包书难作文[大全]

第一篇：包书难作文[大全]

包书难作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的包书难作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

星期一，陈老师让我们明天包书，而且还要在作文课上包。天哪，我不会包！我在心里呐喊着！

晚上，老妈为了教我包书，叽哩哇啦的说了一大堆。我心想有这么难吗？

第二天下午，陈老师教我们包书皮：先把纸对折，再把书放进去，然后在中间剪个梯形，刚好到书角那儿，接着就是把书翻开一页，把多余的部分折起来，后面也是一样。

因为我的纸太大了，所以我把纸剪成了两半。开始包书了，我先把纸对折，再把书放进去。接下来，我的剪刀将军快速地剪了两个梯形。我再把多余的部分折进去。哎呀！这下可坏了，由于梯形剪得不好，所以，书皮一边高一边低，这边合不起来，那边更惨，居然粘在书上了。这可不得了，我赶紧修，可越修越难看。从远处看还可以，但仔细看就完了——这边凸了出来，那边把语文书粘住了。虽然语文书披了一件甜品衣服，但是好像比不披还难看。

眼前的语文书好像在哭诉：你怎么把我弄得这么难看？我还年轻，不想这样！而我只能抱歉的笑一笑。

看来，以后我一定要自己包书，让我的书更漂亮！

开学第一天，我们回到家后的第一件事就是给我们的课本穿上一件漂亮的衣服，因为如果不给课本穿衣服的话，它就会变皱的，而且老师也让我们练习包书皮，然后在第二天的课上边包边写。

到了第二天，熟悉了包书全过程的我，觉得包书简直就像喝水一样简单，“咕嘟”，一本书包好了，“咕嘟”又一本书包好了。

终于到了课，我拿出了经过我精挑万选的透明包书皮和剪刀，我为了在课上能更快的包好书皮，我已经先把书皮上折了折痕，到时候直接贴上书就可以了，可是，事实却不像我想象中的那么简单，我发现包书皮是一件非常难的事情。我现在觉得连贴书皮也非常难，而且之前的折痕反而成了累赘，我把书皮贴上去的时候，它老是翘起来，搞得我心烦意乱，没法把书放上去。于是，我一手按住折痕，一手把书放上去，终于书被我放上去了。然后，我按照折痕把多余的.地方折进去。就这样，这么一个半成品就呈现我的眼前。我按刚才的方法把书皮成功的贴上了另一面。一个包好的书就展现在了我的眼前。

我看着这穿着透明铠甲的书，真像一个小战士呢。它上面那精致的花纹，真的是漂亮极了，真不愧是一本即将陪我度过一学期的课本呀！

通过包书这件事，我更加明白了“天下无难事，只怕有心人”的道理。

第二篇：管书，难！作文

管书，难！作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的管书，难！作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天，我荣幸地当上了班级的图书管理员。我原以为，这份工作很轻松，没想到，它可把我给折腾坏了。刚开始，我把钥匙往锁里一插，打开了锁，并把箱子翻开。呦，这里头的书可真多啊！有千古流传的《成语故事》，有让人捧腹大笑的《儿童漫画》，有精彩神奇的《童话大王》，还有冒险刺激的'《哆啦A梦》……让我看得眼花缭乱，目不暇接。从此，我便开始了我的管书天涯。

不一会儿，同学们一窝蜂似的涌向书箱，他们有的要借《哆啦A梦》，有的要借《童话大王》，把我忙得手忙脚乱，这回，我可尝到管书的滋味。于是，我只好使出浑身解数，大喊道："排队，排队，不排不借！"同学们一听，先是一愣，然后纷纷跑到我后面排起了长龙。同学们拿着手中的借书卡，对我说："我要借38号——《皮皮学校的故事》。""对不起，这本书已经被人借走了！""我要借15号——《儿童漫画》。""好的好的！""我要借76号——《童话大王》！""好！""我要借2号——《上下五千年》！""我要借10号——《骄傲鬼的故事》！"……一天的工作总算忙完了，可是我往书箱里一瞧，哎呀，书箱已经不是书箱 了，而是一个垃圾堆了。没办法，为了尽到责任，我只好把书一本一本地拿出来，再一本一本地放进去，整理好。这可把我累得气喘吁吁，满头大汗了。看来这个图书管理员可真不好当啊！

今天，我荣幸地当上了班级的图书管理员。我原以为，这份工作很轻松，没想到，它可把我给折腾坏了。

刚开始，我把钥匙往锁里一插，打开了锁，并把箱子翻开。呦，这里头的书可真多啊！有千古流传的《成语故事》，有让人捧腹大笑的《儿童漫画》，有精彩神奇的《童话大王》，还有冒险刺激的《哆啦A梦》……让我看得眼花缭乱，目不暇接。从此，我便开始了我的管书天涯。

不一会儿，同学们一窝蜂似的涌向书箱，他们有的要借《哆啦A梦》，有的要借《童话大王》，把我忙得手忙脚乱，这回，我可尝到管书的滋味。于是，我只好使出浑身解数，大喊道："排队，排队，不排不借！"同学们一听，先是一愣，然后纷纷跑到我后面排起了长龙。

同学们拿着手中的借书卡，对我说：

"我要借38号–《皮皮学校的故事》。"

"对不起，这本书已经被人借走了！"

"我要借15号–《儿童漫画》。"

"好的好的！"

"我要借76号–《童话大王》！"

"好！"

"我要借2号–《上下五千年》！"

"我要借10号–《骄傲鬼的故事》！"

……

一天的工作总算忙完了，可是我往书箱里一瞧，哎呀，书箱已经不是书箱了，而是一个垃圾堆了。没办法，为了尽到责任，我只好把书一本一本地拿出来，再一本一本地放进去，整理好。这可把我累得气喘吁吁，满头大汗了。

看来这个图书管理员可真不好当啊！

第三篇：我 的 书 包

我 的 书 包

新三年级 郑宁

我有一个心爱的书包，那是舅舅送给我的，我很喜欢它。我的书包是椭圆形的，黑蓝相间。它有两条背带，下窄上宽，背起来一点儿也不觉得疼。书包前面有一只米老鼠图案，他长着一双大眼睛，一对圆圆的耳朵，一个小鼻子还有一张大大的嘴巴，好像每天都对我笑呢！

我的书包有五个不同大小的“口袋”。第一个“口袋”里面装着美丽的铅笔盒，还有一本字典。第二个“口袋”装着《古诗八十首》、试卷、水彩笔。第三个“口袋”可是最大的，装着语文书、数学书、写字本„„两侧边的“口袋”分别装水壶和餐具。

书包是我们的学习必需品，它是我的贴身伙伴。我每天背着自己心爱的书包上学，是一件多么快乐的事情！

指导教师：曾老师

小 沙 粒 的 梦 想

新三年级

李雨宁

从前，有一粒小沙粒，他整天为了自己生活在荒凉的大沙漠而感到闷闷不乐，一心梦想去美丽热闹的大城市生活。为此他多次请求风婆婆把他带到城市里。

有一天，风婆婆终于答应了他的要求。风婆婆带着小沙粒飞呀飞呀，飞了很长时间，终于飞到了美丽的大城市。看到城市绿树成荫，车水马龙，人山人海。他迫不及待的来到了小区的草坪上，正准备美美地睡一觉，却听到有人在说话：“走开，你这样压着我，我很难受。”小沙粒一看，原来是小草，小沙粒走开了。小沙粒来到了一个小女孩家，刚好一位小女孩在扫地，把小沙粒扫起倒到垃圾桶里。垃圾桶臭味刺鼻，太难受了，小沙粒赶快逃走，来到了下水道，那里更难闻了„„

小沙粒想：还是沙漠最舒服。小沙粒要求风婆婆把自己带回沙漠，小沙粒终于可以美美地睡一觉了。

指导教师：曾老师

第四篇：我会包书了作文

我会包书了作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我会包书了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

刚开学，包书是家常菜。今天，老师就给我们布置了一个任务，就是作文课上自己包一本语文书。

我一听，心想：平时都是我爸爸帮我包的，我压根儿就不会，平时爸爸包一本都要花好长时间，我看包书一定很难吧。

到了作文课，我拿出书皮、书和剪刀，回忆起爸爸包书时的样子。我先把书皮对折，再剪出两个小梯形，然后把上下两边多余的部分折进书里，最后将书的开口多余的部分的边向里折，折成一个小三角形，再折进书里，就包好了。我把书合起来，发现合不起来，我一看：“呀，居然没有留出书的厚度的位置！”我只好把书皮拆开，仔仔细细的包了一遍，留出了书厚度的位置，总算大功告成了！

看着我的杰作，情不自禁地说道：“太美了！”书皮上布满了一只只可爱的小狗，有的带着圣诞帽，有的身上背着蛋糕，有的背着礼物，真有趣！

今天我体会到了父母给我们包书的辛苦，又学会了一个新技能，这真是学无止境啊！

刚开学，包书是家常菜。今天，老师就给我们布置了一个任务，就是课上自己包一本语文书。

我一听，心想：平时都是我爸爸帮我包的，我压根儿就不会，平时爸爸包一本都要花好长时间，我看包书一定很难吧。

到了课，我拿出书皮、书和剪刀，回忆起爸爸包书时的.样子。我先把书皮对折，再剪出两个小梯形，然后把上下两边多余的部分折进书里，最后将书的开口多余的部分的边向里折，折成一个小三角形，再折进书里，就包好了。我把书合起来，发现合不起来，我一看：“呀，居然没有留出书的厚度的位置！”我只好把书皮拆开，仔仔细细的包了一遍，留出了书厚度的位置，总算大功告成了！

看着我的杰作，情不自禁地说道：“太美了！”书皮上布满了一只只可爱的小狗，有的带着圣诞帽，有的身上背着蛋糕，有的背着礼物，真有趣！

今天我体会到了父母给我们包书的辛苦，又学会了一个新技能，这真是学无止境啊！

第五篇：作文难

作文难

不知道为什么我发现作文越来越难了。一提到作文，我就一个头有两个大，非弄到绞尽脑汁的地步才能想出几个题目和题材来，既不新颖也不好写，可是没有办法，只好硬着头皮写下去，要不然交不了作业呀，到头来换了一个冷冰冰的等级，真烦！

我明白作文是语文的重头戏，写不好作文，可是学语文的大敌，我原来喜欢语文的呀，作文水平也不差吧，还是文学社的成员呢，一想起当年的荣耀和骄傲，再和现在的作文水平比较，哎，判若两人，怎么会这样呢？有时候我甚至怀疑老师和我过不去，这不可能啊，我们又没有什么任何不愉快，况且她也不是这样的人啊，想来想去还是作文和我过不去，谁发明的作文嘛，都想骂他了，每当我看看别人的等级，再看看自己的等级，心上总涌上一股说不出的辛酸，谁不想写好作文呢？可为什么作文对有的同学就是小菜一碟，仿佛人生的一大乐趣，难道他们有什么法术不成？

最终我明白了：作文是一门很精妙的学问，不仅要掌握好词好句，还要学习修辞手法，以及选材，布局谋篇，体现中心等等等等，好汉不提当年勇，现在好好加油吧！

作文是难，但我不怕，我要再次征服它！