第一篇:钢琴演奏家吕昊城成长历程
钢琴演奏家吕昊城成长历程
11月4日,在乌克兰结束的国际钢琴大赛上,中国青年钢琴家、24岁的吕昊城取得了第四名的好成绩。11月12日,记者采访吕昊城时,他激动地表示:能为自己的家乡沈阳争得这份荣誉,非常高兴和自豪。
别看吕昊城还很年轻,可学弹钢琴已整整20年了。
他四岁学琴,师从沈阳音乐学院郝惠芳教授。在首届沈阳儿童钢琴比赛中,一举夺取第二名,第一名是郎朗。10岁那年,他与郎朗一同考入了中央音乐学院附小,跟随中央音乐学院凌远教授、陈曼春和张晋老师学习。随着钢琴水平的不断提高,吕昊城先后获得过1997香港回归国际钢琴大赛(中国赛区)少年组第一名、第二届 T O Y A M A亚洲青年音乐钢琴比赛(广州赛区)三等奖、第四届金钟奖钢琴铜奖等十余个国内大奖。三年前,吕昊城拜乌克兰著名钢琴家波波娃·卡丽娜教授为师。这次大赛就是在波波娃教授鼓励下参赛的,当时世界各国报名的选手有200人,最后入围的只有42人,经过三轮比赛后仅10人进入了决赛,此时,亚洲选手只剩吕昊城一人。
当年,母亲为了让吕昊城专心学好钢琴,辞掉工作,20年一直陪伴儿子走南闯北。中央新闻纪录电影制片厂女导演韩君倩深受感动,从1998年1月开始,在长达五年的时间里,追踪拍摄上万尺纪录胶片,最后制作了一部近100分钟反映吕昊城成长过程的纪录片《钢琴梦》。《钢琴梦》获中国电影第八届华表奖“优秀纪录片奖”和中国电影第二十三届金鸡奖的“最佳纪录片奖”,从此,吕昊城的故事也打动了许许多多观众的心。
第二篇:用音乐表达爱——钢琴演奏家吕昊城
正当我拿到毕业证书,憧憬着锦绣的前程的时候,突如其来的噩耗击碎了我的美梦。
父亲被查出肺癌晚期„„父亲的日子不多了。父亲患病,让我始料不及,我几乎成了罪人,已欠父母太多,我无力曲为父亲分担什么,哀叹中,只有献上这台匆匆的音乐会,向父亲表达我对他的爱,以及二十多年的养育之恩。
——吕昊城
吕昊城,1983年生于沈阳,著名钢琴演奏家。主演钢琴题材纪录片《钢琴梦》获得中国电影最高三大奖项中的“华表奖”和“金鸡奖”。
曾在乌克兰、德国、土耳其、北京、上海、广州、沈阳、香港、珠海、澳门、哈尔滨、东莞等地举办过数十场个人音乐会,受到了国内外专家一致好评。
四岁跟随沈阳音乐学院郝惠芳教授学琴,十岁考入中央音乐附属小学、中学师从中国钢琴大师陈曼春、凌远老师。曾接受德国钢琴专家Petter—Wass教授为期一年的指导。就读星海音乐学院后师从乌克兰著名钢琴家G·V·波波娃教授学习,获得波波娃教授与中央音乐学院钢琴系杨峻教授的亲笔推荐书。
在全国各地开展过多场钢琴演奏会,国家总理李岚清、吴仪视察学院汇报演出,广东省省委书记张德江视察学院汇报演出,纪念冼星海诞辰100周年演出„„在乌克兰、德国、土耳其、北京、上海、广州、沈阳、香港、珠海、澳门、哈尔滨、东莞等地举办过数十场个人音乐会,受到了国内外专家一致好评。
应“中央新闻纪录电影制片厂”邀请跟踪拍摄制作的纪录片《钢琴梦》曾获华表奖“优秀纪录片”奖以及第二十三界金鸡奖“最佳纪录片”奖;
第四届中国音乐“金钟奖”铜奖;
第三届“吉列尔斯”国际钢琴大赛第四名;
第十三届香港(亚洲)钢琴公开赛公开组一等奖以及协奏曲组一等奖。
第三篇:管理心理学——吕嘉昊1312011039
论激励
亲爱的教员:
很高兴能在您的教育指导下修完《管理心理学》这门课。首先要向您道一声谢谢。通过这门课的学习,我受益匪浅。作为一名初级指挥专业的军校学员,我们以后的第一任职是排长。本质上来说其实是个管理人的角色。下面我就我感兴趣的“激励”问题谈一谈我的一点感受。
所谓激励,简单的说,就是激发、调动和鼓励的意思。换句话说,就是指在管理活动中通过采取各种有效的措施来充分地或最大限度的激发、调动和鼓励管理者和被管理者行为积极性,以更好地实现管理目标的管理活动。在军队这个大环境下,活动如此之多。如何激发战士们的积极性,激励他们的斗志就显得尤为重要了。这里我想要说的是,一是管理者需要懂得激励手下的战士,二是管理者需要通过激励别人来激励自身。这才是一个好的激励机制。总之,激励是心理和和行为的统一;激励本身就是管理活动。要懂得利用好激励来实现在军队管理活动中对人的有效管理,充分调动战士的行为积极性,打好军旅第一站。
对课程的几点建议:1.多讲一些鲜活的实例,能更有趣一点。2.多结合一点名人实例,可以更具权威性。
第四篇:成长历程
观《成长教育》有感
人不能苦一辈子,但需要苦一阵子,不想苦一阵子的人也许会苦一辈子,人生亦是如此,在成长的道路上,难免会遇到很多苦难与烦恼,有些人坦然面对,奋力拼搏,最终战胜困难,收获成功的喜悦,而也有一些人却不敢面对,总想为成功找捷径,不想付出,就想收获成功的喜悦,往往都一败涂地,就算找到捷径,却也体会不到成功的喜悦。
本片的主人公亦是如此,在捷径面前抵不住诱惑,总想着走捷径,到最后来,只是被捷径的假象所蒙骗,错过了重要的考试,也令她的老师和校长伤心。而他的父母,也是被捷径面前的金龟婿所迷惑,不加劝阻女儿,导致最后的悲剧。
在历史的长河里,又有几人能通过捷径而有所成就,这些走捷径的人,又有几人能真正感受到成功的自豪。宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。成长之路是蜿蜒的,成长之路是崎岖的,成长之路是坎坷的.漫漫人生路,只有夹带着坚强,手持坚定信念, 方能“直挂云帆济沧海”。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。
成长道路上没用捷径,当你走过一个困境后,回首一望,就会发现你站在了一个新的高度,迈上了一个新的台阶。如果一定要说出成长道路上的“捷径”,那就是---勇于面对困境,将成长中的困境当作自己进步的阶梯。
倘若,在成长的道路上真有捷径,也许会有许多人选择去走,因为这个捷径会让自己很快就站在成功的边缘,从而节省了中间许多的环节,何乐而不为呢?然而,你可曾想过,这个靠着捷径就迎来的成功,或许根本就不能给你带来什么,因为你没有脚踏实地的一步一个脚印走过来,你不曾体会这条通往成功路上旅途的风景,由此,你也不会懂得珍惜这份成功的来之不易。只有脚踏实地的走过来,你才会发现这个旅途的艰辛,等你靠着自己的努力迎接到成功的时候,在回首看看自己走过来的路,你会发现原来人生会是如此的精彩!!
只有脚踏实地,一步步的走向成功,才是真正的捷径。
第五篇:钢琴伴我成长
钢琴伴我成长
邮编:116001 大连市西岗区水仙街34号 五四路小学 六年五班 王琛
我从小就喜欢音乐,记得上幼儿园时,老师那优美的歌声、琴声,就使我对音乐着了迷。
一年级的时候,我妈妈带我去听了一场钢琴演奏会,那优美的琴声打动了我。演奏家的双手在琴键上自由地跳跃,那钢琴便发出美妙的旋律,我心里很羡慕他们,就对妈妈说:“我要学弹钢琴。”妈妈见我对钢琴这么感兴趣,就同意了。有天放学,我一出校门,就看见妈妈满面笑容地在等我。她对我说:“今天回去你会大吃一惊的。”我一边走一边在想会是个什么样的惊喜?回到家,我看到一架身穿棕色衣服的庞然大物立在房间里,啊!钢琴!我终于如愿以偿了。就这样,妈妈在钢琴学校给我报了一个班。从此,钢琴就成了我的好朋友,与我结下了不解之缘。
学琴的路又长又苦,起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了,经常得到老师的好评,回到家里,我也经常练习。可是时间一长,这种枯燥单调的学习让我感到厌烦。我每天完成作业后,就练琴,看电视、玩电脑对我来说是非常难得的事,更别说外出旅行了。看到别的同学星期天都可以在外面玩,心里想想就不平衡,于是我就会对钢琴发脾气,用双手使劲地敲打它,发泄自己的不满。可钢琴总是张着它的大嘴巴,露出它那黑白相间的88颗大牙齿,仿佛在对我说:“别生气,我会把我的快乐都给你。”有几次妈妈见我流着泪在弹琴,就对我说:“不想弹就不学了吧。”可钢琴仿佛在对我说:“你真的不要我了吗?你想半途而废吗?我们可是好朋友啊!”我非常伤心、难过,哭泣着对妈妈说:“我要学下去,不做逃兵。”,对啊,做什么事都要贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。从那以后,我一直记着这句话,再没有想过要放弃。
只要功夫深,铁杵磨成针。辛勤的劳动让我有了收获。今年我的钢琴考级顺利通过八级。最近,我参加了第11届公益中国大连赛区钢琴比赛,获得了金奖;在全国赛区,我又获得了银奖。拿着证书,我真为自己感到骄傲,为自己有钢琴这个朋友感到自豪„„
钢琴,我的好伙伴,我要在你的陪伴下健康成长,不断去攀登高峰。我就要去参加9级的考试了,我相信我一定能拿到好成绩。
指导老师:刘艳
作者电子邮箱:wangchen882@126.com