365夜故事(一)_骄傲的骏马

第一篇：365夜故事(一)_骄傲的骏马

野猪不讲卫生，不爱干净，全身上下长着黑褐色的粗毛，牙齿露出来，耳朵和尾巴都很短小。总的说来就是不好看，惹人讨厌。

马是一种很优雅的动物，高昂挺拔的身躯，漂亮的鬃毛，匀称的四肢，奔跑起来英姿勃勃。让野猪和马站在一起，就像小丑和天使对比那么强烈。

野猪从不为自己的长相发愁，自由自在游戏于青山绿水之间。它很会享受生命，清晨闭上双眼陪伴森林呼吸，抬头跟着飞鸟奔跑，好像自己也翱翔于蓝天。聆听风儿诉说惊险的传奇，观看日月星辰变幻的颜色。生活真是太美了，野猪从来没有对生活失去过信心，它单纯宽厚的心中永远充满热情，乐于相信任何人。

马对它的邻居野猪没有一丝好感，在它高傲的心中只有自己，它始终认为自己是世界上最高贵的动物，一身雪白的皮毛足以显示它的威风。野猪非常希望能同马处好邻居关系，但是马却从来不理睬它，马认为野猪太脏太丑，不配同它作朋友。瞧那头野猪，时常把青草糟踏得一踏糊涂，喝水时又总是把水弄浑。马一想到这儿，气就不打一处来，它一定要好好教训教训这个家伙。

野猪始终对马是尊重、和善、亲切的，它时常捉些蚯蚓、蛇和甲虫来与马共同分享，并对白马发表一些有关小爬虫的美食评论，鼓动马也享受一下快乐的生活方式。但是，马却对野猪这一套不感兴趣，它压根儿就不吃什么爬虫。

一天，马悠闲地在森林里散步，只听“乒乒„„”几声枪响，然后就是嘈杂的狗叫声。又是猎人，马无奈地摇摇头，这些贪婪的人类，专干这种坏事，无止无休地残害着无辜的动物来满足自己的欲望，哎，谁让他们这么强大呢。想到这儿，马有了主意，它要借助猎人的力量对野猪进行教训。

马找到猎人，求他帮忙。猎人说：“如果你肯套上辔头，听我驾驭，我才能帮助你。”马毫不犹豫地同意了猎人的条件。猎人给马配上马鞍，骑了上去，马得别扭极了，它疯狂地奔驰，但猎人双腿夹着马腹，双手紧紧握住缰绳。马无论怎样奔跑、扭动都无法摆脱猎的人控制，自由已经不再属于它了。好在猎人还算守信，帮它制服了野猪，但事后，猎人把它牵了回去拴在槽头上。

马伤心极了，痛恨不该一时冲动，虽然除掉了野猪，却将自己置于别人的掌握之下。

第二篇：365夜故事(一)_骄傲的老鹰（精选）

老鹰是鸟类之中的猛禽，人们都称它为鸟中之王。老鹰的嘴粗大而锋利，极像一只铁钩；它的叫声，你在很远的地方都能听得见；老鹰在天空中飞翔时，两翅生风，发出一种刺耳的啸叫。那些天天生活在森林里的各种飞禽，栖息在河边灌木丛中生来就习惯于低翔的鸟类，或是盘旋在稻田上空的百灵鸟，腑冲在鳞次栉比的峰峦层岚之间的云雀，只要一提起老鹰来，哪个不肃然起敬呢？有些身体弱小的鸟类，一看见老鹰就体瘫骨麻。

一天，百鸟聚集在林中一棵千年古树荫下。一个个战战兢兢，倾听着老鹰高谈阔论。只见老鹰昂首挺胸，侃侃而谈。众鸟洗耳恭听。即使偶尔有斗胆插言者，声音也显得怯懦无力。

老鹰向众鸟挑战说：

“喂，大家都听着，一群无用的东西！你们谁的叫声能象我一样宏亮？敢与我比试的站出来！”

树下鸦雀无声。在这偌大的一片森林里，谁不知道鹰的叫声高亢而有力呢？

老鹰用一双锐利的眼睛环视着大家，得意洋洋。于是它又高傲地吼道：

“喂，小家伙们，你们谁敢同我比武？我能把你们一个个都啄成肉泥，死无葬身之地！”

众鸟低首，不敢正视，一瞥见它那黄色大嘴，就心惊肉跳。

“哈哈哈„„”老鹰仰天狂笑，更加得意忘形。

“你们谁能吃得像我这样多？今天早晨，我一顿早餐就吞下两只金丝鸟！”

鸟儿听见老鹰的话，顿时毛骨悚然。谁敢同它相比呢？走遍天涯海角，谁能不知道老鹰是最大的贪食之徒。

“喂，胆小鬼们，你们谁能飞得比我高？老鹰已经忘乎所以，哈哈，量你们也没此胆量！”

突然传来了小麻雀微弱的声音。

“我能！”

声音虽小，但非常坚定。

鸟群立刻大哗。啊呀呀，踏遍五湖四海，飞鸟中有谁能瞧得起小麻雀呢？真是不自量力。

一只好心肠的鹦鹉劝它说：

“我的好弟弟，你是我们中间最小的鸟，怎么竟敢断言会比老鹰飞得高呢？这不是自讨苦吃吗？说不定还会送命哩。”

麻雀回答说：

“是的，我敢断言„„”

老鹰打断了麻雀的话：

“呶，让我们来打个赌吧！”

百鸟哗然，大家有的嘲笑麻雀，有的替它担心，说这是鸡蛋碰石头，总会失败的。唉，有什么办法呢？由它吧！

鸟儿都看不起麻雀，这使它感到十分委屈。于是它鼓起勇气叫道：

“是的，我准备同老鹰比赛！你们别看我小„„”

“好吧，我们的比赛现在就开始！”老鹰说着，两只巨大的翅膀一拍，箭一般地向空中冲去，离地面越来越远„„大家都只顾欣赏老鹰娇健的动作。它那苍劲有力的翅膀和惊人的速度，使群鸟目瞪口呆。这会儿，众伙伴们都替麻雀捏着一把汗，可是小麻雀呢？怎么不见了？莫非是言出之后又感到后悔而悄悄地溜走了？

不，小麻雀才不是胆小鬼呢！它在老鹰刚一起飞时，就偷偷地爬上了它的后背，舒舒服服地蹲在上面。

当老鹰升到云端的时候，高声叫道：

“喂，小麻雀，你在哪儿？”

听到喊声，麻雀立刻飞离鹰背，在老鹰的头顶上回答说：

“我在这儿，老鹰，在你的头顶上。”

老鹰感到惊奇。这是怎么回事？小小的麻雀居然也有一点本事！于是又增加了飞翔的高度。尉蓝的天空，一碧如洗。老鹰又冲向云层之上。连绵起伏的山和棉絮般洁白的云朵都远远地抛在身后，空中已经感到寒气逼人了。

老鹰又叫道：

“喂，小麻雀，你在哪里呀？”

麻雀闻声，又在老鹰的头顶上回答：

“我在这儿，老鹰，在你的头顶上。”

老鹰愈加惊讶，继而胸中升起一团嫉妒之火。于是疲劳的身躯使出了最后的气力，又向高空

冲去。它飞得多么高啊！只见身下雾海茫茫，地面上的高山和森林早已看不清了。

但是小麻雀始终紧紧地伏在它的背上，不论老鹰什么时候叫它，它都是立刻在老鹰头顶上回答。

傲慢的老鹰终于耗尽了最后的一点力气，甚至已经失掉在空中滑翔的能力。最后，它竟像一块石头一样，啪地一声摔落在地上。

百鸟闻声赶来，看见地上只有一滩模模糊糊的羽毛和血肉，十分钟以前的那只目空一切，旁若无人的老鹰，已经不复存在了。

这时，小麻雀却展开它那小巧的翅膀，慢慢地落在百鸟群中。而自命不凡的老鹰却白白地葬送了自己的性命。

第三篇：365夜故事(一)_王献之不再骄傲了

王献之是我国晋朝著名书法家王蒙之的儿子。他小的时候，家里常常有很多客人来，向父亲求教书法。每当王盛之和客人一起谈论书法艺术的时候，献之总是在一旁认真地听着。时间久了，他对书法艺术渐渐产生了浓厚的兴趣。

七、八岁的时候，他就跟父亲学习写字了。

有一次，王献之正在书房聚精会神地练字，父亲来看他，见他很专心，便悄悄地站在他背后观察。看了一会儿，父亲伸过手去猛地拔他手里的笔管。可是没有拔动。

这件事使王戴之很高兴。事后，他兴奋地对妻子说：“献之这孩子很有出息，练字时精神集中，旁若无人；握笔不懈，运笔有力。如此苦练数年，一定会练得一手好字。”

妻子听了频频点头，也表示满意。

不料，父母的对话被王献之偶然听到了。他想，像父亲这样鼎鼎有名的书法家都赞扬自己，大概自己练的字快赶上父亲了吧。从此，他就骄傲起来了，练字不像从前那样专心了，又因父亲因事在外，久不回家，他对学习书法就越加松懈起来。母亲批评他，他不以为然。

过了些天，王素之回来了。母亲把儿子的表现告诉了他。王善之急忙到书房去看献之，果然献之不在。书桌上放着一篇没有写完的大字。王多之仔细一看，其中“鹅”字的“我”字旁竟忘写了一个点。王蕾之摇了摇头，自言自语地说；“这孩子，太不像话！”然后顺手拿过笔，将那漏掉的一点补上。

王献之在外面玩够了，忽然想起父亲留下的作业还没有完成，便急忙回到书房去补写。写完以后，他拿去给母亲看，还自我夸耀说：“母亲，您看我写的字不是快赶上父亲了吗？”

母亲接过献之写的字，端详了一阵子，说：“你写的字可跟父亲写的差远了，不过这‘鹅’字这一个‘、’很像你父亲的字迹。”献之听了一愣，忽然想起自己原来并没有写上这一个“、”呀！这究竟是谁给我添上的呢？当他知道父亲已经回到家里时才恍然大悟，这一“、”一定是父亲给添上的。献之想到母亲一眼就能看出这个“、”和其他字迹不一样，这不仅说明母亲的眼力好，对父亲的书法有鉴赏能力，同时，也说明自己写的字确实比父亲老得太远了。想到这里。献之感到很惭愧，主动向母亲承认了错误，表示以后不再骄傲了，一定要像父亲年轻时那样勤学苦练。

从此，王献之苦练书法，持之以恒，终于在书法艺术上取得很大的成就。后来在人民中上间广泛流传的“费尽三缸水，一点象蔓之”的故事，讲的就是王献之的这段故事。

第四篇：365夜故事(一)_骄傲的狐狸

有一次，松鼠碰到一只狐狸。松鼠亲切地问候道：“你好啊，亲爱的表哥，祝你万事如意！”

“鬼才是你的表哥！”狐狸回答说，“我的亲戚中根本没有像你这样的小矮子。你到底是谁？究竟有什么本事？”

“这，”松鼠答道，“我可没有多少本事。不过，要是有人来抓我，我便能爬上最高一棵树的顶端躲起来。”

“这确实算不上什么本事。”狐狸说，“我身上的本领和智慧足有满满一口袋。”

正在此时，猎人来了，他还带着一条猎狗。松鼠一看，立即爬上树顶，躲到树梢中间；那只狐狸却被猎狗抓住了。这时，松鼠在树上对狐狸高喊道：“快呀，表哥！快打开你的‘口袋’，随便取出一种本领来，可别让狗把你咬死啦！”可是，狐狸再也没说出话来，因为它早已被狗咬死了。

第五篇：驴子与骏马的故事

驴子与骏马

私塾里新进了两名学生，其中一名塾生十分老实，却时常被老师狠狠责骂；另一名塾生读书、做事都漫不经心，但老师却顶多轻轻说他两句也就罢了。

总是挨骂的塾生当然不服气，时常向其他同学抱怨，认为老师偏心。这话慢慢传到老师耳中。

某日，老师唤来这名塾生，劈头就问：“听说你认为我偏心，是吗？”

塾生哪敢说话，但老师一再逼问，他只能委屈地点点头。老师又说：“你说得没错，老师的确偏心！”

塾生听到老师的话，眼泪差点没落下来。他真不明白，自己明明很认真、很努力，为什么还是得不到老师的喜爱？

老师接着问塾生：“如果你带着一头驴子、一匹马上山，你是要鞭打驴子？还是要鞭打马？”

塾生说：“我会鞭打马。” “为什么呢？”

“因为鞭打马，马懂得往前进；但驴子冥顽不灵，鞭打它并没有丝毫用处。”塾生回答。

“呵呵。”老师笑了，摸摸塾生的头，“你在我心中，正是一匹需要鞭策的骏马啊！”

老师又说：“我确实是偏心，但我是对你偏心啊！” 塾生听了破涕为笑，从此虚心接受老师的教诲。

五年级（2）班 郭冰玉