第一篇:故事一
故事
一、中国首善陈光标2008年5·12汶川地震发生后,陈光标带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾,救回131个生命,其中他亲自抱、背、抬出200多人,救活14人,还向地震灾区捐赠款物过亿元。温家宝总理称赞他是“有良知、有灵魂、有道德、有感情、心系灾区的企业家”,并向他表示致敬。2009年,陈光标又捐资1亿多元在南京建设成立了“黄埔防灾减灾培训中心”,免费向公众提供服务。因在经济建设和慈善公益事业方面的杰出贡献,陈光标被中共中央、国务院、中央军委联合授予“全国抗震救灾英雄模范”称号,被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖章”,连续四年荣获“中华慈善奖”,2008年12月更被授予“中华慈善奖特别贡献奖”,并被共青团中央、致公党中央、江苏省委、省政府、中央统战部、民政部、人力资源和社会保障部、全国工商联、中国红十字会等单位授予中国十大杰出志愿者、抗震救灾英雄志愿者、抗震救灾先进个人中国光彩事业突出贡献奖、中国红十字勋章、中华慈善事业突出贡献奖、中华慈善人物、支持红十字事业突出贡献奖、全国十大慈善家,福布斯亚洲慈善英雄、最具爱心捐赠人士、中国公益事业十大慈善大使、中国公益事业十大先锋人物、中国诚信企业家、共和国经济建设功勋人物、促进中国公益事业发展成就奖、中国热心公益杰出人物、全球100位华商品牌人物等荣誉称号;2009年1月,陈光标又荣获“2008CCTV年度经济人物大奖”和“CCTV年度十大三农人物公益奖”;4月,被推选为“最具号召力中国慈善家”。陈光标靠着自身的努力拼搏,成为了中国有名的企业家,更是一位大众皆知的慈善家。刚及不惑之年的陈光标10多年来向慈善事业捐款捐物累计近15亿元,被资助人数20多万人。2007年度捐赠总额为1.81亿元。你知道吗?陈光标是江苏泗洪人,祖籍安徽五河县,现任江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。2008年,陈光标光荣当选全国抗震救灾模范,10年来向慈善事业捐款捐物累计突破
8.1亿,被媒体称为“中国首善”。2010年9月,他宣布死后捐出全部财产(50余亿人民币)。2011年3月,日本发生9级大地震,陈光标自己组织12人的慈善团队赴日救灾。2011年11月22日,陈光标称,为响应国家控制房价的号召,欲按5年前购置时的价位再九折的价格,出售在北上广等地投资的房产,引来数万名网友报名
第二篇:故事一
故事一
如果你知道一个女人怀孕了,她已经生了8个小孩子了,其中有3个耳朵聋、2个眼睛瞎、一个智能不足,而这个女人自己又有梅毒,请问,你会建议她堕胎吗? 我刚要回答,朋友制止了我,又问我第二个问题。故事二
要选举一名领袖,而你这一票很关键,下面是关于3个候选人的一些事实:
候选人A:跟一些不诚实的政客有往来,而且会星象占卜学。他有婚外情,是个老烟枪,每天喝8到10杯的马丁尼。
候选人B:他过去有过2次被解雇的记录,睡觉睡到中午才起来,大学时吸鸦片,而且每天傍晚会喝一大夸特威士忌。
候选人C:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽烟,只偶尔喝一点啤酒。从没有过发生婚外情。
请问你会在这些候选人中选择谁? 我把答案写在纸上,然后朋友告诉我:
候选人A是富兰克林罗斯福(美国第31位、第32任总统,美国历史上唯一蝉联四届的总统。美国历史上最伟大的三位总统之一,同华盛顿、林肯齐名。)
候选人B是温斯顿丘吉尔(英国历史学家、政治家、画家、演说家、作家、记者,《不需要的战争》获1953年诺贝尔文学奖。历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一,被列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。)
候选人C是亚道夫希特勒(政治家、军事家、演说家。德意志籍奥地利裔的政治人物,德国纳粹党的元首,第二次世界大战兼种族主义政策的核心人物、十恶不赦。)
我听了答案,张大了嘴巴。朋友问我你是不是选择了希特勒?那你会建议那个妇女去堕胎吗?
我说:这个问题不用考虑,我们受优生优育教育多年了,都生那么多歪瓜劣枣了,就别在添乱了。我建议她堕胎。
朋友告诉我:你杀了贝多芬,她是贝多芬的母亲!
我又一次张大了嘴巴。朋友说:吓一跳吧?本来以为你认为很好的答案,结果却扼杀了贝多芬,创造了希特勒? 故事三
一艘游轮遭遇海难,船上有对夫妻好不容易来到救生艇前,艇上只剩一个位子,这时男人却把女人推向身后独自爬上了救生艇。女人在渐沉的大海上,向男人喊了一句话……
讲到这里,朋友问我:“你猜,女人会喊出什么话?”我情绪激愤,说:“我恨你”?“我瞎了眼”?
朋友说:女人喊了句——照顾好我们的孩子!”下面,我把这个故事讲完。”轮船沉没了,男人回到家乡,独自带大女儿。多年后,男人病故,女儿整理遗物时,发现了父亲的日记。原来,父亲和母亲乘坐游轮时,母亲已患了绝症。关键时刻,父亲冲向了那唯一的生机,他在日记中写道:“我多想和你一起沉入海底,可我不能。为了女儿,我只能让你一个人长眠在深深的海底……” 世间的善与恶、对与错,有时错综复杂,难以分辨,所以,不要用既定的价值观来思考事物、轻易做判断。不要用今天的现状去判断任何人的未来,包括自己!
第三篇:美德故事一
美德故事一:爱心帮扶
3月6日,三年级一班全体同学在周主任、颉文娟、李美老师的带领下开展为贫困同学张兰献爱心活动,孩子们拿出自己的零花钱和心爱的玩具、学习用品送给张兰;共捐人民币480元,三位老师还送给家长150元的购物卡,让家长给孩子买生活必需品。一个人的爱心是有限的,集体的爱心是无限的;让我们用自己的爱心去温暖别人的心;用自己的火去点燃旁人的火;关爱他人为他人服务,以做好事为荣,以无私奉献为荣。以高尚的品德感染人。
美德故事二:帮助同学
开学第二个星期,三(2)班的支炜杰同学不幸扭伤了脚,不能上学的孤独和怕耽误学习的焦虑,急得这位同学直掉眼泪。看到同学的困难,同班的秦志强同学主动承担了背他上下教学楼和上厕所的任务,一天几次从三楼到一楼,从校内到校门外,秦志强同学整整坚持了半个月。家长感动地说不出话来,同学们都非常敬佩他的助人为乐,不图回报的品质。秦志强同学弯下自己的腰,传扬的却是中华民族扶危济困的美德,他是全校同学学习的好榜样。
美德故事三:整洁校园
三小的校园里,每天都有一位少先队员在细致地擦设施、玻璃和版牌,她就是六年级一班的卫生委员——刘巧军。这位朴实的孩子,每天都细致入微的管理班级卫生工作,值日生哪点做的不到位,她就及时补救,她的脸上流着汗水,却笑得那么灿烂开心,他把关心集体当成最幸福的事。班级卫生被扣了分她比谁都难受,就是这么一位尽职尽责的卫生委员,用自己的真心整洁校园,为大家服务,用自己的辛勤劳动装点着美丽的校园,为班上引得了荣誉,在不断的努力中成长为最优秀的少先队员。成为感动三小的美德儿童。
第四篇:教学故事一
“新来南塘小学”的我
南塘小学
闫小娟
之所以写这个题目,是因为开学前一个月参加“一节一会”志愿者培训没能来学校上班,当培训完回到久违的校园时,我真像一位“新来”的教师,面对焕然一新的校貌我既惊喜又陌生;面对老师们积极、严谨、高效的工作热情,我既敬佩有茫然不知所措;面对改革后的“四步一练”备课我更是不知从哪下手„„坐在装修一新、高档的办公室前,真觉得自己像个“白领”一族,只是连座椅如何升高、降低都不会,看到一切的一切,我觉得自己是新来的,什么都要从新开始,从头做起了。
经过两天的适应,各项工作总算摸清了,我忙的不亦乐乎,这还好说,最让我头疼的要数备课了今年的备课,各科都按照“四步一练”的模式进行,而且完全在电脑上操作,这对于已经落伍的我着实有些压力。手里拿着备课模式“导入质疑”“探究解惑”“巩固练习”“全课总结”“课后一练”,我在想,这“四步一练”将教材的重难点涉及的很到位,要想将每个环节备扎实、备充实,就要将课本教材深入钻研、用心吃透,这对于教师的要求更高了,认真备吧------从心底涌出一股劲促使我开始备第一节课五年级音乐《清晨》。
白天上课是比较杂,我选择了下了班晚上进行,晚上相对比较宁静,利于思考。八点钟,我安排好了家里的事坐在电脑前开始了。先从教材分析开始,这无非是对教材的了解,这还简单,按照常规,就是从什么调、几几拍、几段体、几段歌词,歌词内容所表达了什么思想这几方面进行,键盘上敲打的很顺利。可是到了“四步一练”中的第一步我停下来了,“导入质疑”导入还能理解,可质疑从何谈起。我在百度中搜索出“质疑”一词,意思是“提出质疑,请人解答”,琢磨着意思我想,在课前提出质疑,也就是学生对新课中不理解的知识提出疑问,教师围绕这些问题进行课的讲解,学生也就获得了自己想要的答案。《清晨》一课中,我从课的难点部分入手,预设出学生将要提出的问题:“连线在歌曲中起什么作用?有一个升记号的调是什么调?”从这些问题的提出开始了本课的教学。我的眼前仿佛出现了上课时的场景。接下来的“探究解惑”“巩固练习”“全课总结”围绕质疑的问题进行备课的设计就很顺利了。
当键盘上最后一个子敲打完毕,已是深夜两点四十分了。我很有成就感,反倒没觉得累。早上我拿着这成果让校长指导,校长指出:“全课总结”部分不应笼统的写纪律总结,而是要写出落实子课题“六会、四要、三定”的情况。修改后,真算松了一口气,我这个“新来”的终于会备课。
想想我算什么,听说假期的时候,全校老师为了研讨新的备课模式常常加班到深夜,我只是幸运的走了别人摸索之后的经验之路。面对新的学期,需要努力学习的东西还很多们还有电脑课件制作等等一系列的技术性的知识,在校长为我们南塘创造的这些优越的办公条件下教书育人,我倍感自豪,是我享受到了教师职业的自豪感、责任感、光荣感,对于自己而言,只有一句话,那就是--------努力进取吧,使自己在工作中更加成熟、老练,更加完美!
第五篇:爱国故事一
爱国故事一:爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
爱国故事二:华罗庚毅然回国:大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
爱国故事三:詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。
爱国故事
四、郑成功收复台湾:早在1624年,荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾,实行了极端野蛮残酷的统治,台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年,在东南沿海领导抗清斗争的郑成功,率领战船350多艘,将士25000多人,包围了台湾,经过9个月的激战,荷兰总督被迫签订投降书,带领残兵败将,灰溜溜地滚出台湾。台湾又回到祖国怀抱。
爱国故事五:华罗庚回国:1950年,数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国。归途中,他写了一封致留美学生的公开信,其中说:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后,华罗庚进行应用数学的研究,足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被称为“人民的数学家”。