与书的作文600字[5篇范例]

第一篇：与书的作文600字

与书的作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的与书的作文600字3篇，欢迎大家分享。

与书的作文600字 篇1

不管世界再怎么变化，这世上也一定会有人和我一样，喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光，还有纸质书摩挲在手指上的独特触感。

题记

书，是一盏明灯，照亮了人生之路；书，是一把钥匙，打开了知识之门；书，是一双翅膀，翱翔于理想的天空；书，是一叶小舟，驶向成功的彼岸。

无论是纸质书还是电子书，都是人们心灵的慰藉。但是，现在越来越多的人放弃了纸质书，选择了更为轻便的电子书。不过，我相信哪怕世界再怎么变化，这世上也一定有人和我一样，喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光，身旁咖啡留在手指上的温存，还有纸质书摩挲在手指上独特的触感，每翻一页那股淡淡的墨香味。

拼凑起记忆的碎片，我发现无论在什么时候，书都是我身边最忠诚的朋友。从小时候的第一本《十万个为什么》到现在的《傲慢与偏见》，它们铸造了我的理想，让我明白了人世间的是非善恶，涤荡了我的心灵。恍惚间，童年、少年、青春都在眼前倏然而过，美好的或是抱憾的时光都一一闪现，虽抓不住只好任它们任性溜走，但留下来的此刻却依然是春天。

书是建起梦想之壁的一砖一瓦，它们伴我走过了十几个春秋，我已习惯，在沉寂的夜，和书里的.每个灵魂交谈。高尔基说过：热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。是的，没错，书是知识的源泉，是梦想的基石。

青春里悸动的少年触手可及，追逐梦想的路程也不在孑然一身，感谢，与书一起走过的日子。

与书的作文600字 篇2

一本小小的，厚厚的书，融入了我们的开心与幸福；一本厚厚的，小小的书，细诉人间的悲伤与痛苦，书是我们的良师益友，书是我们前进的风帆，载着我们来到未知的空间，因它告诉我们生活的意义，它指引我们奋进的目标，它解释我们心中的疑惑，它提醒我们路边的坎坷。我喜欢书不是幻想中的黄金屋，更不是传说中的颜如玉，只是喜欢，喜欢那散发着淡淡墨香的书韵。

书对于我们来说非常的重要，依如地球对于我们人类一样，不敢想象没有地球的人类将会怎样，只是知道没有书的日子是那么的乏味平常，我喜欢书，更回味书与我的缘。

记得一天，我刚从书店买回一本心仪已久的书,回家时已快到晚饭时，妈妈在厨房里炒菜，我不由自主翻开了崭新的一页，渐渐地被书中细腻的人物描写，曲折的故事情节所吸引。“蕙蕙，没盐了，去给妈妈卖点盐。”厨房里传来妈妈的声音，而我真的好像没有听到，依然沉浸在故事的情节中。“你还看，不想吃饭了吗？叫你听不见啊！快点去买盐。”看着气鼓鼓的妈妈我慌忙拿着钱，飞一样的冲向便利店，很快我把任务完成了，交到妈妈手里，刚想离开，听到妈妈无可奈何的笑声，随后听到妈妈的声音;“让你买盐，你买糖，你是怎么了？”我晕，不是叫买糖吗？怎么又是盐，真是的，也不说清楚。没办法，谁让我是孩子呢，只好又辛苦的飞奔一趟。晚饭时我严肃地告诉妈妈：“以后再让我干什么事情，麻烦您说清楚。”妈妈无语。嘿嘿，现在想来还是真有点倒打一耙的意思，这就是我和书的故事。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当然是我们的读书态度，“读书破万卷，下笔如有神。”诚然是我们的收获。没有坚定的态度和毅力，收获一定不会太大。如今的我们是幸运的，有很多获取知识的方法。可是书——我们最古老的良师益友，它依然默默无语地为我们点亮生活的方向，也许它不认识我们，但我们认识它，我们的老师，我们的朋友，我的......

与书的作文600字 篇3

书，犹如一片浩瀚无边的大海，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋中穿梭遨游;书，犹如一片翠绿茂密的森林，我们就像一只只小鹿，在森林中玩耍，品尝知识的果实……书是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙。一谈到读书，我的话就多了。

我自从会认字不到几年，就开始自己读书了，倒不是4岁时读的《成语故事》，而是6岁时开始自己看的儿童惊险小说——《汤姆·索亚历险记》。

那时，我的姐姐每天放学后就会给我讲一节《汤姆·索亚历险记》，因此，每天我都会早早来到餐桌前等姐姐回来。《汤姆·索亚历险记》使我听得津津有味，什么“自己树下吃苹果，朋友刷墙交玩具”，真是有趣极了，但是她只讲了半个小时，就去写她的作业了，我只好带着对下文的无限幻想，在她的催促下，恋恋不舍得上了床。

之后，我决定咬牙拿起一本《汤姆·索亚历险记》，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂。在“坟场历险”那一节那惊悚的杀人情节，让我胆战心惊，直冒冷汗;那“乘船航行”的场景又让我羡慕万分。最后不知道什么时候，才读到幸福美满的结局。

在这同时我还看了姐姐书桌上常放着的那几本《获奖作文》，作文内容是精彩的，让我爱不释手，又是丰富的，让我知道了许多优美的语句，对我的作文有很大的帮助。的种类多种多样，有写事的、写人的、写景的、想象的……我最喜欢的是写物的作文，那些写小动物的作文让我明白了小动物的生活习性，我也因此养了一只小狗。

因为看《汤姆·索亚历险记》，引起了我对带有情节的小说的兴趣，我对那本《钢铁是怎样炼成的》的书尤其欣赏，主人公保尔那种坚强的意志让我热烈盈眶，虽然保尔得了严重的病，不能再行走，但他还是以钢铁般顽强的毅力和病魔做斗争，这可比那个索然无味的《荡寇志》强多了。

读书让我明白只要你认真对待书，书就会成为你的朋友，和你形影不离，我从中明白了9个字，那就是“多读书，读好书，好读书”。

第二篇：与书交朋友作文600字

与书交朋友作文600字

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”歌德的这句名言感染了我，使我喜欢上了读书，与书交了朋友。

我深深地陶醉在书中。

巴金的《海上日出》，这是我非常喜欢的文章之一。这篇文章写出了太阳升起的情景。这个平凡的自然现象，巴金笔下称为“伟大的奇观”。在字里行间，读者感受着日出的美景，仿佛身临其境。

这就是书的魅力。在书上，那些没有见过的美景，自然的鬼斧神工，可以通过文字来领略，可以“足不出户”就感受自然的力量。

鲁迅是著名的思想家、文学家。他的故事也感染着我，使我明白读书的重要性——

鲁迅小时候酷爱读书。他成绩优异，学校发了他奖学金。鲁迅得到奖学金后立刻买了几本书，又买了一串辣椒。每当晚上寒冷时，他便摘下辣椒放嘴里嚼，直到辣得冒汗。他用这种方式坚持读书，终于成为了著名的文学家。

喜欢读书的人名人有很多，无论是毛泽东还是丘吉尔，无论是孔子还是高尔基，都酷爱读书。由此可见读书的重要性。

小的时候，我也不喜欢读书，觉得读书很无聊。看着书上的“长篇大论”，我根本没有兴趣往下读。可后来，我发现读书是一件快乐的事情：读一读罗贯中的《三国演义》，走进三国时期的战争场面；读一读施耐庵的《水浒传》，感受一百零八好汉的忠义；读一读冰心的《繁星·春水》，沉浸在母爱、童真和自然的优美的氛围当中……

读书吧，朋友！“书籍是人类进步的阶梯”，书中蕴含着丰富的知识。书能让你在家中就能明白人生的哲理，领略自然的风光。书能让你知道什么是“好”，什么是“坏”；什么是“美”，什么是“丑”；什么是“善”，什么是“恶”……让我们嗅着浓浓的书香，读书吧！

第三篇：我与书(600字)作文

精选作文:我与书(600字)作文

书籍是人类进步的阶梯高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。

有人说：生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你：你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。

而书给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。

当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。

与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂的无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。

因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。初三:eiffel 篇一：作文—我与书

我与书的故事

高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”关于书的名言数不胜数，那么我们可想而知，书对于我们是多么重要了。

书是我们成才的阶梯，我们的生活离不开书，书可以使我们明智事理，书可以让我们增长知识，开阔视野，陶冶情操，让我们变得高尚。它让我知道秦始皇如何吞并六国，统一了中国，如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大，并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣，使中国陷入黑暗„„书，让我了解了过去，增长了知识。书，成为了我的知心朋友。

还记得小时候，我很爱让妈妈讲故事给我听，妈妈也很耐心的躺在床边一篇一篇的跟我讲，而我也静静地躺在床上津津有味的听着，有时也觉得自己是故事中的人物，身临其境。

上了小学和初中，开始接触到一些经典之作：一部意味隽永的《论语》，便让我懂得其中的“温故而知新，可以为师矣”。还有《伊索寓言》《童话》《荷马史诗》等。其影响之大、价值之大，作为经典流传至今，也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。

初三的时候我看过一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，我想大家都应该看过。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，就为我们讲述了一个这样的故事：童年时的保尔浪漫天真，由于在教父的面粉上撒烟灰而被赶出学校，从此就开始打工了。而成年后的保尔去当了兵，在战场上的勇莽杀敌，使他经历了三次死里逃生，最后还由于瘫痪而被迫离开了战场，可怕的病魔磨砺了保尔钢铁般的意志。最终保尔决定用笔来走完他的下半辈子，他在床上完成了一部伟大的著作《在暴风雨下诞生的》。从这样一个人物上，我看到了他对生命的执着追求，对生命中挫折的勇敢面对的态度。该书成了当时社会上许多崇尚心灵的安慰和精神上的支柱。精读名著对我冲刺中考起了很大作用，它激励着我勇敢的面对各种挑战，终于考上了心目中的高中。书，开始成为我生命中不可缺少的精神粮食。

当我上了高中，我便频繁的开始到图书馆借书，当时借过《简·爱》、《红楼梦》、《三国演义》、《心灵鸡汤》等书籍，给我印象最深的是夏绿蒂·勃朗特的《简·爱》。这部小说，似一片汪洋大海，波澜壮阔，有礁石，有暗流，有狂风巨浪，断墙裂橹，有沉没的朽物、惊恐的眼神和无声的呐喊。但我更喜欢主人公简·爱。她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁，以及追求道德上的完美，坚持个人的独立性，但我觉得，她身上具有的那种坚强是我所缺少的。或许，我真的不该躲在角落里哭泣，因为地球是圆的，所以世界上不该存在着角落。

还有一本书让我终身受益，那就是《心灵鸡汤》。《心灵鸡汤》这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的，他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了：《心灵鸡汤ⅰ》和《心灵鸡汤ⅱ》等系列作品，这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事，而编者再依主题分类七大主题∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴，虽然简朴，但也发人深省。

人活着就需要学习，应该不断充实自己，科技日渐发达进步，各种事物的变迁，唯有学习各种不同的事物，才能在多元化的社会中生存。知识就是力量，能使自己有良好的判断力，是非分明，可以有更好的处理能力。人的一生如果缺乏学习，那就会很空虚了。《心灵鸡汤》这本书正是告诉我为人处事的道理和以他人相处的技巧。

书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我体会到人间的酸甜苦辣，读书让我懂得怎样为人处事„„！

篇二：我与书的故事作文500字

我与书的故事作文

在美好的童年时光里，我有一个形影不离的好伙伴——书。郑板桥说，可以食无肉，不可居无竹；对我来说，却是可以食无肉，不可居无书。我的卧室里，在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边，到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识，书传授了我做人的美德，书陪伴我快乐的成长。

从咿呀学语开始，我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书，趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样，图画书犹如一把钥匙，为我打开了通往知识王国的大门。

当我背起书包一本正经地迈进小学大门时，我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理；《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙；《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力，《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候，偶尔我会忘了带作业，但从来忘不了带上一本课外书，害得书包总是“超重”。

为了能挤出更多的读书时间，我可有不少“光荣事迹”。有一次，我新买了一本《安妮日记》，一回家就如饥似渴地读了起来，该睡觉了，我还是意犹未尽，于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后，我趴在被窝里，小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时，妈妈气势汹汹地掀开被子，把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈，却又对我这个书虫无计可施，只好把我的书和手电当场没收，把我“无罪释放”了。

书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。

我与书的故事

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说：“你喜欢？拿出看吧！那可是一本好书哩！”我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说：“是吗？那看看！”回到座位，随手便把它扔在一角，没再理会这件事了。

几天后，我的同学突然问我：“书好看不？”这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说：“还可以，不过没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤„„一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了？是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢？

现在每到假日，我手中总会拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。

此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗？读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀！

篇三：我与书 我与书

奉化岳林中心小学 林旭 我的世界很小，里面有书和我；我的世界很大，里面除了我，净是书。书伴随了我很久，从《格林童话》至《三国演义》，又从《冒险小虎队》到《狼王梦》，在这段旅程中，我收获了不少世间美丽的东西。

在《格林童话》中，我收获了“真善美”。灰姑娘的美丽，小红帽的善良，白雪公主的真诚，使我的童年变地完整。格林童话的故事情节曲折，但不离奇；叙述朴素，却不单调。我们这些度过童年的孩子，又有哪一个没阅读过《格林童话》呢？它作为一本儿童巨作，让我们在阅读时总会对那些聪明机智、勇敢善良的主人公倍感亲切。他们就好像正透过书页告诉我们，如何分清善良和邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心，让每一次阅读都使我受益无穷。相信现在去读也一定会让人收益无穷。

《冒险小虎队》让我学习到了勇气。书中的三个主角个个聪明勇敢，他们保护了价值连城的宝物，守住宝藏，揭穿了一个个邪恶的阴谋。这些冒险故事使人惊心动魄。他们的勇气令人震惊，甚至是那些歹徒。他们无所畏惧，即使前方是“幽灵”，“恶魔”。在这一条充满危险的道路上，他们没有停步，维护公正，有了这本书，相信我能战胜胆怯。

《再被狐狸骗一次》是动物大王沈石溪的作品。它让我学到了爱。故事中的狐狸爸爸为了保护自己的孩子，咬破了自己胸前的皮，咬断了腿，给妻子争取时间转移孩子。它在作者面前忍着，爱孩子胜过了自己，当妻子成功后，它正要与它们汇合，但却因失血过多死了。父爱的力量是如此强大！动物也不例外。

书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，这些话说地不错。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。我会珍惜这位朋友。

就让这一缕书香伴我同行！

本文发表于《宁波晚报》

指导老师：林甜密

老师不在众生相

奉化岳林中心小学 陈尔康

教师里，静悄悄的，同学们都在认真地做作业，只听得到沙沙的写字声。讲台上的老师满意地点着头，这时，她的手机响了，为了不打扰这安静的气氛，她便出去接电话。

没了老师，教室里渐渐热闹起来，从开始几个人的讲话声，变得一片闹腾，整个补习班像炸开了锅，十分沸腾。傅腾辉转过身，和后面的几个男生聊着昨天的电视节目。范滨和同桌玩石头剪子布，赵家伟也给几个同学讲着笑话，讲到高潮处，还伸手比划着，眉飞色舞，唾沫横飞。调皮的王龙在门边潜伏着，探头探脑，给大家把风?? “傅老师来了！”王龙大叫一声，跑回座位。刚才大笑的，神情立马严肃，一本正经；聊天的，马上安静，装模作样地做作业；喝饮料的，胡乱地盖上盖子，往桌里一塞，抹抹嘴巴??过了一会，王龙大笑起来，说：“哪来的傅老师啊，哈哈！”可恶，被王龙耍了。教师里再次沸腾?? 过了一会，听见傅老师的脚步声在走廊上响起，王龙大叫：“傅老师真的来了！”同学们又以0.0000（此处省略n个0）1秒的速度回到了座位?? 傅老师走进来了，脸上的表情好像在说：“刚才发生的事你们自己心里清楚”同学们偷偷地笑了。

本文发表于《宁波晚报》

指导老师：林甜密

篇四：作文我与书之间的故事

作文 《我与书之间的故事》

一、导入

1、出示有关读书的图片。说说他们是怎么看书的。

2、他们在看书前是不是这个样子？

3、他们在看书后是不是这个样子？

二、学习写作

1、出示描写读书的句子。生动、优美的。

“妈妈，我上床休息了！”我向妈妈说。“别让我发现你正在床上看那无聊的闲书，否则你知道的。好了，去睡觉吧。”妈妈警告地回应我。“知道啦！”说完，便拿着向同学借来的小说蹑手蹑脚地关上门，打开小灯，躺在床上狼吞虎咽、不顾一切地看了起来。过了一会儿，灵敏的我听见了门外的脚步声，连忙关闭小灯。“吱”的一声响，只见妈妈打开门对我说：“没开空调，是不是外面的洗衣机发出的嗓音太吵了，害得你翻来覆去睡不着？”我委屈地说：“是啊！妈妈。这洗衣机实在太吵了，害我没法睡。”妈妈沉思了一会儿，说道：“好，我尽快把衣服洗好，你好好睡觉。”说罢，便关上房门走了出去，我暗自舒了一口气，庆幸逃免受那皮肉之苦。待她走远后，我又打开小灯，继续津津有味地看了起来。又是一阵脚步声，我立刻关闭小灯。只见妈妈打开房门，开始侦察起来。我问她：“又怎么了？”妈妈吞吞吐吐地说：“没„„没什么，我„„我就想„„就想„„哦！对了！就想问你上不上洗手间，我不给你开灯，你又怕黑。”我回答道：“我不急，你走吧。”“好„„好，那„„那我„„走了哦”妈妈尴尬地说。之后，妈妈每次的“突出检查”，我都幸免过关，毫无损伤。值到看了三个小时之后，我才放下手中的书本，入睡起来。

2、出示描写读书的句子。不生动的。

晚上睡觉时，我偷偷拿起一本故事书看了起来。妈妈来检查了好几次，好在都没发现。我高高兴兴的看了三个小时才睡起来。

3、你觉得这两段文字更生动一些，为什么呢？

4、总结：写文章就和我们平时说话一样，平时说话时我们讲得的很好，那写文章时却不敢写，不会写，为什么呢？因为我们写的人都是哑吧、聋子、傻子，不会说、不会笑、不会哭、没声音、没动静。我们写的花草、物品没颜色、没样子。所以，要想写好文章我们只要让这个人“活”起来，会说、会动、会想就可以了，现在是不是觉得写作文比以前简单多了？

人物要说话

人物要有动作

人物要有表情

人物要会想，有心理活动

可以用上拟声词。

三、练习说话

1、出示描写读书的文字。不生动的。

我从小喜欢读课外书，在读书中我享受到了极大的快乐。可是每当我读书时，爸爸妈妈总说我作业写得慢，批评我不该看闲书，求也没有用，最终，只要把课外书收起来。

2、大家想一想，如何这段文字写生动。

3、学生发言后出示：

我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前------只要我一有空，我都要和 “书”朋友

对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书？有什么用呀！”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来！”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。

四、认识好词及读书名言

1、读过一本好书，像交了一个益友。

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

4、理想的书籍，是智慧的钥匙。

5、书读百遍，其义自见。

6、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧 里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

7、书籍是全人类的营养品。

8、好的书籍是最贵重的珍宝。

9、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

10、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

全神贯注 专心致志 废寝忘食

博览群书 学而不厌 手不释卷

开卷有益 举一反三 囫囵吞枣

聚精会神 津津有味 百读不厌

凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪

五、练习写作

1、我看了大家在口语交际时写的小故事，有写买书的，有写借书，有写读书，有写包装书时所发生的事情。有走路时低头读、坐车时认真读、上课时偷偷读、厕所里读，有晚上读、吃饭时读，有因读书被批评或者被表扬，还有在读中明白的道理或得到的进步有。这多有趣的故事，我们写时不能忘了给它们取个合适的、有趣的名字。比如：

《“骗”来的书》《我、落入了书的“陷阱”》、《买书》、《最珍贵的礼物》、《“恨”书》、《书伴我成长》、《我与书邀游》、《都是因为我喜欢这本书》„„

2、另外开头、结尾怎么写

开头可以抒发自己对书的喜爱，可以用上比喻、拟人等。

结尾可以写读书后的感受、收获、想法，与开头呼应。

3、学生自己写作文草稿。

第四篇：与书的作文600字

与书的作文600字九篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的与书的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

与书的作文600字 篇1

俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这句话说得真对。读书，不但可以从中学到知识，还可以使你忘记所有的烦恼。

在我八岁的时候，我还是一个整天贪图玩耍的毛小子。那时侯我一点儿也不喜欢书。在我生日的那一天，爸爸就给我买了许多书，有：《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《封神榜》……当我出去玩累了之后回来的时候，看见桌子上的书，就拿起来看，寻找其中的奥秘，所谓的奥秘，就是我想要的快乐。那时我也奇怪，一向来喜欢“拆”玩具的我，今天竟对书这么温柔起来。我在书的海洋里自由遨游。《三国演义》中，那一个个精彩的战争情节吸引这我；《水浒传》中，一百零八个好汉让我佩服得五体投地；《西游记》中，唐僧师徒四人在各路神仙的帮助下，斩妖除魔，最终取得了真经，成了佛……从那次起，我和书结下了不解之缘。

有一次，我啃着一本《包青天》，我真佩服黑脸包公的公正不阿、铁面无私。我深受包公的教育，我那时决定，要向包公学习，做个公正不阿的小包公。

刚好在那天的次日，我们组就有一个同学写欠作业，作为组长的我，决定记他的名字。顿时，他想离了弦的箭，冲到学校门前的小卖部，用他的零花钱买了一大堆零食。等他到了教室的时候，偷偷地把零食塞给了我，但被我公然拒绝了，说：“好啊你！你敢收买我！错了就要改，你自己留着吃吧！”那一次，我记了他的名字，他也受到老师的批评。要知道，因为那一件事，我还得罪了许多同学。在第二个星期选组长的时候，我落选了。但后来又像书里所说，因为皇上的清明，坏人被杀，包公又官复原职了。在老师的了解之下，我又当上了组长。

书，她是老师，之所以我爱读书，是因为书教会了我做人的道理，给予我知识，同时也给了我精神和力量。我和书的故事将持续到永久，做永远的朋友。

作文五：我与书

与书的作文600字 篇2

现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

与书之前篇一年级只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；二年级各式各样的小画书和《当代小学生》之类；三年级第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；四年级读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简路爱》和《穆斯林的葬礼》。

五年级暑假把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。我与书之中篇上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。

但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套自画青春，每读一本便感到自己的无知，就百这和无知，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。

我与书之下篇上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋（注：因me之老姐特喜书，所以把她的书藏称为姐姐书屋）里借。好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情！

与书的作文600字 篇3

偌大的房间里，空荡荡的，看着对面的，欲哭无泪，他已经整整睡了近三小时，墙上的时钟嘀嗒嘀嗒的响，似乎把他吵醒了，他带着惺忪的睡眼，伸伸懒腰，打了几声呵欠，只是看了我几眼，又继续要进入梦乡……

我使劲地瞪了他。

他睁开眼，一副玩世不恭的表情，“都忘记你在这儿！”手撑在红色的扶椅上，惹人嫉妒，凭什么富家大少就可以随便绑人。

他站起来了，轻描淡写地说：“现在怎么没有说话啊！”他向我走来，恍惚间，他摸了摸我的头发，一丝轻笑，“都忘记了你嘴巴被下人给堵住了”。

我怒火冲天，他却像个他才是受害者，默默忍受我对他的怒气-，这啥道理？

在被他撕开胶布的那一刻，我用尽全身力气，狠狠的咬了他的肩旁。他连忙退了几步，显然被我吓住了，脸上有莫名的表情，他轻轻摸了摸肩旁，随后平静下来。

他又走向我，低下身子，把我耳边的发丝拾起，“第一次你撞到我身上，第二次你打我一巴掌，第三次你咬我一口，难不成……”

我脸是瞬间红了，吱吱唔唔“你想错了，谁愿意这样？还有，我压根没撞过你，不要冤枉人！”

“嗯？”一脸困扰的模样，真让人怀疑他哪有那么多的表情，重点是为什么他又成了受害者的样子？

“不记得了吗？开学不久，不知是那个妞撞到我，脸红的可是十分厉害。”他放下我的头发，转身走向大门。

“你讲的我不明白，还有你什么时候放我走。”

“等你想起我是谁？”他留下这句话，大门打开，光线折射进来，光影斑驳，然后他消失在我的视线中。

“喂？”

与书的作文600字 篇4

今天，我要给大家推荐一本好书，这本书是我最喜欢的。相信看过这内本书的人也会对它赞不绝口。这本书就是《爱的教育》。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的`大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

朋友们，听了我这么多的介绍，你一定已经垂涎三尺了吧？心动不如行动哦，赶快去一饱眼福吧！

与书的作文600字 篇5

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——题记

你说爱迪生的成就不是天生的，而是用汗水一滴一滴浇灌而成的；你说屈原的品格是高尚的，他之所以选择投入汨罗江，是他不愿与世俗同流合污；你说诸葛亮鞠躬尽瘁，不是为了自己的功名，而是因为对刘备的忠诚，对自己许下承诺的负责。

书——与你在一起的日子，我从不曾失望。

你说幸福是“ 临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；你说幸福是“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的不胜娇羞；你说幸福是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；你说幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的暖心话语。

书——与你在一起的日子，我从不曾悲伤。

你说对待生活就应该像伏尔泰一样“世界以痛吻我，要我回报以歌”；你说做事就应“走自己的路，让别人说去吧”；你说做人就应当做“侠之大者”，“举世无双”。

书——与你在一起的日子，我从不曾放弃。

你让我听到了那因寄人篱下、愁似万丈的林妹妹在潇湘馆前的哀叹；你让我领略了梁山伯与祝英台那感人至深的爱情故事；你让我欣赏了“落霞与孤鹜齐飞”的壮阔；你让我置身于“小桥流水人家”的静谧之中。

书——与你在一起的日子，我从不曾孤单。

你告诉我生活像是一片汪洋大海，而我则是那只在大海上航行的小船，没有风就不会继续前行；你告诉我只有先经历苦楚才会体会到人生的乐趣；你告诉我人就应该做自己，而不是“无脸男”。

书——与你在一起的日子，我从不曾没有目标。

书——与你在一起的日子，我从不曾寂寞。——后记

与书的作文600字 篇6

嘿！大家好！谁能猜出我的hobby（爱好）是什么？答对有奖哦！什么？都不知道？呵呵，答案就是——看书！

我看书可真谓“见缝插针”。

就说现在的情况吧。我坐在沙发上吃晚饭。刚想再吃一口，却很不争气打了一个饱嗝。唉，写作业的时间到了，可我还想看书啊！怎么办呢？突然，我眼珠子一转，计上心来。“妈妈，我去阳台消化一下！”没等妈妈答话，我就溜进阳台，捧起一本书津津有味地读了起来。我很快就进入了书中的世界。

可惜好景不长呀，一阵“河东狮子吼”差点儿震聋我的耳朵：“都几点了，还不快去写作业！”唉，母命难违呀，我立马从嘻嘻哈哈的樱桃小丸子变成了愁眉苦脸的“苦瓜大王”。写呀写呀，真是度“秒”如年呀。好不容易熬到写完第一项了，我又想出了一个好办法：“妈妈，课间了，十分钟自由赐予我吧！”我又津津有味地读起了书。

然而，却又传来了一声“河东狮子吼”：“什么课间十分钟，你给我写作业去！”唉，我又变成了苦瓜大王，写起作业来。终于，作业写完了，洗漱完毕，上床了。我又想看书了：“妈！我大便！”我赶紧拿了一本书去了厕所。可半小时后，“狮子”又怒吼起来：“你赶快给我出来睡觉！”我把书藏到马桶后，结果妈妈洗澡，它变成了“书汤”。我又跟妈妈讲条件：“我要‘睡前十分钟’，行不行？”老妈答应了。结果十分钟很快过去了，我该睡觉了，我说：“想让我睡觉可以，但你必须给我念书。”唉，无奈，为了让我睡觉，狮子也成了小猫，乖乖地念起了书。

我在一个个美好的故事中甜甜地睡了过去。。。

三年级:白婧彤

与书的作文600字 篇7

从小，我就没大与书接触过，看的最多的，还是《淘气包马小跳》系列，小时候，认为这些书最好看了，同时，在书中，我更向往小学高年级生活（3—6年级）。上了高年级，碰见了蓝紫老师，从此，我和书就有了斩断不了的藕断丝连。

我的阅读生涯中读过的第一本好书《三国演义》。中国四大名著，远近闻名，既然图书角内有这本书，那就拿来看看吧，不知是自己看书看的少缘故，还是里面的勾心斗角不喜欢的缘故，对这本书并不太喜欢。第一本书也就由此放弃了，从此决定——还是从基层开始吧。

接着，还是从校园小说，一直向上攀登，从校园小说→漫画→童话故事→名人外传→神话故事→侦探小说→励志系列→名著→史记。历经三年，我的层次慢慢提高，对自己的要求越来越高，虽然有些内容看不懂，但还是逐字逐句的看，因为随着年龄的提高，这些都会随着时间的年轮慢慢理解的！

一步一个脚印，一步一个台阶，这句话说的准没错，随着阅读量的增加，文章质量也随着增加，真是一箭双雕呀。

现在，我也能阅读《狼图腾》这部著作，足有三十多万字。翻开书，“穷”的只剩字了，那出版社，也抠门，就给几个图，看见那满满的字，脑袋都涨了，但我是狼性十足，一鼓劲，读到了一半，谁知半路杀出个“《城南旧事》”，但狼性十足的我，竟然把《城南旧事》搁在一边，继续津津有味的读我心爱的《狼图腾》，有几次，我很想把《狼图腾》放一放，毕竟《城南旧事》是借的别人的书，可是，身不由己呀，真是欲罢不能。

这又从天上掉下了《不知道的世界》8本，我这下可是有充足的精神食粮了，三年级——六年级，三年中，我不知读过多少书，多少惋惜，多少快乐，多少难过，但我依然是喜爱读书，我愿永远与书相伴，愿永远与书在一起！

与书的作文600字 篇8

书香阵阵飘，暖意满心房。——题记

我有一位好朋友，它无时无刻陪伴着我，熏陶着我，我也会一辈子与它为友，绝不分离！因为它教会了我很多很多，它教会了我友好待人，它教给了我文明礼仪，它丰富了我的知识面，它陶冶了我一份情怀。这个它就是——书！

早晨，一米阳光照进窗子，洒满了整个房间，我的被窝里充满了阳光的香味，我坐在床上，一边喝着牛奶，一边慢慢品味着书，我喜欢这种和书在一起的休闲的时光，它为我纯色的生活添上了一道绚丽的彩虹，我的朋友就这样静静地陪伴我。

每次做完作业，我的手都很酸，心情也很不好这时候，我就会找书朋友诉苦，我捧着它，一个一个字阅读的时候，我能忘掉一切烦恼。做完作业时，书能抚平我的心情。

睡觉之前，我会习惯性地捧起一本书，静静地坐在床上，月亮的银辉照在我的脸上，我和书相互作伴。书，让我这个平凡的女孩多了一份韵味。睡觉前几十分钟，书香伴我入眠。

生病了，我在医院打吊瓶，一切都是那么枯燥，医院里那种悲伤的气氛让我感到压抑，我想逃出这个空间。这时候，我的书朋友总会安慰我，慢慢看着他，我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时，我最依赖书朋友。

我原本是一个非常平凡的女孩，我不是才女，我不诗意，我不浪漫。可是，自从我和书交上朋友之后，我变了，我的身上多了一层彩色的光圈。是书，它带我走进了这个大千世界，是书，它带我融入了这个现代社会。我爱书！我永远和它做朋友！书香的味道令我陶醉，与书为友，是我最大的快乐……

与书的作文600字 篇9

在我们生活中，缺少不了书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍是我们进步的源泉，是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。

在那次寒假，我和妈妈看了《城南旧事》，《城南旧事》的作者是林海音，小名英子，这是她童年生活的真实写照，记叙了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家，透过一个小孩童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔，都给我留下了很多印象，这本书告诉我们童年是美好的，是快乐的，我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子，小英子就是我。

我的童年，幼稚无知，快乐无比。小时候，我曾为一片羽毛，一个玩具所痴迷。现在的我，体会到了童年是那么美好，那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光，童年一去不复返，时光在流逝，花儿落了还能再长，草断了还能再生，可我的童年，却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊!妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光，那时的我真是幼稚无知啊！

现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣，不会再向父母撒娇，请求他们的帮助；不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来，但童年的生活却时刻浮现在我眼前。

“读书好，读好书，好读书。”这是冰心说的。是啊，书籍确实给我们的生活增添了情趣，让我们的心灵净化了，与书为伴，我们将在书香里快乐成长，《城南旧事》我永不忘怀。

第五篇：与书的作文600字

与书的作文600字7篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的与书的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与书的作文600字 篇1

高尔基曾说：书是人类的进步的阶梯；毛泽东曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书，可是家里很穷，没有书，宋濂只好向别人借书，再记录下来。宋濂在寒冷的冬季，砚台里的墨水结冰，手指冻得伸不开，他不得不时得向手心呵一口热气，然后埋头抄写，一刻也不敢停留，抄完了还要赶快还给人家，然后在捧起自抄的小卷，细细品读，脸上露出快乐的笑容。

哪里有书，哪里就有快乐的影子。

现在的经济条件好了，我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍，我们都是长在幸福中的人。

我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时，周末得空，爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯，我都拒绝，不是我不爱运动，而是我在各种补习班之余的有限时间里，我可以在我喜爱的书籍里找到我要的快乐，足不出户，我可以“目睹”高尔基的童年，可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话，还可以走进他们丰富而细腻的内心世界，可以了解经典的历史文化，领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章，我感叹：我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候，我想到现代社会的美好，我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的……

我可以跟着书里的故事，敞怀大笑，也能让我泪流满面。读书使我快乐，使我身临其境，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，读书的感觉就是如此快乐。

与书的作文600字 篇2

书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的仓库，是人类的精神食粮。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

我爱阅读书籍，因为它能让我大开眼界；我爱阅读书籍，因为它能丰富我的知识；我爱阅读书籍，因为它的陶冶我的情操；我爱阅读书籍，因为它能让我走下成功的道路……

因为我非常喜欢看书，所以常常废寝忘食。在放假的期间，我总是抱着课外书，有的时候连饭都也顾不上吃。有时妈妈三番两次催我吃饭，我就一边看书，一边吃饭，吃着吃着，爸爸妈妈吃完了，离开了餐桌，最后只剩我一个人在那慢慢吃饭，之所以每次我总是最后一个吃完，是因为书里的世界实在是太精彩，太令我着迷了。

我记得有一个星期天，我正在写作业。忽然眼睛瞟了一下我书桌旁边的书架，书架里的整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起了一本书。便津津有味地看了起来。这时我心里想：“少看一会儿，那写作业的时候一定不会耽误。”可是时间的飞快流逝，我越看越爱不释手，越看越起劲，早就把写作业这件事跑到九霄云外了。

过了一会儿，妈妈进来了，可是我还是完全沉浸书的世界里，根本就不知道妈妈会在我的身后。当时妈妈看到我没写作业，还在看课外书时，就很气愤的说：“你这孩子这么大了，怎么还不自觉呢？每天不分时候的看课外书。什么时间就应该干什么事情，难道自己都不知道吗？”我二话没说赶紧放下手里的课外书，拿起了笔，把笔尖对准了作业，之后便“唰唰”的写了起来。

后来，我认真的反省了一下自己确实做的不对。课外书是可以看，只是自己没把看书的时间适当的安排好。从那以后，我改变了自己不仅爱看书，而且很有规律的看书。

书籍，就是一位默默无闻的老师，教会我许多知识；书籍，也是我最好的朋友，所以陪伴着我的左右，所以我热爱阅读书籍。

与书的作文600字 篇3

书，是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。读书破万卷、下笔如有神。书，可以让我们学到知识，可以让我们懂得道理。

我从二年级就喜欢看书，所以妈妈就经常给我买适合的书。每次买了书后，我就爱不释手，有时还忘了吃饭。书中的每一篇故事都蕴含着道理。我记得，我有一本书陪我度过了五年级。当我再次翻开时，好像身临其境;

那天，我又再次翻开了他，顿时我的眼前一篇黑暗，灿烂的阳光在那儿?一些让我熟悉的事物在哪儿?我的耳朵也听不见了。海伦凯勒的幼年多么不幸啊，双目失明、耳朵失聪还失去了语言表达能力，那种疼痛和绝望吞噬着她的幼小心灵。看着年幼的的海伦，那么天真幼稚，那么无助。幸运的是，有一个人将她的命运改变了，她的父母给她请来了沙利文老师。这是一个很有爱心和耐心，同时又具有聋哑教育能力的好老师。

海伦凯勒是多么顽强，多么勇敢，又是多么热爱生活。在沙利文老师的教育下，她默默地读盲文，废寝忘食地练习发音，竭尽全力地与人交流。在这本书中，我学会了乐观面对生活。这本书是我阅读的时间较长，记得也较深刻的。我现在已经有更多的书了，从小到大的书都在我的书桌上。看着这些书好像看到我所得走过的路。

我现在上初一了，读了这么多年的书，我觉的书成了我的良师益友，比好朋友还要好。书，可能改变你的一生。只要你读懂了她，深入每一篇文章，你就会觉得书的世界丰富多彩，变化无穷。

伴着与书一起走过的日子，我觉得：与书相伴，受益无穷……

与书的作文600字 篇4

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”“知识的源泉”“人类文明的长生果”……

我也认为是这样的。毕竟书确实给了我不少益处，想想那些有书的日子，我觉得自己真是一个幸福的孩子。

爱上童话

从小妈妈就经常买一些童话书给我看，我也百看不厌。其中，卖火柴的小女孩在寒冷的雪地里点燃一根又一根的火柴，最后她被冻僵在雪地里的情节，让我记忆深刻。以前，每次看到这个场景，我都会为卖火柴的小女孩而流泪。在《丑小鸭》中，我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。时时刻刻都要尊重别人，不要拿别人的一些缺陷去取笑别人。

童话中的真、善、美和假、恶、丑，让我明白了许多的道理。我的金色童年就这样在美丽童话的映衬下变得更加快乐。

迷上诗歌

年龄稍大一点后，在老师的教导和叔叔的熏陶下，我迷上了诗歌。

在李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。”和王翰“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”的豪放诗句引导下，我便从小立志要当祖国的栋梁。在汉乐府的“江南可采莲，莲叶何田田！”中我领略了江南的秀美风景。在李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”和苏轼“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”中，我迷上了庐山的俊美景物。

恋上名著

现在，我又恋上名著了。如痴如醉地看着。我喜欢看《老人与海》，因为作者海明威通过老渔夫圣地亚哥捕鱼的故事，歌颂了他的毅力和决心，希望人们要勇敢面对失败。我喜欢朱自清笔下的《春》，因为作者的文章结构严谨、语言精练、感情真挚、文笔秀丽。我也喜欢高尔基的《童年》，它向我们真实地反映了当时前苏联社会主义的残暴统治。

名著中的种种自强不息的精神打动了我，使我恋上了名著。

现在我恋上了名著，以后呢？

书中的酸甜苦辣让我永远不能忘怀，书让我懂得了许多做人的道理与处事的方法，这终将成为我前进的动力。

与书的作文600字 篇5

欲知其人，常可观其所读文书，恰如观其所交之友，与书为友如同与人为友，都应与其最佳最善者常相伴。

好书是好友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐无穷。当我们身陷困境或处于危难时，好书终不会幡然变脸。好书与我们亲善相处，带给我们亲抚和安慰。

好书如同一位好友，当你细细品读后，往往可以发现书就像你的好友一样给你帮助。古时有句名谚：“爱屋及乌。”若为“爱我及书”，则更不失为一智语。

有位文艺评论家曾说：“书籍深透人心，诗随血液循环。书中所言他人之事，却使我们如同身临其境。无论如何，好书无须倾尽其囊，便可得之，而我们的呼吸也会布满了书香之气。”

人们交往若以书为纽带，则友谊更为真挚高尚。对同一作家之钟爱，使人们的所思所感，欣赏与同情，都能交相融会。作家与读者，读者与作家，也能相知相通。

一本好书常可视作生命的最佳归宿，一生的思想之精华尽在其中。对大多数人而言，他的一生便是思想的一生，因此好书即为金玉良言与思想光华之总成，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随相伴的伴侣，影响一生。

有专家言：“与高尚思想相伴者永不孤独。”当诱惑袭来，高尚纯美的思想便会像仁慈的天使，翩然降临，一扫杂念，守护心灵。高尚行为的愿望随之产生，给你生活以帮助，提升你生活品位。

书籍具有不朽的'本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍，与世长存。伟大的思想能摆脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新奇如故，熠熠生辉。只要拂动书页，当时所言便历历在目，如同亲闻。时间的作用淘汰了粗劣制品，就文学而言，只有经典的语言方能经久传世。

真知灼见决不会消逝于当世，书籍记载其精华而远播天下，永成传音，至今为有识之士倾耳聆听，古时先贤之影响，仍融入我们生活的氛围，我们仍能时时感到逝去已久的人杰们———如当年，活力永存。

与书的作文600字 篇6

相信每个人心中都会有那么一段沉醉于书的美丽时光，时光如白驹过隙，儿时至如今，点点滴滴与书相拥的岁月，还时刻铭记于心。

记忆深处，每到临睡前，妈妈都会与我讲故事，那个时候，对于书本，最初的启蒙便来源于妈妈，可渐渐的，我觉得讲故事已不足以引起我的兴趣——妈妈有时会讲同样的故事，有些故事没有新意。我开始要求自己阅读了，因为那时还小，读起来颇为吃力，可我还是乐此不疲。因为我认为书中每一个方体小字都是富有灵魂的，它们在一起组成词句，供我欣赏，阅读。淡淡书墨香，既熏陶了我的思想，又点亮了我的生命。

回眼望去，书籍已陪伴我这么多年，多年来，我怀着崇敬，走入书的精神世界。《三国》中各类英雄豪杰的勇猛与多智，侠长义胆的兄弟情谊令我敬佩，诸葛孔明的足智多谋令我折服，曹操的“宁教我负天下人，不教天下人负我。”把一个奸雄的形象描绘的淋漓尽致……从某种角度来看，书是有生命的，直到现在，我那本初读的书还完好无损的保留着，每一种阶段阅读，都会有一种不一样的意境。

黄昏傍晚，夕阳西下，现在，书本已成为我的精神食粮。每当夕阳的光芒折射到书本上，我已觉得无比幸福。书里的东西是美丽的，每每有闲暇时光，我便会把这美丽的东西记录下来，铭留于心。汪国真说过：“书，是最好的调味酒。”那些时光，无论我或喜或悲，都会拿书来填补我心灵的空缺，我无比庆幸，青涩的岁月里与书质朴相交相知，与书相拥的那些岁月里，我相信，这也是我人生中最宝贵的财富。

时光荏苒，不知不觉中岁月年轮已经驶过十三个春夏秋冬。影子不断在变，唯有一路陪伴走来的那些书本不变，与书相拥的岁月里，记忆弥足珍贵……

与书的作文600字 篇7

踏过万水千山，走过艰难路途，迈向一个个新台阶。书，始终是我的真诚朋友。它陪我走过十四个岁月年华，伴着我一路风雨兼程。

孩童时代，书是我生活的伙伴。不通文意的我只喜欢自然的山水画，看着书中雄壮的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受着山的神奇，水的韵味。望着壮阔的海面，让我明白书中的：海之所以阔大，是因为它能容纳百川。

上学读书时，书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义，是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。读《童年》，让我懂得了人性的美与丑，善与恶；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生价值。福楼拜说过：“你一生最光辉的日子，并不是成功的那一天，而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的，最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中，总会有一种奋发的力量促我前进。

失落孤寂时，书是我精神的养料。读美文对我而言，可以说是精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称心灵上的满足。篇篇情感美文，总能触动我的心灵

英国的约翰逊曾经说过：“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。”而我说：“没有书籍的日子，等于一扇没有钥匙的大门。”生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。