普通话培训班新闻稿（精选合集）

第一篇：普通话培训班新闻稿

普通话培训班新闻稿（精选6篇）

在充满活力，日益开放的今天，我们需要用到新闻稿的情形越来越多，新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的普通话培训班新闻稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

20xx年9月10日至9月16日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据市、区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动精神，xx第三小学积极开展全国第xx届推普周宣传活动。

张公山第三小学对此次活动高度重视，为了使推普活动深入开展，，学校首先成立了推普小组，并有机结合学校的德育工作，升旗仪式上，向全体师生作推普周活动的宣传动员，利用学校的电子屏，滚动播放推普宣传标语，向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报，推普小书签，展现第xx届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校师生的普通话水平提升工作，坚持文化传承，坚持说普通话，写规范字，做文明人！

今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周，在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

9月11日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。

9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的`幽默总结中结束。

此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。

推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行。

开幕式上，来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞《鼓舞迎宾》，朗诵《乌斯浑河畅想》，歌伴舞《魅力大湘西》，诵读《情动山河》等文艺节目，生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中30名学生头戴银饰、身穿苗族服饰，尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演，还是东正街的集体签名活动，吸引过往市民和游客纷纷驻足，参与到推广普通话和写规范字的活动中。

努力普及民族共同语言，对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动，在加强城市语言文字工作的同时，将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展，加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程，围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的主题开展形式多样的推普活动，以此全面促进语言文字工作向纵深发展，助推全州经济社会各项事业大发展，全心服务湘西精准脱贫的总目标，进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。

湖南省教育厅相关处室负责人，州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等600多人参加了开幕式。

金秋九月，全国第xx届推广普通话宣传周期间，刘云小学紧紧围绕主题，积极组织开展丰富多彩、形式多样的宣传活动，以小手拉大手，在学校、家庭、社会中大力推广普通话。

普通话是我国的通用语言，推广普通话是我国的`基本国策。为了响应国家推广普通话的号召，营造文明和谐的校园环境，提升校园文化品味，在本届推普周活动期间，学校通过校园广播向全体同学发出推广普通话的倡议：坚持课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利，逐步养成习惯，形成良好的语言交际环境，使普通话成为校园语言。在9月13日的升旗仪式中，由大队长向全体同学发出普通话颂百年伟业，规范字写时代新篇的倡议。倡议大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为，并实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，在力所能及的范围内积极主动推广普通话，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。随后，各班积极行动起来，利用班队会、宣传栏、黑板报等阵地，大力宣传推普工作的意义，全体师生积极参与到推广普通话的活动中来，争当文明标兵。学校在校园内张贴宣传口号和倡议书，还组织了丰富多彩的推普活动，“啄木鸟找错字”“征文比赛”“硬笔书法比赛”等，孩子们还精心制作了宣传普通话的温馨提示卡，家长们纷纷行动起来，在温馨提示卡上郑重签上自己的名字，并努力在家庭生活中使用普通话交流。

今年的推普活动，营造了浓厚的推普氛围，小手拉大手，使普通话从学校向家庭、社会逐步推广开来！

为深入贯彻落实教育部等九部门关于开展推广普通话宣传周活动的通知要求，第一养护站围绕活动主题，开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的宣传活动，进一步提高单位职工的语言文字规范意识和应用能力。

积极宣传，营造浓厚推普周活动氛围。为了引导职工积极参与，第一养护站在收到活动通知后，第一时间通过微信和QQ群向职工进行了传达，同时通过中华人民共和国教育部网站下载全国推广普通话宣传周海报，在单位宿舍楼及办公室张贴，激发全体职工自觉使用普通话的意识，使大家积极参与到推普宣传周活动中来。

驻地联合，形成普通话推广普及合力。养护站利用驻地高家堰的便利条件，与驻地收费所、路政大队联合开展了普通话推广学习培训活动，通过绕口令练习和词句朗读，管理所结合窗口服务规范用语、站队结合日常日常办公及接听电话用语，进行了有针对性集中培训学习;同时对驻地内所有标识、宣传栏进行了系统自查，及时维护“请讲普通话、请写规范字”提示牌，使在规定的场合讲普通话逐步变成常态化。

创新方式，围绕主题推介传统文化。在总结以往经验的基础上，围绕主题，在创新活动形式、扩大宣传效果等方面进行积极探索。一方面将推普周活动与传承弘扬中华优秀传统文化结合起来，利用宣传橱窗张贴古典诗词，在职工书屋摆放笔墨纸砚，引导职工读诵、书写，传播中华语言文化正能量;另一方面重视发挥“互联网+”在推普工作的重要作用，通过微信推介、公益短片推送，大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，为党的十九大胜利召开创造良好的社会语言环境。

为鼎力推广和规范使用国家通用语言翰墨，传承成长中华优秀语言文化，将语言翰墨工作作为一项紧张的政治任务抓好抓实，切实加强潜山市民语言翰墨规范化意识、进步城管步队自身的语言翰墨程度。9月10日-9月16日，市城管局结合工作实际，开展“推普周”运动。

运动成立语言翰墨工作领导小组，由局主要负责人为组长，负责兼顾督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作，一是要求全局人员在日常工作交流、对交际换中讲普通话;二是做好上墙制度中不规范翰墨、标点排查;三是局内鼓吹栏处设置相关标语，营造“说好普通话，迈进新时代”的浓厚翰墨工作气氛;四是增强语言翰墨工作相关业务培训，要求所有人员需考并持有国家普通话证书。

运动同时将使用规范字纳入日常治理工作中。一是在店招审批环节，严格把关翰墨规范性，对付店招设计中使用繁体字、异体字或者不规范字体的，将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范翰墨排查工作。目前，对付新建路和北河街进行试点，对10余家店招不规范字体进行拆除调换。对市区其他街道共34家商号存在不规范翰墨的店招进行上门调停，下发责令改正看护书，进行和谐沟通，最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排查，对店招呈现繁体字或者异体字的，在字体下方贴上更正后的标准翰墨，随落后行逐步整改。四是加大鼓吹气氛，在市区主要街道及公开场合设置语言翰墨规范化公益广告，目前共设置墙体广告26块，灯杆广告6块。

第二篇：推广普通话--新闻稿

推广普通话，共筑中国梦

------记刘集镇段庄小学普通话推广周活动

9月14日-9月20日是第十九届全国“推普周”。按照上级的指示结合本校的实际情况，刘集镇段庄小学开展了丰富多彩的活动充分利用校园宣传资源推动校园环境内的普通话应用活动。

9月15日，全校范围内利用下午第三节课开展主题班会。第二节课间教导主任宗霞通知各班班主任召开“推普周”活动安排专题会议。会上，宗老师强调了互动的意义，安排了活动日程并阐明评比要求。会后，各位班主任积极行动起来，有的安排学生制作板报，有的组织学生演练口语，有的策划班会流程。第三节课铃响，主题班会正是开始。经过学校评选，二年级一班凭借内容与形式的有效结合获胜。

9月18日，我校开展了推普周黑板报评比大赛。按照相关的活动要求，学校组织评委从设计、创意、内容、文化等方面对黑板报进行综合评比。四年一班成为最大的赢家。

本次活动中，我校以“说好普通话，共筑中国梦”为活动主题，通过主题班会、黑板报评比、国旗下演讲等活动将普通话的重要意义引向学生内心深入为进一步提升校园文明奠定了坚实的基础。

第三篇：普通话培训班发言稿

普通话培训班学员代表发言稿

——安徽省第四期农村骨干教师普通话培训班

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家，下午好！

我是来自颍上县赛涧回族乡中心学校的张硕。能够作为学员代表发言，我感到非常荣幸。

首先，请允许我代表我们的学员对第四期普通话培训班的老师们表示感谢，对关心我们成长的领导们表示感谢。感谢为我们提供了这样一个平台。

短短几天的普通话培训即将结束，虽然时间不长，我却收获颇丰，在没有参加这次培训前，我一直认为自己的普通话水平还可以，但是，随着一节节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面都存在着问题。这样的发现都得益于这几天专家老师们的悉心指导。

鲍老师风趣幽默的讲授方式，让学员们在轻松欢笑声中学到了更多的理论知识。魏老师那富有磁性的声音，声情并茂的朗诵深深得吸引着我们，他崇高的人格魅力也在授课中让学员们深深地折服。我们在这么多优秀老师，资深专家的指导下，通过几天的学习也取得了很大的进步。

很多学员能通过改变唇形和舌位来正确区分平翘舌音、前后鼻音和区分n、l等方言区较难区分的顽固发音问题。最起码能做到有意识地采用正确的发音方法。

我还知道了，说好普通话要注意音准。把音发到位，普通话才能

说的纯正而饱满。而我的问题也恰恰就在这里。是这次培训让我找到了不足之处，并有了改正的方向。我相信，只要我勤于练习，我的普通话一定会说的更标准。

同时，作为一名语文教师，自身朗读能力的提高固然重要，但更重要的是如何指导学生提高朗读能力。专家老师们的现身说法，示范朗读让我们在佩服和艳羡之际也受益匪浅。今后，我将努力把学到的新知识，实践到今后的语文教学中。

总之，这次培训活动，丰富了我们的经历，提高了我们的普通话水平。对于我们一线教师来说，是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。

今后，我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，并在自己任教的学校大力推广普通话。努力找寻更多更好的方式方法来指导学生说好普通话。同时，希望全体教师一齐努力，同心携手，真正把普通话说好，推广好。

我坚信，有了我们全体教育工作者的共同努力，我们农村学校的普通话水平一定会再上一个新台阶！

最后，祝愿各位领导，各位老师，身体健康，工作顺利！谢谢大家！

发言人：颍上县 张硕

2013年7月30日

第四篇：培训班新闻稿（定稿）

培训班新闻稿

培训班新闻稿

*月*日至31日，省党员电化教育中心（省远程办）在*市举办“全省党员干部现代远程教育课件制作人员骨干培训示范班”，省党员电化教育中心主任、省远程办副主任陈卫东在开班式上作了动员讲话,XX市组织部常务副部长叶军致辞，省党员电化教育中心副主任程曙东主持开班式，来自全省各地近百名组织系统的电教干部参加了培训。

陈卫东指出，这次培训班是在党的十八大胜利召开前夕全省一次大规模集中练兵，目的就是提高远程教育课件制作人员政治素质和业务能力，促进教学资源建设。他强调，要立足推动远程教育长远发展，充分认识搞好远程教育课件开发工作的重要意义，进一步增强做好教学课件开发的责任感和紧迫感；要坚持以党员群众满意为导向，进一步提升课件制播工作水平；要弘扬理论联系实际学风，确保学习培训取得实效；要结合国家“三网融合”信息化战略，主动适应信息化社会的新特点、新变化，创新方式、创新方法；要把教学资源建设与各项中心工作结合起来，更好地服务基层、服务群众，创新内容，不断把握新机遇，迎接新挑战，开创新局面。

程曙东在结班式上作总结讲话，肯定了培训班取得的成效，并对下半年制片工作进行了部署。他强调，要进一步提高课件内容的针对性；要进一步增强教学节目的吸引力；要始终确保节目播出安全；要进一步抓好市县党建电视栏目的制播工作；要以这次培训为新的起点，多学习、多实践，不断提高课件制作水平，出典型、出精品，为基层提供又多又好的课件，满足基层需求。程曙东还就今年的制片工作进行了梳理和部署。

培训期间，省党员电化教育中心、安徽大学新闻传播学院、安徽广播电视台等单位的有关同志和专家教授作了专题辅导授课，4位基层制片骨干作了交流发言，培训班还组织了全体学员赴XX市部分基层站点进行了设备实习和现场教学活动，4位学员代表畅谈了学习收获和体会。学员们一致认为本次培训班，时间安排紧凑，内容丰富多彩，形式灵活多样。通过培训，达到了相互交流、开阔眼界、培养能力、提供示范的目的。大家表示，回去以后要把所学的知识运用到实践中，扎实工作，以优异的成绩为党的十八大献礼。首页12尾页

第五篇：普通话培训班学习心得体会

普通话培训班学习

心 得 体 会

杨晨 2014年7月

普通话培训班学习心得体会

普通话是教师的职业语言, 为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的普通话水平,我市组织开展了教师普通话培训活动。培训从普通话的概况，主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对普通话又有了新的认识，感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点：

一、坚持使用普通话。

（1）普通话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。

（2）在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话，给学生做好表率，营造一个良好的氛围，感染身边的人。（3）在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话，若在课堂上不使用普通话，教师、学生不和他交流，逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题，只有下大力气才能转变。

（4）字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。

（5）每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来纠正自己读错的字、发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自己的普通话水平。

（6）举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习，共同进步、共同提高，达到资源共享，是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。

二、学校举办普通话培训，给教师的训练搭建平台（1）聘请辅导教师，定期开展培训活动。

（2）先把拼音读准。打基础很重要，好的开始是成功的一半！（3）比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。

三、要学好普通话，我体会到这么几条要领：

（1）学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

（2）多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

（3）不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。（4）读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

（5）坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。

只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好。