第一篇：社会实践或教学
参加重庆市第五届“科慧杯”研究生创新实践大赛，获得重庆市一等奖
参加重庆市重庆市第五届“科慧杯”研究生创新实践大赛，项目《华桑源生物科技有限责任公司》获得三等资助，并进入重庆市总决赛，获得重庆市一等奖。担任项目主持人，负责整个项目的统筹管理和人员组织工作，在项目中主要负责公司的行业环境分析、市场分析，市场营销，人力资源管理和公司管理和组织机构的部分，顺利完成各项市场调研，市场分析，和市场营销以及公司架构的组建和设立等工作。
第二篇：社会实践调研报告或论文参考格式
附件：
社会实践调研报告或论文参考格式
1．篇名：一般不超过15个汉字（副标题除外）。
2．作者姓名、单位：作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。
3．摘要：用第三人称写法（不以“本文”、“作者”为主语），不超过200字。
4．关键词：3~8个，以分号相隔。
5．文内标题：要简洁、明确、层次不宜过多，层次序号为：
一、（一）、1、（1）、1）。
7．数字用法：凡公历世纪年代、年、月、日时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和清代以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近两个数字并列连用表示的概数，采用汉字。
8．表格：采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方。
9．参考文献：对引文作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例：
（1）专著格式：[序号]主要负责者.题名.文集名.出版地：出版者，出版年.起始
页码。
示例：[1]方松华.20世纪中国哲学与文化.上海：学林出版社，1997.6-7。
（2）论文集格式：[序号]作者.题名.编者.文集名.出版地：出版者，出版年.起始
页码.示例：[3]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿，魏凭.人生问题发端——斯年学术散论.上海：学林出版社，1997.34-42。
（3）期刊文章格式：[序号]主要负责者.题名.刊名，年，卷（期）：起止页码.示例：[1]季广茂.隐喻视野中的政治修辞学.文学评论，1998，（6）：98-107.（4）报纸文章格式：[序号]主要负责人.文献题名.报纸名，出版日期（版次）.示例：[1]陈九如.抗战胜利的启示.光明日报，1995-07-17（5）.10．注释：用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序列号为：①、②、③。
11．作者简介：第一作者姓名（出生年—），性别，籍贯（省、市或县），现供职
单位全称及职称，学位，专业或研究方向。
菊属种间杂种的鉴定
Identification of interspecific hybrids in Dendranthema
李辛雷陈发棣崔娜欣
摘 要：利用RAPD技术、细胞学及形态学手段对菊属种间杂种进行鉴定.RAPD标记结果表明:杂种表现出父本特异带或双亲均不具备的新谱带.细胞学鉴定结果表明:杂种染色体数目为亲本平均值.形态学性状观察、统计表明:大多数杂种性状介于双亲之间,但部分性状则较为明显地相似于多倍体;部分杂种表现父本特异性状,或出现双亲所不具备的新性状;二倍体野生种与栽培菊花杂种形态分离广泛,说明多倍体栽培菊花具复杂的遗传背景.关键词：菊属;种间杂种;RAPD;细胞学;形态学;鉴定
分类号：S682.1+1 文献标识码：A
文章编号：1000-2030(2005)01-0024-05
基金项目：江苏省基础计划青年创新人才基金项目(BK2002417);江苏省教育厅高技术产业化项目(JH02-086);江苏省三项工程项目[S01(48)和SX(2003)065];江苏省高技术研究项目(BG2003305)
作者简介：李辛雷(1978-),硕士.通讯作者 Corresponding author:陈发棣(1970-),博士,教授,主要从事花卉遗传育种研
究,E-mail:chenfd@njau.edu.cn.作者单位：李辛雷（南京农业大学园艺学院,江苏,南京,210095）陈发棣（南京农业大学园艺学院,江苏,南京,210095）崔娜欣（南京农业大学园艺学院,江苏,南京,210095）参考文献：
［1］Watanabe K.Successful ovary culture and production of F1 hybrids and androgenic haploids in Japanese Chrysanthemum species[J].The Journal of Heredity,1977,6:317～320.［2］黄济明,赵晓艺.玫红百合为亲本育成百合种间杂种[J].园艺学报,1990,17(2):153～156.［3］Custers J B M,Eikelboom W,Bergervoet J H W.Embryo-rescue in the genus Tulipa L.:successful direct transfer of T.kaufmanniana regel germplasm into T.gesneriana L.[J].Euphytica,1995,82:253～261.［4］黄永芬,汪清胤,王海廷.从番茄过氧化物酶同工酶表型差异探讨杂种优势机理[J].遗传学报,1985,12(3):193～199.［5］史文忠,郭文武,邓秀新.柑桔RAPD技术体系建立与体细胞杂种鉴定
[J].园艺学报,1998,25(2):105～110.［6］栾雨时,苏乔,李海涛,等.利用RAPD技术快速鉴定番茄杂种纯度
[J].园艺学报,1998,25(3):247～251.［7］戴思兰,陈俊愉,高荣孚,等.DNA提纯方法对9种菊属植物RAPD的影响[J].园艺学报,1996,23(2):169～174.［8］李鸿渐,邵建文.中国菊花[M].南京:江苏科学技术出版社,1993.5～11.收稿日期：2004年4月6日
出版日期：2005年2月28日
第三篇：社会实践或调查准备物品
社会实践或调查准备物品
1、准备3-4件换洗衣物，推荐穿长裤、袜子和运动鞋，预防被划伤和蚊虫叮咬；
2、带上日常洗漱用品，以及洗衣用具如衣架、洗衣液、洗衣粉、肥皂等；
3、遮阳伞、雨伞、水杯；
4、花露水、风油精，预防蚊虫叮咬；
5、金嗓子、西瓜霜或草珊瑚含片，预防声音嘶哑；
6、适当备一些药，预防感冒、咳嗽、腹泻等消化道疾病、呼吸道疾病；
7、办公用品：笔、笔记本，电脑可带可不带；
8、手机充电器、充电宝，充足话费，避免欠费停机；
9、推荐自带插座，预防住处插板少或坏时不够用的情况；
10、你想带而我没想到的其它物品。
第四篇：关于安全或成长的社会实践报告
暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门！暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束，关于安全或成长的社会实践报告范文。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑“，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。中生社会实践报告不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然，社会实践报告《关于安全或成长的社会实践报告范文》。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。1.严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.3.虚心向别人学习,努力完善自己.4.对待客人要面带笑容,耐心服务.5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象！就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧！万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了”很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的"。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
第五篇：大一暑假社会实践报告或论文
社会实践
调查报告（或论文）
课程名称2012年暑假社会实践报告
班级与班级代码
专业
指导教师：
学号：
姓名：
提交日期：年月日
广东商学院教务处制
姓名社会实践调查报告（或论文）成绩
评语：
指导教师（签名）年月日
说明：指导教师评分后，社会实践调查报告（或论文）交院（系）办公室保存。
2010-2011学年暑假社会实践报告
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——在超市里做促销。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
通过中介的介绍，我在家乐福超市里做统一奶茶的促销。在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许懵懵懂懂的大学生都有我这种不知名遭遇吧。我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.每天12点到21点中间休息一个小时,虽然8小时工作制，但是捧着250ml*6盒装的奶茶站足8个小时不允许坐下来，连蹲下来松松脚也要装成是查货补货。每天都要提早半小时去到，不为打卡，只为有足够的时间换上M码的工衣（以我的体重穿XL还嫌小）。每天回家脱鞋都味道一股浓烈的脚臭，搓多少肥皂也搓不掉。老实说,我觉得比军训还累（军训每个小时可以坐下来休息十分钟）。我觉得这是一种刺激,让我明白人生心酸,感悟了生活苦辣,接触了社会无奈,了解了未来现实.在超市里虽然我是以卖统一奶茶为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些收孤儿单品、维持牌面的工作。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，让大家有目共睹，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！我发现即使是在这个小小的超市里也有着工作上的竞争，在墙上还会挂有优秀员工的照片。每一个在这里工作的员工都十分努力，为的就是能在这个光荣榜上挂有自己的照片，这样在月末的工资里也会有奖金。当我们没有工作时，我会和这些员工闲聊，他们都羡慕我是个大学生。有些人告诉我是家里穷，所以没有读书，出来打工贴补家用。每当他们看见有学生骑着车背着书包匆匆忙忙地去上学，心中满满都是羡慕。我不禁觉得每个人都有自己的无可奈何，生活逼迫着人们向前走去。有些人是幸运的，拥有美好的家庭。而也有人因为生活而不得不远离家，四处打工。我觉得生活其实并不是我所想象的那么简单。
每份工作都有其中的难处，我以前觉得做促销其实很简单。但是当我工作起来时才发现一切都没有我想像的那么简单。每天上班第一件事就是补货，统一的产品很多，8个冰箱还有牌面就要我加足2个小时的货，而且要加两到三车的货，故每天加货时都经过卖红酒的领班面前，彼此点头微笑或说上一两句话。然而有次找课长签名时课长却抱怨没怎么见我加货，卖红酒的领班就在一旁丝毫没有为我解释。事后我发现，其实每份工作都有困难，以前我其实小看了这种工作，但是经过这一次，我发现促销员其实是很难做的一份工作。既要面对客人的各种要求（有时候叫你去仓库抬几箱不是你卖的牌子的水，辛辛苦苦抬出来又不想要了），同时还要将自己的委屈辛酸憋在心里。我也发现在社会生活中我们难免会受到指责，虽然满心的委屈，但是忍，这是在工作中一定要学会的。无论是什么工作，忍让是维持工作环境和睦的关键，我们在工作中难免会有相互摩擦的时候，但是只要懂得忍让，就可以避免不必要的冲突。达到良好的工作氛围。
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。通过这次打工。我体会到，在社会上有着形形色色的人，在同我一起工作的人中，有的人就是和你合不来。但是要学会和别人搞好关系，不然在工作中会遇到阻碍时，没有人会帮助你的。我想在人际交往这个课题上，随着阅历的加深，我会做得越来越好的。在学校，同学之间，师生之间，我们都要学会用不同的方式来友好相处。俗话说“多个朋友多条路”，友好交际，多交朋友，这样在今后的生活和工作中就会多几双手帮助你。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学
到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。有人比喻大学其实就是一个小社会。从大学开始，我们走出家门，渐渐走近社会，开始遇到形形色色的人们，感受着不同地区的文化风俗。我们开始要自己管钱，有的人也开始到外面打工赚取零花钱。我想大学是一个让我们适应将来走向社会的一个过渡时期。我们在大学中能够学到很多关于将来工作的知识。无论在学习上，生活上，我们都能够有所收获。
同时我发现，在工作中与人主动沟通，是工作顺利的关键因素。我们在工作中只有相互沟通才能把工作做好。就像我在超市里打工时，促销们有时都会相互交流推销的心得。因此我在想，在生活的方方面面多与人交流，对生活的各个细节都会有帮助，我们都能从别人的建议中发现好的点子，让生活，工作做的更好。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，几年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.走进社会，参加社会实践是必不可少的。为了将来能更好的参加工作融入社会，我们现在应当要多参加社会实践，与社会接轨，了解社会的动态。在接下来的大学生活中，我将继续在这个小社会中学习如何为人处世，如何更好的工作。为自己将来的工作生活添砖加瓦。
现在，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。小小的促销，我做了13天。让我懂得了钱的来之不易，让我懂得了社会上很多人不能随心所欲的生活，每个人都有每个人的无奈与艰辛。人与人之间需要沟通与交流。认真对待每一份工作，认真对待生活。我们会有很多的收获。
总之，认真工作，仔细生活。
XX班，某某
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