关于组织参加鄂州市首届中小学生（精选五篇）

第一篇：关于组织参加鄂州市首届中小学生

关于组织参加鄂州市首届中小学生

网络作文大赛的通知

各位同学:

为了提高学生作文水平和正确使用网络技能，发掘、激励、培养作文新秀，展示我市基础教育成果，进一步促进教学改革，同时激发学生对家乡鄂州的热爱之情，语文组决定组织我校学生参加鄂州市首届中小学生网络作文大赛。本次大赛也是各班展示学生良好精神风貌，检查语文教育水平的一项重要活动。参赛作品以“看我家乡，知我家乡，颂我家乡，见我家乡”为主题。根据对家乡——鄂州的历史、风景、物产、民俗文化、杰出人物的了解，生动记述你眼中的鄂州，表达真情实感。共同感受鄂州经济社会发生的巨大变化，共同分享鄂州建设辉煌成就的喜悦，共同展望鄂州美好的发展前景。

本次大赛为非命题作文，题材不限、体裁不限，题目自拟。800—1000字，参赛作文必须是本人原创。大赛不收取任何参赛费。

大赛时间安排：

1.征稿时间：2011年11月1日——12月10日。

2.初审时间：从参赛作品上传起至12月10日。

3.网上投票及专家评审时间：12月10日——12月15日。

4.颁奖：暂定在市广电局二楼演播厅内举行隆重的颁奖暨文艺表演专场。届时，邀请市、区教育部门领导和本次大赛主办、冠名、协办和友情支持单位的领导，以及所有获奖者及其指导老师、组织奖单位代表作为嘉宾参加，颁奖实况将在鄂州电视台播出。

投稿、投票方式：

1.投稿方式：，请在邮件标题中注明“作文大赛”字样，邮件中必须写清姓名、所在学校及班级名称、指导老师和有效联系方式，以便工作人员以后联系。

2.投票官方网站：本次活动稿件公布。投票网址：http//。每个IP投票不超过10次。

3、请选手严格按照以下格式提供word格式：

作文标题

学校--------班级-------姓名----------指导老师-----------联系电话-----------

正文正文正文正文正文正文

发文件名称格式为：作文标题+（作者）姓名

第二篇：洛浦县首届中小学生

洛浦县首届中小学生“民族团结”杯

足球比赛开幕式（内）开幕式

为了丰富校园文化生活，营造浓郁的人文学术氛围，积极调动学生的运动兴趣，在县领导的组织开展下举行我县中小学生足球比赛，本次足球赛以“民族团结”为主题，培养学生的团结合作能力，促进民族团结，增进我县各校之间的友谊和学术交流创造一个互动平台。

比赛宗旨

大力开展校园文化活动，活跃校园文化气氛，展现我校学生的精神风貌，加强学生之间的团结协作能力，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐、友爱的校园环境。

陈艳：洛浦县首届中小学生“民族团结”杯足球比赛开幕式正式开始。

第一项：运动员入场（运动员进行曲响起）。

第一个入场的是洛浦县第一小学，他们一共有18人参加本次足球比赛，他们的领队是温切木校长，教练是阿布里克木老师，祝他们在本次取得好成绩。

第二个入场的是洛浦县第二小学，由20人组成的代表队，是一只具备夺冠势力的代表队，他们的领队是吴晓东校长，教练员是吐送江老师。

第三个向我们走来的是洛浦县希望小学，共有18人参加，在阿不都热合木校长带领下带给他们胜利的希望，教练员是阿不都热合曼老师。

第四个入场的是洛浦镇小学，他们共有18名运动员参加本届足球赛，领队是阿不都合力力校长，教练是阿不都米吉提老师。

第五个入场的是由18人组成的洛浦县第一中学代表队，该校曾一度是洛浦县足球竞赛水平的领军，相信在何斌书记带领下会取得优异的成绩，他们的教练是艾赛提江老师。第六个入场的是洛浦县第三中学，他们共有15人参加了本届足球比赛，他们的领队是吐尔逊江，教练是肉孜买买提老师，为参加本次比赛他们积极备战，一份耕耘，一份收获，预祝他们能取得理想的收获。

第七个入场的是洛浦镇中学代表队，他们这次共选派了20名运动员参加本次比赛，买吐送书记是他们的领队，教练是阿不来老师，希望他们在本次比赛中，赛出水平，赛出风格。第八个入场的是多鲁中学代表队，托乎提库尔班校长共带领了16名运动员参加了本次比赛，教练是由乌市支教老师阿不力米提担任，他们也是本届足球赛唯一一所乡属中学代表队，最后一个入场的是洛浦县第二中学代表队，也是本届足球

比赛东道主，该校曾成功举办过四届校园足球联赛，只要他们能战胜自己，相信胜利就会属于他们，努力吧！勇士们！

第二项全体起立，奏国歌。

第三项

第四项

第五项

第六项

第七项

由领导致开幕词。运动员代表宣誓（由运动员代表上台宣誓）裁判员宣誓（请裁判员上台宣誓）运动员退场，比赛正式开始 请领导入场进行开球仪式。

第三篇：关于参加七点半杯濮阳市首届中小学生网络作文

关于参加“七点半”杯濮阳市首届中小学生网络作文

大赛的通知

各乡（镇）中心校，县直中小学：

接市教研室《关于举办“七点半”杯濮阳市首届中小学生网络作文大赛的通知》精神，决定组织我县中小学生自愿参加竞赛。请各单位认真阅读领会通知精神（《通知》附后），做好参赛工作，按要求上传作品后填写“七点半”杯濮阳市首届网络作文大赛清丰县参赛情况统计表，纸质统计表连同电子稿于2013年12月12日之前报县教研室任建忠老师处。

联系人：任建忠，张广聚，马孝锋，王智勇。

清丰县教育局

二0一三年九月二十六日

第四篇：关于组织参加2011年全国中小学生作文大赛的通知

关于组织参加2011年全国中小学生作文大赛的通知

各中小学：

教育部举办的“2011全国中小学生作文大赛”，是“中华诵·经典诵读行动”的重要组成部分，根据省教育厅要求，请各校广泛发动，积极宣传，按照教育部﹝2011﹞11号文件要求做好组织工作。

各校参赛作品除按参赛要求上传至官方网站外，请将参赛作品的电子稿中学组发给蒋萍老师，小学组发给赖春梅老师。

龙游县教育局教研室 2011年5月12日

附：《浙江省语言文字工作委员会办公室浙江省教育厅办公室关于组织学生参加2011全国中小学生作文大赛的通知》

教育部举办的“2011全国中小学生作文大赛”，是“中华诵·经典诵读行动”的重要组成部分，旨在提高中小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校“中华诵·经典诵读行动”的深入开展。请各校广泛发动，积极宣传，按照教育部﹝2011﹞11号文件要求做好组织工作。

一、活动宗旨和作文主题

2011年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施“中华诵·经典诵读行动”，各地学校诵读行动试点工作也要继续深入推进。学校经典诵读工作是“中华诵”各项活动开展的基础，各项活动的开展又反过来促进学校经典诵读工作的深入扎实推进。本届全国中小学生作文大赛是由我司联合中国移动集团各省分公司共同主办，继诵读大赛、规范汉字书写大赛之后，与学校经典诵、写、讲工作更为密切结合的一项全新活动，是诵读行动中社会性参与活动的重要组成部分。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。今年恰逢中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党领导中国人民摆脱贫困和压迫，走向民主、富强，构建和谐社会，创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗文，也已经成为不朽的经典篇章，是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。

二、组织形式

1．参赛对象：各地义务教育在校学生，分为甲、乙、丙三组（甲组为1-3年级，乙组为4-6年级，丙组为7-9年级）。

2．作品要求：

甲组：作文要求200－500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙老师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

乙组：作文要求400－800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术„„）》《让我感动的„„诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；

丙组：作文要求600－2000字，可以《论语让我明白了„„》《给孔子的一封信》《古人不远：我最喜欢的历史人物》《道不远人：不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由》等为题。

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3．参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com，具体方式见网站说明。每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。4．评比规则：比赛成绩由网络投票（权重5%）、手机短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。

三、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项，分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。

（一）省级奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。参赛作品数在20万份以上的省份，每个奖项可增加10个名额。

获奖者均可获得由教育部语用司颁发的证书一份，并获得由中国移动所在省（区、市）分公司提供的奖品一份（价值200－3000元不等）。

获得一、二等奖的作品推荐参加全国奖评选。

2．指导老师奖：获奖作品的指导老师（1名）均获得优秀指导老师奖。优秀指导老师获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀作品文集一本。

（二）全国奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖50名。

全国一、二、三等奖获奖作品将入选作品文集，由出版社正式结集出版。获奖者可获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀作品文集一本。2．获奖者指导老师（1名）均获得优秀指导老师奖。

优秀指导老师可获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀作品文集一本。3．学校奖项：获奖作品数量（含省级奖和全国奖）排名前50名的学校和参赛作文数量排名前50名的学校，获得优秀组织奖（两项不重复获奖）。

4．特等奖：各组获得全国一等奖的选手，将受大赛组委会邀请，参加“中华诵·2011全国中小学生口语作文大赛”，现场角逐全国作文大赛特等奖。

特等奖获奖者将获得由国家语言文字工作委员会颁发的获奖证书一份及由大赛组委会提供的奖品一份。

特等奖比赛规则及时间安排等事项另行通知。

四、比赛进程（2011年3月至9月）1．作品上传时间：3月1日－5月31日

2．省级奖专家评审、网络和手机投票期：3月1日－6月15日 3．省级奖揭晓时间：6月15日－6月30日 4．全国决赛网络和手机投票期：7月1日-7月15日 5．全国奖揭晓时间：7月底

6．全国口语作文大赛比赛时间：8月 7．优秀作品文集出版时间：9月初 8．省级奖颁奖时间：9月

五、组织领导

1．举办单位：本届大赛由教育部语言文字应用管理司和中国移动通信集团各省（区、市）分公司联合主办；中华书局、文化部中华儿童文化艺术促进会、中国教育报、中国少年报、语言文字报、中华活页文选、中国教育新闻网、中国教育在线、新浪网、搜狐网、腾讯网等媒体单位对赛事予以支持协助。

请各级语言文字工作部门予以高度重视，充分认识大赛对促进经典诵读行动开展的推动作用，做好组织宣传工作。

2．评选组织：省级奖评选由中国移动各省（区、市）分公司负责组织。各省（区、市）移动分公司可会同省（区、市）语委办聘请专家和优秀教师，成立省（区、市）选拨赛评审委员会，负责组织评审。

全国奖和特等奖评选由大赛组委会负责，聘请全国知名专家成立全国总决赛评审委员会。

3．版权声明：本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权；如因作者抄袭带来的版权纠纷，由作者本人负全责；参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定。

4．活动平台：本届大赛官方网站为http://jiaoyu.139.com。参赛作品及省级奖和全国奖获奖名单均通过官网及各省校讯通家校互动平台端口予以公布或告知。中华诵官方网站http://zhonghuasong.edu.cn也设有上传作品入口，中国教育在线和新浪网都设有大赛官网链接。

5．联系人及联系方式：

（1)教育部语言文字应用管理司 吴蓓

电话及邮箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn（2)中国移动家校圈 刘茵 杨文敬

电话及邮箱：***，liuyin@staff.139.com ***，yangwenjing@staff.139.com

第五篇：潍坊市首届中小学生科技节实施方案

潍坊市首届中小学生科技节实施方案

根据潍坊市委宣传部、市教育局、团市委、市科协联合下发的《关于举办潍坊市中小学生科技节实施意见的通知》要求，结合我市实际情况，拟定本实施方案。

一、中小学生科技节宗旨

校校参加，人人参与。让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。

二、中小学生科技节主题 科技、创新、未来

三、组织和管理

为加强工作的组织领导，成立由市委宣传部、团市委、市教育局、市科协相关领导组成的潍坊市中小学生科技节领导小组，下设办公室，办公室设在潍坊市教育局电教馆，具体负责科技节及相关活动的组织、指导、规划、实施及评估和验收办法的制定。领导小组名单如下：

潍坊市首届中小学生科技节领导小组 组 长：张国华

副组长：王义正、孙俐君、徐莹 办公室主任：刘海涛

办公室副主任：李陆、孙桂芳

成员：孙桂芳、张嵘、韩吉东、张国钟、李希成、王建民、任瑞波、王景芳、张海轶、王亿东、韩金洲、张兆伟、黄发国、路吉民、李来贵、张三强、刘敬森

四、中小学生科技节主要内容

1、青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动、中小学电脑机器人大赛省市大赛按省和全国大赛通知要求参赛。

2、潍坊市信息学奥林匹克竞赛主题月活动。

大赛是推动面向全市中学生设立PASCAL和C/C++计算机汇编语言普及开展的竞赛活动。

活动时间是8月至11月，8月上旬举办2010年潍坊市信息学奥林匹克夏令营，10月中旬举办2010年潍坊市信息学奥林匹克竞赛，11月申请承办全国信息学奥林匹克联赛山东省赛区比赛。

3、中小学生计算机现场表演赛。

（1）表演赛内容。表演赛分电子报刊、动漫制作、电子音乐、计算机DIY四个比赛项目。电子报刊和动漫制作（电脑绘画、电脑动画）为2008年至2010年电脑制作活动获得潍坊市二等奖以上作品，参赛作品为学生参加电脑制作活动的获奖作品；电子音乐制作软件不限，由参赛队提前制作完成，表演时现场演示制作过程和展示作品成果,播放时间为5分钟。

电子报刊、动漫制作、电子音乐的参赛选手用90分钟现场制作作品后，并利用10分种时间向评委和观众展示作品。计算机DIY由参赛队提前制作完成计算机DIY搭建方案（方案中各配件、器材的规格型号不作限定，但方案要有明确的功能用途），比赛时各队相互提问和评价搭建方案。

（2）参赛队。参赛选手总数不超过200人。每个项目25支参赛队（每队2名选手），每个项目配5台计算机（作品制作软件及其它计算机外部工具、设备由参赛队自备），参赛队逐次上场比赛，每场100分钟。参赛选手由各县市区派 出，其中奎文、潍城、高新、市直学校初中学生各30人，各县市区、市直学校于9月10日前将参赛队《报名表》报市电教馆。

（3）评选办法。根据县市区初评意见并结合学生现场发挥，从创新（作品主题和制作过程的创新）、技术（媒体信息技术的应用水平）、表演（选手现场发挥、精神面貌等情况）、合作（选手在活动过程中的小组协作能力）四个侧面给学生确定奖项（每个侧面均占100分）。

（4）奖项设置。每项目设立5名最佳创新奖、5名最佳技术奖、5名最佳表演奖、5名最佳制作奖、5最佳合作奖。颁奖时每县市区选一名学生代表上台领奖。

4、中小学生科学幻想绘画现场表演赛。

（1）比赛内容。参赛选手通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。

（2）参赛人员。参赛选手由各县市区派出，其中奎文、潍城、高新、市直学校初中、小学生各不低于25人，其它县市区每县初中、小学不超过15人，总数不超过400人。各县市区、市直学校于9月10日前将参赛队《报名表》报市电教馆。具体参赛时间另行通知。

（3）评选办法。比赛时间为：第一场是9：00至12：00，第二场是13：00至16：00，每场参赛选手打破组别，以参赛单位划分。评选意见根据县市区初评意见并结合学生现场发挥，按《第二十五届山东省青少年科技创新大赛规则》有关条款标准评选。

（4）奖项设置。分学段设最佳创作奖各10件，其它凡按要求完成的为表演奖，最佳创作奖学生上台领奖。

5、中小学生机器人现场表演赛。

（1）表演赛内容。设机器人舞蹈、机器人创意、人型机器人等三个比赛项目。

（2）参赛队。各县市区各派4-6支队伍参加，机器人舞蹈、机器人创意比赛规则按《潍坊市机器人大赛规则》执行（人型机器人为机器人公司展示项目）。各县市区、市直学校于9月10日前将参赛队《报名表》报市电教馆。

（3）评选办法。根据县市区初评意见并结合学生现场发挥，从创新（作品主题和制作过程的创新）、技术（机器人搭建和编程水平）、表演（选手现场发挥、精神面貌等情况）、合作（选手在活动过程中的小组协作能力）四个侧面给学生确定奖项（每个侧面均占100分）。

（4）奖项设置。每项目设立5名最佳创新奖、5名最佳技术奖、5名最佳表演奖、5名最佳制作奖、5最佳合作奖。颁奖时每县市区选一名学生代表上台领奖。

6、中小学生航模、车模现场表演赛。

（1）表演赛内容。设航模、车模两个比赛项目。模型、比赛场地等比赛所需物品由各参赛队自带，本次表演赛的参赛航模、车模除燃油动力的其它型号均可参加，模型的动作或运动轨迹要有较高的观赏性，但不能产生安全隐患，各类模型的垂直投影不得超过1M×1M，航模的飞行高度和半径均不得超过30米。

（2）参赛队。各县市区派航模、车模各6支队伍参加。每支参赛队由3名选手组成。各县市区、市直学校于9月10日前将参赛队报名表报市电教馆。具体参赛时间、要求另行通知。

（3）评选办法。根据县市区初评意见并结合学生现场发挥，从创新（作品 制作过程的创新）、技术（物理、机械、无线电、单片机等技术的应用水平）、表演（选手现场发挥、精神面貌等情况）、合作（选手在活动过程中的小组协作能力）四个侧面给学生确定奖项（每个侧面均占100分）。

（4）奖项设置。每项目设立5名最佳创新奖、5名最佳技术奖、5名最佳表演奖、5名最佳制作奖、5最佳合作奖。颁奖时每县市区选一名学生代表上台领奖。

7、中小学生科学探索小实验现场表演赛。

（1）表演赛内容。实验项目只涉及基础自然学科，自行选题。危险化学品、36V以上电压等存在安全隐患的科学实验不能参加。

（2）参赛队。各县市区各派3支队伍参加，每支参赛队由3名选手组成，所需实验仪器自备。各县市区、市直学校于9月10日前将参赛队《报名表》报市电教馆。具体参赛时间、要求另行通知。

（3）评选办法。根据县市区初评意见并结合学生现场发挥，从创新（实验过程的创新）、技术（学科知识的应用水平）、表演（选手现场发挥、精神面貌等情况）、合作（选手在活动过程中的小组协作能力）四个侧面给学生确定奖项（每个侧面均占100分）。

（4）奖项设置。每项目设立5名最佳创新奖、5名最佳技术奖、5名最佳表演奖、5名最佳制作奖、5最佳合作奖。颁奖时每县市区选一名学生代表上台领奖。

8、中小学生科学知识现场擂台赛。

（1）擂台赛内容。由红篮二方组成，一方提问另一方回答，由裁判员判定得分，提问权每题交换一次，共计30道题目。参赛题目由参赛各单位拟定，内容只涉及自然基础学科。

（2）参赛队。选手由市区学校组成，其中奎文、潍城、高新的初中生、小学生各一组，潍坊一中、潍坊七中、潍坊中学、广文中学每校一组，每组由10名学生组成。各市区、市直学校于9月10日前将参赛队《报名表》和参赛题目（含标准答案）报市电教馆。具体参赛时间、要求另行通知。

（3）奖项设置。高中、初中、小学组的第一名获优胜奖，其它名次获最佳合作奖。

五、中小学生科技创新优秀成果展示

1、展板展示

各县市区及市直学校根据《潍坊市中小学生科技节实施意见》相关内容整理中小学生科技创新培养方面取得的突出成果材料、图片，成果展示的展板为120CM×90CM(240*120)，各单位要根据展板尺寸，将每个展板内容以.DOC格式上报。展板上报数量不限，报送时间截止到9月10日，上报的展板和材料由潍坊市电教馆评议，并将确定的内容、数量和模板进行反馈，展板由各县市区根据反馈标准要求自行制作。

2、优秀作品展示

从全国中小学电脑制作活动大赛中精选10件作品，在总结表彰会上现场展示。

3、科普剧表演

以学生科技创新培养的自身历程为体裁，自编自演的小品、小话剧等形式的剧目为主，每县市区报送3-5件，市直学校每校报送1件。县市区和市直学校于9月10日前将科普剧（录像光盘）和剧本报潍坊市电教馆评议，作者根据评议 结果进行修改。

六、中小学生科技创新教育论坛

1、举办科普报告专家行活动。

邀请中科院老科学家科普报告团到我市中小学中开展巡回科普报告会，组织科学家与中小学生开展面对面交流活动，以“小手拉大手”的形式激发青少年热爱科学、崇尚科学的热情。科普报告百校行活动将在9月中下旬举行，具体要求另行通知。

2、举办潍坊市中小学科技教师论坛。

为提高我市中小学科技教师的辅导水平，邀请院士、专家和市级优秀科技教师，围绕中小学生科技创新能力培养这一主题开设教师论坛，进行交流、讨论、培训，重在推动我市中小学科技创新能力水平不断提高。

七、中小学生科技节评选表彰活动

1、小小科学家评选

小小科学家评选活动共包括两部分内容：一是4月至6月，按照省科协《关于组织参加全国“小小科学家”评选活动的通知》要求，组织高二学生进行网上申报，其获奖结果将于9月在WWW.XIAOXIAOTONG.ORG公布。二是组织 2010年 “潍坊市小小科学”评选将在9月上旬进行，凡取得国家专利或2007年以来在科技创新系列活动中取得全国一等奖以上的学生均可报名参加，各县市区和市直学校于9月6日前将评选名单和申报书报市电教馆。

2、潍坊市科普与科技创新教育先进单位和个人评选

2010年潍坊市科普与科技创新教育先进单位和个人评选将于9月上旬进行。各县市区至多上报先进单位5个、先进工作者5名、优秀教师10名。各县市区和市直学校于9月6日前将评选名单、工作总结和个人事迹报告报市电教馆。

3、潍坊市中小学科技创新能力特色培养示范校和中小学动漫实验室

潍坊市中小学科技创新能力特色培养示范校和中小学动漫实验室验收将根据教育督导统一安排开展验收工作。

八、中小学生科技节汇演

潍坊市首届科技节汇演内容包括先进单位和个人表彰及科普剧表演。各县市区组织50-60名优秀科技辅导教师集中参加广场日活动、科技教师论坛、潍坊市首届科技节汇演，与会名单与9月20日前报市电教馆。

九、具体要求

1、各县市区要认真组织、广泛宣传，积极营造浓厚的科学学习氛围，体现 人人参与、讲究实效。

2、各级各类学校要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞 赛，利用科技节的活动全面培养学生各方面的素质，尤其是科技素质。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次中小学 生科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

4、各类比赛要求公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。