我们都是雷锋传人陶元至

第一篇：我们都是雷锋传人陶元至

我们都是雷锋传人

——读《学习雷锋好榜样》有感

他的军礼，是最标准的；他的微笑，是最温暖的。他的外形尽管并不高大，却留下了伟大的精神；他的生命尽管并不长久，却留下了永久的内涵。

他，就是雷锋——那个一生为人的，好同志。

时值学雷锋纪念日，我的脑海中不由自主地浮现出，这个可亲可敬的全中华儿女的叔叔，我也想自豪地说：“我们都是雷锋的传人。”

还记得他说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

不得不承认，人生下来做得最多的事就是给别人添麻烦的，可雷锋并没有这样，他一向奉行我为人人却不要人人为我的信条。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这并不假。有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”

多么朴实诚恳的一位军人啊!所有他做的事，都出自他那一颗忠于党、爱于国、系于民的心。这是一颗全心全意、无私奉献的心啊！

周总理曾对雷锋精神做了高度的概括“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”的确，雷锋的形象、他的精神便是这样，尽管事儿并不大，他却总能忘记自己的利益；尽管在之前很少有人认得他，他却仍豁出一切去帮助他人。他总是暖暖地笑，笑容温暖了许多许多人的心；他总是淡淡地谦虚，自己只是解放军的一份子，伸出温暖的手搀别人一把只是自己作为军人的职责与义务。雷锋精神，总是引领着我们前进；雷锋同志，一直是我们心中无私的代言人，是奉献的楷模。

但是，令人深省的是，现在社会上的学雷锋行动都是走过场，打酱油一般，没有一点儿实质。自然，我们要遏制这种敷衍的行为，维护雷锋精神，不能让承担着厚重的责任与义务雷锋精神，在我们手里变得单薄；不能让雷锋叔叔辛劳奉献一辈子的精神，消失殆尽。雷锋精神是我们中华儿女宝贵的精神财富，既然是财富就应该好好珍惜，我们怎么能暴殄天物呢？

当然不能，所以，让我们从现在开始，学习雷锋精神吧！我坚信，将来的一天，等我们

国人走出去时，我们每一个都会谦虚地用自己的行动表现出

——“我们都是雷锋的传人。”

前黄实验学校

八（10）班陶元至

指导老师：鲁银娟

第二篇：我们都是雷锋

我们都是雷锋

广西壮族自治区百色市凌云县第一小学五年级（2）班姚夏

指导教师：曾桂荣

每每听到雷锋这个名字时，我总是会联想到“助人为乐、无私奉献、勤俭节约„„”这一类的词语。是呀，雷锋叔叔的高尚品格感染了不知多少人。不知道什么时候起，我的心目中就被这样的情感渲染到。我想不仅仅是雷锋的故事，也不仅仅是教师的讲述，因为生活中，总也不乏“雷锋”这样的典型例子。

然而，回到眼前，我也有很多的疑惑。雷锋真的在我们的身边吗？每一年，在春风送暖的季节，学校总是要掀起学习雷锋精神的高潮，但春去秋来，时间一过，同学们似乎又忘记了雷锋的存在，生活中的陋习又逐渐的漏了出来。是同学们不尊重雷锋叔叔吗？是同学们不愿学习雷锋精神吗？是同学们健忘吗？我想都不是的，可能是大家都没有把雷锋精神当作我们生活的必需，当作生活的习惯吧。

想想要是同学们已经把助人当作了一种乐趣，又怎么会看见别人摔倒路旁哈哈大笑而置之不理呢？要是同学们已经把勤俭节约当作了一种习惯，又怎么会把吃得一半的面包扔进垃圾桶呢？要是同学们已经把无私奉献当作自己的美德，又怎么会因为自己的一点小亏而耿耿于怀呢？要是同学们已经把时间当作宝，又怎么会在明亮的教室里打闹嬉戏，忘乎所以呢？要知道，这些都与雷锋精神是格格不入的呀！我想学习雷锋精神要的是实际行动，要的是时间，而不是样子，不是面子。

最后我想大声的呼唤，让雷锋走进我们心中，用我们的实际行动去让雷锋精神融入我们的生活。有一天，我们会发现，人人都是雷锋。

教师评语：姚夏同学能从生活实际对学习雷锋精神进行反思，对生活中雷锋精神三月里来，四月里去的现象进行评判，并指出要把雷锋精神当作一种生活习惯来对待，言语有力，发人深思。

凌云县第一小学

邮政编码：533100

联系电话：***

第三篇：我们都是“小雷锋”

我们都是“小雷锋”

雷锋——我们再熟悉不过的人，他助人为乐、他爱帮助有困难的人。他所做的这一切，都是不求回报的，也正是因为他做了数不清的好事，才成为了我们大家心中的榜样。

3月5日是学雷锋日，学校组织我们开展了“做一个有道德的人暨学雷锋再出发班级岗位我践行活动”，老师告诉我们，每个人都要学雷锋，在班里认领一个自己的岗位。哇！这里的岗位可真多呀！有红领巾监督员、信息传递员、资料分发员„„我看得眼花缭乱，都不知道选哪个好了。想来想去，还是选信息传递员吧！它的要求是：口齿伶俐。这不正合我意吗？这可是我的特长啊！我毫不犹豫的举手报了名。接下来，就是启动仪式了！每个同学都要来说谁自己的上岗感言。我自告奋勇的第一个上来说：“我在班里的职责是信息传递员，我的职责是——帮助老师们传达各种信息、任务。我相信我一定可以把它做好！”教室里立刻响起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。接下来是王海杰，他说：“我是班级的‘美容师’，我负责每天换水、浇花„„”我心想：这么艰巨的任务，他能坚持下去吗？在以后的日子里，他每天都会按时浇花、换水，不敢有一丝的怠慢。一个星期下来，我们班的花能够越长越好，和他有着密切的关系。我心里暗自叫好，我相信他可以坚持下去！看到他的行动，我也暗下决心，一定要坚持好自己的岗位！大家都在为班集体努力着„„

就像雷锋所说的：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。”其实，认领岗位也是我们学雷锋的一种表现，我一定要把这项职位坚持下去，使我们的班级更美好！

北京朝阳区青院附中小学部六年级:周雪梅

第四篇：雷锋传人

雷锋传人——郭明义

在郭明义的一生中，随身带着一本书——《雷锋日记》，他将雷锋作为自己人生的目标，用坚定的雷锋信念做出一件又一件、一桩又一桩感人肺腑的事情，成为一个工人当中的标兵和楷模、企业当中的标兵和楷模、共产党员当中的标兵和楷模！无论在工作上、学习上还是生活上，他都以其特有的精神品质，打动每个人的心。

在工作上，冲锋在前、争创一流。郭明义是鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室的采场公路管理员，他深知自己的岗位职责所在，采场公路的顺畅与否事关整个采场工作的进行，为了保障公路的质量和顺畅度，他就将自己的岗位搬到采场现场，每天最早到、最晚走，无论春夏秋冬、严寒酷暑还是双休节假日从不休息，15年来多干了5年的工作量。在他的带头努力下，齐大山铁矿生产率连年攀升，在全国其他同类铁矿中名列前茅！

在学习上，攻艰克难、自强不息。郭明义这个别人眼中的土包子，而他却以出色的英文翻译能力赢得外方专家的赞扬和敬佩，这凭借的就是他自强不息、刻苦学习日积月累起来的知识。无论工作多么忙，从不放弃学习，他树立了终身学习的典型。

在生活上，助人为乐、无私奉献。在工作上坚强如铁的郭明义，却有一颗最柔软的心，他看不得任何人受苦落难。工作28年来，收入29万，他捐了12万；20年无偿献血累计6万毫升，相当于自身总血量10倍；鞍山有了血小板采集技术以来，他就月月献血小板„„受到他帮助的人千千万，他是名副其实的“好人”。

郭明义，这个从中国产业工人中走出来的楷模，以其不怕吃苦、无私奉献、乐于助人的精神品质，为国家和人民做了一件又一件、一桩又一桩感人至深的事，他从雷锋手中接过接力棒，跨向21世界的今天！我们要把从他身上获得的启迪化为实际行动，书写新的传奇！(大学生村官 卓承敏)

第五篇：争做雷锋传人

争做雷锋传人,争当道德模范

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

———摘自1960年10月21日雷锋日记.雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”，首位就是雷锋。

第一、在学习上学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？

第二、在生活中发扬雷锋精神

雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也

应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们

没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看

到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。

一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结

互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。

只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其

他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。雷锋精神永存

有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤。雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬；你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着雷锋的足迹，大踏步地走向未来 在华外国人眼中的道德线

“道德建设”不可能一蹴而就

在采访中，多位外国人提及：在经济高速增长的背景下，中国社会“道德建设”正变得越来越重要。有的受访者还告诉本刊记者，“道德重建”是欧美主要国家在经济社会高速发展的进程中都曾面临的挑战，经历了漫长的探索。

琳达分析，英国和法国的资本主义发轫和发展，都曾经历了经济发展与“道德重建”逐步融合的过程，这个过程非常漫长，英国用了大约300年时间，法国国内出现的动荡比英国还激烈。中国与英法的发展道路不同，但这种“经济增长与道德滞后的矛盾困境”，对中国而言也算是一面镜子。

如今，经过30多年改革开放和现代化建设，物质条件已有较大幅度提升，这是进一步加强社会主义道德建设的有利条件和信心所在。进一步加强社会主义道德建设，正是当前建设社会主义核心价值体系的迫切要求。

2011年开展的评选一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国的人物(即“双百”人物)活动。“双百”人物的评选过程本身就是推动思想道德建设的生动过程，充分发挥了社会主义核心价值体系的导向作用。因为“双百”人物的评选是在群众参与下，而且花了比较长时间才评出来的。众所周知，为新中国的独立解放和繁荣富强作出贡献甚至流血牺牲的人物何止这两百位？但是这两位是他们当中的杰出代表，宣传他们可以起很好的示范和导向作用。

通过评选“双百”人物的活动，亮出我们的道德标杆、树起我们的学习榜样，这是具有重要现实意义的。进一步推进道德建设的过程，就是充分发挥社会主义核心价值体系导向作用的过程，这是我国社会主义文化大发展大繁荣的重要标志和政治优势。道德建设不能抓抓停停

“十年树木，百年树人”。如果说国家和社会管理工作的主要任务是发展经济、改善环境和教化民众的话，那么这三个方面最难的是后者。因为一项技术、一个项目在短时间内就可能改变一个地方的贫困状况；有了钱，环境的改善也可较快实现。但要改变人，就远不是那么简单了。思想引导需要经常化。道德建设是改造人的主观世界，不能一蹴而就，需要一个漫长的过程，绝不能松一阵紧一阵，热一阵冷一阵，必须不厌其烦、不惧其细下真功、使长劲，长此以往才会见到效果。平凡英雄：张莉 老年乘客的好“闺女”

37岁的张莉，是山东省青岛公交集团电车分公司26路队220路线的一名女驾驶员。在车厢服务中，她心怀一个“爱”字，突出一个“帮”字，解决一个“难”字，热情周到地为每一位老年乘客服务，在小小车厢里演绎了一个 个动人的故事。“张莉是在用心工作，用情服务。”26路车队原党支部书记董雪华说。“乘客的满意，就是我的追求”.张莉十分珍惜、热爱驾驶员的工作，“乘客的满意，就是我的追求”。

她总结出“四心”工作法：对老年人要热情关心，对外地乘客要热心帮助，对小学生要关心爱护，对残疾人要细心照顾。她在车里准备了百宝箱，里面装有晕车贴、创可贴、雨衣、雨伞，甚至还有小孩玩具等30多种物品，方便乘客急用。

“都是些小事，可都挺暖人心。”家住福山路的张秀兰老人说。几年间，仅一次性雨衣乘客使用量就达1000多件，各种物品的花费有一两千元。“只要方便老人急用，花这点钱算什么？乘客满意就好。”张莉说。有位乘客取走一件雨衣后，为表示感谢，后来一下捐赠了近200件简易雨衣。平凡英雄：“最美女孩”余书华 救人是我的职责

7月27日，重庆市酉阳土家族苗族自治县一位老人不幸溺水，一位蓝衣女孩跪在老人身边，进行人工呼吸抢救，在救护车到来后才离开。这位救人不留名的“最美女孩”，就是酉阳县人民医院护士、20岁的土家族姑娘余书华。

义举彰显“白衣天使”本色 如何加强道德建设

1、创造良好的道德环境。所谓道德环境是对全社会而言。人一生能否做到遵法律、守道德的公民，除了上述必备的教育外还要有良好的道德环境。如果是在一个价值观被扭曲、道德一文钱都不值、物欲横流世俗环境里，人就必须变成恶魔。否则他就无法生存。道德环境主要指：一是要有法治，有法治公理和道德才能得到彰显；二是要民主，只有民主人与人之间才有平等可言；三是要有道德示范。就是没个人都是善与恶的典范。一个人的行为不单单是自己，其实他每时每刻都在影响着他人。“己所不欲，勿施于人”人类作为能够意识到自己存在的高级动物，能够以自己的好恶取舍本能进行着改造者生存环境。在追求自身的利益时要尊重对方的利益，不能为某取他人利益侵犯人权，如果人人都能如此这就是最好的示范。

游戏：脑筋急转弯：

1、年年有余，为什么钱还是存不起來？ 答案：因为年年都被炒鱿鱼。

2、一头被10公尺绳子栓住的老虎，要如何吃到20公尺外的草？ 答案：老虎...不吃草

3、这个东西，左看像电灯，右看也像电灯，和电灯没什么两样。但它就是不会亮，這是啥东西呢？ 答案：坏掉的电灯。

4、人在不饥渴时也需要的是什么水？ 答案：薪水。

5、脱了红袍子,是个白胖子去了白胖子,是个黑圆子。打一植物？ 答案：荔枝。

6、人死后为什么变得冰凉？ 答案：心静自然凉。

7、三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个鬼应该叫什么 答案：救命。

8、一个伟大的人和一只伟大的狮子同一天诞生，有什么关系？ 答案：没关系。

小游戏：

1、一只青蛙

参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

游戏2：瞎子走路

游戏方法：两人一组（如A和B）

A先闭上眼睛将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。如：向前走、、、迈台阶、、、跨东西、、、向左向右拐、、、然后交换角色，B闭上眼，A指引B 游戏3：成语接龙（适合很多人，特别是在车上解闷时）。每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜，我在XXXX”，xxxx即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑的效果。