学习雷锋精神,做有道德的人

第一篇：学习雷锋精神,做有道德的人

学习雷锋精神，做有道德的人

人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——题记

有一首歌，传唱了五十年，依然越唱越响；有这样一个人，离开了五十年，依然受人景仰；有一种平凡，经过了五十年，依然让人感怀；有一种精神,跨越了五十年，依然星火相传。每个中国人都知道，这一首歌叫做《学习雷锋好榜样》,这一个人就是雷锋,这一种平凡就是超越，这一种精神就是——做有道德的人。

雷锋不是战场上的英雄，却是生活中的楷模。他让道德规范着自己的一言一行：在工作上，他是勤学苦练的排头兵，时时发扬着 “钉子”精神；七岁孤儿的他，凭着对学习的渴望，顽强的意志，不服输的劲头，从一个放牛的庚伢子成长为部队上的五好战士；他“毫不利己，专门利人”，以一种博大的爱，关心身边的每个人。把对别人的爱，都放在了眼中，系在了心上，这对于雷锋来讲已经是一种习惯，一种本能。在“赠人玫瑰”之余，他收获着回报的“芬芳”快乐，这成为了他一生追求的事业，也成为了人们历代学习的精神。

意大利诗人但丁说过：“知识不全的人可以用道德去弥补，而道德不全的人却难以用知识去弥补。”正因为道德是实现人生价值的基本条件，所以在道德接力赛中，当你传出第一棒时，就会有人代代相传下去，我想那就如雷锋在日记中一句肺腑之言：“我活着就是为了别人生活得更美好。”极其朴素、至为真挚、满含深情的表露，仿佛捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。

然而，做有道德的人并不是做惊天动地的伟人，芸芸众生，殊不知，应该是将道德浸透在生活周围：为雅安地震中的受灾群众捐款捐物，给工作了一天的爸妈端上一杯茶，为同学讲解疑难问题，在公交车上主动为老弱病残者让座，扶正被风吹歪了的小树苗，弯腰捡起纸屑„„举手之劳，构成了千丝万缕的道德风景；自然之行，促成了和谐美好的道德社会。道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃光明之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一米阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？在生活的仓库里，我们不应该是个无穷尽的支取者，而应该学习雷锋精神，做有道德的人！

第二篇：学习雷锋精神做有道德的人

学习雷锋精神，做有道德的人

---六（1）班主题队会

一、活动设计依据及目标：

现在的学生对于学雷锋活动就是表现为简单的模仿和机械的重复雷锋故事上．通过本次中队活动让学生树立正确的人生观，价值观，能以实际行动体现雷锋精神．

二、活动准备：雷锋故事和雷锋格言，雷锋图片，班级同学学雷锋事迹

三、活动时间2012年年5月日

地点：六（1）班教室

对象：六（1）中队

四、活动过程：

（一）全体立正，各小队检查人数。

（二）出旗、敬礼。

（三）唱队歌。

（四）中队长讲话，宣布活动开始。

（五）活动进行：

1、主持人甲：又是一个红五月。今天这个时候，我们一起来重温一个熟悉而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。

主持人乙：50年前--也就是1962年，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以另外一种方式重新降生了。从那以后，这个名字就成为一个民族所公认的良知和美德的标志，他那22岁的目光和笑容就成为我们喧嚣的生活中,一抹温暖感人的亮色。

主持人甲：今天，在这样一个日子，我们组织开展“学习雷锋精神，做有道德的人”主题班队活动。

主持人乙：雷锋曾经说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，主持人甲：他常勉励自己“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”

甲乙合：请欣赏——诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》。大家掌声欢迎

（两位同学表演）

主持人甲：你，浪花里的一滴水。一个如此短暂的生命，一个普普通通的士兵，为什么能引起我们如此长久的怀念？我们一起来认识一下这位英雄。

多媒体演示雷锋电影，了解雷锋生平。

主持人甲：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句雷锋格言大家都耳熟能详，现在考考你，还知道哪些一些雷锋名言？（指名几位同学说格言接龙）

主持人乙：50个春秋的时光流逝，我们依然在内心中怀念他，凝视他那憨朴纯洁的笑容时，我们仍然感受到一种直抵人心的力量，这就说明，这个年轻士兵的身上一定蕴藏了更加丰富和纯粹的人性内容。下面请听雷锋故事日记。有请——

（3生讲）

主持人甲：日记里吐露出英雄的心声，听了以后你有何感想？

一到两名学生谈谈听了故事的感想。

主持人甲：其实我们班就有许多这样的同学

（你看刻苦学习的朱志宏、李敏等同学，不是具有雷锋那样的螺丝钉精神吗；帮助同学的朱丽芳、徐晓敏，不是具有雷锋那样的乐于助人精神吗；还有热爱集体的周建成、汤洁，不是具有雷锋那样的集体主义精神吗）

主持人乙：我们发现了身边的一些“小雷锋”，但是最近班上也存在许多不足之处。如：出现只顾自己，不顾别人，漠视班集体的利益，学习不自觉等行为习，希望大家都能学习雷锋精神，做有道德的人。请欣赏快板表演—— “学雷锋”

（学生快板表演）

中队长：希望通过这次班队活动使我们班的不良风气能得以改正，让雷锋精神闪耀在我们城东校园的每一个角落，闪耀在我们六（1）班的集体中。下面让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。

全班齐唱

（六）辅导员讲话：亲爱的同学们，就像歌曲中所唱，老师希望大家学习雷锋好榜样，做一个有道德的人。老师期待着你们的进步。

（七）呼号。

（八）退旗、敬礼。

第三篇：学雷锋做有道德人

学雷锋做有道德人

闫庙学校六年级(2)闫陶陶

雷锋，多么响亮的名字，多么有象征力。

雷锋，出生在一个贫苦农民的家庭里，在党的培育下，他成为一名优秀的解放军战士。雷锋在他短暂的22年生命里，做了无数好事，谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的精神丰碑。毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。

雷锋逝世后，全国便掀起了学习雷锋的高潮，2012年是雷锋逝世50周年。半个世纪过去了，大家依然怀念他。因为大家一直仰慕雷锋精神！

少年儿童是祖国的未来，但是我们身边有些不节约的少年儿童，总是向父母要零花钱，乱买东西，我们应该把钱一分一分地攒起来，买有用的东西，我们应该做个好学生，学雷锋做有道德的人，比如：在公交车上给老人让座，扶老人过马路、拿东西。让我们从身边小事做起。

我们生活在新时代里，不知道过去日子的辛苦。我们不能浪费粮食。我们要学习雷锋的勤俭节约，艰苦朴素，默默的做好事的精神品质，雷锋这种谦虚好学的精神，值得我们学习。

雷锋不仅是个优秀的解放军战士，还是一位非常优秀的校外辅导员。一天，他到学校去，听同学说六年级有个叫小马的同学很调皮，整天打打闹闹不好好听课，还没有戴上红领巾。雷锋知道后，便劝说班干部：小马，是你们的同学，同学之间应该互相帮助。他功课不好，你们要帮他赶上来，怎么不理他呢？

一位同学说：“他不听话怎么帮他呀”。

雷锋说：“我们一起想办法。”

以后雷锋经常接近小马，给小马讲名人故事。经过老师、雷锋以及同学们的帮助，小马很快成了一名少先队员。

我们以后也要帮助身边的同学，让他们知道学习的好处，改掉“贪玩”的坏毛病。

听了雷锋这些事迹，我很感动，心情也沉重。雷锋出生在旧社会，没有我们这么好的生活环境。而我们生活在这种条件中，还不好好的珍惜。我们要努力学习，善于思考，学习真本领报效祖国！我们从小也要养成勤俭节约的好习惯！学习他们助人品质。

同学们，从你我做起，从现在做起，履行道德规范，增强道德意志，培养高尚品质，在雷锋精神光辉照耀下，努力做一个有理想,有道德的人。

评语：本文内容突出，用身边的事例自己的行动感染熏陶自己。在雷锋精神光辉照耀下努力做一个有理想有道德的人。

指导教师：陈士杰

通讯地址：太和县关集镇闫庙学校

邮编：236623

电话：***

第四篇：学雷锋,做有道德人

雷锋在我身边

他热爱集体、关心战友，把“毫不利己，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐；他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌。他就是雷锋，一个让人想起便如沐春风般的名字。

但什么是雷锋精神，我们怎样才能弘扬雷锋精神？这是值得全人类思考的一个问题。如果你只有在3月5日这一天才会想到给挤着公交车的老人让个座，只有在这天才会想到搀扶盲人过马路，只有在这天才会想到去帮助身边那些有困难的人„„那你就错了，其实，每天都应该是“雷锋日”。不要以为只有舍身跳下河去救人，冒死为别人做什么才是做好事，雷锋精神其实无处不在。一个善意的微笑，一句温暖的话语也许都能帮助别人渡过难关。

记得那一次数学考试，我发挥失常，只考了60几分，我的心情一下子落到了谷底，独自坐在位子上轻声抽泣着，那时，我一丝希望都没了。就在这时，一双温暖的手伸了过来，拍了拍我的肩，然后一个声音在我耳畔响起：“一次失误并不代表什么，只要吸取教训，下次一样能考好。一定要有信心！”我抬头望去，原来是陆琳昀，她的嘴角挂着微笑，眼神是那么坚定。我顿时看见了一束希望的光线，令我充满了自信。这时多么细小的一个动作，一句话呀！但是，它却永远也不会被我忘却。

还有一次，放学时，突然下起了倾盆大雨，我是一个人回家的，但又没带伞，只好站在校门口干着急。这时，一个我并不认识的小女孩走了过来，她似乎看出了我的心思，便把把她的那把伞撑在了我的头上，笑着说：“我们住在同一个小区，我们一起打伞吧。”

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这不正是雷锋精神的体现吗?雷锋精神是自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的。只要我们心中有爱，在别人需要帮肋的时候，伸出手来，给予力所能及的帮助，你便是雷锋。让我们从现在开始，用一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座，让你成为别人心中的雷锋！

雷锋精神永传承

——读《雷锋全集》有感

雷锋，一位普普通通的解放军战士。他早在7岁时，父母兄弟就相继去世，他也被迫送去地主家看猪，尝尽了人间痛苦的滋味，也饱受了他这个年龄不该承受的社会黑暗。是伟大的共产党把他从旧社会虎口中拉了出来，从此，雷锋对共产党、对毛主席抱有一腔感激之情。

虽然雷锋在人世间只生活了短短的二十几个春秋，但他把热血的青春年华全部奉献给了党和人民，完美地诠释了西方哲学家的一句名言：“人的生命如同寓言一样，不在于长短，而在于是否有质量。”他超过常人的悟性和崇高的精神，值得人们永远赞颂与弘扬。但最让我惊讶与赞叹的是他那股学习毅力、方法和善于完善自身缺点的精神。

谈到雷锋的学习毅力和方法，不得不提的就是他那家喻户晓的“钉子”精神。正如他在日记中写道：“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”我们在学习上，多数同学认为学习是替父母学的，所以把学习当成一种任务来完成，对待搞不懂的难题，从来不愿意刨根问底，究其原因，不想再多问几个“为什么”。就算能够暂时定定心心、踏踏实实，有质量地完成一项任务，也往往不能持之以恒，渐渐地便开始厌恶周而复始、毫无新意的学习与生活，普遍出现“小猫钓鱼”的现象。学习雷锋不是喊在口头上的空话，而是要时刻鞭策着我们向他学习“钉子”精神，并传承发扬。

比起“钉子”精神，雷锋善于发现自身不足，并及时改正的精神，同样值得我们学习。只要我们做事，错误与缺点难免会存在，但是我们应该即刻改正。而我们如今的“00后”呢？一犯错，被老师或家长批评了，脑海里第一个想到的不是该如何改正，而是想方设法掩盖它，更有甚者一根筋地“破罐子破摔”，将错误无限放大化，任其发展。其实错误并不是一件坏事，如果从积极的方面想，它是在给予我们警示与提醒。平时我们不光对别人指出的不足及时改正，而且要善于发现错误，只有不断地改正错误，才能让自己走向完美与成功。

看了《雷锋全集》后，我不禁问自己：如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一片阳光，你是否照亮了一丝黑暗？让我们携起手来，接过雷锋手中的“枪”，争当21世纪新一代的“小雷锋”。

帮助他人，快乐自己

——读《雷锋日记》有感

从《雷锋日记》中，我认识了他——雷锋。雷锋，一个平常人，但他的所作所为绝不平常，他为祖国无私奉献，全心全意地为人民服务，先人后已，舍已为人，却不求任何回报的“傻子”精神； 他珍惜时间，勤勉学习、善于挤和钻的“钉子精神”，激励着我们一代一代的人成为道德模范，成为为人民服务的楷模。

“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”——《雷锋日记》

有一次，雷锋带病，为小学盖楼房。另一次，雷锋把自己省吃俭用的全部积蓄都捐给了灾区。过年时，雷锋放弃了自己的休息时间，主动帮着打扫候车站。这样的例子还不计其数。

我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人，但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。比如外地人问个路，我们作为本地人耐心的为他指路：在公交车上，给老弱病残让一个座位„„这些事情虽小，但只要去帮助了别人，自己就会觉得很快乐。

“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”——《雷锋日记》

雷锋随身带书，抓紧一切时间看书，有一次他去看电影，电影快开始了，雷锋还在看书。就算是在汽车上，他也不放过一分一秒的时间看书„„

我们小学生就应该学习这种“钉子精神“抓住每一分，每一秒来学习，虽然一次学的很少，微不足道，但是只要坚持下来，日积月累，聚沙成塔，必定会学有所成。

让我们行动起来，帮助别人，快乐自己，做一位传承雷锋精神的践行者。

雷锋——我学习的榜样

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本„”这首耳熟能详的《学习雷锋好榜样》，我想大家一定都听过。

说起雷锋，我的脑海立马蹦出了他的感人事迹：帮战友资助家人，而且一直坚持；助人为乐；做好事不留名；舍己救人；甚至为此献出了宝贵的生命„好人，英雄，无疑是雷锋的代名词。

雷锋的英雄事迹值得我们敬佩，更值得我们学习。为了宣扬雷锋精神，我们设立了每年的3月5日为学雷锋日。了解到这位英雄的丰功伟绩，让我对雷锋更是肃然起敬。不知什么时候，我的脑海里闪出这样一个问题：假如我们人人都像雷锋一样，那我们的生活该是怎样呢？美好？快乐？我一时找不到词来形容，但我觉得，那一定会成为天堂般的世界。

我们不能总想着去改变他人，先得改变自己。其实，学雷锋并不是说要去做雷锋那样惊天动地的好事，只要从身边的小事做起，随手捡起纸屑，帮助残疾人，阻止横跨栏杆的行人„这些都是我们力所能及的事，做好这些小事，就是很好的学习雷锋精神的体现，何乐而不为呢？

就让我们一起来学雷锋吧！共创一个美好的家园！

学习雷锋好榜样

谈及雷锋，似乎那是上世纪的事情，学雷锋做好事，似乎是过时的举动。有一天，在一辆公交车上，到停靠站时，一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头白发，一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑，一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。老爷爷可能是因为年纪大了，再加上车子抖，整个人在不停摇晃着。他慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了，只是怔怔地看着他，谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个和我差不多大的小女孩，斜眼瞄了一下老爷爷，又回过头顾欣赏窗外的风景。在众目睽睽之下，显得那么悠闲，那么自得，仿佛那位老爷爷不存在似得。

还有一次，我在小区门口焦急地等待着出租车，车子终于到来了，可里面坐着一位老人，我知道只好再继续等了。可是这是他看到了我，马上低头走出了汽车，说目的地离这不远了，并且让我坐进去。我感激不已，推辞不掉，没办法，只好进了车。可是当车子在等红灯的时候，我又看见了那位老人，他似乎在等谁。过了一会儿，一辆出租车开了过来，他快速地走上了车。望着出租车远去的背影，我真是自愧不如。

每当想起这件事，我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红。以前我因为让过两三次座就感到自满，但是我那天才知道这些事与社会上的好人们比起来根本不值一提。我终于坚信：雷锋在生活中还是无处不在的。做一件好事容易，但是做一生好事却难。每个人都可以成为雷锋，但就看他愿不愿意为社会奉献一份力量。我们要向雷锋学习，不仅仅学习他怎样做好事，更要学习他一生做好事的决心。

第五篇：传承雷锋精神,做有道德的人[范文]

传承雷锋精神，做有道德的人

古人说得好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们如果能够做一件件好事，积累一次次善行，那么，我们的道德水平就得到一次次升华。“积跬步，可以至千里；汇小溪，可以成江海”。

雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被人们传诵；平平静静地活着，却成为千万人学习的榜样；雷锋就是这一缕阳光，却照亮了我们所有人的心灵；雷锋就是这一滴水，却滋润了我们干涸的心田；雷锋就是这一颗最小的螺丝钉，却使我们人生的轨道笔直向前。虽然他的一生平凡，只是一位普普通通的士兵，但他的形象伟岸高大；虽然他的一生短暂，只经历了22个春秋，但他的精神代代相传。

2010年全国道德模范郭明义，鞍钢集团的一名普通的公路管理员，20年来用滚烫火热的血液传递着助人为乐的爱心，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的人生传奇。

2012年最美教师张丽莉，黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普通教师，用生命的力量“推”开了学生的生命之危，推出了一种纯洁的道德品质。

“托举哥”陈冲，广州的一位打工仔，他托起的不仅是3岁女童鲜活的生命，更是一种善良的道德品质。

他们虽平凡又渺小，但他们用热血心肠谱写了一曲曲感天动地、荡气回肠的雷锋之歌。他们的精神在了千千万万中华儿女的心中永驻！全民族以他们为高标，全家乡以他们为榜样！

我们油坊店的人们永远不会忘记舍己救人、永垂不朽的刘晓松烈

士。1999年7月9日，刚从海军工程大学毕业的他，从河口村的老家出发，准备到南海舰队报到。途中在衡阳遭遇了一场可怕的车难，他不顾自身安危，抢救遇险群众，由于失血过多、体力消耗，刘晓松昏倒在了铁轨上，将生命永远定格在了年轻的21岁。晓松事迹永不磨灭，晓松精神光耀千秋。同学们让我们永远铭记这位英雄的名字——刘晓松，一起传承他的精神、实践他的道德。

张文荣，一名普普通通的下岗职工，他和我们的父母一样普通而又平凡。他在油坊店街道做早点生意，平日里大家都亲切地叫他“张老五”。2008年10月16日，梅山镇一个小学生放学回家途中，不慎掉入河中。当时上游水库正在放水，水深、水急、水温低。在这万分危急的关头，张叔叔奋不顾身立即跳入冰冷的河水中。在吴章涛等几位叔叔的救助下，7岁的小李东得救了。吴章涛叔叔因体力透支，英勇牺牲了。同学们，让我们一起侧耳聆听这些英雄用无私的大爱谱写的雷锋之歌，让我们一起举目赡仰他们用崇高的道德大写的“人”。

无论你现在是多么卑微，只要你竭尽全力去爱、去奉献，你都会变得高贵、受人爱戴。

同学们，让我们积极行动起来，手拉手、肩并肩、心连心，向永远的雷锋致敬，向新时代的雷锋学习，争做雷锋精神的传承人、道德的实践

人。