中考复习专题：关注钓鱼岛问题 维护国家安全 理性爱国

第一篇：中考复习专题：关注钓鱼岛问题 维护国家安全 理性爱国

2013年中考复习专题：关注钓鱼岛问题维护国家安全理性爱国

（一）时政背景：

☆、材料一：2012年8月12日，以香港保钓行动委员会为主的两岸三地民间人士联合保钓行动开始。他们高唱中国国歌，驾驶“启丰二号”前往钓鱼岛宣示主权。15日方晓松等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。

☆、材料二：2012年9月10日，日本政府不顾中方强烈反对，以20.5亿日元的价格，从所谓的“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。

☆、材料三：2012年9月15——18日，国内西安、青岛、长沙等数十个城市爆发大规模反日游行示威，民众保钓，抵制日货。一些非理性乃至过激的抗议活动也屡有发生：有些地方，甚至有人当众焚烧打砸日系车，烧毁日本商铺。☆、材料四：中国政府针对日方在钓鱼岛问题上的错误行为，积极采取了一系列反制措施——9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。9月25日发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书。舰、机定期巡航钓鱼岛海空，并警告“谁拦截、谁负责”。告诫美国以亚太地区和平稳定为重，谨言慎行。☆、材料五：2012年6月21日，国务院决定在海南设立三沙市，管辖南沙诸岛。

☆、材料六：2013年1月26日，日本首相安倍晋三向习近平转交亲笔信，表示了积极准备举行日中首脑会谈的意向；改善与中国的外交关系。

（二）考点链接：

1、我国公民享有广泛的政治权利。如：言论、集会、游行、示威等政治权利；批评、建议等监督权。我们应依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要注意维护国家的安全；行使权利时不得损害国家，社会、集体和他人的合法权益。

2、公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

3、公民要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务。

4、维护国家统一和领土完整，是中华民族的最高利益，是公民圣神职责的义务。维护国家统一和领土完整，是全体中国人民的共同心愿。

5、和平与发展是当今时代的主题。

6、中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。

7、中国的和平发展对世界做出了重要贡献，倡导和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。

8、中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。

9、中华民族形成了以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。

10、坚持党的领导。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持改革开放。弘扬民族精神。

11、个人命运与国家命运息息相关。报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。

12、我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；提高自己的社会责任感努力学习科学文化知识，立志成才，服务社会、报效祖国，勇担民族复兴的崇高使命！

12、我们要勇敢地迎接挑战，把握机遇；加快和平发展进程，努力实现中华民族的伟大复兴。

（三）命题预测：

1、为什么要维护钓鱼岛(黄岩岛)等领土主权？（或：你对保钓人士行为的认识。）

答：①维护国家统一，反对分裂是中华民族的光荣传统；维护国家统一和领土完整是中华民族的最高利益。②维护国家统一和领土完整是公民的基本义务。③实现国家统一是中华儿女的共同心愿。④钓鱼岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分，拥有无可争辩的历实和法律依据。⑤捍卫钓鱼岛行为，是维护正义的表现。有利于增强民族凝聚力，维护国家的统一。我们要以实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；自觉维护国家统一和领土完整。

2、用所学知识，谈谈你对时政背景材料四、五、六的认识（说明了什么）？

答： ①钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分。中国政府有能力坚决捍卫国家的主权和领土的完整；有实力维护国家的安全、荣誉和利益；保护公民的合法权益。反对一切外来侵略、干涉势力。②中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。③和平与发展是当今时代的主题。④中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。中国坚持和平崛起、发展之路。

3、钓鱼岛（黄岩岛）争端，对我们的启示？ 答：（1）国家：坚持以经济建设为中心，增强综合国力；坚持科学发展观，实施科教兴国战略，建设创新型国家；加强现代国防军事建设，威慑侵略者；坚持改革开放；加强爱国主义教育，增强民族凝聚力；搁置争议、共同开发，通过外交谈判途径解决争端。

（2）个人：我们要树立远大理想；发扬爱国主义精神；关注、了解社会，树立责任感；努力学习，报效祖国。积极履行维护国家统一和领土完整的义务。

中国目前与周边国家面临着频繁局部的领土、领海争端。我国应如何从容面对挑战？ 答：（参考：国家角度）

你打算怎样向保钓人士学习？

答：（参考：个人角度）

4、有人说：打砸日系车（日货）的行为是爱国，也有人说是“碍”（害）国。你看法如何呢？

答：我认为打砸日系车辆等暴力行为不是爱国的表现。

游行抗议日本”购岛”，是公民行使游行示威政治自由权利，履行维护国家安全、荣誉和利益义务的表现。但打砸日系车（日货）行为是不理性的、违法的，扰乱了社会秩序，侵犯了他人的财产权甚至殃及生命健康权，损害了国家的形象。超越了法律的许可范围。

我们应该如何恰当地表达爱国之情呢？

答：我们要理性表达自己的爱国情感。爱国应在合法范围内采用合法的方式进行，要遵守宪法和法律、遵守公共秩序。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益。我们要依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要维护国家的安全、荣誉和利益；发现危害国家安全的行为及时向公安机关报告，这既是青少年履行义务又是热爱祖国的具体体现。我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动。努力学习，立志成才，报效祖国、奉献社会，以实际行动为祖国强大做出贡献。

5、青少年为什么要关注钓鱼岛（黄岩岛等）事件？（意义）

答：①个人命运与国家命运息息相关。②报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。我们要关注、了解社会。知国情、懂国策，培养对国家民族的深厚爱国情感和对社会的强烈责任感。③有利于增强民族自信心、自豪感、凝聚力。④有利于自觉履行维护国家统一、领土完整的义务；维护国家安全荣誉、利益的义务。⑤有利于提高自己观察、分析、解决问题的能力。激励自己努力学习，为祖国做贡献。

6、辽宁舰舰载机指挥员下达歼-15起飞指令的手势——走你，被网友戏称为“航母style”。受到了网友热情追捧和模仿，业已成为“全民必摆姿势”，也被誉为新一代的“网络神姿势”。你如何看待“航母style”的异军突起？

答：“航母style”模仿的背后，是国人对中国综合国力增强、国防事业发展的欣喜；体现出了一种发自内心的国家荣誉感和民族自豪感。它将国家发展与个人命运、兴衰荣辱紧密联系在了一起；也是国人自发表达爱国情感的一种有效方式。也寄托了人民对国家发展进步、繁荣富强的希望与梦想。

7、2012年，歼—15舰载机的提前横空出世，凝聚了罗阳（歼—15总设计师）等中国军工人的心血与梦想。罗阳虽然已离我们远去，但他的精神却不断激励着广大航天军工人，他们用自己的智慧创造传递着中国正能量。请你说说这种中国正能量的内涵？

答：以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。现实生活中，我们青少年应该如何用实际行动弘扬民族精神？（爱国主义精神）

答：①我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者、实践者。②增强民族自尊心、自信心、自豪感。③观阅爱国主义的影视文学作品；参观爱国主义教育基地；参加升国旗仪式。④我们要努力学习，报效祖国、奉献社会；勇于同破坏民族团结、国家统一的言行作斗争。

8、为了应对钓鱼岛、南海等领土争端，中国向世界展现了最现代化的武器装备：辽宁舰、歼—

15、翔龙无人机、东风—41洲际导弹等。自主战略重型运输机“运-20”起飞成功。

诸多“装备之最”向世界展示了什么？

答：①我国经济建设取得巨大成就，科技实力和综合国力显著增强。②科技是第一生产力，我国实施科教兴国战略。③我国军事力量明显提高（我军现代化、正规化建设的巨大成就）。④创新是一个民族的灵魂，发达的动力；我国的科技自主创新能力不断增强。⑤展现了维护祖国安全、统一，促进世界和平发展的强大信心。

9、如何评价日本的购岛行为？

答：日本所谓“购岛”行为是非正义的，是公然否认世界反法西斯战争胜利成果，严重挑衅国际公认的政治、法律秩序。破坏了中国的国家统一与领土完整，损害了中华民族的根本利益；损害了中日两国人民来之不易的深厚情感、友好往来、经贸发展等，不利于世界的和平与发展。我国政府采取一系列反制举措，彰显了维护主权的坚定决心。钓鱼岛主权归属中国的法律依据确凿充分，日本政府的“购岛”行为丝毫改变不了钓鱼岛主权归属中国的国际法地位。日本非法购买钓鱼岛后，激起了海内外华人的强烈愤慨，这种情感源于什么？

答：国家、民族的命运直接影响着我们的命运与情感，这种情感源于对民族文化的认同。

10、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？

答：①白皮书的发布说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。②维护国家安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们公民的责任。③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的统一和领土、主权的完整。④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第二篇：从钓鱼岛问题探讨理性爱国

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

中国人民公安大学

军事理论课论文

题目：从钓鱼岛问题探讨理性爱国 学生姓名：曾文康 学号：201420110033 年级：大学一年级

专业：治安学 方向：警察法学

大队：法学大队 中队：14中队 区队：一区队

I

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

摘要：众所周知，钓鱼岛自古以来就是属于中国的固有领土，1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，但历史上琉球并不属于日本，中日钓鱼岛争议由此产生。自2010年9月中日撞船时间发生以来到现在日本提出从钓鱼岛所谓的私有者收购钓鱼岛并国有化以来，中日钓岛问题愈演愈烈，日本政府对购岛事件的态度也使事件持续升温。日本政府购岛**引起了全国人民的强烈抗议和不满，并由此爆发了一系列的反抗和抵制活动，但由于不理智爱国导致的事件还是要求我们要提高自身素质，开展爱国注意教育的队伍建设。

关键词：钓鱼岛 爱国主义 大学生

目录

引言....................................................................................................1

一、钓鱼岛问题简介........................................................................2

二、不理性爱国及分析....................................................................3

三、当代大学生应该如何理性爱国................................................5 结论....................................................................................................6

II

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

引言

2010年9月7日，中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞，日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航，日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行，以首相野田佳彦为代表的日本政府提出了向所谓的钓岛持有者手中收购钓鱼岛并国有化，日本还与美国进行“夺岛演练”等一系列的与中日关系友好相悖的活动后，激起了全国人们的强烈抗议和不满，全国各地都声讨日本恶劣行径，抵制日货和举行示威游行。这从一定程度上反映出爱国主义教育的成效，但是，在一些示威游行中，有的人通过打砸的方式在爱国诉求的表达方式上表现出了一些不适当行为，也反映出了我们要提高自身素质，既要懂得怎样爱国，更要懂得怎样合理爱国，以理性的方式合法的宣泄自己的爱国情绪，既不影响他人生命财产安全，又能发泄自身情绪的不满，岂不是更好吗？

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

一、钓鱼岛问题简介

众所周知，钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，据古籍记载，中国是最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。1894年中日甲午战争爆发，在战争尾声时，日本于1895年1月14日通过内阁会议决定，声称钓鱼岛为“无主地”，在钓鱼岛建立标国标，正式划入日本版图。1971年6月17日，日美签订“归还冲绳协定”时，这些岛屿也被划入“归还区域”。日本政府据此主张霸占对钓鱼岛的领土主权。直到2010年9月7日，中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞，日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航，日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行，钓鱼岛问题再次出现。

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

二、不理性爱国及分析

对于在示威游行中对其他公民财产进行打砸的这种不理智的“爱国”行为并不能真正的起到明显的作用，没有约束的游行示威只会让国家治安陷入混乱，打砸日货只会使中国蒙受不必要的损失，让日本不费一兵一卒就让中国损失上亿。这些民众的强烈爱国之心是可以理解的,日本为侵占钓鱼岛所做出的一连串卑鄙行径的确令人发指,可是爱国有许多的方式,不一定非要选择打砸日货这一严重扰乱中国社会秩序的方式。一切不理智的爱国行为，都不能称其为爱国，只有理性爱国才能以高效率、好方法真正实现爱国的目的。理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。在此我们呼吁：你有抵制日货的权利，但你没有打砸日货的权利；你有烧毁自己日货的权利，但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以，但要做到：不砸车，不砸店，不砸人。总之，保持理性，有序抗日，才能做一个真正的爱国者。

分析

没有谁会怀疑祖国遭受欺侮时涌动的爱国激情，没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞们的愤懑与抗争。因为，一

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

个没有血性的民族注定要被欺凌，一个永远韬光养晦的国家必然受气挨打。但是，有一个残酷的问题，我们不得不面对——靠那些失去理性的行为，我们可以保卫国家领土吗?其实，每个人心里都有答案。理性爱国，我们要做的不仅是深入了解祖国的文化背景和我们的民族历史，而是首先要学会以理性的方式处理某一件事，理性爱国强调在涉及国家和民族利益及尊严的问题上要冷静分析、明辨是非、求同存异、有理有据、寻求共赢，反对狭隘的民族主义，反对借爱国之名混淆公众视听，扰乱社会秩序。爱国方式的理性选择，是一种胸襟；爱国情感的理智表达，则是一种胆略。日本右翼不顾历史、无视未来的倒行逆施，不仅伤害了中国人民的感情，也损害了日本人民的利益。所以我们的爱国行为，既要顾及自己长远而根本的利益，不为泄一时之愤而损及全面建设小康社会、早日实现民族复兴的大局；但也要顾及中日友好的远景，不因言行过当、伤及无辜而授人以柄。原则上的据理力争，不应影响言行上的以理待人。经贸的合作、民间的交往，从来都是双方互动、共同依存的。现在的中日关系直接关系到维护和平国际环境，应以保持国内稳定、促进社会发展的国家大局和国家利益为重。在此大局面前，人人必须清醒，处处必须理性，一切爱国情感和行为必须服从和服务于国家大局和国家利益。有利于大局和国家利益的感情和行为，才是爱国，否则就会走向爱国的反面，反而不利于社

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

会的和谐发展。

三、当代大学生应该如何理性爱国

现在的我们，爱国最现实的表现、最直接的体现，就是刻苦学习、立志成才，掌握报效祖国的本领和知识。这就要求不但要严格要求自己，而且要尽力去影响身边的同学朋友。空谈误国，实干兴邦。爱国热情不仅要表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上，更要表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。只有每一个人都干好自己的本职工作，贡献出自己的一份力量，我们的社会才会不断进步，国家才会日趋强盛，我们在国际舞台上才能享有更多的尊敬，发挥更大的作用。历史的教训也表明，当我们的爱国热情没有和具体的强国行为相结合时，爱国热情只会成为一种空洞的感情宣泄，解决不了实际问题。报效祖国，振兴中华，要求我们与时代同步，更要勤于学习，善于求知；集中精力，只争朝夕，化爱国之情为爱国之行。

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

结论

中国是礼仪之邦，我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让，而不是靠牺牲同胞生命财产安全来宣泄自己的不满，这是一个泱泱大国生存的根基，也是中华文化源远流长，博大精深的所在。

参考文献：

1、讲述钓鱼岛问题背景（《华西都市报》）

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第三篇：热点专题三、维护国家安全(关于钓鱼岛问题)

热点专题

三、维护国家安全（关于钓鱼岛问题）

第一部分时政背景

☆、材料一：2012年8月12日，以香港保钓行动委员会为主的两岸三地民间人士联合保钓行动开始。他们高唱中国国歌，驾驶“启丰二号”前往钓鱼岛宣示主权。15日方晓松等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。

☆、材料二：2012年9月10日，日本政府不顾中方强烈反对，以20.5亿日元的价格，从所谓的“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。

☆、材料三：2012年9月15——18日，国内西安、青岛、长沙等数十个城市爆发大规模反日游行示威，民众保钓，抵制日货。一些非理性乃至过激的抗议活动也屡有发生：有些地方，甚至有人当众焚烧打砸日系车，烧毁日本商铺。

☆、材料四：中国政府针对日方在钓鱼岛问题上的错误行为，积极采取了一系列反制措施——9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。9月25日发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书。舰、机定期巡航钓鱼岛海空，并警告“谁拦截、谁负责”。告诫美国以亚太地区和平稳定为重，谨言慎行。

☆、材料五：2012年6月21日，国务院决定在海南设立三沙市，管辖南沙诸岛。☆、材料六：2013年1月26日，日本首相安倍晋三向习近平转交亲笔信，表示了积极准备举行日中首脑会谈的意向；改善与中国的外交关系。

第二部分考点链接

1、我国公民享有广泛的政治权利。如：言论、集会、游行、示威等政治权利；批评、建议等监督权。

我们应依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要注意维护国家的安全；行使权利时不得损害国家，社会、集体和他人的合法权益。

2、公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

3、公民要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务。

4、维护国家统一和领土完整，是中华民族的最高利益，是公民圣神职责的义务。维护国家统一和领土完整，是全体中国人民的共同心愿。

5、和平与发展是当今时代的主题。

6、中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。

7、中国的和平发展对世界做出了重要贡献，倡导和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。

8、中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。

9、中华民族形成了以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。

10、坚持党的领导。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持改革开放。弘扬民族精神。

11、个人命运与国家命运息息相关。报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。

12、我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；提高自己的社会责任感努力学习科学文化知识，立志成才，服务社会、报效祖国，勇担民族复兴的崇高使命！

12、我们要勇敢地迎接挑战，把握机遇；加快和平发展进程，努力实现中华民族的伟大复兴。

第三部分命题预测

1、为什么要维护钓鱼岛(黄岩岛)等领土主权？（或：你对保钓人士行为的认识。）答：①维护国家统一，反对分裂是中华民族的光荣传统；维护国家统一和领土完整是中华民族的最高利益。②维护国家统一和领土完整是公民的基本义务。③实现国家统一是中华儿女的共同心愿。④钓鱼岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分，拥有无可争辩的历实和法律依据。⑤捍卫钓鱼岛行为，是维护正义的表现。有利于增强民族凝聚力，维护

国家的统一。我们要以实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；自觉维护国家统一和领土完整。

2、用所学知识，谈谈你对时政背景材料四、五、六的认识（说明了什么）？

答： ①钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分。中国政府有能力坚决捍卫国家的主权和领土的完整；有实力维护国家的安全、荣誉和利益；保护公民的合法权益。反对一切外来侵略、干涉势力。②中国是世界格局中的重要力量。中国在改革开放中崛起，综合国力提升，国际地位、影响力不断增强。③和平与发展是当今时代的主题。④中国在国际上树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。中国坚持和平崛起、发展之路。

3、钓鱼岛（黄岩岛）争端，对我们的启示？

答：（1）国家：坚持以经济建设为中心，增强综合国力；坚持科学发展观，实施科教兴国战略，建设创新型国家；加强现代国防军事建设，威慑侵略者；坚持改革开放；加强爱国主义教育，增强民族凝聚力；搁置争议、共同开发，通过外交谈判途径解决争端。

（2）个人：我们要树立远大理想；发扬爱国主义精神；关注、了解社会，树立责任感；努力学习，报效祖国。积极履行维护国家统一和领土完整的义务。

中国目前与周边国家面临着频繁局部的领土、领海争端。我国应如何从容面对挑战？ 答：（参考：国家角度）

你打算怎样向保钓人士学习？

答：（参考：个人角度）

4、有人说：打砸日系车（日货）的行为是爱国，也有人说是“碍”（害）国。

你看法如何呢？

答：我认为打砸日系车辆等暴力行为不是爱国的表现。

游行抗议日本”购岛”，是公民行使游行示威政治自由权利，履行维护国家安全、荣誉和利益义务的表现。但打砸日系车（日货）行为是不理性的、违法的，扰乱了社会秩序，侵犯了他人的财产权甚至殃及生命健康权，损害了国家的形象。超越了法律的许可范围。

我们应该如何恰当地表达爱国之情呢？

答：我们要理性表达自己的爱国情感。爱国应在合法范围内采用合法的方式进行，要遵守宪法和法律、遵守公共秩序。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益。我们要依法行使自己的政治权利，不能采用聚众闹事的方式，要维护国家的安全、荣誉和利益；发现危害国家安全的行为及时向公安机关报告，这既是青少年履行义务又是热爱祖国的具体体现。我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动。努力学习，立志成才，报效祖国、奉献社会，以实际行动为祖国强大做出贡献。

5、青少年为什么要关注钓鱼岛（黄岩岛等）事件？（意义）

答：①个人命运与国家命运息息相关。②报效祖国、奉献社会，是公民不容推卸的责任和义务。我们要关注、了解社会。知国情、懂国策，培养对国家民族的深厚爱国情感和对社会的强烈责任感。③有利于增强民族自信心、自豪感、凝聚力。④有利于自觉履行维护国家统一、领土完整的义务；维护国家安全荣誉、利益的义务。⑤有利于提高自己观察、分析、解决问题的能力。激励自己努力学习，为祖国做贡献。

6、辽宁舰舰载机指挥员下达歼-15起飞指令的手势——走你，被网友戏称为“航母

style”。受到了网友热情追捧和模仿，业已成为“全民必摆姿势”，也被誉为新一代的“网络神姿势”。

你如何看待“航母style”的异军突起？

答：“航母style”模仿的背后，是国人对中国综合国力增强、国防事业发展的欣喜；体现出了一种发自内心的国家荣誉感和民族自豪感。它将国家发展与个人命运、兴衰荣辱紧密联系在了一起；也是国人自发表达爱国情感的一种有效方式。也寄托了人民对国家发展进步、繁荣富强的希望与梦想。

7、2012年，歼—15舰载机的提前横空出世，凝聚了罗阳（歼—15总设计师）等中国军工人的心血与梦想。罗阳虽然已离我们远去，但他的精神却不断激励着广大航天军工人，他们用自己的智慧创造传递着中国正能量。

请你说说这种中国正能量的内涵？

答：以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容的民族精神。

现实生活中，我们青少年应该如何用实际行动弘扬民族精神？（爱国主义精神）

答：①我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者、实践者。②增强民族自尊心、自信心、自豪感。③观阅爱国主义的影视文学作品；参观爱国主义教育基地；参加升国旗仪式。④我们要努力学习，报效祖国、奉献社会；勇于同破坏民族团结、国家统一的言行作斗争。

8、为了应对钓鱼岛、南海等领土争端，中国向世界展现了最现代化的武器装备：辽宁

舰、歼—

15、翔龙无人机、东风—41洲际导弹等。自主战略重型运输机“运-20”起飞成功。

诸多“装备之最”向世界展示了什么？

答：①我国经济建设取得巨大成就，科技实力和综合国力显著增强。②科技是第一生产力，我国实施科教兴国战略。③我国军事力量明显提高（我军现代化、正规化建设的巨大成就）。④创新是一个民族的灵魂，发达的动力；我国的科技自主创新能力不断增强。⑤展现了维护祖国安全、统一，促进世界和平发展的强大信心。

9、如何评价日本的购岛行为？

答：日本所谓“购岛”行为是非正义的，是公然否认世界反法西斯战争胜利成果，严重挑衅国际公认的政治、法律秩序。破坏了中国的国家统一与领土完整，损害了中华民族的根本利益；损害了中日两国人民来之不易的深厚情感、友好往来、经贸发展等，不利于世界的和平与发展。我国政府采取一系列反制举措，彰显了维护主权的坚定决心。钓鱼岛主权归属中国的法律依据确凿充分，日本政府的“购岛”行为丝毫改变不了钓鱼岛主权归属中国的国际法地位。

日本非法购买钓鱼岛后，激起了海内外华人的强烈愤慨，这种情感源于什么？

答：国家、民族的命运直接影响着我们的命运与情感，这种情感源于对民族文化的认同。

10、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？

答：①白皮书的发布说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。②维护国家安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们公民的责任。③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的统一和领土、主权的完整。④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第四篇：从钓鱼岛问题看理性爱国

从钓鱼岛问题看理性爱国

钓鱼岛，是一个古老的话题，追溯它的历史，我们就会发现钓鱼岛在历史上就属于中国的领土，中国古代的多张地图上都明确表明钓鱼在中国的疆域之内，也是中国人声明首先驻足钓鱼岛。近日中日“钓鱼岛”危机凸显，广大青年尤其是大学生在网络和生活中或激烈或愤慨的表达爱国情绪。大学生以各种方式表达爱国热情时，理性的思考与质疑也开始出现。

前不久，成都、北京、南京、西安、重庆、武汉、上海、深圳、郑州等几大城市都纷纷爆发了抵制日货的示威游行。各地反日游行的口号为“打倒小日本，保护我钓鱼岛”等。示威由大学生发起，多为80 后和90 后大学生青年，沿途不断有人跟随加入游行队伍，大家情绪激昂，手持国旗，一部分人手举“坚决不要新干线”，“团结起来抵制日货”，“打倒日本人”“国家兴亡，匹夫有责”等标语。还有个别人乘着这个时候打砸抢，借着爱国之名损害公民的私人财产甚至人身安全。这使得理性爱国的思考更加深入。

那么，身为大学生的我们应该怎么做呢？

钓鱼岛问题属于国家主权问题，是政治外交领域，终归还需两国高层在该领域内解决。我们能做的就是支持国家，做好自己的本职工作。我们大学生的心态理当更加开放、包容、理性，以国家核心利益为重。理性才是表达爱国热情的正确态度！当我们想起日本，自然而然的联想起那些令人愤慨的词语，然而，回过头来，我们真该冷静的想想，我们的愤怒能敌得过日本的海军实力吗？我的的愤怒能打败日本的科学技术吗？我们的愤怒能给死在日本人脚下的中国人一丝慰藉吗？如果我们只有愤怒，那么谁去让中国强大？当我们的国家真正强大的时候，别的国家才会真正听你讲话。

大学生对中日矛盾的态度以及处理方式要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，不要一味的扎入历史看待问题，而该化愤慨为力量，转化到学习上，将来做好自己的本职工作同时，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！从小事做起，从言到行，一步步报效祖国。

当我们的思想上升到一个理性的高度时，我们不是单纯的去咒骂小日本，而是不断发展自己的实力，用实力威慑别人。我们要有一颗包容的心，用包容的心态向比自己强的人学习。日本危机感孕育的学习心态：向强者学习，甚至不顾屈辱地向打败自己的敌人学习（武士道信条：强者为王）日本全面积极地向中国学习——唐朝的强盛，现在日本又甘心臣服于美国像美国学习，这种善于向强者学习的心态更能展现一个民族的自信吧。同时我们也可以看到我们的国家在许多方面做得不是很好。每个国家都有他的弊端，也有他的优势，任何一个国家，一个民族，一个人想要发展想要成功，求真务实都是必不可少的，求真，即认识自身的不足，认可对方的优点，并积极的去学习。

务实，即用现实的方法，绝不是空想幻想单纯愤怒，而是真正的一点一滴去做，发挥自身优势去钳制日本，发展本国经济，重视外交策略，在保留古老文化的同时做到包容，宽容，吸取，融合外来文化。爱国是自发的情感，行动是理性的表达，我们大学生应该担当理性爱国的主力军。大学生是最具活气与朝气的群体之一，是实现中华民族伟大复兴的生力军，承载着我们名族的光荣于梦想，肩负着承前启后的历史责任。大学生是祖国的未来，民族的希望，我们有知识、有激情、本该起着引领社会潮流的榜样作用。理性爱国，合理表达，大学生责无旁贷！今天，大学生更应以历史的眼光、辩证的方法、发散的思维、务实的态度，将愤怒之情化为报国志，将爱国心化为强国行，认清形势，不受煽动，不被利用，做好自己的“分内事”，理性、智慧的展现出青春风采、大国的气度，才能真正扛起理性爱国的旗帜，经久不衰。

学号：5110309335姓名：吴成2012年11月14日

第五篇：保卫钓鱼岛和理性爱国

保卫钓鱼岛和理性爱国

自日本不顾中方交涉2012年9月10日宣布“购岛”计划以来，中国政府从发表官方声明，到划定钓鱼岛及其附属岛屿领海基线，从派出海监船开展维权巡航执法，到驳回日本方面无理抗议，从向各国驻华使节作专门通报，到向联合国提交领海基点基线坐标表和海图，等等，无一不体现了尊重国际规则和国际惯例、努力通过外交途径解决问题的诚意和态度。钓鱼岛问题不是一个简单的、孤立的事件，它牵扯到中日两国民族情绪、发展战略甚至是国际力量对比。利用美国“重返亚洲”战略，用“民间先行，政府跟进”的方式对钓鱼岛的步步紧逼，是日本为阻止中国崛起而设置的一个巨大的陷阱；而对中国政府和人民而言，则是一个巨大的挑战。要应对这个挑战，需要我们在主权问题上的决不让步，也需要社会和民众保持理性，才能将危机转化为中国崛起的契机。

为了维护祖国领土主权，在捍卫钓鱼岛的问题上，我们也欣喜地了解到：2012年9月14日6时许，由中国海监50、15、26、27船和中国海监51、66船组成的两个维权巡航编队抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，对附近海域进行维权巡航执法。这是我国政府宣布中华人民共和国关于钓鱼岛海域领海基线的声明之后，首次对该海域进行维权巡航执法，宣示了我国对该岛屿及海域的所有权和管辖权，捍卫了钓鱼岛的主权，也表明中国寸土不让的强硬态度，无不为中国政府的做法为之叫好。

表达爱国，天经地义；但爱国绝不是僭越法律的借口，否则爱国行为，就会异化为违法犯罪。日本政府非法购买钓鱼岛的行为引起中国社会各界的强烈不满，在一些城市的游行、抗议示威活动中，一些群众的激进行为显然已经完全不是非理性、合理抗议的表现，而是确凿十足的侵犯他人财产、破坏公共财物等与抗日毫无实际关系的违法犯罪行为，发生了许多不理智的行为，一些城市出现了打砸抢烧的现象。比如：普通百姓的日系私家车被打砸、汽车4S店的车子被砸，以及涉日商店、酒店等被攻击。在有些城市，甚至还发生了袭击日本人的过激行为。日本驻上海领事馆消息，12号晚间一名日本男性外出时，被上海市民殴打，目前正在医院接受治疗。上海市连日来接连发生多起日本人被袭事件，目前共有4名日本人受伤。日本大使馆13号，已向本国居民发出，注意人身安全的通告。

其实，在反日抗议活动中，许多城市的群众还是遵守法律、社会秩序的，文明抗议的活动。据有关新闻媒体报道：9月15日，“平安北京”发布微博称，部分民众自发地来到日本驻华大使馆门前，挥舞国旗，呼喊口号，谴责日本政府“购买”钓鱼岛这一非法行径。在表达爱国热情过程中，大家都保持了理性的态度，配合现场民警引导，现场秩序井然。其他城市也有民众自发表达了自己的爱国热情，谴责日本政府“购岛”无效的行为。

日本政府“购买”钓鱼岛的非法行径，侵犯中国主权，激起了中国民众的强烈不满。中国民众利用周末休息时间，抗议日本政府“购岛”，表达自己的爱国热情，实在是非常正常的事情。当然，不少媒体均呼吁国民要理性地爱国、理性地表达对于日本右翼分子的不满，不要伤害自己的同胞，不要伤及无辜的普通民众、不要用野蛮对待野蛮。

早反日抗议活动中没，也有不少专家呼吁人们理性爱国。有评论指出，打砸焚烧公民日系车是一种犯罪行为，还有评论说爱国不是流氓打砸的庇护所。央视主持人、新闻评论员白岩松指出，抵制什么什么货，在我们拥有某种愤怒的时候，经常被提及。但是有的时候抵制如果不是强制或者说绑架别人的话，那是你个人的选择，我们不说什么。可是当它已经上升到要去砸其他人的日本车的时候，这个性质就变了，这不是爱国。正如有网友所言：理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。抵制日货可以，按照中国法律规定有秩序举行游行示威抗日也是可以的，但要做到：不砸车，不砸店，不砸人，不焚烧，维护社会秩序的稳定。总之，保持理性，有序抗日，做一个真正的爱国者。

理性对待钓鱼岛问题，关键是行动强国，乘势主导国际话语权、提升中国影响力，整合力量齐头并进。中国政府、全球华人、媒体和民众都应该肩负起自己的责任：中国首先不能乱，因为在稳定的前提下保持综合国力的不断提升，才是解决问题的根本办法；其次是要用强国的实际行动来爱国。

为此，民众在表达爱国，抗议日本政府“购买”钓鱼岛这一非法行径的同时，文明也要意识到，要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国，不需要民粹和暴力，不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价；爱国，必须向“打砸抢烧”不理智行为坚决说不，并向恶意、借此机会发泄对社会的不满，破坏社会秩序、鼓动他人公开进行“打砸抢烧”者理当用法律严惩。