承受作文400字[精选5篇]

第一篇：承受作文400字

精选承受作文400字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的承受作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

冰心曾说，“云霞更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。”还说，“生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成、互相衬托的。”这是冰心老人经历了几十年的人生坎坷后，对生命的顿悟。“云彩”就是生命中的各种经历，唯有丰富的生命内容，才会有多彩的云霞，生命的霞光才越美丽。

当人们吟诵“夕阳无限好，只是近黄昏”的时候，更多的是对生命即将失去的伤感、无奈和惆怅，但冰心面对生命的黄昏，表现出来的却是豁达、乐观的心态。人生就如日出日落，面临生命的黄昏，谁也摆脱不了感伤、惆怅，但对于一个热爱生命，永远追求的人，这种感伤也是一种美丽。

历经磨难的冰心，对人生的乐观，对生命的热爱，对真善美的追求，对写作的执着，都令人动容。冰心，人如其名，冰清玉洁；冰心，文如其人，情感真挚。冰心，您将活在千千万万的读者心中。当我们在人生中遭遇痛苦、挫折、失败的时候，您将成为我们人生路上的.航标和灯塔，有您的指引，我们的生命将霞光四射，璀璨多彩！

昨日是个昏黄的日子，真的很不愿再去回忆，现在脑中还有无为的人不好管晚上淡漠的走在那熟悉的回家路上，习惯性的仰望了天空，却并未发现那久别的星光，还记得许久以前，曾默默的对自己说，既然夜晚不再拥有星光，又何妨白昼仰望星空，星星永远的存在，又何必在乎白昼黑夜。

谁说，不能承受生命中的感动。不记得何时依恋上了团结，觉得大家在一起彼此都很好，那也是种无尽的幸福，可现实总是难如我意，感觉这是种悲哀，很潜移默化，为什么美好的事中总要插足着不好呢？我很无力的叹息，就像面对电视里的广告时间，还好我不是唯心者，不然可能会疯，会很疯。

有团结必有分割，一直很不舍，可这个集体中，我是很渺小的。许久我也会镇定躺下深思，不免觉得我们有时真的很可笑，可笑的都可以想出那么多理由来自我安慰，即使它还会一次次被不能承受。青春是那么长，最好还是学会适当遗忘，免得过于惆怅，面对所谓的迷惘，错了前行的方向。其实我很感谢你给我的感动。

不想强调，可如果青春，没有离别，没有疼痛，没有误解，没有失败。我们，会不会就不要那么悲伤了。那些属于我们的情谊，幸福，梦想，故事，在这个青春里，真的都不复存在了吗？很不舍、、可它很无解。

你不可能永远不失败，而想失败后奇迹般地站起来，就必须学会承受，承受那写你该承担的挫折。

最优秀的人有一时失利、遭受挫折的时候。挫折是成功的驿站，而承受就是走向一站战的脚步和力量。只要你肯努力走下去，一定会阳光灿烂。

我们既然生于世，就必须意识到世道的艰险。食人间烟火，尝酸甜苦辣，经喜怒哀乐，历荣辱兴衰，我们必须学会从从容容承受。从容来，从容去，让一切不顺利随风飘走。

承受磨难一直，承受凝聚力量，承受造就风骨，承受孕育成功。

人贵在承受，承受是一种难得的平治。欲望来临时，承受使人坚持那份淡泊和宁静；惨遭不幸时，承受使人坚持那份乐观和顽强；面对危机时，承受使人坚强那份自信和活力；受到打击时，承受使人坚持那份豁达和不倒。

没有人该为你做些什么，为你承担什么，因为你是你自己的，你应该对自己负责，承担应承担的后果。既然我们与年一颗不甘寂寞的心，既然我们选择一条奋斗的路，那么我们就该有勇气畅饮这如海的苦痛，承担起这如山的艰难，待越过千山，待度过苦海，脚下必是黄金海岸，心中必然幸福万千。

在布满荆棘的人生旅途上，让承担的种子在荆棘林里生根发芽、结出成功硕果，让我们的生命之树更美妙。

承受，使人进入一个人生最高境界，承受使人战胜自我，超越自我，更加完美自我。

让我们学着承受，学会承受。

第二篇：承受作文400字

精选承受作文400字三篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的承受作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

人生下来就是追求幸福，也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。

我们往往推崇欢乐，惧怕痛苦，可是痛苦又何尝不是一种美丽如果没有痛苦与挫折，就不会产生欢乐，欢乐与痛苦其实是并存相对的，谁也离不开谁的。在人生的旅途中，重要的不是结果，而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么欢乐幸福可言呢！人生是由许许多多的因素部分组成，有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐，而正是有了这些，我们的生活才变得丰富多彩，我们的眼界才变得辽远开阔！我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中，在享受人生的幸福与欢乐中，认识世界完善升华自我，才会使自我的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

如果人生是一座高山，我们把悬崖峭壁比作痛苦，把苍松绿荫比作幸福，那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福，才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的.伟岸！

如果人生是一条河流，我们把急流险滩比作痛苦，把平宽和缓的流水比作幸福，正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观，才让江河显得的一泄千里气势磅礴！

所以，我们要笑着去唱生活的歌谣，勇于应对坎坷失败，勇于承受痛苦与挫折，拿出“亮剑”精神，忍受、战胜痛苦，来得到人生更多的欢乐和享受人生奋斗的美丽。

所以，痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢

妈妈，从我出生的那一刻起，您就尽最大的努力给我最多的爱，不让我受一点委屈。我从小学进入初中，就一直保持优异的成绩，也因此走进了班干部的行列，这何不是个喜事呢？你一开始也很高兴，但你看见我每天沉重的学业，在十一、二点还拼命写作业，你犹豫了，似乎班干部给我的是更大的付出，您怕我影响学业，您认为我做“平民”更好。班干部的确需要付出更多，任重而道远，但这些付出不是徒劳的，付出的这几个月，我的成绩也并无退步，考试仍是第二名。虽然没到第一，但我并没有怪在“班干部”这一职位上。

它是光荣的，我从当班干部中体会到艰辛和快乐，我能够带领班级，让它更完美，无愧这个头衔。这些天，班干部们纷纷“辞职”，这让我看在眼里了，你大概认为他们都坚持不下去，我也坚持不了了吧，不会的，我已经长大了，我应该让你感到自豪，我能胜任它。妈妈，您是爱我的，但我要的是您让我自由地成长，你会认为我在学校受欺负，其实没有，我用自己的善良使我受同学们欢迎，我理解您，希望您也能理解我。

那几天，老爷病危，全家都忙着。闲来无事，便踏上旱冰鞋出去，放松放松。

不想没滑多远，被地上的水管绊倒。突然感觉左手腕剧烈疼痛，骨折了。我从地上爬起来。咬咬牙，回家。

父母第一时间赶回家来，看着我错位的左腕，父亲沉默许久，母亲焦急地询问，我只是咬咬牙：“没事，不太疼……”

夜半医院里空无一人，只有我坐在冰冷的板凳上。母亲，背对着我看着x光片，父亲望着窗外，地上有数不清的烟蒂。

接骨手术开始，母亲默默地守在手术台旁，噙着泪水强按住我的身体。父亲在手术室外，抱着头，继续沉默。

随着我的几声大叫，手术完成。母亲扶着十分虚弱的我到外面休息，而父亲则忙前忙后，询问医生，准备开药……

手腕已经不疼了。

一切完毕后，我与父母坐车回家。父亲仍然不说话，默默吸烟，而母亲却一直不敢看我。我隐约看见，母亲正在流泪。

回到家，已是很晚了。父母安顿我睡觉。可这时我哪能睡得着?我看到客厅灯一直亮着，应该是父母在交谈。可侧耳倾听，却没有任何声音。

我，孤枕难眠，父母，亦一夜未睡……

第二天，一大早父母就为我忙今天的事。一切事情办好之后，父亲只是轻轻与我说道：“自己照顾自己，我们先走了。”

随着门的关闭，我的手腕又疼痛起来，是钻心的痛，不能承受之痛。

第三篇：承受作文

“承受”写作指导

请以“承受”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①写记叙类文章要主题明确，素材鲜活，描写生动；

写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理。

②角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选。

教学理念：树立大作文的教学观

《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。教学目标：

关注学生的生活体验、关注学生的心路成长历程、关注学生的阅读积淀，让学生通过自主写作内化精神涵养，提升人生境界，丰富生命视野。写作指导：

生活中，任何人都会遇到怅惘或醒悟、羞辱或掌声、痛苦或幸福，怎样才能掌握好自己的人生之舵呢？答案是学会承受，承受羞辱，承受重压，承受折磨，同时更应该承受名誉，承受追捧、承受成功。能承受，才不致于在困境中丧失自我，在顺境中迷失自我。

素材积累：

1、在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰•艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，而舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年时间他只能躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉„„

丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道：“有什么好说的呢，正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这时，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富，别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经了，才觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢?在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨„„这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?否则，别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。

艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难，是财富还是屈辱?当你承受并战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。

2、有一个女孩，很小的时候就有一个梦想，成为一名出色的滑雪运动员。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，为了保住生命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房及子宫。

接二连三的厄运不断降临到她的头上，却从来没有使她放弃心中的梦想，她一直都告诫自己：“我要为自己的生命负责!决不轻言放弃，我要向逆境挑战！” 她没有被病魔打倒。相反，她以顽强的生命斗志和无比的勇气，排除万难，终于为自己创下了多项世界纪录，其中包括夺取了1988年冬奥会的冠军，并在美国滑雪锦标赛中赢得了金牌。甚至在后来，她还成了攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜•高登。

一个人受多少苦并不感人，感人的是如何承受苦难，能否不断超越自己，奋力拼搏。有一位作家曾这样说过：苦难是一架梯子，对于强者来说，它通向成功的殿堂，对于弱者来说；它则通向黑暗的地狱。3、2007年感动中国的十大人物之——“丽姐”——李丽，从小患有小儿麻痹症，年轻时好不容易与轮椅说再见，可一场车祸又逼她不得不与轮椅长期作伴。试想，遭受这样不幸的命运，有多少人能坦然地面对？有多少人能够笑着去选择崭新的生活？有的人，或许只会整天以泪洗面，怨天尤人，甚至走轻生之路。我们的丽姐她说不，她穿上漂亮鲜丽的衣服，以“丽美人”的姿态出现在世人的眼前。她要告诉人们，不幸的遭遇可能会改变你的人生道路，但健康积极的心态也可以改变不幸的命运。她认为，面对生活的磨难与挫折，坚强的意志诚然重要，但健康的心理又岂能忽视？因此，她创办了“李丽家庭教育工作室”，帮助成千上万的中学生和服刑人员，帮助他们积极面对生活，面对未来。

她每天为很多人的心理健康而努力工作，她在努力工作中实现自己的人生价值，塑造美丽的人生。

感动中国组委会授予李丽的颁奖词

“残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。”

4、巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，让你却步不前，你软它就硬，对于强者却是垫脚石，使你站得更高。”牛顿也说：“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的，他会告诉你，跌倒了，爬起来！” 奥斯特洛夫斯基说：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”承受，并不是任其发展，唯唯诺诺的顺从，相反，它更需要的是自信和坚韧的品格。

5、一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。

范文引路：

1、承受

古往今来，历史在不断流转，有多少个那样的一刻，甚至是一瞬间，给多少人带来了一生的承受，承受可使生命灿烂，可使人生辉煌，可这世上又有多少人能担负那一生的承受，坚强的外表后面又有多少人不能承受，而多少柔弱的身躯却承受住一生，乃至百千年。

浣纱后的承受

曾经，溪边有那么一个亮丽的女孩，她纤细的双手在清幽深遂的溪水中轻轻地在綄纱，常常有那么几瓣落红悄然飘落在她头上，肩上，然而战争毁灭了这一切，使她的肩上承受的不再是几瓣落红，却是几个国家的兴亡，更有那几千年的咒骂。

历史真的是好残忍，为何她柔弱的肩头要去承受那么多，而她又因何又承受了呢？是因为她胸中有一颗爱国心。

闭月后的承受

冰冷的砖上铺满了皎洁的月光，她轻轻地挪动，在双眼睁开的那刹那间，舞姿开始在转变着，五色彩绸在她身上飞舞着，月光在渐渐地黯下去，最后，剩下的只有她那优美的舞姿舞动着，那衣也在跳动着，黑暗中的她显得更美了，美丽在她身上绽放，然而，这一切却成了英雄身边的陪伴，她的美貌却又带来了勾心斗角，她的舞姿却只能作为装饰，她想停止这纠纷，于是她承受住一切本不应承受的一切。

柔弱的身后又有多少痛苦，欢乐又有多少，历史对她真的好不公平，她的承受只因她那颗为民而忧的心。

葬花后的承受

落红在青翠欲滴的草叶尖铺成一片，还带些许露水的透澈，她轻轻地掬起这一片灿烂，脆弱的她在支撑着，雾水遮掩不了她的柔弱，却增添一种神秘的美感，而这美后又有多少猜忌，诬蔑，而这一切她始终在承受着。

泪水带给她的是另一种承受，世人皆以林黛玉为悲剧，事实上，她却又承受得有胜利之感，这一切却困她那巨大的爱。

纵观历史，多少柔弱的身子在承受常人所不能承受。世人皆以为水做的女子只能是水一样的不能承受，然而他们都错了，水能承受住大舟，女子也在关键时刻承受国家、家庭。

一刻——一生的承受，源于她们无悔的爱。

2、承受

在滚滚的历史长河中，闪耀着许多伟人的名字，在这片无垠的历史长河中，又有谁能够了解，这些伟人，有谁没有受过羞辱呢？让我们来看看他们的事迹吧„„

受胯下之辱竟成一代名将

在这热闹的大街上，来来往往的人群川流不息。“窗外的麻雀也在电线杆上多嘴”，突然传来一阵吼声“你小子，想当将军，看你有没有这个实力，俺们来单挑，来，拨出你的剑，刺我。”一个屠夫对一个青年说，“不然，你从我胯下过。”这时，已围过来一大群人。他知道，自己杀了人，就不能当官了，就无法施展才能了。想到这，他慢慢地趴下，从他胯下过。在人们的讥笑声中回了家。

受宫刑之辱竟作历史名篇

他透过牢门，望着天上的月亮，月亮依旧是那么的圆，但他必须在今晚作出决定，回头望着那张黄色的圣旨，是宫刑？是死刑？他无语，泪水分明地从他的眼角滑落，他知道，选择宫刑，他将是一个不完全的男人，死对他来说也没什么。但是，他想起他父亲临死前的面孔，“儿啊，你要把我们的《史记》写完呀，那是我们的骄傲啊！”他在昏昏沉沉中睡着了。

天明，士兵叫道：“司马迁，想好了吗？”他说：“好了，宫刑。”泪水湿了整张圣旨。

贩卖草鞋竟作一国之君

“卖草鞋啊，三十文一双„„”他走到城门口，放下担子，在门口叫卖，他本无大志，望着黄榜长叹，最后识关、张，一步一步地出发，得徐州，进新野，求卧龙，出白马，战赤壁，取成都，最终得到君王之位。

望历史滚滚的长河，不难看出伟人也都是受尽羞辱才成材的。作为新世纪的主人，我们不能被羞辱击溃，要承受羞辱，走向成功。

学生习作范例：

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 许雨晨

晨辉之中，一滴露珠颤颤地匍匐在鲜嫩的草叶上，那片叶子所承受的，在它眼中就是整个世界。

生命的形式多种多样，但在其历程中，却依旧是一般地承受着各方袭来的压力。有的人无法承受，便在煎熬中崩溃；而余下的人，选择的路只有一条——要么继前者的路，在麻木中死亡；要么，如鲁迅一般所说：“在沉默中爆发。”从而成为真正的英雄。

曾有圣贤说过：不在其位，不谋其政。从广义上看，我们正是处于这样生活的一个“政位”上，既然无法更改过去，因为过去是如此之近——仿佛触手可及，可又那么遥远——它是永恒不变地，随着时间的推移而刻下道道年轮，愈发沧桑，那么就更应该把握现在，把握世界细微入丝的改变，才能如后者一样，释放属于自己的光芒。从这点上看，人所承受的最深处的心灵拷问，恐怕是是否拥有一颗奋进之心，争取现在的权益。而从这点上扩大来看，一个民族的富强，在于看其承受底线高低。

按达尔文的观点看，物竞天择。物种的进化是依赖于血腥的竞争，一个民族积贫积弱之时，若有侵略者触犯了民族的利益，触及该民族的底线，便是不死不休的局面，放眼看透历史的迷云，中华民族那场百年的反侵略斗争，是焦黄了大半片国土代价下才赢得了最终的胜利，那么民族的承受，岂不是一场空话？

承受，并不等于任人宰割，而是把力量积蓄，等待着猎人与猎物角色互换的一天。

高山仰止，若有承载天地的广博的心，便要有山岳般承受天地神威的毅力。看古往今来的伟人，何不是承受众多的磨难与非议，才得以成就一番功业？

纵然与整个世界为敌，又有何惧？为了坚持心中的真理，布鲁诺被宗教裁判所烧死，这份承受，是重的连世界也负载不起，却在他宽大的肩膀上绽放光芒。

磨砺承受的盾，阻挡一切摧残生命意志的靠近。

凝结承受的泪，驱除埋藏在人们心里的阴影。

相信，因为有甘于承受的付出，必将有照耀今日的回光！

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 梁贝妮

人的一生，便是在永不停息的承受中度过的，生命的历程，便是承受的过程。人的一生，又如四季轮回，时刻变幻着无穷滋味，承受着种种截然不同却又有着异曲同工之妙的情感，春，需要我们去承受住她的轻灵与艳丽，一阵轻快活泼的悠扬曲调从她口中倾泻而出，舞动着舒展着柔婉的胳膊，双脚敏捷而灵动地踏着明晰的节奏，将飞扬的神采展现。爱美的天性，使她情不自禁地唤醒沉睡的大地，那满地的花儿竞相蓬勃开放，缀满了单调乏味的土壤，五彩缤纷的绚丽，充满着无穷魅力与勃勃生机。于承受中，我明白了春那童稚的活泼与成长的魅力。

夏，需要我们去承受住他的炽烈与热情，充满火的炎热，将整个大地置于焰的世界，散发无尽光芒的耀日嚣张地悬挂于上空，将自己的活力与热情赋予她所见的所有的人。这火热的情感，燃烧了人们的心，几乎使人忍受不住。

秋，需要我们去承受她的肃杀和收获，褪去了少年的不知天高地厚的冲动，秋带着黄昏的余烬引领人们去收获。略带凉意的风的侵袭下，人们正兴高采烈地品尝丰收的喜悦。叶落归根，失去绿叶点缀的树木形容枯槁，正如晚秋一般，但不可否认，那充满着令人心颤的庄重。

冬，需要我们去承受住她的沧桑与睿智。垂暮之年的她，早已看破尘世浮华，饱经沧桑的她不再吝啬自己。纷扬的雪花欢快舞动，覆盖一切，让生命的希望在细致的呵护下茁壮成长，慈爱的她如此睿智，早已明晓死亡，正是重生的起始。

变幻莫测的人生正如四季轮回，充斥着的一切都需要我们承受，不论是否愿意，勇敢昂头，去承受我们的必需。

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 戴如意

滚滚长江东逝水，承受是顽石与水浪的呼唤；千呼万唤始出来，承受是历史与仁者的对语。生命的意义，因学会承受而重于泰山；因权力逃避而轻于鸿毛。

米兰曾写过一本《不能承受的生命之轻》，其中对于承受的阐释是一种平常的生命形态。在生命无数个岁月阶段中，每个人都会承受许多，面对挫折，面对压力，面对挑战，承受便成为智者的明灯，成为弱者坚硬的绊脚石。

“千古风流多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。”东逝的江水，因其不息而雄伟，因其广阔而壮观。历史的爱与恨，血与泪曾无数次投洒其间。而与之对抗的另一奇迹便是顽石，在每一朵浪花的飞溅处，便必会有顽石的阻挡。千百年来，石与水似乎就是分不开的。石因水而坚锐，水因石而灵动。每当汹涌澎湃的江涛涌过，顽石便会奋力地相撞，撞开千朵浪花，因为只有承受挑战，才能所向披靡，战无不胜。而水只有承受石的压力，才能奋勇向前，永不言败。

古往今来，历史在不断流转，有多少个那样的时刻，甚至是一瞬间，给多少人带来了一生的承受，使生命灿烂，使人生辉煌。

他，透过牢门，望着天上的月亮，月亮依然是那么圆，而他却必须忍辱负重，继续完成亡父的遗愿。经历了身心与精神的百般折磨后，司马迁决定承受屈辱，于是，他激奋过，无奈过，悲伤过，痛恨过，最终完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

她，在黄花散落处浅斟低唱：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”亡夫之痛，亡国之痛，沦落之苦，无形的压力都重重地压在了这个单衣纤弱的女子身上，不知名的寂寞与孤独袭遍全身，是恨，是痛，是酸，她不知道。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”但李清照最终还是选择了承担，源于她对国家的热爱，于是，在宋华烟云中，又多了一朵奇葩。

滚滚历史尘埃，多少人在困苦与黑暗中挣扎，多少柔弱的身子在承受常人所不能承受的痛苦。而这一切，源于他们对理想的执著，对世间的大爱。

人生的旅途总不会一帆风顺，而学会承受，更是人生在世的必备素质。仿佛在冥冥之中，有一只无形却又充满活力的手在牵引着我们，走过一个又一个黄昏。一个人的经历太顺了，会像喝白开水那样平淡而又乏味，曲折的道路总会让我们在失败中站起，在挫折中坚强。

如今的我们处于人生中最易伤感的雨季，一个小小的打击也许会使我们遍体鳞伤。但充满理想的我们，必须要懂得珍惜芳香满路旁的成功时刻，也必须要勇于面对坎坷泥泞的失败之路。唯有学会承担，才能更好地扬帆起航；唯有笃定坚持，才能更好地直面风雨险阻；唯有信心十足，才能更好地创造未来。

以乐观坚强承受人生中的风霜雨雪，再大的风浪也无法颠覆我们命运的红帆船。

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 陆佳雯

人生是一首写不完的诗，人生是一部谱不完的曲，人生是一幅绘不完的画„„

我一直认为诗、曲、画拥有着人的美，而这美源于忧，它们的意境，至纯至美，仿佛“蓝色忧郁”，对了，天空也是忧郁的，因此也是至美的珍品了吧。

不能承受的生命之轻，多顺的一句，却多令人心弦起伏颤动，承受，也是与忧愁搭链的吧。

天空承受了一切的浮华烟云，所以它拥有圣洁的美，蓝色、海蓝色„„大海承受着孤寂、凶险„„所以深蓝赋予它神秘性感的美„„

只有承受的人才会懂得黑夜不黑，黑夜的忍耐，黑夜不惧，黑夜的孤寂，黑夜无鬼，有的只是绝处逢生的希冀„„爱上黑夜的黑，爱上神秘的黑色调，爱上高贵的“黑”。

承受，是活着的人必须迈出的一道坎，人活着就必须承受该承受的一切，逃兵是可耻的，所以请不要“五十步笑百步”。

如果无法承受，而选择死神，这是我最为不屑的，也是最同情的。因为死，不仅是自私的表现，更是软弱无能的表现，承受别人无法承受的痛苦，忍耐他人无法做到的极限，达到心中的目标，也是对来这一世间走一遭的交待。如果活在世上，并且没有深远的目标和理想愿望，又觉得无牵无挂，并且觉得活的很辛苦的话，那我只想问一句：你为何存在于世间？为了争这一口氧气吗？为了欣赏风景吗？

承受，是苦难的深潭，却是洞穴的缺口。

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 曹宇杰

一路走来，十六年的艰辛痛苦和欢乐幸福，都在弹指一瞬间，静静地消失，走过童年——幼稚活泼，走过少年——青涩无知，来到了这片青春的舞台。

青春的舞台上虽然有童年的活泼、少年的青涩，但更多的是一种责任的接受和承担。就像蚕蛹，只有竭尽全力，从蛹中挣脱，才有成就彩蝶纷飞的梦想之时。就像老鹰，当它们还是乳臭未干的小鹰时，就被“父母”推下悬崖，成就了一双强劲有力的翅膀。只有承受痛苦的重重打击，青春才有价值！

然而，我们虽然口号喊得很响：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”可在现实中，总是自主地条件反射地避开这些令人痛苦的东西，承受责任、承受痛苦，是一种痛苦的负担，我憎恶、讨厌，我想挣脱！

可是，矛盾的是，我又无法放纵自己，我不能或者说我不敢，我不敢再去承受一种失败的痛苦，一次失败的又刻骨铭心的失败。走错一步，后悔一生，现在的我，越发清楚了这句话对于我们青年人一生的意义。

做自己想做的事的人，是一个自由的人；

做自己不想做的事的人，是神；

做自己不想做但必须做的事的人，是青年人。

承受

——江苏省梁丰高级中学高一（13）班 袁郅奇

学习的过程总是充满艰难的，我们总会承受来自各方面的压力，无论是父母的，还是老师同学的，或许是自己给的。

有了压力，其实应当是一种好事。人们常说：“有压力，才有动力。”而我想说的是：有了压力，拥有的不仅仅是动力，更有毅力、魄力、恒力„„而我们必须学会的，只有承受了压力，我们才能拥有梦想实现的那一天。

压力是一种无形中的考验，它摸不着看不见，可它却时时刻刻印在我们脑子里，激励着我们前行。有的人有一种顽强的意志，他可以承受大大小小的压力，以至于可以灵活地运用它，使它转化为一种强大的动力，而有的人却恰恰相反，屡次遭受挫折，他们终会被压力所打倒，从此一蹶不振，也失去了奋斗的信念与勇气。人们会说这类人不具备一种顽强的心，而怎样拥有一颗顽强的心？要变成真正的强者，是在同压力的斗争中不断形成的。在压力中不断形成自我，肩上的担子重了，肩膀才会变得更硬朗、结实，遇到困难、挫折，才会无所畏惧。

一个想要上进的人，必将会面临压力，承受压力，而一个不思进取的人，是永远不会感觉到压力的存在。如果你感到了压力，这至少还表明你有拼搏的决心，有奋斗的勇气，你至少没有放弃最后的底线，这也许会成为你将来获取成功最关键的要素。做到这些，你才会变成磨砺中的宝剑，苦寒中的梅花。

天才是一回事，应对压力又是另外一回事。应对压力对于我们来说，是一门学问，我们要用一生的时间去好好地研究它，探究它，让它为我们服务。

第四篇：月考作文 承受

2014年月考承受作文的主要问题 1.似做证明题，提出观点后一个个例子地证明，字数够了后点题停止。

2.观点不集中，非得写承受这、承受那，甚至多达五六个承受的对象，空泛之极。例如：承受压力，承受诱惑，承受困难，使自己步履沉稳起来，使自己丰富和深厚。所以说真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，感受正视淋漓的鲜血。（忠于原文，未改错字）3.思维狭窄，只说承受好承受好，不做辩证分析，如有分析“承受不是忍受一切，不是甘于逆来顺受，更不是对不仁不义的事情的忍气吞声”的，必胜一筹。

4.只说要学会承受善于承受，不能明确承受的对象。

5.空泛证明，缺少现实意义。一定要联系现实。如写我是汉服、文房四宝、山水画，表达在今天社会传统国粹承受的冷遇，从而在文化上体现了自己的关注和深深的忧思。（文1管丽）

6.承受的对象不当，如承受成功、承受责任、承受孝、承受生命之爱之类，估计误把承受理解成了承担，个别同学有直接写成承担的。

7.书写潦草或笔画极不规范。（各班找书写好的不好的对比投影，狠抓书写）

第五篇：考场作文承受

考场作文承受开一

惊羡花朵美丽的时候，你可曾想过，它的苗浸透了奋斗的汗水；羡慕蝴蝶舞动的美时，你可曾想过，它破茧时承受的巨大压力；惊叹胡杨的壮美时，你可曾想过，它承载着几千年的文化，承受着险峻环境的打击。承受内心压力，你会创造辉煌

爱迪生小时候是一个被人认为很笨的小男孩，老师教同学们制作手工板凳，他做的最难看，同学们都嘲笑他。但他并没放弃而是回到家里一坚持，承受着执一份内心的压力和痛苦，他在她的小实验实力专心的研究着他的发明，最终成为了发明家。

人生中时会面对许多困难，人的内心也就会承受一份压力。只要带着这一份压力，带着这一份困苦，他就会激励着你，带你走向成功的彼岸，让你创造辉煌。

承受内心的寂寞，你会获得希望

那个手中持节，头发花白的老人是苏武吧！十九年，他走在北海边的道路上牧羊。十九载的寂寞，十九载的孤独，十九载的痛苦，他一直都承受着，从没屈服也从没放弃。终于他的爱国之心带她回到了他的家乡，终于盼到了希望。他以他的爱国之心的坚守，让后世难忘，永垂史册。

寂寞的人们，信念留在心中，一直为之努力，奋斗，就像山谷里的野百合一定会开出美丽的花一样，你一定会获得希望，承载内心的寂寞，希望近在咫尺。

承受打击，困难总会过去

2008年的汶川大地震，一个个营救的战士们，一个个帮忙的群众们都是一幅幅感人的画面。记得有一张最美的脸，是一张笑脸，更是困境的笑脸。承受着打击，去很乐观，这是战胜灾难的信心。还记得那个抗震救灾的小英雄，为救援人们奔走着，这是中华人民承受灾难，自强不息的表现！承受着着灾难的打击，人们没有气馁，相信困难总会过去，希望就在前方。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美…… 请相信最有一路阳光照射着你，学会承受压力，寂寞，打击。前方，终是辉煌！