第三届电影片段配音大赛策划书（共5篇）

第一篇：第三届电影片段配音大赛策划书

第三届电影片段配音大赛策划书

活动主题：我是主角配音我来

活动时间： 12月24日

活动地点：东区礼堂

活动对象：石家庄市邮电职业技术学院计算机系全体成员

活动目的：现在正值新生已熟悉校园生活，并寻求契机展示的期间。我们开展这次配音大赛，既能体现我校丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我对电影艺术理解的机会，丰富大学生活，为配音爱好者提供一个实践及展示自我的舞台，为各位同学们提供一个彰显个人魅力的空间。

活动要求：

1所选媒体必须消除原音，并且媒体要有字幕

2配音团组成员至少两名最多四名

3选材积极、新颖

活动安排：

一.活动宣传

1、由宣传部出板宣传本次活动，主题为“我是主角配音我来”.2、初赛与决赛比赛过程中，由秘书处负责照相，作为活动存档，并做好后

期宣传工作；网络部负责视频剪辑工作。

二、活动准备

1、报名时间:12月12日~12月16日2、12月21日前，由学生会外联部负责准备奖品。

三、赛事安排

1、初赛

时间：初定于12月17日下午7点开始比赛

地点：东区两个教室（待定）同时进行

比赛流程：

①各参赛队伍按照赛前安排的顺序播放参赛作品。

②在各参赛队伍展示作品的同时，评委严格依据评分细则给各队评分。

根据评分结果选拔出11支队伍进入决赛，队伍名单在赛后以海报形式

公布。

备注:

1．初赛评委为第十二届主席团全体成员，团总支书记，青马组组长，大

二各部部长，副部。

2．地点：两个教室同时进行（主席团成员自由选择教室，达到均分人数；

秘书处长，副秘书处长同是自由选择因为两个教室同时要拍照）

1）团总支书记，学习部，宣传部，体育部第一教室

2）青马组组长，生活部，文艺部，网络部 第二教室

外联部全体成员负责维持两个教室现场顺序，各部如有意见可自由调换教

室，调换双方达成一致就可

2、决赛

时间：初定于12月24日下午7点

地点：东区礼堂

评委：学生会成员（学生会第十一届主席团成员，各部部长，副部长）

嘉宾：王昊书记，李琳琳老师，李娜老师，吕庆老师，寇浩老师（根

据老师时间待定）

决赛流程：

①比赛进行之前将给每名观众分发“最佳人气奖”选票，每张选票限

选两支参赛队伍(少选、多选均作废票处理)，比赛结束后回收并统

计选票，根据统计结果评出最佳人气奖。

②按照抽签决定出场顺序，③选手先表演自己准备的电影，然后再抽签选择现场配音的电影（如果

电影中角色人数多余组员人数，每组选手可以剔除其中一些角色进

行配音）

④每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配

音结束后报出。

四、评分细则

评委将根据三个方面对参赛作品进行评分，具体细则如下：

1、选材(20分)：选材积极身上，内容健康。

2、效果(70分)：

配音效果(50分)：语言为普通话、英语或简易方言；声音清楚，口

形较吻合。

整体效果(20分)：情节，印象深刻，引人入胜。

3、内容(10分)：具有愉悦性、观赏性。

五、奖项设置

1、根据评委的评分结果评出如下奖项：

一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖（5名）

2、根据观众的选票结果评出：

最佳人气奖、最佳配音效果奖、最佳画面效果奖、最佳选材奖、最

佳参与奖各一名

六、学生会各部职责：

秘书处：负责现场照片拍摄和后期留档工作

宣传部：负责出版，前期宣传

网络部：负责电影片段消音，剪辑前期准备工作以及电影现场播放现场音响，和电脑工作

学习部：负责决赛现场统计分数和分数上传给主持人工作

生活部：负责布置赛场，整理比赛顺序抽签，安排参赛人员的出场，衬托氛围文艺部：负责串场节目

体育部：负责布置赛场，赛场清洁及善后工作

主办方：外联部

2013年12月11日

第二篇：第三届配音大赛 策划书

第三届“个性飞扬”配音大赛策划书——化学与制药工程学院

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。视频配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我院学生会为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对语言的热爱，加强同学们对口语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

一、活动主题：

“个性飞扬”

二、活动时间：

初赛：2011年11月25日晚上6点

决赛：2011年11月27日晚上6点

三：活动地点：

化工楼B109

四、主办单位及承办单位：

主办单位：化学与制药工程学院学生会

承办单位：化学与制药工程学院学生会秘书部

五、活动参与人员：

化学与制药工程学院全体大一新生

六、活动目的及意义：

推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我院推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

七、活动前期准备：

秘书部：

在活动进行一周前写好活动策划书，提前安排各部工作，制作评委评分表、选手签到表和座次表

宣传部：

为活动制作展板，并在餐厅、教学楼前展出宣传

网络部：

选手视频的前期处理及活动现场音响调试、设备操作、现场照相

自律部：

活动现场选手及观众秩序的维持

社团部：

安排现场接待及礼仪人员

八、活动流程：

1、由我院文艺部表演开场舞，然后主持人致辞并宣布第二届“个性飞扬“配音大赛正式开始

2、选手一共分为4组，每组4段视频，参赛者根据所放视频进行配音

3、选手表演完毕，将评委评分汇总后主持人宣布比赛结果，到场嘉宾为优胜者颁奖

4、在每组选手结束后穿插演唱歌曲和猜电影、传气球等小游戏活跃现场气氛，互动中发放小礼品

九、评分标准：

本次比赛以20分制记，评委以以下品分标准酌情打分

一、模仿配音环节

1、发音标准，语音清晰，抑扬顿挫 ,感情丰富

2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握

3、选手之间的配合默契程度

4、表情动作生动，符合视频意境

二、创意配音环节

1、改编创意新颖，符合情理

2、表演真实生动，现场效果良好

十、奖项设置：

一等奖两名

二等奖三名

三等奖五名

最佳人气奖一名

最佳男配音奖一名

最佳女配音奖一名

十一、活动经费：

气球10

彩带10

奖状和奖品10

其他材料30元 元元 元

共计60元

联系人：王荣美***

张玉娟***

化学与制药工程学院学生会

化学与制药工程学院学生会秘书部

2011年11月18日

第三篇：电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象：计算机系全体10级学生

三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知

八、活动流程

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。

第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

决赛

由活动组织方准备外语短片，配有台词。

第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

第四篇：第三届英语原声电影配音大赛通知

第三届英语原声电影配音大赛通知

各院系：

为了活跃各学院学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，校学生会与外国语学院将举办英语文化节之第三届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高各学院学生学习英语的热情。同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。具体通知如下：

一、活动对象：全校学生

二、活动主题：Burning Dream

三、主办单位：校学生会 外国语学院

四、活动时间：推广会 ：11月8日晚上7:30-10:00初赛：11月25日晚上7：

00-10：00决赛：11月30日晚上7：00-10：00

五、活动地点：推广会：活动中心 初赛：一教208（待定）决赛：活动中心

六、报名方式

（1）以院系为单位，每队的人数可根据剧情组队（不超过5人）。

（2）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以

有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声CD作为背景音乐。

（3）每队中的选手自行编号，做好号码牌（如1号：XXX），评委将对每位选手

进行评分，每位选手的平均得分将为该队最终得分。

（4）每支队伍要有自己的队名，口号。

（5）片长不得超过3分钟。

（6）语言：英语。

（7）各学院在21号前上交一到两支进入初赛的队伍名单（队长，队员，联系

方式，队名，口号，影片名字，各自配的角色，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介ppt。

（8）以自愿报名为原则。

（9）逾期不候。

七、评分细则

院内选拔赛和初赛只设一个环节，即三分钟自行配音，评分标准按以下第一环节。决赛则增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。其中第一环节总分100分：

音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)

内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)

感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)

创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)

跟拍程度:(10分)

第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。

注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。

八、决赛奖项设立

团体奖：一等奖1队，二等奖2队，三等奖3队，最佳创新奖1队，最佳团队奖一队。单项奖：最佳音色奖一名，最佳演技奖一名（均颁发奖状以及相应奖品。）

第五篇：电视电影配音大赛策划书

电视电影配音大赛策划书

一．活动简介

我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。

二． 活动形式及内容

配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。

评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。

2.模仿程度方面：满分20分

3.感情色彩方面：满分20分

4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分

评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。

三．报名方式

全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。

四．活动具体安排

1.活动时间：四月中旬

2.活动地点：活动中心多媒体教室

3.活动主题：做一回自己喜爱的明星

4.筹备工作阶段（4月底）：

（1）宣传工作①海报。

②横幅

③广播

（2）拉赞助

（3）确定主持人

（4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报）

（5）晚会现场摄影

（6）电脑操作

（7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。

（8）出场顺序表的制作

（9）主要工作人员的安排

五．预计困难和解决

由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六．制作应急预备方案

七．主办单位、承办单位

主办方：云南师范大学呈贡校区校团委

承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会

八． 活动总结

策划单位：社团联合会活动部