第一篇:长沙理工大学道路模型大赛策划书
长沙理工大学道路模型设计大赛策划书
一、活动背景:
为了激发学生对道路专业知识学习和对工程技术的兴趣,为增强大学生创新意识,提升大学生的创新能力、实践能力,培养和提高大学生的动手和实践能力,倡导良好的校园学术氛围,同时也是增强增强同学们的合作与交流意识。道路协会特举办长沙理工大学交通运输工程学院道路模型设计大赛。
二、活动目的:
为了激发学生对道路专业知识学习和对工程技术的兴趣,丰富同学的课余生活,激发同学的学习热情。培养广大同学的动手实践能力,提高竞技能力及未来的就业能力,进一步培养良好学风,为今后的相关设计积累经验。道路协会特举办“长沙理工大学交通运输工程学院道路模型设计大赛”,希望通过举办本次比赛为广大同学提供检验自己创新和实践能力的平台。
三、举办单位:
主办单位:长沙理工大学交通运输工程学院
承办单位:长沙理工大学道路协会
四、参赛对象:
交通运输工程学院全日制普通本科生
五、活动时间:
10月25日——11月11日
六、活动地点:
交通运输工程学院工科二楼B31
1七、活动主题为:
“提高创新实践能力,提升专业素质水平。”
八、活动流程:
10月25日到10月28日,制作喷绘、横幅、宣传单、通知等;
10月29日,在工二公告栏和各宿舍楼下张贴“道路模型设计大赛通知”;道路协会外联部发通知到各行政班级,并将比赛通知上传至交通运输工程学院网站;
10月29日,将喷绘、横幅分别挂于汀香园、甘怡园门口;
10月30日到11月8日,组织学生报名(注:报名为网上报名,网上报名截止时间为11月8日晚10:00,要求:交通运输学院以组为单位以电子稿的形式发到 cslgdlxh@163.com报名(注:格式到daoluxiehui@163.com下载,密码123456))
注:每组3~5人,每组需确立一名组长
11月10日中午12点-2点,于工二B311收取道路模型方案书。11月11日,进行评阅。并于近期将获奖名单公布于交通运输工程学院主页,同时,把获奖名单贴工二公示栏处和在各宿舍楼下。
九、道路模型方案书:
道路模型方案书包括:
1、方案书标题(要求新颖独特,凸显设计的理念。)
2、项目组成员
3、项目背景(要求写出创作灵感。)
4、项目图片(要求清晰可见,尺寸为****)
5、图片介绍(要求要有本方案的创新性,能够凸显主题,介绍要求详细,并控制在600字以内)
6、经费预算
注:题目要求为黑体小二 副标题为黑体小三 内容为宋体小四 1.5倍行距。
十、评分办法:
根据图片的创新性和整体的协调性,进行打分。
十一、奖项设置:
本次比赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖及优胜奖若干。由院教务处颁发荣誉证书,并按学校相关规定认定第二课堂学分。
十二、经费预算:
1、宣传费用:3*2喷绘两幅8元每平方米,96元;横幅两条5元每米100元。共计196元。
道路协会
2012年10月24日
长沙理工大学道路模型设计大赛报名表
第二篇:长沙理工大学女生节策划书
长沙理工大学女生节策划书
主办单位:长沙理工大学环境工程学院团委学生会 承办单位:团委学生会
活动策划书目录:
1、2、活动简介
活动内容及工作计划
一、活动简介:春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节
二、活动内容及工作计划
活动目的:为响应文明修身的要求,弘扬校园文化,展现长沙理工大学女生风采,更可以给女生们提供一个展示个性的舞台,以“女生节”的开展为契机,倡导女生“自尊、自信、自立、自强”,以女生独有的方式表达身为长沙理工大学一份子的荣誉感和责任感。
活动主题::青春,健康,自爱,自强 活动口号: 靓丽女生,SHOW出自信 活动时间:3月7号 活动地点:长沙理工大学
活动对象:长沙理工大学环境工程学院全体学生
活动内容:
1、许愿树
2、小游戏、大智慧
3、“缘”来是你-生日祝福.4、温暖女生活动
5、讲座“新时代、新女性”
6、电影大放送
7、“心灵手巧”比赛暨闭幕式
活动内容具体细则及工作安排
1、许愿树
活动简介: 写贴人在贴纸上写下自己的心愿,也可以是想对他(她)说的话,贴在许愿树上
地点: 女生宿舍楼下 时间: 3月7号
所需物资: 便利贴10包
彩色笔约10支
塑料树2棵
活动意义:将自己说不出口的小小心愿用纸表达出来,拉近同学朋友之间的距离,也可为消除误会,隔膜提供一个平台;增添了本次活动的气氛。
2、小游戏、大智慧
地点:女生宿舍楼下 时间:3月7号 活动形式:各种小游戏
活动简介:在活动现场摆各种小游戏的摊位,每个同学入场时都会拿到一张“兑换卷”。玩完一个游戏就会在上面盖上一个章,最后根据章的多少兑换相应的礼物。
3、“缘”来是你-生日祝福
时间:3月7号 地点:女生宿舍
活动简介:在活动开始前一个星期,通知全院女生,凡是在3月7日这天生日的,到各班班长那里登记名字。班长在6号前要把名单上交到活动主办方,活动当天也就是7号这一天,凭身份证到活动现场匹对,匹对成功的,留下宿舍号及电话。当天晚上,团委学生会的男生代表们将到各位生日的女生宿舍,亲手送上活动主办方为各位寿星女准备的礼物和生日祝福。
4、温暖女生活动 ① 男生义务活动:
地点:女生宿舍(地点待定)至一
时间:女生节期间(3月23日-3月25日)活动简介:该项活动由团委学生会先发起,组织男成员为女生做事,例如:搬运物品,短信祝福,礼让女生,大食会,维修电脑等, 并动员各班男干部组织班内男生为本班女生或其他班女生送小礼品,聚会,谈心和让前排座位给女生等。(需要电脑维修、清理或其他帮助的女生6号到活动现场登记。)
活动意义: 体现中华民族优良传统,彰显男生风度,并为培养男生责任感作了一次小实践.女生在此活动中会得到关怀和照顾,也可能通过此活动,拉近了大家的距离,对自身交际会有一个学习和实践的机会.②玫瑰之约
活动简介:无论是女人还是女孩,都希望能收到花,特别是玫瑰花。让我们借女生节的契机,以团委学生会的名义,为我院的女生送上最温馨的祝福,同时展现男生的风度。
第一部分: 时间:3月7号 所需物品:玫瑰花
活动内容:由团委学生会的男生们组成一支队伍,为女生送上玫瑰花。第二部分
地点:女生宿舍楼下 时间:3月7号 所需物品:蜡烛 活动内容:由男生手捧蜡烛,在女生宿舍楼下,围成一个大的心型对所有女生说:“女生节快乐”,给女生送上最温馨的祝福。
6、“心灵手巧”比赛
活动简介:活动诣在展示女生的心灵手巧 , 多才多艺。挖掘女生内在潜力 , 培养个人内在气质 , 将创新精神 , 动手能力 , 美丽形象 , 自信心灵的理念,发扬深入人心 , 使女生增强自信心 , 拥有积极面对生活、工作和学习的态度,不断的提高自身的社会交往能力和适应能力 , 从而更好的步入社会 , 融于社会。
地点:长沙理工大学小礼堂 活动对象:全院想来的师生 报名方式:直接向工作人员报名 比赛内容:
比赛分为三个小组:围巾编制组、十字绣组、剪纸组
比赛规则:比赛只设决赛,如果参赛人数太多将请选手在决赛前先提交作品,由专业人员进行筛选。各组比赛都设一二三等奖各一名,全部比赛设最佳艺术奖和最佳人气奖各一名。
围巾编制、十字绣组:每个选手要在规定的时间内(半个小时)编制自己选择的手工作品,考虑到时间关系,选手不必完成自己全部的作品,(当然可以完成最好)但是必须在比赛前准备好自己亲手做过的作品一件,并在比赛时带上。
剪纸组:选手要在规定时间内完成作品(二十分钟),评委根据整体完成效果打分。
备注:现场需要主持人两名(一男一女),为防止选手比赛过程中场面过分冷清,主持人应适当与现场观众互动。比赛间隙播放女生节活动照片的PPT
三、附录
1、经费预算
横幅:10元(1m)*10m *2条=200元 ①许愿树
便利贴:3元(每包)*10包=30元 彩色笔:10支*2元(每支)=20元 塑料树2棵*50元(每棵)=100元
合计150元
②小游戏、大智慧
一等奖礼物:2份*20元(每份)=40元 二等奖礼物:3份*10元(每份)=30元 三等奖礼物:5份*5元(每份)=25元 幸运奖礼物:60份*3元(每份)=180元 奖品兑换卷制作:30元
合计:305元
③ “缘”来是你--生日祝福
因为还不知道当天有多少女生生日,所以还不能确切知道需要多少经费,预计在60元左右。④ 温暖女生活动
烟花棒或者蜡烛:30支*1.5元(每支)=45元 玫瑰花:200支*1元(每支)=200元
合计:245元
⑤ “心灵手巧”比赛 奖品:
一等奖,最佳艺术奖,最佳人气奖,5份*20元(每份)=100元
二等奖:3份*10元(每份)=30元 三等奖:3份*5元(每份)=15元
合计:145元 总计:1110元
2、活动宣传
前期宣传工作
1、网络宣传
2、海报宣传
(1).饭堂前宣传栏(半开海报一张,3月6日更换海报,并且列出具体的活动时间安排)
(2).长理各宿舍门口及各宣传栏(半开海报各一张)(3).长理各食堂门口(半开海报一张)
(4).有条件的话,可贴在教学楼里(半开海报)
3、班级宣传(跟各班班长或者其他班级班级负责人开会,介绍女生节,让他们到班上宣传)
第三篇:“球棍模型大赛”策划书
“球棍模型大赛”策划书
活动背景:大一同学已在《大学化学》科目中对“分子结构”相关知识进行学习,这不仅是检验学习成果的好时候,而且是培养同学们动手能力和实践理论结合能力的好契机。活动目的:为了检验同学们的学习成果,培养同学们动手能力和实践理论结合能力,同时为了丰富大学生活,展现当代大学生的风采,我们新材料科技社特此举办“球棍模型大赛”。活动主题:球棍模型大赛
活动对象:大
一、大二全体同学
活动时间:2012年12月02日
活动地点:4C405
活动单位:新材料科技社
活动安排:
前期准备:1.搜集知识竞赛题目,制定评分细则并张贴活动通知。
2.邀请评委嘉宾,并准备主持词。
3.准备活动过程中所需的制作材料,评分表,中性笔,抽签箱等。
4.于活动前由参赛班级选出一名代表进行抽签,来决定所做分子模型。
5.在活动教室划定各参赛班级活动范围。
活动流程:1.各参赛班级组织各自参赛人员进行模型制作。
2.在制作过程中向各参赛班级下发知识竞赛题目,并要求其在制作结束后上
交答案。
3.统计最后得分,评出获奖班级。
4.公布获奖情况,活动结束。
后续工作:打扫活动现场,并撰写活动总结。
经费预算:气球,一次性筷子等15元
注意事项:维持现场纪律,保持公平公正。
附:评分细则:模型制作16分,知识竞赛4分,满分20分,由评委根据模型制作效果和题
目得分情况现场打分,根据分数的高低依次评出一个一等奖,两个二等奖,四个三等奖。
第四篇:建筑模型大赛策划书
建筑工程学院第六届建筑模型大赛策划书
为了响应我院第十一届大学生科技文化艺术节的号召,同时为庆
祝潍坊学院建校六十周年,增强学校学生的创新协作能力、实践操作
能力及普及建筑知识,营造校园科技氛围,建筑工程学院决定举办以
“献礼潍院60周年”为主题的建筑模型大赛,面向全校征集作品,有关建模大赛的具体通知如下:
一、活动时间安排
报名时间:2011年5月4日——5月5日,将报名表统一上
交至6#117;
作品上交时间:参赛作品以院(系)为单位于2011年5月
2日--5月24日统一交至建筑工程学院辅导员(6#117);
评选及颁奖时间: 2011年5月26日在6#214 由评审委员会成员按照评分标准对参赛建筑模型进行打分,按照分数评出相应奖
项现场进行颁奖;
展览时间:参赛获奖作品将于2011年5月27日——5月29日
在图书馆楼前启智广场展示,并将挑选部分优秀作品在《建工
时讯》上进行刊登;
二、建筑工程学院08级—10级建筑学学生的参赛任务安排:
10级建筑学: 根据课程要求,自由组队制作模型,每队3—4人,制作大师范例建筑模型;
09级建筑学:按照课程进度,个人或小组进行模型的制作,每小组不可超过四人,可制作自己设计的模型,也可制作大师范
例建筑模型;
08级建筑学:紧扣“献礼潍院60周年”为主题进行建筑模型的 制作,以小组为单位制作学校整体沙盘或学校现有单体建筑和环境。
三、评分与奖项设置
评分:依据手工和机械两种评分标准进行现场打分,现场公 布成绩,奖项设置:
1、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名;
2、优秀组织奖3名(以院系为单位)、优秀组织个人12名;
四、经济预算
1、建筑材料费:08级建筑学制作学校沙盘费用800元
2、获奖人员奖金:特等奖:200元,一等奖每组150元,二等奖每组100元,三等奖每组50元
第五篇:建筑模型大赛策划书
宜职学院建筑工程系 技能创新建筑模型制作大赛
活
动
方
案
建工系建筑设计协会
二○一二年十一月八日
宜宾职业技术学院建筑工程系
大学生技能创新建筑模型制作大赛
一、活动主题
创意建筑成就辉煌
二、活动目的展示我系学生的专业技能及才艺,培养学生的学习兴趣和动手能力,提高学生的社会竞争力,挖掘学生的思维创新能力,建设团队合作精神,丰富校园文化,促进大学生素质的全面发展,全面提高我院学生的综合素质。
三、活动时间
2012年3月20日— —2012年5月1日
四、活动对象
建筑工程系全体学生
五、主办单位:宜宾职业技术学院建筑工程系
承办单位:建筑工程系建筑设计协会
六、参与方式
全系学生自行组队参与,以个人或团体形式,团体人数不得超过10人
七、参赛须知
(1)每个参赛队只能提交一份作品,并命名,名称内容健康向上。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。
(3)竞赛期间不得任意更换队员及队伍,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛
八、题目及评审细则
(一)、比赛题目:
概念设计——发挥个人创造力,设计概念模型,通过实践将所想变成现实(即创造)
室内设计——以“我的家”为主题设计制作室内装修布置模型,营造一个健康的生活、工作环境
模型设计——仿现存建筑实体或构件制作模型,仿照历史建筑设计新理念的含有文化素养的建筑模型
(二)、比赛细则
第一部分:设计要求
(1)概念设计:发挥个人创造力,将存于自己大脑概念中的建筑物或建筑群体、庄园等做成模型实体,即创造。(附设计说明)
(2)“我的家”主题设计:
主题:我的家
要求:
1、房间长度比例切合实际、常用户型
2、模型结构组成:四面墙壁,各式家具(床、柜、桌等)
3、模型的颜色、样式等搭配恰当,构思新颖、科学
4、房顶或任一面墙可移动,留为观察室内设计的视角
(3)模型设计:依据存在的古典及近现代建筑或建筑特别构件,按照一定比例,制作模型,可添加一定的外部设施以突出模型(附模仿的实体介绍)
第二部分:评分标准
1、概念设计评分标准评分共分五项:
(1)概念创新·················(15分)
(2)结构比例·················(20分)
(3)手工精细程度,整体色彩搭配适当··············(30分)
(4)设计说明书及现场解说···················(30分)
(5)附加分···················(10分)
概念创新:个人所设计的概念建筑物或群落、庄园等在艺术审美、功能实用、环保节能等方面所展现出的创新能力
结构比例:设计中的艺术、功能等方面的概念创新要以直观的方式(即模型与色彩渲染)完好展示出来,不能是空空的述说与构想
手工精细程度,整体色彩搭配适当:主要考查选手艺术创新思维
设计说明书及现场解说:包括对方案的构思,艺术、功能等的设计技巧,制
作步骤,制作中的难点,制作的技巧及特色„„说明书要求完善、精美、生动、简洁明了,格式自拟;现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分:模型周边环境的制作渲染,学生投票统计得分,说明书制作的详尽、精美印象分,决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
2、“我的家”主题设计评分标准
评分共分五项:
(1)空间分格及样式、比例·············(20分)
(2)室内用色及设备搭配···············(30分)
(3)手工精细程度·····················(20分)
(4)说明书及现场解说·················(20分)
(5)附加分···························(10分)
空间分格及样式比例:空间分格要满足设计的家庭空间及功能需要,样式要切合实际居住户型习惯,实物比例要符合现实
室内用色及设备搭配:用色搭配协调,符合居住习惯,室内日常家具设备要求尽量完善,设备小模型制作要与房间整体比例协调
说明书及现场解说:包括对方案的构思,设计技巧,实际制作的步骤,制作难点,制作的技巧及特色„„及其它说明便利家居生活等方面的内容,说明书要求完善、精美、生动、简洁明了,格式自拟,现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分:模型周边环境的制作渲染,学生投票统计得分,说明书制作的详尽、精美印象分,决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
3、模型设计评分标准评分共分四项:
(1)比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维··········(30分)
(2)手工精细程度··············(30分)
(3)说明书及现场解说··········(30分)
(4)附加分····················(10分)
说明书及现场解说:包括仿照的实际建筑物或构件的资料,模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处,格式自拟,现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分:模型周边环境的渲染制作,学生投票统计得分,说明书制作的详尽、精美印象分,决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
九、大赛流程安排
(一)、前期宣传
1、通过本系组织宣传
我系学习部向各班宣传,并向各班学习委员发放报名表,报名情况由各班
班长辅助。
2、海报宣传以及横幅宣传。
3、设立咨询点
于食堂侧门设立咨询点,可为对本大赛有疑问的同学解答 参赛问题
(二)、报名方式
1、报名表统一发放给班长,有兴趣参加的同学可向班长咨询并报名
2、如错过班长报名可向咨询处报名,但需注意不可重复报名,避免工作的不必要性
(三)、作品上交
参赛队伍统一于四月中旬将作品上交于工程技术系活动室,逾期则作废
(四)、评审
评审分为两个阶段:第一个阶段为设计理念,即考查参赛队伍参赛作品的设计是否新颖科学;第二阶段为模型考查阶段,即考查参赛队伍如何将创意付予实践,同时考查参赛队伍设计说明书的详细程度及解说能力,具体评分标准见第九部分
(五)、奖项设计
一等奖 一名(组)奖杯+证书+奖金300元
二等奖 二名(组)奖杯+证书+奖金200元
三等奖 三名(组)奖杯+证书+奖金100元
优秀团队奖若干名(组)奖品+证书
最佳团队奖 一名(组)奖品+证书
建工系建筑设计协会
二○一二年十一月八日