【精华】考试的作文600字(含5篇)

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第一篇:【精华】考试的作文600字

【精华】考试的作文600字6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的考试的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文600字 篇1

今天下午第一节课,我们要迎来期待已久、让人又激动,害怕的英语期中考试。我暗自轻笑,因为等这天好久了,学了半个学期的英语,终于有用武之地了,该是大显身手的时候了!当然,兴奋中,我还是略带一丝紧张的。

离考试还有十分钟,同学们仿佛此时才懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,似乎才明白千金一刻的意思,都惜时如金起来,争分夺秒地读背英语单词,以求能临时抱佛脚,拿个好成绩。不过这时间稍纵即逝,考试即将开始,不知道这十分钟的复习,能不能起到雪中送炭的作用。

考试开始了,感觉是火光电石之间,考场瞬间鸦雀无声,连屋外的杜鹃鸟都识趣地闭上了它爱唱歌的嘴巴。这时,平时不烧香,临时抱佛脚同学和日常辛勤耕耘了的同学差异一下子就表现了出来:那些平常不烧香的同学,个个抓耳挠腮、东张西望,期盼天上掉下答案来给他们抄。这时,我真想送给他们一句话一份耕耘,一份收获,只有付出才会有收获。再看那些胸有成竹的同学,他们面带笑意、轻松愉悦地做着题,好似在跟试卷上的题目倾心交谈,一见面就成了心有灵犀的好朋友。

听力题刚做完,同学们不由开始议论纷纷,大倒苦水,说着这题有多么刁钻古怪,不过当录音正式结束。考场再次恢复了宁静,同学们又全神贯注地开始做笔试部分的题。同学们一心一意,身体已经自动屏蔽了发出的所有的声音,教室里寂静无声,好像连空气流动都能清晰地感觉到。同学们的大脑在高速运转,散发出的智慧之光遍布教室,一切氤氲在神圣的文化殿堂中,空气清新了,不燥热了,花儿绽放了,好似在观看我们的考试,一切都是美好的,一切都是充满智慧的。

考试终于结束了,所有同学都松了一口气,就像松绑了的小白马,欢呼雀跃。既而,又像一群快乐的小麻雀,叽叽喳喳地讨论者试卷,答案对了的同学,喜出望外、眉飞色舞,答案跟大众不一样的,则愁眉苦脸,唉声叹气。

这真是一场惊心动魄的英语期中考试啊!期待明日能捷报频传!

考试的作文600字 篇2

激动人心的散学式到了,我背上书包,走向了学校,当我得知我的成绩后,松了一口气,我的语文成绩是94,数学是95,我想感谢妈妈给我的勇气和自信。

这个学期,我的语文成绩一直很不理想,总是在88分到90分之间徘徊着,所以,到了复习阶段,我的心理压力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的试卷上写着一个大大的数字:87分。我的心就像一个炸药包,炸开了。回家以后,我抱住妈妈,泪如雨下,我说:“妈妈,我只考乐87分。”妈妈很淡定,并没有批评我,而是拉着我的手,温柔地说:“孩子,不要伤心,我们哪里跌倒就从哪里站起来,人生不仅仅是一次考试,要坚强地面对,我们其实还有一次机会,星期五的那次考试,你要好好发挥!”经过我和妈妈共同的努力,在考场上我把笔当成武器,细心答题,认真检查,取得了自己满意的成绩。

虽然,我已经取得了我自己满意的成绩,但仍然存在较大的漏洞,最让我和妈妈困扰忧心的就是我的错别字,经常漏一笔要不就多一笔,它就像一条虫子,骚扰我。不过,我已经制定了计划,下决心要好好改正,在这里说可没有用,我还会用实际行动去实践。

接着,我还要保持我的阅读量,让书成为我的好朋友,老师在报告单上写到,“你就像一部百科全书,无所不知。”我离老师所说的还差很远,但是我会坚持看书,看好书,并且看好以后要细心体会,好好品读,最好,还能跟我的朋友,妈妈一起交流心得,收获更多的看法,因为一百个人看一本书就会有一百种想法,我们还要善于交流,分享。

最后,我要在这个寒假,好好踏实的走好每一步。最后我还想说一句,我的成绩离不开陈老师的教导,我有一个好老师,感谢你在我身边,只要你在,我就充满了力量,陈老师你辛苦了,我爱你!

考试的作文600字 篇3

每当月光洒满窗台的时候,他喜欢在窗边坐着,默默地,只剩寂静陪伴着他。这如水的月光也好似只为他一人而来。

走出门,来到莱茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金闪闪的光辉。如水的月光下,他倾听星辰的私语,墙角间絮絮不止的心事和每一片树叶飘落的声音。

心情大好,轻快地漫步在莱茵河边,哼着小曲,欣赏月光。借着光亮走入一个密草丛中,不知所措。

月光悄悄隐去,莫名的恐惧与清新在心中慢慢化开,幽暗中有伞的弧线在眼前划过,下雨了。

雨越下越大,他只能继续在绿芜中穿梭,渐渐地,他惊讶了,这绿芜后竟是一片大海。

无奈,匆忙地躲进海边的一个小屋。他感到一阵压抑,乌云聚拢,开先细细的雨丝已变成了无数的“尖针”,似秋千一般,欲断的惊恐,让人想要逃离。但他却心灵平静——这也许能为写曲子找到些灵感。

大海上瞬间波涛涌起,巨大的浪花拍打着沿岸的石块。白色的飞沫好似一个个白衣恶魔,狰狞地望着这岸上的一切。旋转,翻腾,旋转,翻腾——浪潮越来越高,他与海隔的'十分远,但竟溅到了被抬起,卷袭而来的海水。

抹干脸上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂风的袭来,又使他睁开双眼,静静的等待着这场暴风雨的停息。

满是落叶的秋夜,氤氲着无数的伤感与澎湃,正如此时的海水,渐渐的,开始平息。

这场雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。

走出小屋,仿佛一场刚刚杀戮完的战地,但不知哪来的光亮。明亮与黑暗交替,抬头一看,突然发现月亮直挂天空。他惊叹,心潮激动不已——这是隐蔽在绿芜后的光辉!

月亮越升越高,整片大海上洋洒着金黄色的光辉。耳畔似乎响起一首钢琴曲,是如此的轻快与明亮。他的灵感来了,抬头,月色正好,拿出笔和纸,伴着轻快的钢琴曲,谱写了《月光》!

(后记:这篇文章记叙的是德国音乐家贝多芬谱写《月光》的过程。请相信:即使再黑暗的夜晚也会走到尽头并迎来曙光。)

考试的作文600字 篇4

在得知我因为与第一名的成绩有两分之差而落选后,我就一直处在沉思的时间里。

为什么我会比第一名少两分,这两分对我而言意味着什么,从发下试卷后我就一直在细细检查自己的缺点,总结归纳了几点:

第一,做题十分马虎,不够细心,第二,平常的努力太过于自满,总认为自己已经的知识足够应付考试,但是却不知道“山外有山,天外有天”,学习应该是一段无止境的路程。

凡事只有自己认真去做才会知道事情该怎么解决,在一段时间的沉默后,心里越来越认定了一种思想就是只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

考试的作文600字 篇5

诚实是通往成功大门的钥匙;诚实是使人在社会中立足的根本要求;诚实能使人更加“富有”。

在一个晴空万里的早上,太阳依然猛烈得像一个巨大的火球。我兴冲冲来到教室,知道我为何如此高兴吗?是因为今天要考试,而且我已经把全部考试内容反复复习了几遍。于是,我大声地向全班喊道:“这次考试我一定能考满分。”接着,我就走下了讲台。

上课铃声一响,老师就带着沉重的步伐走进了教室。刚发下试卷,同学们就在认真地写着。

经过一段时间,我遇到一个顶级难题,看见同学们齐刷刷地写着,我就像一只热锅上的蚂蚁。此时,有一个念头从我脑中闪过:要不抄答案吧?更何况你都说过自己一定能考一百分,可不能在同学们面前丢脸吧!我想了想,那就这样做吧!我小心翼翼地将椅子向同桌那边移去,只见同桌一丝不苟地写着试卷,圆珠笔一直在他试卷上“运动”,丝毫没有停下。“耶!我看到答案了。”我心里正欢呼着。

当我正准备写上答案时,有一个念头在阻止我:不要写!不要写!不然你会失去一种很宝贵的东西——诚实。我纠结地抬头望去,只听小鸟在窗外叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“不要抄!”大树也摇动着双手似乎在做出不要写的手势。天阴沉沉的,似乎要塌下来,好像在暗示着什么。

下课铃声一响,同学们交上试卷,我也把我的试卷交了上去。虽然这次我没有考到一百分,但我得到了一种宝贵的东西——诚实,而且我顺利地通过了一场“心灵的考试”。顿时,我感觉外面的天可真蓝啊!

考试的作文600字 篇6

在星期五,一个风和日丽的下午,我早早的来到了学校,马上就上课了。

在准备上第二节课的时候,恍然间听见有人说,第二节课是数学考试,我慌了,双手合并,祈祷着,嘴里不停地说着:“土地神!菩萨!佛祖!你们一定要保佑我啊!”

在第二节课上课了的时候,只看见语文老师从门外进来,我松了口气,心想:哈哈,土地神、菩萨、佛祖都保佑我了呢!哇嘎嘎!

可当我看语文老师拿着手上的试卷,发来的时候,我像是被雷劈了似的,化成了石头,最后,不知道是那个锤子敲了我一下,我碎成成了一块块的……

还别说,一本数学书已经让我烦的了,现在,来了一张数学试卷,你是想让我把它给撕了吗?

在我看到发来的数学试卷极力忍住想要把它给撕了的冲动。瞄到第一题的时候,我已经快失去耐心了,心想:为嘛这些全都是要自己计算的呢!好麻烦的说……

我索性直接翻到后面,做后面的几题。我发现,每张数学试卷的最后一题,都是很难的一题呢!算了,先把会做的都做了,再做那些麻烦的题吧。

在我写完数学试卷的时候,我像脱了虚似的,像个八爪鱼般,趴在课桌上,有种想要睡觉的冲动!因为,做那些数学题已经浪费了我许多的脑细胞了,我必须要用睡眠的方式,把脑细胞给睡会来……

其实,数学题有些部分是我乱做的,有些部分是我还不确定的。但,有几题保准是正确的,就凭我做过、看过那些题,哈哈!

当然,我没有多大的把握得到八十分。在我心里,得到七十多分已经算是不错了。

数学考试的两节课,可真是令我终生难忘啊!

第二篇:班主任试作计划

一、班主任实习工作目的:

1.实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。

2.在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

二、班主任实习工作措施: 1.做好班主任日常工作。

(1)通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。(2)抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。(3)督促学生到操场做课间操,锻炼身体。(4)督促学生做眼保健操,爱眼护眼。(5)辅导晚自习,帮助学生解答疑难。

(6)查寝:了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。

2.与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。

3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。

4.协同原任班主任处理其他班级事务。

5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。

2.3.

第三篇:实习生试作班主任日志(一)

班主任日志

(一)2017年月日

星期五

激情远足 绿色生活。在今天早上,同学们依旧按时早起,在班上上了早自习和第一节课。但是昨天晚上查寝的时候她们已经按捺不住自己激动的心情,早早就收拾好书包,装满零食和美美的心情准备上阵。9.30所有同学在操场上排好了整齐的队列,认真听主席台上领导的讲话。由于没有来得及正式和同学们自我介绍,很多人不清楚我的姓名,只晓得我是新来的实习老师,眼神里对我充满了好奇。

这次拉练非常有意义,总路程来回约16公里,十分锻炼学生的意志力,去的路上都比较有秩序,但是我们初一2班表现并不算特别好的,孩子们活蹦乱跳,老师们都很难赶上学生的脚步,不时的走一截跑一截。有的学生路上就忍不住边走边吃了,班主任细心地提醒他们注意观察一路的风景,回去写作文。学生就自发组织唱歌,一路欢声笑语,高歌在春天的画里。

走了接近两个小时,终于快到终点,隐隐约约看到了桃花山上的粉粉点点,还有梨花的碎碎雪白也映入眼帘。快到中午了,孩子们排好整齐的队伍迈入敬老院,给爷爷奶奶们送上提前细心准备的礼物,津津有味地听一位老爷爷讲过去的故事,有的老奶奶很喜欢孩子们,便主动上前合照。到了中午,原地休息开始发盒饭吃了,学生都井然有序地去领盒饭发放到各自的班级,有的学生个子挺小,一个人抱了好几盒饭战战兢兢的走回班上,叠起了都快遮住脸了,实在让人忍俊不禁又欣慰不已。还有很多同学热情的给我拿盒饭,我都笑笑说不吃。等大家吃过午饭,班上的同学自发捡起周围散落到地上的垃圾,不一会儿,敬老院的院子里就干干净净了。

然后又排着整齐的队伍,在桃花山景区附近自由活动,天天在学校被严格管束的学生们有了难得的自由活动时间,风一般吹散到各处玩耍。有的去游乐场玩,有的去桃花林下坐着喝茶玩手机,有的四处逛买点小玩意,原本粉粉点点的桃花山被这群穿着蓝色校服的精灵装点成了微微的蓝山。跟同学们讲好了集合时间,我们老师也在附近随时巡视照看着他们,生怕出点乱子,一刻也不能休息,坐都没时间坐一下,我才开始深刻的体会到当班主任的辛苦劳累。也想起以前的带我的每个班主任是多么不辞劳苦,心里充满深深的感激之情。看来真是身到何处才能得其悟,而我们班的学生又会是什么时候能有我这样的体会呢。

一点二十分,我们集中了全班,踏上了回校的路程,已经出来了四个小时,学生们似乎感觉不到一丁点疲惫,而我是年龄大一些,感觉已经有些吃不消了,好多老师也都说有些疲倦。所以依旧是老师们走一截跑一截的状态追赶着学生回学校。

终于回来了,在班上开了个小会,放月假了,大家都很兴奋,门外已经有几个家长来接他们放学。我也准备下班回去,几个学生羞涩的和我告别,我心里感到十分满足和开心。

第四篇:教育实习试作成绩鉴定

同学在教育实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。首先,在思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

教育实习评语2

该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

b:

该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

c:

该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。

d:

该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进取。在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

e:

该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。

f:

该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。

g:

该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。

h:

该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。

第五篇:期中考试作文锦集

期中考试作文锦集

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的期中考试作文锦集,希望能够帮助到大家。

期中考试作文锦集1

星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人将脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去,他就用手将卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接将话挑明对他说:“不知道!”

不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚将作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

期中考试作文锦集2

又是一次期中考试,每次考试结束大家都是这样来回的问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一道题写错了!”“太棒了,我这一道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落。

如果考得好,自己的心里就会美滋滋的,老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕;但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。为了得到大家的认可,成为别人学习的榜样,每次考试我都在用尽全力努力着……

这次考试,我真的认为自己已经努力了。虽然成绩并不理想,没有达到我期望的那个标准。但是再回过头来,我对自己说:“我努力过!那便无憾。”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。而我也认为,在这一段过程中倾洒过汗水,学到了知识,尝到过快乐,那也就可以让结果随波逐流。

虽然那并不是一件容易的事。

如果说,考不好是因为粗心大意或马虎,那的`确只是一个客观原因。而我觉得,事实上真正的原因还是在于没有100%努力。疏忽,是每个人都不可避免的错误,但是,如果每次都在疏忽过后懊恼,那就真的有点无理取闹了。所以,考试过后,最好的办法就是先让自己清醒过来,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能会有的成功。

寂静的夜晚,微风送凉。风儿摇动着满树的枝叶,挲挲轻响,窗外的雨滴,随风轻洒,如歌如诉。我的脑海中闪现出这几句话:失败乃成功之母,考好不骄,考差也不能气馁。对我而言,复习的时候太紧张,营造危机感反而不好。把考试当作一场游戏,以心平气和的心态来应考反倒是更好。接下来,我会重振旗鼓,树立信心,带着微笑去拼搏,迎接下个考试的到来……

期中考试作文锦集3

上个星期的期中考试,是我们上小学以来的第一次正式考试。

星期六和星期天我认真复习了前一段时间学过的功课,把生字和课文也反复认读和背会了,还做了模拟试卷,自己感觉还可以,考试的时候应该没有多大的问题。

正式考试的时候,看着静悄悄的教室,感觉老师和同学们都挺严肃的,我心里一下子就有点紧张,这时想起了妈妈的话:不要把考试想得那么神秘,就当作是对自己前一段时间所学的内容的一次小测试,像你平时在上课和写作业一样,心里要放轻松,只要认真做题和检查就行了。

考试成绩出来后,老师把试卷发给了我们,我一看,哎!还是由于自己的粗心少写了一道连线题和写错一个汉字,这个字虽然我们没有学着写过,可我认得它,感觉是这样写的,没想到还是写错啦。这都怪我平时不细心,认汉字的时候没有仔细观察它长什么样子。

经过这次的正式考试,我看到了我不足之处。平时上课和写作业时,有点粗心大意,还不会认真检查,才会在考试的时候出现这种情况。妈妈还对我说:“每天上完课后,晚上回家一定要把当天学过的功课再认真复习一遍。平时把功课学扎实了,考试的时候才不容易出错。”

以后,我一定要改掉粗心这个坏毛病,要像焦老师说的做题一定要按照顺序,这样才不会漏题和少做题。

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