我爱北京-都柏林国际学院【BDIC学习感受】

第一篇：我爱北京-都柏林国际学院【BDIC学习感受】

BDIC学习感受

都柏林学院 2012级物联网王硕

伴随着阵阵秋风，片片金黄色的落叶缓缓飘落，又到了九月，又到一年开学季。作为北京-都柏林国际学院一名物联网专业大二的学生，看着新一届学弟学妹们加入我们的学院，我为我们学院的壮大而感到欣喜。同时，不禁会回忆起大一这一年来在都柏林学院的点点滴滴。

一年前，我们通过自愿报名选拔的方式来到都柏林学院，对于这个新诞生的学院，我们虽然对未来在这里的学习生活充满期待，但也都有一些疑虑，担心学院的教学质量，担心我们无法适应英文授课的方式，担心学院刚成立无人知晓„„现在看来，这些疑虑都有些多余，在这一年间，我感受到了学院始终以学生为本的宗旨，以培养国际化高水平人才为目的，以及其中整合中西方优势教育资源来培养我们的教学模式对于提高我们的学习能力与学习水平所发挥的巨大作用。

在教学方面，我们用大一一年时间完成了英语能力的大幅提高。学院为我们准备了学校最优秀的英语老师以及教学经验非常丰富的外教，共同帮助我们提高英语的综合能力。经过一年的学习，我们的英语能力都有了显著提高，现在的我们可以完全适应全英文的授课环境。我们用英语与外教们交流，阅读英文的教材和资料，使用英语完成作业与考试„„英语早已融入到我们的生活中，成为了我们生活中必不可少的一部分。另外，我们的所有专业课程均是由都柏林大学的教授为我们讲授。在上课时，教授不仅会讲解课程内的知识，还会特别注重与实际结合，专门用一定课时为我们讲解所学课程在实际生活的应用情况。此外，教授们还会注意所授课程的时效性，经常为我们讲解与课程相关领域当今世界的最新研究成果。通过学习，我们对于所学专业领域会有全面、完整的理解和把握，同样为我们以后继续学习研究指明了方向。不仅如此，作为物联网专业的学生，将所学知识运用到实际生活中是必不可少的能力。因此，学院特意为我们每门专业课安排了和理论课课时一样多的实验课。在实验课上，我们用所学的知识完成教授布置给我们的任务，通过解决问题，完成任务的方式来更好的掌握知识，并且能自如地运用所学知识解决生活中存在的实际问题。不仅如此，都柏林大学还经常有老师来与我们沟通学习过程中遇到的问题以及对老师们授课方式的意见，并且及时向老师反映，从而为我们量身打造最适合我们的教学方法。

作为北京-都柏林国际学院的学生，我们的目标就是成为具有国际视野的高水平人才。因此，一年来，学院提供了许多机会让我们去参与丰富多彩的活动，从而拓宽眼界，放眼世界，将来才能以全球的角度去思考与解决问题。在这一年间，学院每周举办英语角活动，让同学们用英语讨论世界各地所发生的新闻；学院请来中国国际广播电台的音乐主播，为我们介绍世界不同的音乐流派，以及音乐对人精神的指引，引发对人生的思考；学院还组织我们参加许多正式活动，为我们提供与国内外政府官员沟通交流的机会„„这些活动丰富了我们的个人经历，使我们由内而外提高个人修养，加深思想深度，开拓视野，从而能在未来成为真正意义上的国际化人才。

在北京-都柏林国际学院学习和生活，我们自然要为中国和爱尔兰两国的文化交流贡献自己的力量。在来到这个学院之前，我们很多同学并不了解爱尔兰这个国家，大多数同学也只是从电视报纸等媒体的只字片语中了解爱尔兰这个国家。因此，为了让我们更加了解爱尔兰，学院还特别开设了《爱尔兰文化》这门课程，请都柏林大学历史学及考古学教授为我们讲述爱尔兰的历史文化，让我们了解爱尔兰，热爱爱尔兰，从而成为两国文化交流的使者。

通过学习，我们了解到爱尔兰与中国一样，同样拥有悠久的历史，悠久漫长的历史孕育出同样多彩绚烂的文化，对欧洲乃至世界产生了巨大而深远的影响。

为了让我们能够切身感受爱尔兰，全面感知爱尔兰的历史文化和风土人情，学院还特意组织我们2012级实验班全体同学在寒假去爱尔兰交流学习。在爱尔兰的十天里，我们游览了爱尔兰古人类文化遗迹Newgrange，参观了爱尔兰国家博物馆，领略到古代爱尔兰人民的过人智慧和高超技艺，以及所创造的优秀文化与民族精神；我们还欣赏了爱尔兰传统音乐和舞蹈，参观了爱尔兰著名的啤酒厂，在周末的晚间还去街角的酒吧小憩，体验了爱尔兰文化对于当今爱尔兰人民生活的影响；此外，我们还参观了都柏林大学，与都柏林大学的教授和同学进行了交流，参观了工学院与我们专业相关的实验室，从中我们感受到了都柏林大学浓厚的学术氛围，教授们严谨治学的态度，以及都柏林大学的同学们对于学习的极大热情。在爱尔兰期间，我们领略了爱尔兰作为“欧洲花园”的秀美景色，感受到爱尔兰悠久历史和深厚的文化底蕴，体验到与我们截然不同，却又充满乐趣的生活方式。

经过一年在北京-都柏林国际学院的学习，我感受到了我自己的进步，相较于学校其它学院的同学们，我们的大学生活更加丰富多彩，我们的课堂内容更加详实却又更加充满乐趣，我们的英语水平更加突出„„在都柏林学院的一年，我不仅收获到了新的知识，更是全面锻炼了自己的能力，我为一年前自己做出来到都柏林学院的决定感到庆幸和欣慰。最后，我只想说，我爱BDIC，我爱北京-都柏林国际学院。

王硕

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第二篇：北京国际青年营感受

北京国际青年营感受

攀岩、露营、速降、真人CS、逃生墙、赏鲸船、飞轮滑索、定向越野……从没玩过这些？？？奥，那年轻的你和你的小伙伴们，真的不要错过太多！青春不疯何时疯！小编只能说，赶紧给爸妈留下一张字条，标题：外出。正文：世界那么大，我想去看看！

哈哈哈，不要吓家长了，只是背包去趟国际青年营，到密云的深山老林接近下自然，呼吸会儿新鲜空气，再让教练带你体验几把户外游戏，和亲爱的伙伴们培养下团队感情……考前减个压，户外拓个展的，一点也不为过的说！

小伙伴们走起的，先用眼跟着65中国际部的留学生们，一起体验一遍青年营的魅力！

第三篇：北京国际商务学院团委工作总结

共青团北京国际商务学院委员会

2012——2013学年第一学期工作总结

本学期以来，我院团委在学院党支部的领导下，在学院各部门的大力支持配合下，认真贯彻落实上级的工作安排,围绕学院的工作目标，切实开展各种教育及活动，取得了较好成绩，现将一学期以来的工作总结如下：

一、团的组织建设和自身建设。完成了团委换届工作，强化了团的基层组织建设。完善了团委的各项工作制度。组织团干部学习了团干部基本业务知识。改进了团员档案管理。建立团组织成员花名册，并对原有的团员档案进行细致的归类整理。

二、加强了团员的思想教育。推优工作深入扎实的开展，进一步拓宽了党组织发展党员的渠道，同时也激发了广大团员青年的政治热情，开办了入党积极分子培训班和入团积极分子培训班，组织了党的十八大宣讲会。形成了“党建带团建，团建促党建”的可喜局面。

三、开展主题教育。组织学生干部协助学院开展了新学年迎新工作。积极组织了新生军旅夏令营专题活动。包括专题讲座、参观、综合才艺大赛、国防教育等内容丰富，多姿多彩，既有教育意义，又有娱乐性、趣味性。团委学生会还联合举办了 “迎新生•庆国庆•中秋团圆夜”大型联欢晚会。党的十八大前夕，还举办了《迎接党的十八大》形势报告会。此外还举办了首届院建杯辩论赛、拔河比赛、学生美工展、校园歌手大赛等多项活动。

四、大力开展宣传工作，充分发挥学院宣传栏、黑板报的宣传作用，以图文并茂的形式向同学们介绍最新的教育政策、法律法规、时事政治等，向同学们传授知识，传播先进的思想和文化。利用网站进行了院园活动、时事政治等宣传活动，共计撰写新闻稿40余篇。还对院园各种动态进行了摄影。

五、当前团委还存在的主要问题，从整体上说活动形式还比较单一需要进一步创新；团委信息化建设有待进一步加强；一些重要活动需要及时总结。这些问题和不足需在今后的工作中不断改进，争取把各项工作都扎实的做好。总之，本学期我院团的工作有序开展，及时完成了学院交办的各项任务。在团员和学生中发挥了积极作用，在今后的工作中，将进一步围绕学院中心工作，根据青年的特点，创造性地开展工作，进一步把工作做细做实，努力使团的工作再上一个台阶。

团委书记：徐锐

二○一二年十二月二十七日

第四篇：我感受到了爱

我感受到了爱

我在三年级的时候不知不觉地得了肺炎，我便在医院住了一个星期，在这一个星期里我感受到了伟大的母爱。

母亲从我住进医院的第一就忙个不停，早上很早就起床了为我端洗脸水说：快点，再不快水就凉了。妈妈把毛巾放在热水中湿透，我把毛巾在脸上擦来擦去舒服极了，我心里想：没想到在医院也这么舒服，这时我感受到了母爱。

忽然护士来了，护士用装满盐水的针插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，妈妈让我把吊瓶的手放在被子上，过了一会儿，我的手渐渐肿起来，妈妈急忙把护士叫来，只见护士把针从我手中拔出，又插入另一只手中，妈妈十分焦急，抚摸着我的背，还不停地说：放松，放松，不要紧张，放松这时我感受到母爱又从临于我的心头。

夜晚，我躺在床上睡觉，妈妈守侯在我的身边，半夜妈妈看见我熟睡了，便也悄悄睡下，生怕把我惊醒，这时我感受到母爱是多么伟大，通过这件事我也清楚地明白了以前嫌妈妈唠叨，觉自己不是幸福的，可我现在明白我真是生在福中不知福啊！

最后我想对妈妈说：是您让我感受到了爱，是您把我养育成人，我现在诚挚地对您说声谢谢。

郭平六年级：圆圆

第五篇：我爱学院演讲比赛

关于举行城区小学中层干部“学校是我家”

演讲比赛的通知 为进一步加强城区小学中层干部队伍建设，提升城区小学中层干部队伍整体素质，经研究，决定4月30日在市一小举行中层干部“学校是我家”演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：我爱学校

二、演讲内容：题目自拟，以“学校是我家”为题材，展示城区小学中层干部“爱岗敬业，无私奉献”的良好形象。内容要求：主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三、参赛对象：城区小学中层干部，每所完小推荐1名代表参赛。

四、比赛时间、地点： 4月30日8：30，市一小多媒体教室。

五、比赛规则：使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

六、奖项设置：本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖5名、二等奖10名。

七、活动要求：

1.各学校必须高度重视此次演讲比赛活动，认真和精心组织中层干部参加比赛。3.参赛选手在2015年4月30日8：00准时到市一小多媒体

教室集中，然后抽签决定比赛顺序，各校参赛选手必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

附：城区小学中层干部“我爱学校”演讲比赛评分标准

廉江市廉城中心学校

2015年4月15日篇二：关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛的通知

麦庐园校区院属各班级：

为了迎接我院建院十周年华诞，展现现代经济管理学院十年来的办学成就，同时推进现代经济管理学院在新时期的发展进程，努力开创新的辉煌。在此全院欢腾庆祝之际，为抒发我院学子对母校的情怀，感谢社会各界对我院的关心爱护，展示我院十周年的发展历程，激励广大学子继承我院“信、敏、廉、毅”的优良传统，发扬我院“以学生成才为本，走质量立院之路”的办学精神。特举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“我爱我的学院”为主题，围绕现代经济管理学院十周年院庆，从不同角度、不同侧面反映学院的发展历程。标题自拟，题材自选，抒发自己对学院发展建设、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学院的改革、建设和发展，小到校园中的一人一事一物，只要能较好的反映学院历史，体现学院精神，展示广大学子的精神风貌等，均可作为演讲内容。

二、演讲形式

由各系推荐和自由报名方式进行，比赛分为预赛和决赛。在10月15号之前将报名表上交到学院文法、外语系团总支办公室。

各参赛选手充分做好准备参加“我爱我的学院”演讲比赛的主题材料，每位参赛选手的演讲时间为3—5分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。

三、评分细则

此次演讲比赛评分采用百分制。每位选手演讲完毕后由评委按照评分细则各自独立评分，并由统分人员进行统分，第一名选手待第二名选手演讲结束后，由主持人报读其得分，依此类推逐一亮分。选手最后得分去掉一个最高分和一个最低分，取中间分求平均分，为选手的最后得分。评分按演讲内容、演讲技巧、演讲效果以及演讲纪律四个项目进行，具体如下：

（一）演讲内容（40分）

观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型、充分、切合听众心里、符合学院实际，逻辑严谨、有较强的说服力。

（二）演讲技巧（30分）1.语言表达（10分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮、语言生动形象、达意顺畅、语言具有较强的表现力。2.姿态神情（10分）：身体挥洒自如，体态语和表情运用恰当，感情饱满，极富感染力。3.仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容，表现积极向上的精神，有亲和力。

（三）演讲效果（20分）

演讲具有现场感染力、吸引力和鼓舞力，能够使现场观众引发共鸣，使现场有较好的气氛，并使广大听众得到深刻的教育意义。

（四）演讲纪律（10分）

演讲必须按照规定的比赛时间在3—5分钟以内。超时或者少时者均每分钟扣1分。

四、演讲比赛事项和要求

1、演讲比赛参赛方式：麦庐园校区各系推荐与选手自荐相结合。报名表见附件。

2、演讲比赛参赛对象：麦庐园校区院属全体学生。

3、演讲比赛时间：麦庐园校区预赛定于10月18日。决赛定于10月26日。

4、演讲比赛地点：预赛初步定于麦庐园大学生活动中心，决赛地点另行通知。

5、演讲比赛顺序：由选手抽签决定出场顺序。

6、演讲比赛要求：各选手可以根据自己需要配以音乐、幻灯片和dv影音作品，提倡表现多元化，比赛必须站立式脱稿演讲。

五、奖项设置

在参赛选手中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳个人风采奖、最佳语言表达奖以及优胜奖若干。

共青团江西财经大学现代经济管理学院文法外语系

二〇一一年九月二十八日 附件：

“我爱我的学院”演讲比赛报名表

推荐单位（系名称）： 篇三：我爱我校演讲比赛致辞

老师们、同学们： 开学一个月来，我们的老师正在用自己的实际行动践行着这一先进教育理念，努力工作，拼搏进取；我们的大部分学生遵规守纪，努力学习，奋力拼搏，时刻准备着用优异的成绩回报自己父母的养育之恩、老师的谆谆教诲，但是也有极个别学生无视学校纪律，不知感恩父母、回报老师，拿自己的学业和前途开玩笑。希望通过今天的演讲比赛触动你们的心灵，悬崖勒马，回头是岸，遵规守纪，努力学习，尽快融入班级大家庭、学校大家庭；希望同学们树立正确的人生观、价值观、世界观，以热爱学校、刻苦学习为荣，以目无校纪、浑天度日为耻，绘就自己美好的前程。同时预祝今天的演讲比赛圆满成功！谢谢大家。篇四：明诚学校我爱老师演讲比赛

“我爱老师“演讲比赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体会老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。

二、活动对象：三—六年级学生

三、活动内容：感恩老师，尊师重教

四、活动时间：2010年9月10日上午。

五、活动地点：六楼阶梯教室。六、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共12名。（抽签时间：9月9日下午大课间）

观众：全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。

评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。（1分）

2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）

4、口齿清楚，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。（1分）

7、演讲时间为3--5分钟。（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

最佳人气奖 1名

演讲比赛程序

一、主持人致辞，宣布比赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍比赛规则和记分办法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、公布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束篇五：2010.8关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

长江学院院团字[2010]08号 关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

各院系学生会、广大同学：

为了推进校园文化建设活动的开展，提高大学生的思维能力、整体素质。挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才，促进高尚、和谐的校园文化氛围的形成。校区团委、学生会决定举办“我爱我的大学”为主题的演讲比赛，具体事宜如下：

一、活动主题

我爱我的大学

二、参赛对象

各院系推选出2优秀选手代表（最少一人为2010级学生）

三、决赛时间

2010年10月30日晚19:00

四、比赛地点

大学生活动中心（西区食堂三楼）

五、比赛安排

1、第一阶段：10月28日前初赛，分别由各院系承办，各院系根据报名情况进行初赛，每院系推选2名优秀选手代表参加决赛（各院系协调好参赛选手男女比例，最好一名男生一名女生）。10月28日必须把决赛选手名单上交活动负责人。

2、第二阶段：10月30日大学生活动中心决赛

六、活动要求

1、充分认识本次活动的重要意义，加强对本次活动的领导，希 望各院系对本次比赛进行广泛宣传动员，在此基础上层层落实。

2、各院系参赛选手最好是一名男生一名女生，比赛时间控制在3-5分钟，参赛选手必须脱稿。

3、在规定的时间内上报参加比赛的选手名单，逾期不报视为弃权。参赛选手必须在比赛前十分钟到场签到，迟到十分钟视为自动弃权。

七、奖项设置

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；最佳台风奖1名，最具人气奖1名。