第一篇：美丽的草原作文400字四年级
精选美丽的草原作文400字四年级
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的精选美丽的草原作文400字四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精选美丽的草原作文400字四年级1去年暑假，我和爸爸妈妈，曹叔叔、哥哥阿姨，开车去坝上草原。
开了大概三小时，就到了坝上草原，我们进了旅馆。草原位于河北省丰宁县。远处的山上绿油油一片，在阳光的照耀下是那么美。再向近处看，草能到我膝盖上，走在上边飘悠悠的感觉，向神仙似的。一阵风吹来，整个绿色的草原随风飘动，四周的山上，也一起飘动起来，我和哥哥和远处的白云蓝天也一起飘到了天上。
在草原的一角大约有二十多匹马，他选了黄色，我选了白色。我们各上各的马，有一个阿姨教我骑马，我自信的抓住缰绳，心想：“来吧，看我的技术。”哥哥说，我在你前面。我说好的，说着，哥哥打头阵，我第二。我俩异口同声的喊：“驾﹗”这时，马像飞了一样跑，我感觉一阵清凉，后面的说，歇会儿，喝水，一匹黑马追上来，啊，正是阿姨啊﹗她说，要赛马吗？我可是高手。我心想，哼﹗阿姨，小心撑破牛皮﹗来吧，我说。“驾”又一阵风吹来，那微风崩提多高兴了，真是心旷神怡，威风凛凛。
到了晚上，我们架起了篝火，烤全羊，围着篝火我们唱起了动人的歌。美丽的草原，温顺的马，动人的歌。我真想再去一次草原﹗
精选美丽的草原作文400字四年级2我见过五彩缤纷的花海，我见过波涛汹涌的大海，我见过直插云霄的雪山……但让我最留连忘返的是内蒙古的大草原。
早晨，草原上一片雾蒙蒙。偶尔能听到一两匹马的叫声和蒙古族人的驱赶声。不一会儿，一缕缕金光穿透白茫茫的雾，射在草上，刚起床的太阳打破了黎明前的平静。草原上人声、马叫。微风抚摸着嫩绿的小草，草原上一派和谐景色。
中午，烈日当空，太阳晒得小草弯腰驼背。人们顶着太阳走，都热得受不了。可在一望无际的草原里，小草抬起头，好像在对太阳表示不屈之意。一眼望去，宽阔的草原还是那么绿，那么美。一阵风吹来，草原上漾起层层波纹，犹如一片绿色的海洋，好美呀！
晚上，一轮明月向地面洒下皎洁的月光。人们睡了，草原又恢复了平静。看啊，那可爱的小草，弯着腰，有的似睡非睡，有的睡得死死的'，有的站累了弯弯腰，休息一会儿……月光照在小草上，像一枚闪闪发光的银币。
啊！草原真美，我爱这充满热情的内蒙古，爱这充满生机的大自然，更爱这一望无垠的大草原。
精选美丽的草原作文400字四年级3这是我第一次去大草原，那里的一切都让我感受到了热情。我慢慢地走，走入茫茫草原之中。
茂盛的牧草是那样青翠，那是我认识的第一个新朋友，土地是芳香的，青草是带着露珠儿的。我躺在地上，慢慢地，身上仿佛长出了一株小草的嫩芽；渐渐地，我也成了一撮泥土，不断地认识着草原上其他的新朋友。
微风吹来，牧草纷纷低头为我鞠躬，好像在欢迎我的到来。我抬起头，眺望远方，成片的羊群好似朵朵洁白的花儿，我一下子就变成了温顺可爱的小羊，悠闲地吃着草，享受着阳光的温暖；一大群欢快的马儿见到了我，犹如遇到了重逢的故友，急切地带着我奔跑，带我去看它们美丽的家；一群黑白相间的奶牛映入了我的眼帘，我们一起吃草，一起产出最香浓的牛奶，不知不觉中，我又变成了一头壮实的小奶牛。
远远的，额尔古纳河就不经意地出现在了我的眼前。那波光粼粼的河面向我展示了她最美丽优雅的姿态，清澈的河水给我留下了深刻的印象。
啊！草原上的蓝天白云，你们的身影格外美丽，啊！呼伦湖上的海鸥，我猜你们一定是捕到了小鱼正欢快地分享着自己的喜悦！啊！大兴安岭的白桦树，你们挺立的模样，多像一名忠诚的小卫士啊！
在美丽的大草原，我的好朋友们带给了我无限的欢乐和美好的回忆。
精选美丽的草原作文400字四年级4“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”的动人歌声正是大草原真实写照，在那里鲜碧如画，一望无际。天格外的蓝，草格外的绿，水格外的清，而太阳也不甘示弱，散发着耀眼的光芒。
随着妈妈和朋友们的自驾游，我来到了向往已久的大草原。首先映入眼睑的是一眼望不到头的绿色的海洋一群一群的棉羊像白色的云朵飘来飘去。一匹匹的马儿在草原上风驰电掣。红的、白的、黄的蒙古包像一朵朵盛开的花朵点缀在漂亮的大草原上。今人留涟忘返。
一座座气派的蒙古包又像一个个五颜六色的蘑菇，矗立在草原上，这就是牧民的家。蒙古包呈圆形，有大有小，一般是搭建在水草适宜的地方。主要由架木、苫毡、绳带三大部分组成，蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。蒙古包看起来外形虽小，但包内使用面积却很大，而且室内空气流通，采光条件好，冬暖夏凉，不怕风吹雨打，非常适合于经常转场放牧民族居住和使用。它的最大优点就是拆装容易，搬迁简便。牧民走到哪可以很方便的把蒙古包搬到哪，是草原上最有特色的建筑。
蓝天、白云、草原、蒙古包，草原上飞驰的骏马，身手矫健的牧民，悠扬的马头琴声，香味扑鼻奶荼，多么漂亮的一幅画呀，在漂亮的大草原，就好像置身于一幅壮丽的风景画中。
精选美丽的草原作文400字四年级5从小就背过“天苍苍、，野茫茫，风吹草低现牛羊”的诗句，心中一直向往着草原的秀丽风光。这次有机会来到草原感受别样风情。
草原的天真蓝啊！站在草原上，抬头仰望天空，碧蓝的天空没有一丝云，蓝得那样纯粹，从天际的浅蓝到头顶上方深邃的宝石蓝，都是那样迷人，就像一位画家精心描绘的画卷一样。草原的天真高啊！仿佛是世界上最遥远的距离，苍穹之下让你感受到人的渺小。草原的天真广阔啊！让人的心也变得开阔起来，天空中偶尔有几只鸟飞过，是那样自由，真想变成一只小鸟在天空中自由翱翔！
草原真绿啊！远远望去仿佛是一块无暇的翡翠，风吹过草原，草儿轻轻波动起来，仿佛是一片绿色的海洋。一碧千里的草原又像是一块巨大的绿毯，羊群好似绣在绿毯上的白花，又好似天空上散落下来的团团云朵。草原是那样的辽阔！站在草原上就想高歌一曲，张开双臂在草原上奔跑，就像一匹自由驰骋的骏马。
啊！美丽的草原，你真是无法用言语描绘的画卷。我爱你，美丽的草原！
精选美丽的草原作文400字四年级6美丽的大草原，是我梦寐以求的地方。那里有洁白的羊群，那里有绿色的“海洋”……一天晚上，我想着美丽的大草原，想像它就在我的身旁，想着想着，我进入了梦乡。梦中，美丽的大草原变成了我的故乡……
早晨，我骑着马儿去放牧。露珠压弯了嫩绿的小草，拨开眼前的雾帘就看到的“绿色的地毯”绵延向远方。旭日东升，我迎着朝霞，温暖的阳光照在我的脸上；照在悄悄开放着的花朵上；照在悠闲的牛羊身上；阵阵马蹄声不时从远处传来，那是勤劳的牧人在忙碌……
中午，太阳高照。大地就像着了火似的，草儿也热得低下了头。我牵着马儿来到河边的大树下，把手伸进小河中，“啊，真凉快！”又清又凉的河水解除了我炎热的苦恼。
傍晚，夕阳西下，我骑着马儿往回走。一阵清风吹来，吹低了高高的草儿，我看见了我的羊群，啊这正如诗中所写“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”天边的云朵，映衬着天边灿烂的晚霞要多美有多美。鸟儿飞过天空，它们结束了这一天旅程回家了。
晚上，我坐在草地上，萤火虫点着小灯笼在飞，蛐蛐哼着动听的小夜曲；皎洁的月光照在湖面上，一阵风吹过，吹得水面波光鳞鳞，吹得月亮就象珍珠洒落水面。看那远处的篝火晚会，传来悠扬的马头琴声和蒙古族姑娘嘹亮的歌声……忽然，我从梦中醒来，想到刚才的梦境，开心的笑了。
美丽的大草原，你是我心中最美的的方。
第二篇：草原的作文400字
【精选】草原的作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的草原的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
草原的作文400字 篇1“美丽的草原我的家……”每当听到这首歌时，我总会有几分得意，因为我们大家都生活在呼伦贝尔大草原的怀抱里，让我们去歌唱她，赞美她吧!
当我们来到草原，总会闻到那新鲜的空气，闻到那草地的清新，闻到那花朵的清香，闻到那土地的清爽……偶尔，你还会听到那悠扬的马头琴声，几座蒙古包在雾中若隐若现……
这里没有城市的喧闹，只有一片绿油油的草地……这一切，都是那么舒心，那么惬意，那么令人心旷神怡啊!
当你躺在草地上，望着天空，会感极致的美，有一种说不出的，十分舒服的感觉……当躺在草地上，身边就会感觉十分凉快，这时，如果你很热，身边的草就会为你“降温”，从远处看，草原上就是一片绿色的海洋，一阵凉风拂过“海洋”上，漾起绿色的浪花。
呼伦贝尔大草原我的家，它是世界上唯一没有受到任何污染的草原，几乎每一寸土地都保持着原生态，我们可不能小看那每一棵小草，没准它就是饱经沧桑，绝世珍稀的非常古老的草，是科学家眼中的珍宝呢!
美丽的草原我的家，我们要保护她原生态、赞美她富饶、歌颂她美丽!
草原的作文400字 篇2我见过五彩缤纷的花海，我见过波涛汹涌的大海，我见过直插云霄的雪山……但是让我最留连忘返的是内蒙古的大草原。
早晨，草原上一片雾蒙蒙。偶尔能够听到一两匹马的叫声跟蒙古族人的驱赶声。不一会儿，一缕缕金光穿透白茫茫的雾，射在草上，刚起床的太阳打破了黎明前的平静。草原上人声、马叫。微风抚摸着嫩绿的小草，草原上一派跟谐景色。
中午，烈日当空，太阳晒得小草弯腰驼背。人们顶着太阳走，都热得受不了。可在一望无际的草原里，小草抬起头，好像在对太阳表示不屈之意。一眼望去，宽阔的草原还是那么绿，那么美。一阵风吹来，草原上漾起层层波纹，宛如一片绿色的`海洋，好美呀！
晚上，一轮明月向地面洒下皎洁的月光。人们睡了，草原又恢复了平静。看啊，那可爱的小草，弯着腰，有的似睡非睡，有的睡得死死的，有的站累了弯弯腰，休息一会儿……月光照在小草上，像一枚闪闪发光的银币。
啊！草原真美，我爱这充满热情的内蒙古，爱这充满生机的大自然，更爱这一望无垠的大草原。
草原的作文400字 篇3假期去了内蒙古草原，我才知道大自然是多么辽阔，草原是多么美丽迷人。
清晨的草原是宁静的。小草上停着一颗颗饱满似珍珠的水滴，娇嫩的太阳冉冉升起，这代表草原马上就要开始热闹了。
上午的草原是热闹的。绿油油的小草挺立起来，骑着马儿的汉子在草原上飞驰。羊儿们苏醒了，在草原上吃着它们丰盛的早餐，所有的一切仿佛都在此时苏醒，草原的忙碌开始了。
中午，草原开始忙碌起来。小草顶着烈日，带着牛皮帽的放养青年赶着羊儿来到另一片新鲜的草原，牛儿在悠闲的散步。放养的青年在草原的一角啃着烤羊腿。
下午，草原呈现出欢乐的景象。小草上沾着雪白的牛奶，中年妇女在牛圈中挤着牛奶，一边唱着当地民歌，悠扬的歌声在草原回荡，玩耍的孩子在草原欢快奔跑。
傍晚的草原异常美丽。夕阳的光辉慵懒得洒在小草上和汉子们的汗珠上，草原的妇女们忙碌的准备晚餐，一个个蒙古包上升起了缕缕炊烟。大家都朝着自己的蒙古包走去和家人分享自己一天的劳动成果。
夜晚，草原又恢复了宁静。人们躺在草地上数着天上明亮的星星，仿佛一天的疲倦都烟飞云散。偶尔在草原上举行着篝火晚会，一切都那么让人宁静舒心。
我静静地躺在清清的草地上，仰望着碧蓝的天空，远处传来德德玛悠扬的旋律，草原真的好美好美……
第三篇：小学作文：美丽的内蒙古草原
美丽的内蒙古草原
今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。
来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞------，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动。蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。
到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，静静地流过这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉。蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，我于是放声大叫“草原，你好美”，茫茫天地间传来回音“草原，你好美……”
第四篇：《美丽的草原》教案
《美丽的草原》教案
执教人：李蕾
教学内容：欣赏歌曲《天堂》《草原上》 教学目标：
1、了解蒙古族的风土人情及蒙古长调民歌的风格特点，感受美丽草原的辽阔、宽广。
2、能用优美、抒情的声音演唱《草原上》。
3、能参与音乐的表现、创造活动。
4、教育学生保护环境，热爱草原。
教学重难点：体会蒙古族长调歌曲的特点，了解音乐旋律的走向，感受所欣赏歌曲的音乐情绪。
教具准备：钢琴、多媒体电脑、屏幕、投影仪、课件光盘、蒙古族服装、学生带彩笔。教学过程：
一、组织教学，情景导入：
1、播放音乐《那达慕之歌》，学生随着音乐拍手入教室坐好。
2、师生问好。师：同学们好！同学们还记得这首歌吗？（那达慕之歌）
是的，这是我们在四年级时学习的一首歌，这是哪个民族的歌曲呢？（蒙古族）谁能简单的介绍一下那达慕？（那达慕是草原上一年一度的传统盛会，一般在七八月份，草原人民摔跤、射箭、起码，好不热闹）
3、导入新课。
师：今天呢，老师就带同学们到大草原大草原去看看，感受一下它的美丽与富饶。播放音乐风光短片
师：谈谈你的感受（非常美！）
你对大草原还有哪些了解？（学生回答）
同学们的知识非常丰富！是的，蒙古族是一个以游牧为主的民族，那儿草木丰盛、牛羊成群，有悠扬婉转的马头琴，有热情好客、能歌善舞的蒙古人民，有喷香的奶茶，有丰富的煤、铁资源，更有那优美悠长的蒙古民歌，宛如一颗明亮的珍珠镶嵌在碧绿的草原上，散发着奇异的光芒，今天我们就来欣赏一首蒙古歌曲《天堂》
一、欣赏歌曲《天堂》
1、放音乐视频《天堂》
2、师：同学们，你们知道这首歌是谁演唱的吗？（腾格尔）
3、介绍腾格尔：是的，创作并演唱这首歌的就是地道的蒙古族艺术家腾格尔，他出生于内蒙古，从小深受蒙古音调的浸润，又受过良好的专业音乐教育，他那粗犷的声音具有震撼人心的魅力和原汁原味的蒙古族音乐风格。
4、复听音乐
师：现在呢，就请同学们再次闭上眼睛，聆听一遍音乐，听的过程中思考：歌曲可以分为几部分？这几部分有什么特点，能表达出作者什么样的感情？ 放音乐（无画面），同时播放PPT课件展示问题 依次提问两个问题：“歌曲分为几部分？”第二个问题：这几部分有什么特点？能表达出作
者怎样的情绪？
师：同学们的回答非常精彩，假如现在给你一盒彩笔一张纸，你打算怎样表现呢？引导学生说出用语言，用图形或线条，用色彩等。
好的，那我们拿出已经准备好的彩笔和纸，来画一下吧！同桌可以小声讨论一下。找2—3个同学展示并讲解教师总结讲解
5、欣赏不同版本的《天堂》
师：同学们的表现实在是太让我吃惊了！我想给大家一个奖励！让同学们再来看一看用不同的音乐形式表现的《天堂》 首先看一下舞蹈版
大家知道蒙古人喜欢并常用的乐器是什么吗？（马头琴）对，马头琴因琴杆上刻有马头而得名，我们来听一下
6、师生同唱歌曲
师：现在老师迫不及待的想唱一唱这首歌了，大家想不想跟我一起唱？
7、通过演唱，大家发现，这首歌曲的每一句结尾的音有什么特点？（拖的很长）是的，这首歌曲的曲调悠长，它的节奏呢？是比较稀疏还是非常紧密？（稀疏）乐句的结构呢？是对称的呢还是富有变化？（对称），是的，这首歌呀，具有典型的蒙古长调歌曲特点。
8、屏幕显示：长调民歌特点
9、师：大家再来仔细观察一下，这首歌曲的曲谱中，出现最多的是哪几个音呢？（613）是的，蒙古民歌一般就是由612356五个音组成，其中最多的是613，现在我们一起唱一下，你能用手势表现一下吗？现在啊，我要考考大家。（往黑板上贴乐谱），大家请看，这儿有一首很短小的蒙古民歌，其中呢每行后边两个小节空着，请同学们从613三个音中选择一个合适的填上，来，我们唱一唱，教师弹琴，到空白处，师：大家说这儿填什么？分别听一遍,大家边唱边用手势告诉我！请一位同学上台把正确的音填上。
10、我们来演唱一遍。
11、师：大家能否填上歌词唱一唱？ 三：课堂总结
师：今天的这节课我们一起领略了草原美丽的风光和优美抒情的蒙古长调歌曲，还体会到了蒙古人民对大草原的热爱之情，同学们以后一定要到大草原去看看，不过呢，我要提醒大家，现在由于过度砍伐和放牧呢，草原“沙化“的现象越来越严重，有些草原渐渐变成沙漠了，因此呢我呼吁大家，要保护环境、热爱草原让草原成为我们永远的“天堂”。今天的课到此结束！
第五篇：【美丽草原】情感美文
【美丽草原】情感美文
导语：草原的宽阔，给人一种自由奔放的感觉。小编整理了一篇关于草原的文章，欢迎阅读。
呼伦贝尔草原是个风光优美、景色宜人的地方,那里有一望无际的绿色,有延绵起伏的大兴安岭,还有美丽富饶的呼伦湖和贝尔湖。.这里被人们盛赞为北国碧玉，人间天堂。
春天，冰雪融化了。小草飘动着细细的嫩芽，花儿在风中散发着无限的幽香，草原的野草野花开始盛开了，五颜六色的，就像一块漂亮的地毯，披在呼伦贝尔的大地上。树木也穿上了绿色的纱衣，春燕欢笑着归来，整个大草原春意盎然。春天的呼伦贝尔变得万紫千红，美不胜收。
夏天这里空气清新,气温凉爽，是避暑度假的胜地。一场细雨过后,一览草原风光.美丽的大草原一眼望不到边,蓝天白云、碧草绿浪、湖水涟漪、牛羊成群、点点毡房、袅袅炊烟,整个草原清新宁静。茫茫无际的牧场,传来悠扬的牧歌，一条弯弯的小河，静静地流向远方。白色的羊群在山坡上吃草.远远望去,好像是白云飘浮在山间,又好似粒粒珍珠撒落在草原上.微风吹过，草浪滚滚，形成了一片绿色的海洋。牧羊的姑娘，唱着动听的情歌，挥动着羊鞭，游走在美丽的草原上。傍晚，夕阳西下的时候，在霞光的辉映下，草原与天连成一片。蒙古包里响起了委婉动听的马头琴声，这动与静相结合的草原美景，怎不叫人心旷神怡。
秋天，这里是一片金黄的世界。成熟的野果挂满枝头，微风吹来，草原翻卷起层层波浪，草香扑鼻，秋风佛过，散发开一阵阵沁人心扉的清香。牧人们忙着放牧，剪羊毛。人们的脸上露出了喜悦的笑容，整个草原好似一幅美丽的金色油画。
冬天，这里经常的大雪纷飞，整个大地都变成了琼雕的草、玉琢的树。漫天雪花飞舞，给草原穿上了洁白的盛装。小河也覆盖了厚厚的雪白棉被，树枝挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球。呼伦贝尔变成了白色的世界，变成了银装素裹,白雪皑皑。
呼伦贝尔是世界少有的绿色净土和人间的乐园.四季风光无限。拥有太多让人流连忘返的美丽景致。但最让人难忘的还是草原的夜色，月光下草原虽然没有了五彩缤纷，却多了一片宁静和神秘，一直延伸在一望无际草原上的路似乎没有了尽头。
弯弯的月亮悬挂在那高远的天空中，云彩随着月光的柔曼光影变幻着她轻柔而缠绵的舞姿，夜空中缀满了繁星，没有污染的大气清晰度极高，星星显得非常明亮。徐徐清风拂面，月色下的河水静静流淌，在月光下依稀闪烁出点点波光。环顾四周，蒙古包闪着点点光亮，草原在夜色中舒展开她宽大的胸怀，以特有的幽静欢迎远方的客人。
这里的夜色最美丽，这里的夜色最迷人。微风拂人，草香袭人，月光诱人，水波撩人，鸟声动人。
好一个语言无法形容的草原夜色!置身于她的怀抱，整个人就融入朦胧的梦境之中。
此时，远处传来悠扬的马头琴声，近处燃起一堆篝火，几个姑娘和小伙尽情地欢跳蒙古舞，酣畅淋漓地放声歌唱，此情此景，真是人生最美好的故事，浅写着游子的思念和眷恋。
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