第一篇：猴子作文600字
精选猴子作文600字10篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的猴子作文600字10篇，欢迎大家分享。
猴子作文600字 篇1在一片大森林里，住着一只爱说谎话的小猴子。它是从别的森林里搬来的，它见伙伴们没见过自己，骄傲自大地说自己是比猴子还高一级的大猩猩，很聪明。他住的其实是一个破草房，还说自己住的是一个美丽的城堡，上面有一层可以下雨时挡风遮雨的千年老藤。朋友们都信以为真，都很羡慕小猴子。
小猴子的生日马上就要到了，猴子约朋友们来搞生日聚会。它荡到一根树枝上，四处张望，好象在找东西一样。“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”传来了鸟儿的声音。小猴子彬彬有礼地说道：“您好！朋友们，想来参加我的生日聚会吗？”“当然想。”小鸟爽快地答应了。小猴子又看到了小蛇，对他们说：“我的生日明天就要到了，欢迎你到我家来做客。不来很可惜的哟。我会给你准备你最爱吃的美餐。”“好，一言为定！”小蛇也答应了。小猴子又蹦蹦跳跳地去找别的朋友们来参加生日聚会了。
第二天，伙伴们按小猴子以前说的地址出发了，东找找，西找找，怎么也找不到什么城堡。伙伴们非常气愤，纷纷议论打算怎么处置小猴子。牛伯伯说：“也不用处理的太厉害，只要让它一个人反思一个月，反思期间谁也不许和它玩！”“好，这个主义好。”大家异口同声地说。大家继续寻找小猴子的房子，终于在一座草房子找到了小猴子。小猴子激动万分地打开门，招待客人。“我们不是来庆祝生日的，而是来处置你的。”伙伴们气愤地对它说。小猴子知道自己撒谎惹的祸，不好意思地低下了头。牛伯伯语重心长地说：“你只要在家好好反思一个月，改掉这个坏毛病，我们再把今天的生日聚会补回来！”小猴子一半高兴，一半悲伤。
虽然这次生日聚会没有开成，但是小猴子懂得了一个道理：撒谎的孩子不是好孩子。最后，他改掉了自己爱说谎的毛病，又跟伙伴们重归于好了。
猴子作文600字 篇2小猴子皮皮十分顽皮，不好好学习。他想：现在的社会，不学习，做生意照样能赚大钱。爸爸妈妈和老师总是教育他要勤奋些。他听烦了，干脆逃学了。
这一天，他在集市上东游西逛，发现小猪和小羊他们开的店人来人往，生意十分红火。他想：我何不也开一家店，多赚一些钱，让爸爸妈妈对我刮目相看?
说干就干，第二天，小猴就开起了一家蔬菜店。街里邻居们看见了，说：“小毛孩儿开店，多有勇气呀！我们大伙儿得多支持他。”这样一来，小猴店里的生意还真不错。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品种真多：新上市的毛豆3元一斤，红彤彤的西红柿才8角钱一斤，还有长长的豇豆，紫晶晶的茄子……每一样都价廉物美，令顾客十分满意。
可是，大伙在结账时却对小猴产生了极大的不满：羊婶婶买了6斤毛豆，小猴要收她21元，还理直气壮地告诉羊婶婶说：“三六二十一嘛！”熊太太买了2斤西红柿和1斤茄子，应付3元6角，小猴却只收了他2元6角……顾客们拎着蔬菜往回走的时候议论纷纷：“皮皮真傻，根本不会算账，谁还敢来买他的东西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再过几天，干脆就没了生意。
皮皮开始盘算起来：这是什么原因呢？难道是我的店面不新，大家不愿光顾吗？嗯，一定是这样。想到这里，他马上动手把店里粉刷一新，还给每一种商品做了个漂亮的牌子。皮皮的店重新开张了，大家因为好奇又来到他的店里。店里的环境是不错，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜写成了“青采”，把茄子写成了“瘸子”，把大葱写成了“大匆”……真是笑话百出。
好心的狗奶奶对皮皮说：“皮皮呀，你数学没学好，算账算不过来；语文没学好，净写错别字。这样是做不好生意的，还是趁着年轻好好上学。”小猴红着脸点点头。
现在呀，皮皮可热爱学习了，已经成了学校里的“三好生”。他知道，没有文化知识，什么事也做不好。
猴子作文600字 篇3今天，阴霾了许久的天气终于放晴了，人们的心情似乎也一下子爽朗了许多，这不，好久没有带我出去玩的爸爸竟提出要带我去须江公园看猴子，我高兴得一蹦三尺高。
来到须江公园，我便直奔猴山，不一会儿就把目光定在了一只半大的小猴子身上。
这只小猴子全身都是土黄色的，远远望去像一个棕色的大毛球，脖子上却长着一圈黑毛，像是戴着一条黑围巾。它的脸上“镶”着两颗黑溜溜的“宝石”，灵活地转来转去，让人怀疑它是否在想一个惊天动地的坏主意。它的眼睛下面是一个小巧玲珑的朝天鼻，像小狗似的嗅天闻地。我扔给小猴子一根香蕉，小猴子看着这从天而降的美味，不知所措，结果被一只大公猴占了便宜。“呀，你怎么那么笨呢？”我有些无奈，又扔了一个苹果给它，这回小猴子学聪明了不少，抓起苹果就是“啊呜”一口，仿佛在说：“这苹果真是美味呀！”
吃了苹果，小猴子跑去玩耍了。它先爬上了假山之间的铁链，在上面上窜下跳，像电影《泰山》中的泰山一样。还用尾巴在上面荡秋千，玩得不亦乐乎。忽然，另一只小猴子跳过来，不小心踩在了小猴子的尾巴上。小猴子“嗷”的怪叫一声，跳起来向那只小猴子扑去。顿时，两只猴子厮打在一起。我急忙扔过去两个苹果，可它们却视而不见，最后跑来了一只大猴子，只见他雷厉风行地推了两只小猴子一下，示意让它们“停战”，这场**才总算平息下来。打完架，小猴子有些累了，它用手捂着腮帮子，好奇地打量着围观的人群，好像在想：这些猴子怎么身上包着那么多水果皮呀？
这时，爸爸过来催我回家了。我依依不舍地看着猴子，心里说：“下次，我一定再来看你们！”。
猴子作文600字 篇4从前有一只小猴子，他酷爱玩电脑。有一天，小猴子又在玩电脑，忽然有一股吸引力量把他吸了进去。
他走在路上，一边走，一边想：“这是在哪儿呢？”忽然，一座金碧辉煌的宝贵财宫现在他的眼前，上面写着：赛尔号。
他自言自语地说：“这也许就是的游戏尔号吧？”
他想着，他不管三七二十一就闯了进去。有一个很奇怪的人，没手，有一个圆溜溜的身体，一双大眼睛，没嘴，脚是两个喷火器在喷火。他问：“你是谁？”
她说：“待一会儿你就知道了，你先选一个精灵：布布种子，小火猴，伊优。”
他选了伊优。
小猴子去了瞭望室。他又看见了一个怪人，没手，也只有一个圆滚的身体，有两个像鸡一样的脚。
他想：这个人有可能是爱丽丝吧。
他彬彬有礼的说：“您就是爱丽丝女士吧。”
“是的，我要交给你一个任务------时空之门。”
小猴子高兴地接受了任务，他准备向第一步----源生之为出发。
他成功用伊优捕捉了火炎贝，伊优进化成了尤里安打火之守护神，轻而易举地把火之守护神打败。
第二个是水之守护神。它用尤里安把贝尔捕捉了，水之守护神是一个善良的守护神，它把它们的法宝交给了小猴子。
第三个是草之守护神，他用火炎贝捕捉了仙人球，火炎贝拉进化成了贝拉米。小猴子用贝拉米打草之守护神，这是一场激烈的战争，打得天昏地暗，日月无光。最后，贝拉米胜利了。草之守护神把它们的法宝给了小猴子。
小猴子 走到时空之门，开启了它。小猴子 穿透了时空之门，嗖地回到了家。
妈妈看见了说：“孩子，这几天你去哪儿了？”我们找得好苦哟！还贴了寻人启事啊，还有寻找王里找你呢！”
小猴子 看着白发苍苍的妈妈，说：“我去旅行了，真的，一次有趣的旅行：”
猴子作文600字 篇5一天傍晚，凉风习习，我们一家人吃过晚饭，到凤鸣公园散步。
到了公园，爸爸妈妈沿着曲曲折折的小路悠闲地散起步来。我呢，最喜欢公园里那几只调皮可爱的猴子了，便直奔猴山去了。
到了猴山旁边，那里已经围满了人。我好不容易才挤了进去。原来是有人在喂小猴子吃香蕉呢。瞧，那个人把一根香蕉递给猴子，等小猴子刚伸出手，那个人的手马上就缩了回来，小猴子扑了个空，接着那个人又逗了小猴子几次，猴子急了，虎视眈眈的望着香蕉，等那人再次伸出手时，它猛地一抓，终于把香蕉拿到手了。剥开香蕉皮，津津有味地吃了起来。吃完了，咂咂嘴，又出乌黑的小手伸要香蕉，逗得大家哈哈大笑。这是，不知是谁说了一声“我这儿还有辣椒呢，不知道小猴子吃不吃”大家纷纷说道：“赶快试试啊！”于是，一个碧绿的大辣椒便扔到了猴子旁边，大家都目不转睛的看着小猴子到底有什么反应，令人惊讶的一幕发生了：只见小猴子用它那灵巧的爪子一扒，便把辣椒里边的种子给弄了出来！接着不慌不忙的把辣椒吃完了。大家你看看我，我看看你，都惊讶极了，我也目瞪口呆，原来猴子也是见多识广啊，真聪明！
吃完饭，小猴子以迅雷不及掩耳之势窜上了猴山，开始荡秋千了。只见它一只爪子抓住绳子，轻松、灵活地来回荡着，大家纷纷给它鼓掌，小猴子得意起来，从秋千上一下子跃到钢丝网上，还没等我们定下神来，它又箭一般地冲到另一面网上，这样来回表演了几次之后，大家一个劲的叫好，原来逗猴子的那个人又扔给它一只香蕉，可能是给它的表演费吧。
今天小猴子的表演真好看，过了好一会儿，我才依依不舍的离开。
猴子作文600字 篇6童年好似一片美丽的夜空，那里有一颗颗闪亮的星星，把我的童年装扮得如梦如幻。在这个梦幻般的世界里，我收藏着许多难忘的记忆。其中，峨眉山遇到猴子打劫，是我童年最难忘的记忆。
记得那是我上三年级的寒假，我同妈妈一起去了中国四大佛教名山之一的峨眉山。一月下旬，四川的天气是比较冷的，气温估计就一、二度。我记得很多人都穿着厚厚的棉衣。我们上山后，随着向导走向猴子的领地。快到时，向导对大家说：“前面就是猴子的地盘了，大家要注意，一，不要大喊大叫，莫惊扰猴子。二，不要随意逗惹猴子。三，不要乱投食物给猴子。四，注意看好自己手里的果品和食品。”说完，我们就跟着向导慢慢地走着。一路上，只见猴群里的猴子，有的抓耳弄姿，有的上跳下窜，有的贼溜溜地转着眼珠子，直瞪瞪地瞅着游人手里的零食。
看到猴子这个样，我赶紧把自己手里的饼干袋抱得紧紧的。突然，一只大猴子趁我不注意，像闪电一样窜到我身边，一把抢过我手里的袋子。我一下子被吓蒙了，惊呼起来。妈妈看我不知所措的样子，赶紧跑过来护我。但为时已晚，猴子抢过我的饼干，跑到一边去了。只见它们一起分享我的饼干，我又气又急。妈妈安慰我说：“不要紧，你的背包里还有呢。”话音刚落，又一只猴子似乎听懂了妈妈的话，一下子跑过来，扯过我的背包，几下子撕开我的背包，把里面的苹果，香蕉等都抢得一干二净。我吓得魂飞魄散。妈妈不停地安慰我。
离开了猴子，我对妈妈说：“猴子好聪明，怎么会听懂你的话呢？”
妈妈说：“我的话它们不一定听得懂，但猴子是很精的，可能是看见人们从包里往外拿零食，它们就知道人的包里有吃的吧，要不人们怎么会叫它们猴精呢？”
“啊！”我感叹道。
童年是水，一去不回。童年是梦，一觉醒来就全忘了，但唯独那次被猴子抢劫的情景，现在想起来，心里还怦怦地跳呢。
猴子作文600字 篇7我们班的一天从头到尾都有一只“猴子”在上蹿下跳，我开始很不喜欢他。
他很瘦，瘦得好像只有骨头似的。他的整个脸，充分证明了达尔文进化论的正确性：人是由猴子进化而来的。
我最讨厌的是他的性格。他喜欢动一下别人然后迅速跑掉，你说不和他一般见识吧！他会再动你一下，把你彻底激怒，这时你会追他，他却猴子一样迅速逃掉了。如果你想使诈，我可以告诉你，他的反侦察能力是无人可比的，你会掉进他的陷阱之中，他却不会中你的阴谋。
他最爱做恶作剧，对女生他会拿一些小爬虫，放到她们的铅笔盒里，她们一定会叫起来，这时他会哈哈大笑。如果走在楼梯时，他在楼上你在楼下，他会哈哈大笑，然后发出几声猴叫，那叫声震耳欲聋，并大声吼道：“此山是我开，此树是我栽，要想由此过，你就想想吧。”接着就是唾沫横飞，使你忍不住伸出食指破口大骂“坏猴子”。可他却高兴地跳起来，做出胜利者的姿势。
有一次，下课后我兴冲冲地冲出教室。那时不知道是谁推了我一下，我的指头被门划破了，我也倒在了地下，身旁有许多人都在笑我。
突然他来了，伸出手把我扶了起来，然后就跑下了楼梯。看他下楼，我认为他是怕我“碰瓷”吧！可过了一会事实证明我错了：他拿了三个创可贴跑过来，说：“快用吧，这可是我找了好久才找到的。”我忍着没让眼泪流下来，我的伤口好像更疼了，心砰砰直跳。贴好以后，我笑着对他说：“还以为你是怕我碰瓷呢！”他笑了，那么开朗、纯真。
之后我开始喜欢和他玩了，我知道他喜欢玩乐高，乐高可以给他带来欢乐。看着他拼乐高时的认真劲，我有点想笑，他还像以前那样调皮，像一个永远长不大的小弟弟，可我知道他的心是善良的。是他，教会我很多很多。
“但愿人长久，千里共婵娟。”多希望我和“坏”猴子的感情，可以像苏轼和苏辙那样，亦师亦友亦兄弟。
猴子作文600字 篇8一只调皮的猴子天天呆在动物园里，他觉得的很烦。因为他的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三差五受到动物园管理员的打骂。他心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来，来到动物园外。
小猴子溜出动物园后，抬头看天，眼中浑浊的天空变得蓝湛湛的；低头看地，自己讨厌的草地变得绿油油的；连一向嘈杂的乌鸦叫在耳中也变的清脆起来。小猴子每天在草地上翻来滚去，在树上飘来荡去，逗小鸟雀玩，就这样疯玩了几天，日子过得自由自在，无忧无虑。
自由是自由了，但新的'问题也随之来临，肚子饿了到哪去呢？小猴子整天为这个问题所烦恼，他也试过像人一样去饭店找食物，可还没等他进去，对顾客笑脸相迎的服务员便凶神恶煞地拿起棍棒驱逐，脸变得比六月天还快，若不是小猴子跑得快，早就被打的遍体鳞伤了。饥饿折磨着小猴子，不得己，小猴子只得去垃圾堆觅食，可垃圾堆里的食物不是变质发霉的，就是人们吃剩的残羹冷饭，好不容易才发现一个新鲜的面包，小猴子眼里闪着饥馑的光，正想跑过去捡时，一条野狗像一阵狂飙的旋风先小猴子一布吃掉了那块面包。更悲剧都是，一群好动的少年发现了他，每天都来到垃圾堆折磨他：拿起一根苹果，在他面前晃了晃，然后扔了出去，饥肠辘辘的小猴子一个鱼跃抓住香蕉，急不可待的啃了起来，却没想到是塑料玩具，咬得满嘴泡沫；还被少年用塑料袋包起来当拳击靶子……
小猴子度日如年，短短六天，自由变质了，发霉了，已经把他一身顺畅的毛发变得灰黄，乱糟糟的像一只鸡窝，爬满了虱子，活脱脱一个叫花子。小猴子回想起以前的生活，虽然经常被管理员责骂，但好歹有东西吃，有人帮你搔痒，还有妈妈温暖的怀抱。小猴子下定决心要回到动物园，一步一步向动物园走去……
猴子作文600字 篇9今天我和妈妈去动物园看猴子。我们怀着高兴的心情进入动物园，迫不及待地来到猴池。
猴子们外貌很可爱。脸庞红红的像个西红柿，满身长着毛茸茸的棕毛。其中最特别的就数它们的屁股了，看上去红得像火一样，也不知是被石头烫红的，还是天生的胎痣，也许是当年孙大圣在太上老君的炼丹炉里，烧烤成了今天的摸样。
猴子不但可爱，还生性顽皮。有的像一群淘气的小孩在捉迷藏!有的学着运动员在攀爬假山，有的像个高超的杂技演员在翻跟头、荡秋千呢!它们一边荡，还一边“吱吱”的叫几声，不知是在唱歌，还是在自我喝彩，动作千姿百态，让人赏心悦目。
我和妈妈掏出带来的薯条和瓜子，抓出一些食物向池中撒去，像是天女散花。猴群们立刻你争我夺，丝毫不让，抓起食物胡乱的塞进嘴里大嚼起来。
看，那边有两只猴子为了一片薯条争吵起来，一只小猴像说：“我先抢到的，为何要给你?”“你让开，我是猴王，你敢和我抢吗?真不懂得尊敬长辈。”猴王怒气冲冲地说。
但是，有些猴子却用武力解决问题，它们像一群调皮的孩子在追逐打闹。有的猛踢一脚，有的狠打一拳，还有的紧拖着对方的尾巴，来了个拔河比赛，逗得游客哈哈大笑，猴子们自然也得到更多的食物。
过了一会儿，小猴子们吃饱喝足后，都依偎在老猴怀中睡着了，而老猴不辞辛劳地帮小猴挠痒，还不时地抓一把塞到嘴里，有人说这是猴子捉虱子。啊!我不禁赞叹到：“多么和睦的景象呀!”
最后，妈妈对着猴群“咔嚓、咔嚓”拍了些照片，现在翻开影册，还不时看到那讨人喜爱的猴群。
猴子作文600字 篇10在生机勃勃的动物园里，有一只顽皮可爱的小猴子。小猴子经常听妈妈说：外面的世界真奇妙！从那时起，小猴子心里有一个美丽的愿望，想走出动物园，看看外面的美好世界！
有一天，当小猴子认为是时候了，他拿了一些水果和饼干，用大香蕉叶包起来，背在身后。夜深人静时，小猴子趁看门人打瞌睡的时候，在明亮的月光下爬上大门，向后一翻，嗖的一声跳了下来，就这样逃出了动物园。
小猴子非常惊讶和高兴，他跳了三英尺高。带着所有的期待和梦想，我愉快地开始了它的精彩旅程。
小猴子走了一夜。当他在的时候，他来到了一个有着美丽花鸟的小山谷。累了，他在一棵茂盛的桃树下睡着了。中午，金色的阳光穿过树梢和树叶之间的缝隙，小猴子伸了个懒腰，睁开朦胧的睡眼。耶稣基督！这里太美了，简直是天堂！小猴子不禁发出一阵赞叹。它从桃花瓣的怀抱里爬出来，迫不及待地在这里跑来跑去。小猴子跑到清澈纯净的湖边，看着鱼跳出水面；它奔向花朵，与蝴蝶共舞；它爬到构图的树上，摘了一些又红又大的水果来品尝；他跑到山坡上俯瞰美丽的山谷。小猴子虽然很怀念，但他想继续看看自己心中的大世界，只好重新上路。
小猴子依依不舍地告别了美丽的山谷，它又来到了繁华的大城市。哇！小猴子环顾四周，都是高楼大厦和五颜六色的霓虹灯，让市场更加优雅。小猴子走进一家大酒店，偷偷溜进了一个房间。耶！多可爱的小猴子啊！小猴子很幸运，因为他遇到了一个喜欢动物的小女孩。小女孩立刻抱起小猴子，迅速把桌子上的好吃的拿来喂它。小猴子非常感激，所以他跳了一个有趣的舞蹈来表达他的感激之情。小猴子带走了一些美食，准备带回动物园和大家分享。
小猴子这样想。他跨过无数条小溪，翻过无数座大山，经历了千山万水，灰溜溜地回到了动物园。它迫不及待地想分享一路上所见所闻的所有有趣的故事和美食。
是的，像小猴子一样，我们要勇敢的追求梦想，懂得分享。
我们也做这只小猴子吧！去勇敢的冒险吧！
第二篇：猴子二年级作文
精选猴子二年级作文集合九篇
猴子二年级作文 篇1
一个阳光明媚的夏天（如果改成：一个夏天的早晨，阳光明媚，会好一些吧）小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉（如果改成：小刺猬针针出去散步，来到了一颗桃树下面要好一些），他抬头一看，树上结满了又大又圆的桃子，他馋的直流口水，他想尽了办法都没有够着，正在他馋的时候（改成无计可施会更好些），小猴子灵灵来了，说：”我们一起摘桃子吧！“（应该加一些对话会更生动）
于是，灵灵很快的爬上树，摘了桃子。（这里应该加一些动词吧，比如望着这些桃子发呆）这么多桃子，该怎么搬回家呢？（加一个关联词好些，比如只见、灵机一动等）针针往地上一打滚儿，桃子全面扎到了他的背上，他们高高兴兴的回家分桃子吃了。
妈妈的话：周日的作业时孩子自己在家完成的，有篇看图写话，感觉孩子写的还马马虎虎，虽然有些细节没写到位，也不太连贯，最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧，让他口头重新叙述一下，三年级都要写作文了，写作能力要赶快提高才行！
猴子二年级作文 篇2
星期天，爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的动物很多，有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里，我发现今天猴子十分活跃，一看到人就兴奋得“吱吱”直叫。我猜应该是饿的缘故，还以为是饲养它们的人来了。这么想着，我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷，接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子，我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头，就用糖纸把一块石头包了起来，心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃，没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬，“咯”地一声，只见它上窜下跳，生气地“哇哇”直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣，仿佛在责问我：“这是什么东西，好硬啊，你怎么给我吃这个？”
我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子，垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔，它赶快跳起来抓住，生怕被别的猴子抢去，还没等我回过神来，它就津津有味地吃了起来。接下来，我使劲把瓜子一扔，猴山上顿时下起了瓜子雨，每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。
夜幕降临了，我依依不舍地准备回家，只见猴子挥手向我告别，我一边走一边想：猴子真聪明，跟它们玩耍真有趣。
猴子二年级作文 篇3
我是一个特别爱感冒的小女孩，这不，上个星期我又生病了。
星期一到了，我因为喉咙肿痛，鼻子不通气，导致不爱吃饭。妈妈起了个大早，特意给我做了小米粥，豆浆，还买了油条。我一闻，就觉得没胃口，一偿，就觉得不好吃。妈妈走过来说：“孩子，生病就觉得什么饭都没滋味，要坚持着吃，不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条，就觉得恶心，拿起书包准备去上学。这时，妈妈端着小米粥，送到我的嘴边。着急地说：“孩子，妈妈早早起床为你做饭，你就一口饭也不喝吗？，你知道妈妈有多着急吗？”我一看这种情形，心里很感动，端过碗，一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。
第二天早上，我刚起床，就看见妈妈一边看菜谱，一边忙着给我做饭，餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸，泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔，给妈妈写了一张纸条：“谁言寸草心，报得三春晖！”悄悄放在妈妈的卧室里。妈妈做完饭，看到了卧室里的纸条，走过来，轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。
我发誓：今后要好好吃饭，做一个健康快乐的小姑娘，不辜负妈妈对我的爱！
猴子二年级作文 篇4
一天，天气晴朗，万里无云，小猴子西西和小猴子皮皮这一对形影不离的好朋友，想要去对面的小岛上摘又大又甜的桃子。
他们拿上篮子就高高兴兴的出了门，到对面的小岛只有一条小河，等西西和皮皮到了岸边天气有点阴了。皮皮和西西急忙把小船推到水里，坐了上去，不一会儿下雨了，西西和皮皮，飞快地向对面的小岛划去。
雨越下越大，船舱开始积水了，西西说：“船舱积水了！船舱积水了！快想办法！”皮皮左思右想，想出来了一个“好”办法，他打开工具箱，不慌不忙地取出锤子，把船砸了一个洞。
洞砸的越来越深，越来越大，河里的水涌上来了，皮皮说：“快堵住！快堵住！”只见船沉了，皮皮和西西很害怕，他们在水里挣扎了好久，并且大声喊：“救命呀，救命呀，谁来救救我呀。”还好被好心的海龟爷爷听到把他们救了上来，要不他们就被淹死了呢。
猴子二年级作文 篇5
有一天，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。小刚他们二（ 1）班的`学生来参观动物园，在老师的带领下，他们一会看狮子，一会看老虎，一会看河马……
他们逛呀逛呀，不知不觉，就来到了猴山，这里可真热闹呀！只见假山上面有许多可爱的小猴子，大概有10只，它们有的荡秋千，有的在津津有味地吃桃子，有的眺望远方，还有的在说悄悄话……
小刚说：“我最喜欢荡秋千的猴子了。看！它们玩得多起劲呀！一只大猴抓着一只小猴的尾巴，荡呀荡呀，荡呀荡呀，小猴好像乐开了花，仿佛在说：“猴哥哥，猴哥哥，用力一点，快！”周围的观众也忍不住捧腹大笑。丁丁说：“我最喜欢猴妈妈给猴宝宝按摩啦！你们看，猴妈妈给小猴耐心地梳理着杂毛，小猴子躺在妈妈的怀抱里，陶醉在这阳光下，惬意极了！”他们叽叽喳喳、七嘴八舌的，纷纷讨论着自己喜欢的猴子……
今天可真是开心的一天！小刚他们依依不舍地离开了动物园，可爱的小猴子们给二（ 1）班的学生们留下了很深的印象，他们约好明年还要一起来看这群调皮的小猴子！
猴子二年级作文 篇6
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年级作文 篇7
星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。
到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。
最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！
猴子们真有趣呀！
猴子二年级作文 篇8
看到这题目，你也许会问：“你明明是个小男孩，怎么会变成了一只猴子了？”嘿嘿，往下看就知道了。
我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”。记得一天晚上，我从外面回来。一到家，我就急急忙忙的打开电视，然后跑向厕所快速上完厕所，冲向厨房，从冰箱里拿出一杯雪糕，又奔向沙发。所有这些动作完成不足一分钟，事完后，爸爸妈妈异口同声地说：“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“机灵猴”。记得有一次去外公外婆家玩，我让外公陪我打羽毛球，到了打羽毛球的场地，我让外公选球拍，外公拿了防御型的球拍，我拿了攻击型的球拍。比赛开始了。外公个子高，我个子矮，外公打过来的球我好多都接不到，怎么才能打赢呢？我眼珠子骨碌一转，如果把球打到外公身体的中间，那接起来不就很难受吗？我接连试了几个，竟然成功了。我高兴极了，外公外婆看了，直夸我是“机灵猴”。
哈哈，这下你明白了吧！我是“猴子”，我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”，是外公外婆眼中的“机灵猴”！
猴子二年级作文 篇9
在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的树。小动物都喜欢到这里玩耍了。
这天，小猴子一家到这里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。
猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈妈的尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。
第三篇：猴子 看图作文
猴子 看图作文
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇！真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧！一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢！还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
第四篇：想变成人的猴子读后感600字
想变成人的猴子读后感600字
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《想变成人的猴子》主要叙述了这样一个故事：笑猫因为老老鼠被赶出了家门，无家可归，后来，笑猫遇到了老老鼠，老老鼠送给笑猫 一个“夏宫”。笑猫在离家出走以后，杜真子焦急的在寻找笑猫。杜真子无意间在学校看见了笑猫一把把它抱了起来。笑猫把她带到了自己住的地方，之后杜真子天天带好吃的东西给笑猫。在杜真子考试的期间没有来看笑猫。
到了暑假，马小跳、唐飞、张达他们几个一行人从一个狠心的艺人手中救出了这只猴子，于是故事便真正的开始了。这只猴子到了笑猫的家有点害怕，但渐渐的就不那么害怕了。每天笑猫都会带着猴子跳进玫瑰丛中，开心极了!经过一天一夜的朝夕相处，猴子感受到了笑猫对自己的善意，终于消除了对笑猫的戒备心。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到马小跳的家，猴子生平第一次来到马小跳的家，马小跳没有让猴子公开露面，他的爸爸妈妈都认识笑猫。马小跳的生活让猴子羡慕不已。马小跳的爸爸妈妈干什么，它就跟着干什么，猴子一心想变成人，已到了走火入魔的地步。最后猴子还是被强行送进了山区。
这只猴子，饱受人们的虐待，让人感到怜悯，激发起人们对动物的热爱。猴子羡慕上了“马小跳”的生活，一心想变成人的念头就萌生了，这个要点不禁让人感到好笑，同时也唤醒了充满幻想的童心，故事的结尾，是有些令人忧虑的，从童话世界终将人们唤醒，不仅使人
们感受到，真正的生活中，有的不仅仅是欢乐，更多的是能从快乐中寻找真正的快乐。
“在夏天开始的时候，我带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，我和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，一个个开心好玩的故事就这样发生了……”
这就是《想变成人的猴子》的前言。这本书是杨红缨的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，构筑了孩子理想的天国，不仅得到孩子的喜爱，很多家长、老师也是激情阅读，以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。
《笑猫日记》这类书巧妙的运用了日记的方法，向读者们记叙了一个个富有童心的故事。《想变成人的猴子》主要叙述了这样一个故事：笑猫因为老老鼠被赶出了家门，老老鼠送给笑猫一个“夏宫”。到了暑假，马小跳、唐飞、长达一行人从一个狠心的艺人手中救回了已只猴子，于是故事便真正的开始了。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，已到了走火入魔的地步。最后，猴子还是被强行送进了山区。
这只猴子，饱受人们的虐待，让人感到怜悯，是这本书的要点之一，激发起人们对动物的热爱。这本书的第二个要点就是“想变成人的猴子”这个主题，猴子羡慕上了“马小跳”的生活，一心想变成人的念头就萌生了，这个要点不禁让人感到好笑，同时也唤醒了充满幻想的童心，这也是杨红樱的写作特点所在。故事的结尾，是有些令人忧虑的，从童话世界终将人们唤醒，不仅使人们感受到，真正的生活中，有的不仅仅是欢乐。
第五篇：看图作文猴子过河
看图作文猴子过河
一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。”小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。
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