人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共24题;共171分)
1.(8分)把下面的词语补充完整。
名________虚________
________人________织
琳琅________
栩栩________
________释手
________伦次
2.(4分)给划线的生字选择正确的读音。
婀娜________(A.nuó
B.nà)
唱和________(A.hè
B.huò)
干涸________(A.hé
B.gù)
点缀________(A.zhuì
B.zuì)
3.(12分)选字填空。
(忧
优)
________伤
________美
担________
(梭
俊)
穿________ ________俏
________子
(暑
署)
________天
部________ 酷________
(若
苦)
________是
________难
________干
4.(8分)按要求写词语:
①写出句子中划线词的近义词。
桑兰坚强的品格受到人们的敬佩________和高度赞扬________
日环食那奇异________景象让人兴奋和引人对太空的思索________
②写出句子中划线的反义词
万里长城令人自豪________,听到外国人的赞叹叫人心里喜悦________
森林逐渐消失________人们开始冷静________思考自己的行为。
5.(6分)选词填空
激励
鼓励
①妈妈经常________我好好学习。
②英雄的事迹________了几代人。
阅读
浏览
精读
③我们提倡拓宽课外________面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致________一下即可,不可能每篇文章都要细细________,毕竟我们要________的东西太多了。
6.(20分)按要求改写句子。
(1)要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)
(2)少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。(改成“被”字句)
(3)少年的眼晴里流露出一丝遗憾的神情。(缩写句子)
(4)这里游人很多。(改成比喻句)
7.(9分)按课文《卖木雕的少年》内容填空
课文讲的是一位非洲________对中国人民的________。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲________做纪念,又担心路途________,木雕________,只好________了这个打算。为了不让“我”带着________离开非洲,卖木雕的少年________在宾馆前,送给我一个方便携带的木雕________。
8.(12分)比一比,再组词。
构________
端________
辨________
堆________
模________
淘________
沟________
喘________
辫________
推________
摸________
掏________
9.(2分)模仿秀。
例:这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。
天上的白云像________,像________。
10.(3分)写出反义词
洁白—________ 清晰—________ 新奇—________
11.(3分)按字的结构分类。
掏、即、露、付、准、游、览、艺、售、摊、陈、构、思、赏
左右结构:________
上下结构:________
左中右结构:________
12.(4分)写出近义词
叮嘱—________ 精美—________ 观赏—________ 新奇—________
13.(9分)把词语填完整。
________来________去
________影________踪
荒无________
安安________
趔________趄________
身无________
14.(5分)句子加工厂。(按要求写句子)
①这样的水围绕着这样的山。(改为“被”字句)
②小明说:“我爱月亮,但我也爱星空。”(改为转述句)
③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。(用上关联词把两句话合并成一句话)
④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)
⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。(用关联词合成一句话)
⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢?(改为陈述句)
⑦这么好的天气,我们应该去春游。(改为反问句)
⑧根据括号里的提示语给词造句。
A摇篮(本义)
B摇篮(比喻义)
15.(6分)根据词语意思,选择正确的字。
(竟
竞)________争
(宣
宜)________读
(再
在)________现
(连
联)________欢
事________(绩
迹)
(捡
检)________阅
16.(8分)根据课文填空。
大瀑布真是________。这里________,景色十分________。摊点里陈列的木雕________,________。其中象墩________,大象雕得________,我一看就________。
17.(5分)按要求填空。
(1)根据“________”“________”“________”“________”等画面,概括文章的主要内容。
(2)少年的举动,表现了少年________的内心世界。
18.(6分)给句子中划线字选择正确的解释。
端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。
Ⅰ石钟乳和石笋形状变化多端。________
Ⅱ他端详着眼前这件年代不算久远的器物。________
Ⅲ他端坐在桌前,一言不发。________
异:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。
Ⅳ石钟乳和石笋颜色各异。________
Ⅴ奇花异草不容易养活。________
Ⅵ这是一道奇异的亮光。________
19.(8分)改正词中的错别字。
付近________ 宾官________ 成恳________ 幕色________
猜侧________ 非州________ 沉列________ 清晰可辩________
20.(9分)把词语补充完整。
名不________传
游人如________ 清________可________ 一________一样
________满目
构思新________ ________如生
十分________观
21.(8分)多音字组词。
载zài
________
zǎi________
调tiáo________
diào________
降jiàng________
xiáng________
行xíng________
háng________
22.(5分)照样子,用带下划线的词语写句子。
①我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。
②这里游人如织,景色十分壮观。
23.(3分)选出不是同一类的词。
①
石头、池塘、河川; ________
②
田地、石头、竹子; ________
③
你、我、人。________
24.(8分)读一读《卖木雕的少年》,做一做。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露______出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。……
“这个小,可以带上飞机。”少年将______一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模______一样,却只有拳头大小。
(1)写出文中加线字的读音。
露________ 出
将________
一模________ 一样
(2)写出近义词。
猜测-________
精美-________
遗憾-________
(3)读完课文我懂得了()。
A
.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来。
B
.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
二、阅读题
(共1题;共15分)
25.(15分)课外阅读。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
(1)写出下列词语的近义词。
突然——________
犀利——________
痛心——________
(2)鹿和________搏斗,最后鹿________。
(3)搏斗时,鹿想到了什么?用“﹋”标在文中。
(4)鹿为什么会被咬死?用原文回答。
参考答案
一、基础题
(共24题;共171分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、二、阅读题
(共1题;共15分)
25-1、25-2、25-3、25-4、