校大学生心理学会心理大讲堂活动策划书

第一篇：校大学生心理学会心理大讲堂活动策划书

校大学生心理学会心理大讲堂活动策划书活动意义：为了给所有心理会员一个彰显自己的机会，为了让更多的人了解心理知识，也为了与出心理学会与其他学会不同特色

活动主题：心理学大讲堂

活动对象：主要面向心理学会所有成员

活动时间：2011.10

活动地点：实验楼

活动流程：

1.嘉宾及观众入场

2.由主持人宣布活动开始，致开幕词，并介绍嘉宾，公布各部演讲顺序

办公室部门王英奇 偏执型人格障碍秘书部部门王丽以新生为主进行大学生心理健康演讲

网络部部门张君玉（心理暗示）三个人的雨天哲学和教你喜欢对人

学术部部门张辉宇

宣传部部门房志超

外联部部门李建

编辑部部门高乐

3.先由前三个部门依次上台演讲 办公室部门王英奇

秘书部部门王丽网络部部门张君玉

4.由三位老师，主席对三位同学进行现场指导

5.心理小测试尽量活跃现场气氛（当主持人念完选项后，现有三位干事选择，选中选项后希望现场的观众根据平常对三位干事了解猜出到底适合什么工作并分析他的性格，品质如果选手认为与其非常符合且和答案类似，赠与小礼物一件棒棒糖有演讲者发给认为了解他们的人

6.（主持人过渡一下）在由后四个部门依次上台学术部部门张辉宇

宣传部部门房志超

外联部部门李建

编辑部部门高乐

7.视频

8.由主席，部长对三位同学进行现场指导，部员也可以抒发自己的感想

9老师做最后总结

10.主持人致辞闭幕

注意：干事管理人数，出勤情况，教室内的纪律，气氛带动会前外由两个人接待

结束后演讲人集体留念（主持人特别声明本次活动的干事作为一个小组，每一次活动作为一个小组，最后做出总结评出

最优秀的一期有好礼，提高活动参与意识与团体感）

第二篇：大学生心理学会策划书

大 学 生 心 理 学 会 活 动 策 划 书

部门:___________________ 策划人:___________________ 日期:___________________

一 活动名称二 活动宗旨

三 活动时间四 活动对象五 活动地点六 活动内容 ：

七 前期准备

八 活动细则

九 活动宣传

1展版和海报：活动前一周向宣传部介绍活动的流程并将所需宣传展版尺寸数量报与宣传部．活动前一周内由宣传部在北区19，22号，南区1，8号宿舍楼下张贴主题海报。

2宣传单：活动前一周由部长带领会员在宣传展板前发送 3

传媒宣传：活动前将广播搞交予宣传部，活动期间由宣传部与校广播站联系。

网络宣传:活动前及时在心学网和社联网上录入活动信息（内部活动只录入心学网），也可以联系中心的网站发一份。

十 注意事项

十一可量化经费预算

十二不可量化经费预算

总预算：

活动赞助商：

活动协助部门：

协助需求：

：签名（或盖章）

第三篇：心理学会活动策划书

西南交通大学峨眉校区

心理学会活动策划书模板

一、活动目的此次活动旨在，，，,有以下的特点，，，，，二、活动主题

“(在此键入主题)”（主题不应该单独列出来，应加一些修饰来引出主题）

 活动时间：xxxx.xx.xx

 组织单位：大学生心理学会

 活动地点：xxx（这三项不应该列在活动主题下面，组织单位和承办单位应该放一起单独列一大项，时间和地点单独列出来，这些都是固定的哈，让别人直接就看到明白了）

三、宣传方式

前期宣传：，，，，，(例如 粘贴海报等)

后期宣传：，，，，，，（结尾的成果展示等）

四、活动具体安排：

1.活动前做xxxxx

2.活动开始

① ② ③

（主要是注意事项）

活动主要内容

时间：xx 讨论：xx

目的：xxxx

具体操作：xxxx

讨论：xxxx

结束仪式

时间：xxxx

目的：xxxx

具体操作：

1.xxxx

2.xxxx

3.xxxx

经费预算（经费预算应该放在最后单独列出来，并且写详细，例如：数量X单价=总价）

xx;xx元

xx;xx元

xx;xx元

xx;xx元

总计： xx元

大学生心理学会

（活动内容写的时候，应把每个活动分别写清楚，例如：活动一，活动二……。

注意还要写活动注意事项）

第四篇：大学生心理协会活动策划书

活动名称：xxxxxxxx

活动举办者：xxxxxxxxxxxxx

活动地点：xxxxxxxxxxxx

活动时间：xxxx年x月x日

活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海，作为中国最繁荣的大都市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人，辅导他们，也许事情就不会发生了。

活动目的：

我校岚风心理社，成立于XX年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有“假日之园”美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

活动安排：

主持人讲话

进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导

活动总结

游戏：

1，环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边

游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明：目前也有不设警察身份的玩法，讨论更加激烈，但时间较长，并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短，可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要，诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

5，取之有道

游戏设6个障碍物，摆放不规则，每组派两位同学进行游戏，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。

活动道具：

1，长绳6根，短绳6根（体育部借）

2，障碍物8个（体育部借）

3，展板6块（团委借）

4，碗4个（4×2＝8元）

5，扑克4副（4×3＝12元）

6，冰红茶16包（16×1.5＝24元）

7，蒙眼布10块（6元）

申请经费：

1，游戏道具（见上：50元）

2，车费（包车200元）

3，门票每人3元，50人参加（3×50＝150元）

4，请心理医师（100元）

附：不是心理社的社员则按每人交5元（车费加门票），交给心理社财务部

第五篇：大学生心理教育活动策划书

大学生心理教育活动策划书

在社会飞速进步的同时，人与人之间的关系也越来越淡漠，近年来在各大高校的学生自杀事件的不断增多，也有人际关系过于疏远的因素。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉大学生心理健康的重要性。为了宣传心理健康的重要性，通过心理健康教育，告诉大学生，每个大学生都不是孤立存在的，人与人之间需要和谐相处，中文系第二团支部定于2011年6月5日在002教室举办心理健康活动。

一、班级心理健康活动教育名称：漓江学院中文系10级汉语言文学第二团支部

二、活动主题：你不是一个人

三、活动时间：2011年6月5日晚19:30—21:30

四、活动地点：002

五、活动对象：中文系10级汉语言文学第二团支部全体同学

活动内容

1、观看视频《兄弟连》一段，了解人与人之间是分不开的、2、玩游戏：

（1）把同学们分成18个组，进行记名字比赛。游戏规则：10个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

游戏：

（2）环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边 游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

游戏意义：促进团队合作

活动器材：

1，长绳6根，短绳6根

5，扑克4副