人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习(I)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共24题;共157分)
1.(8分)我会给划线的字注音。
________
________
________
________
出售
结构
端正
掏出
________
________
________
________
宾馆
模样
标准
牙齿
2.(4分)为加横线的字选择正确的读音。
茱萸(yú
yí)________ 挑促织(tiāo
tiǎo)________
至今(zì
zhì)________ 异乡(yì
dǎo)________
3.(6分)给下面的字各组两个
词。
照________
冒________
始________
吸________
旁
________
所________
4.(7分)选一选。
Ⅰ将括号里能跟后边搭配的词选出来。
(保护
保卫)________环境
(提高
增加)________收入
(改正
改变)________战术
(端正
明确)________态度
Ⅱ下列一组成语中,没有错别字的一组是________
①惊叹不以
电闪雷鸣
金蝉脱壳
②枝繁叶茂
依依不舍
自相矛盾
③绘声绘色
怒气冲冲
花草从生
Ⅲ下列说法没有错误的一句是________
①齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽,总是叫许多人一起吹奏。
②同学们读书时,如果碰到生字,可以不用去查字典,省得麻烦了
③法布尔是法国著名的昆虫学家,《昆虫记》这部世界名著就是他的作品
Ⅳ下列说法不正确的一组是________
①《滥竽充数》的故事告诉我们一个人要有真才实学,没有真本事,靠装样子唬人,最终会真相大白。
②《所见》的作者是清代诗人袁枚,诗人在这首诗中抒发了对乡村田园风光的喜爱之情。
③《陶校长的演讲》这篇课文是一篇演讲稿,陶校长谆谆告诫同学们每天从健康、学问、工作这3个方面
问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。
5.(4分)写出下列词语的近义词。
往日——________
热情——________
庄重——________
叮咛——________
6.(20分)按要求改写句子。
(1)要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)
(2)少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。(改成“被”字句)
(3)少年的眼晴里流露出一丝遗憾的神情。(缩写句子)
(4)这里游人很多。(改成比喻句)
7.(4分)多音字组词。
为:wèi________ wéi________ 模:mó________ mú
________
8.(8分)将下面的字加一个偏旁,组成新字再组词。
匋——________——________ 官——________——________
反——________——________ 示——________——________
9.(2分)仿写。
例:你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一首你喜爱的诗就是________,也是________。
10.(5分)按要求填空。
(1)根据“________”“________”“________”“________”等画面,概括文章的主要内容。
(2)少年的举动,表现了少年________的内心世界。
11.(4分)写出近义词
叮嘱—________ 精美—________ 观赏—________ 新奇—________
12.(8分)看拼音,写词语。
yóu
lǎn
gōng
yì
pǐn
zhuàng
guān
chū
shòu
________
________
________
________
tān
diǎn
chén
liè
gòu
sī
guān
shǎng
________
________
________
________
13.(2分)选词填空。
注视
凝视
①我愣了一下,然后久久地________着手中的五星红旗。
②翠鸟一动不动地________着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
14.(5分)缩句
①小海鸥发现了一条奇怪的大船。
②我是海上救护机。
15.(10分)比一比,在组词。
庆________
廷________
孤________
螺________
谙________
厌________
庭________
狐________
累________
暗________
16.(8分)按课文《卖木雕的少年》原文填空。
莫西奥图尼亚大瀑布真是________,这里________,景色________。瀑布前摊点上陈列的木雕________、________、________,其中大象雕得________,我捧着它________。
17.(8分)改正词中的错别字。
付近________ 宾官________ 成恳________ 幕色________
猜侧________ 非州________ 沉列________ 清晰可辩________
18.(12分)给多音字组词
将
jiānɡ________
泊
bó________
还
hái________
jiànɡ________
pō________
huán________
相
xiānɡ________
饮
yǐn________
没
méi________
xiànɡ________
yìn________
mò________
19.(5分)按意思写词语。
①那活泼生动的样子就像活的一样。________
②美好的东西非常多,让你的眼睛里全是它们。
________
③指文章结构新鲜
奇特
富有创新。________
④喜欢得舍不得放下。________
⑤因未能称心如愿而惋惜。________
20.(8分)根据课文填空。
大瀑布真是________。这里________,景色十分________。摊点里陈列的木雕________,________。其中象墩________,大象雕得________,我一看就________。
21.(4分)请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
(1)峻
竣
①我们的新校园马上就要________,我们就要搬进新教室了。
②面对________的形势,李强毫不退缩,他要坚决完成任务。
(2)歹
夕
①嫂子告诫牛郎,要知道________,赶紧离开这里。
②看着________渐渐落下山去,牛郎就在车上休息。
22.(5分)照样子,用带下划线的词语写句子。
①我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。
②这里游人如织,景色十分壮观。
23.(2分)选词填空。
欣赏
赞赏
①我的办法得到了大家的________。
②我在湖边________风景。
24.(8分)读一读《卖木雕的少年》,做一做。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露______出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。……
“这个小,可以带上飞机。”少年将______一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模______一样,却只有拳头大小。
(1)写出文中加线字的读音。
露________ 出
将________
一模________ 一样
(2)写出近义词。
猜测-________
精美-________
遗憾-________
(3)读完课文我懂得了()。
A
.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来。
B
.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
二、阅读题
(共1题;共16分)
25.(16分)阅读短文,做练习。
一只蜘蛛和三个启示
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。但它不放弃,仍一次次地向上,可叉一次次掉下来……
第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,他从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。
第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语道:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
看的是同样一只蜘蛛,从不同的角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对待每一个人都是公平无私的,关键看你用怎样的态度去面对它。
(1)从短文中找出下列词语的反义词。
潮湿——________
愚蠢——________
(2)第一个人看到这只蜘蛛,觉得它真愚蠢,于是他变得________;第二个人看到蜘蛛,被它________的精神感动,于是他变得________;第三个人看到蜘蛛,认为自己正如它一样碌碌无为,于是他变得________。
(3)假如你看到这只蜘蛛,你会怎么想?
(4)你从短文中得到了,什么启示?
参考答案
一、基础题
(共24题;共157分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、二、阅读题
(共1题;共16分)
25-1、25-2、25-3、25-4、