客出发，分析大连旅游业发展的情况、找出限制其发展的原因和想出解决的方案，在某种意义上是对中国特色社会主义理论中“富强”的积极的探索，关心自己所在的城市，对城市的经济建设提供一些建议。我院对其进行大力支持，与其建立联系，帮助其填写资料、整理文档，解答不懂的问题。

在社会实践进行中,我院社会实践负责人积极联系各队,关注各队社会实践进展。并鼓励各队积极完善过程,认真对待,积极投身社会实践,磨练自己的意志,弥补自己的欠缺,丰富自己的社会实践经验。

同时，我院负责人每天保持与团队的良好互动，对其微博、抖音、公众号等进行关注，了解其行程和活动开展的情况。秉持认真负责的工作态度，将社会实践团队的问题进行总结整理，升华实践意义。

因网络的及时反馈,既做到了及时关注实践团队、实践动态、以及学生参加社会实践活动的个人心得体会,又做到全面掌握实践进展,详细收集实践成果。我院学子在社会实践中,关注世界,了解国情,结合时势,利用所学知识，用知识服务社会,用实践提升自我。

在我院的密切关注下，暑期社会实践活动顺利展开，并且最终圆满结束。实践队顺利归来,满载收获,来不及休整便积极投入到对整个实践活动的深入总结工作当中。我院积极组织实践队伍和个人汇总整理各种材料，准备向校团委提交报告和资料。

三、特别之处

(一)重视现实经济问题:随着其他城市旅游业的发展，大连的特色旅游经济受到了很大的冲击。我院团队关注学校本地的经济问题，利用暑假进行实地的调查，对眼下的问题提出自己的建议，为问题的解决出一份自己的力。

(二)提供平台,协作共进:关注团队的社会实践动态,学院充分利用微信群,微博,向学院同学播报各队最新社会实践进展。鼓励大家交流社会实践经验,高质量的完成社会实践。

（三）专业特色：利用社科类的专业特色，对社会的经济、政治等各领域问题进行思考和调查，组成志同道的的队伍。有专业知识的支撑和专业老师的指点，社会实践团队更显优势。

四、经验和收获

（一）学院各级领导的重视和大力支持,各系扎实的工作安排和广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动取得成绩的重要保证。多年来,学院把社会实践活动作为大学生素质教育拓宽的主要渠道，引导学生开阔视野、了解社会、深入生活、服务大众。对于青年学生的成长、成才起到了极为重要的作用。

（二）总结实践,社会实践结束后,大家将材料汇总,以社会实践报告的形式提交。将自己的所见所闻与自己的想法做了有机的结合,提出了自己的意见,在思想上进一步认识到了假期社会实践的重要性。对城市经济、政治、社会等方面建设有了自己的了解和意见，对这段时间的融入社会生活有了更多的思考。

（三）学生的思想素质有了进一步提高。虽然时间短暂,但是效果显著。队员们进入社会，体验生活，让他们感受到社会人的心理和行为，增加对社会问题的关注和探究的热情和兴趣。

（四）社会实践是大学生理论联系实际、成长成才的有效途径。本次社会实践也有不少不足之处,比如各队开展活动时间较短,少数团队和同学在此次社会实践活动中不能认真对待,在思想上没有正确的认识，有些工作的展开有待改进。

大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要途径，使他们按着现代社会的要求健康成长。社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。

作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来学院都高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。我院将在以后的工作中不断总结经验,创新工作方法。经过亲身体验和实践之后,我院学子认识到社会实践的价值体现在理论联系实际的教育教学价值,体现在对青年学生道德品质的提升,体现在对青年学生能力、素质的锤炼和检验。我院仍然一如既往保持着求真务实的态度,让广大学生增长才能，实现大学生服务社会的价值，为他们以后的成才之路增加经验，为以后国家建设提供可靠人才。