人教版数学二年级上册《第三单元
角的认识》测试题及答案
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面形成的三个角中,最大的是_____,最小的是_____。
2.窗户、门上的角一般都是()
A.锐角
B.直角
C.钝角
3.下面的角中,()是直角。
4.下面哪些图形的角都是直角()。
5.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是()。
A.直角
B.锐角
C.钝角
6.下面图形中,________是角。
()
二.判断题(共6题,共12分)
1.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角,那么其他的3个角也都是直角。()
2.一个角的两边越长,这个角就越大。()
3.七巧板中的正方形有4个直角。()
4.课桌面的角和黑板面的角一样大。()
5.角的两边张开的口越大,角就越大。()
6.他们说得对吗?请你来判断对错。()
三.填空题(共6题,共22分)
1.一个正方形有______个直角,三个正方形共有______个直角。
2.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。
3.下面的图形各有几个角。
4.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是________角,在9时整时形成的较小角是________角。
5.图中一共有______个直角,______个正方形,______个三角形.6.你的作业本的一个面有_____个直角。
四.作图题(共3题,共13分)
1.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.用三角尺画出一个直角。
3.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共5题,共26分)
1.指出下面图中的直角,并标出来。
2.连一连。
3.看图回答。
桌面和书共有多少个直角?
4.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?
六.综合题(共2题,共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。
2.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
参考答案
一.选择题
1.C;A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.4;12
2.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角
3.(1)4(2)3(3)6
4.锐;直
5.26;5;1
6.4
四.作图题
1.如图:
五.解答题
3.解:4×3=12(个)
4.直角;平角
5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。
(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下: