从钓鱼岛事件看待如何理性爱国(汇编)

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第一篇:从钓鱼岛事件看待如何理性爱国

从 钓 鱼 岛 事 件 看 如 何 理 性 爱 国

学院:经管学院

姓名:张晴

班级:工商管理104

从钓鱼岛事件看待如何理性爱国

追溯钓鱼岛的历史渊源,我们会发现钓鱼岛早在明代就是我们中国的领土,当时它的名字叫琉球。1873年日本出兵侵占了琉球,由于清王朝的无能与腐败,琉球从此被强行夺去并入日本。中日《马关条约》之后,这本应该归还中国的领土,却由于日本的强暴行径以及美国势力的干扰,而迟迟未能归还。近日,日本又在钓鱼岛附近撞击我国渔船,并扬言要购买我国领土,身为一个有血性有气血的中国人怎么能不为之愤怒?怎能不为国土回国做出一定的贡献?于是全国各地的热血青年举行了声势壮大的游行示威,开始了抵制日货的强大爱国行动,当然也出现了各种各样的打砸日货商店超市的无礼行为„„

但是,我想说的是爱国,是必要的,也是正确的,但必须是理性的,机智的。从古代到近代,再到现代,资本主义侵略给我们的不仅仅是经济、领土上的掠夺,更有精神上的伤害有屈辱。我们会愤怒,是因为我们是一个中国人,还是一个有理性的有思想的中国人,那么我们是不是该在这些不理性的行为出现的时候好好反思一下:这样,我们这样真的是爱国吗?我们的行为真的是为国家解决了问题而不是给国家添乱了吗?

钓鱼岛等系列事件引发了部分学生举行游行活动来表达爱国意愿,如何将高涨的爱国热情转化为支持国家发展的力量,值得我们深思。我认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。

我认为,在这严峻的时期,“从我做起,从现在做起,从小事做起”。做好生活中的点点滴滴,也不乏是一种爱国的具体表现。当打开空调时顺手关上窗户,当洗衣服时少浪费一点自来水,当在食堂用餐时少浪费一粒米饭,等等身边的小事,就能为国家节省一点资源。

爱国并不意味着一定要有大作为,认真对待每一天的学习,做好自己份内的事情,保持一颗平常心,在困难面前保持镇静。面对报刊、网络上各种各样的信息,我们要学会理性的辨别这些信息的真伪,不要因为一时的冲动和感情用事而作出不合理智的行为,从而造成不必要的麻烦。

中国政府办世博,可以给那些不了解中国历史和文化的外国民众一个接触中国的机会,中国的逐渐强大、综合国力的提升让他们恐慌,对于那些歪曲甚至是有损中国形象的言论、行为,中国民众是有权利也是有必要进行抵制的。但是,作为新时代的学生,应该要保持理性,擦亮眼睛,对中国目前的外交现状以及所处的国际大环境要有清醒的认识,不要参加过激的行动,不要沦为极少数极端分子利用的工具。

爱国不光要有热情,更需要理性,只有理性的爱国,才是真的爱国,也只有理性爱国,才是对祖国的真正支持。只有祖国富强,有坚定的经济实力作后盾,才能抵制和揭穿部分邪恶国家分裂、破坏中华民族团结稳定的阴谋行径。具体到学生来讲,就是要搞好自己的学业、身体和生活,为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。

教育学生从小就树立热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书的理想。怎样把学生的爱国主义教育付诸于实践,指导他们的学习和

工作,这是我们现在必须思考的。

日本大不部份人从来都不承认钓鱼岛属于中国的历史事实,究其原因主要有两方面:

一、日本人从来不承认对化战争失败,从来也瞧不起中国人。

二、日本的教育从小学开始就把钓鱼岛是日本领土等严重歪曲事实的资料纳入教材,放纵舆论以民粹主义的手段调动和左右民众的情绪。

然而这些都并非偶然,日本文部科学省曾置亚洲人民强烈反对于不顾,最终审核通过由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实,妄图为侵略历史翻案,日本政府这种篡改历史真相的做法,直接误导着日本的下一代。如对惨绝人寰的南京大屠杀,《新历史教科书》仅轻描淡写地说,“由于日本军,中国军民出现了多数死伤者”。关于日本对中国东北的占领,教科书只字不提日本军国主义者的侵略罪行,仅说“满洲国”实现了经济发展,出现了人口的显著流入。关于日本军国主义者发动战争的目的,教科书狡辩说,“原来是为了获取资源,(战争)也成为加速亚洲各国开始出现的独立运动的一个契机”。关于侵略战争带来的灾难,教科书称,“在战争中,没有不杀害和不虐待非武装人员的国家”。日本政府竟然对如此篡改和歪曲历史的教科书开放绿灯,这一切的一切铸就了日本今天的一切无耻行径。爱国主义是一个民族的民魂,是一个国家德国魂,特别是在肩负名族复兴的大学生心目中,爱国主义已成为广大大学生对祖国真挚感情和精神支柱,成为大学生内心深处的伟大感召力和向心力,然而

日本的沸沸扬扬的中日“钓鱼岛”事件中可以体现出大学生对祖国有一颗包含热情和真挚的爱国心。然而对于中国而言不仅对大学生进行爱国主义教育而且要从小学,初中,高中,大学以至以后用历史对中国的下一代进行教育,使他们看到受人欺凌,耻辱的过去,从而记住过去,记住历史留在自己身上的道道伤痕,奋发图强投身到有中国特色的社会主义的建设大业。有句话说“少年强 则中国强”中国的美好的未来是要靠他们去开拓,因此就要从现在做起,教育他们让他们知道,只有他们强大,中国才会强大,然而他们的强大不是为了像日本一样无耻的侵略,而是为了自己不再被欺凌。给自己和平的同时也给世界一个和平。让这条沉睡已久的东方巨龙再次腾飞。

贯彻十八大精神

2012年11月8日,党的第十八次全国代表大会在北京成功召开。随后,我对于党的十八大进行了一番学习,学习党的最新理论研究成果,学习党的发展方向。鉴于此,我向党组织做出我学习十八大报告的思想汇报。

中国共产党第十八次全国代表大会,是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。它将带领中国人民走向更加富饶,昌盛的时代。

此次十八大会议报告中首次提出了将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。十八大报告提出,“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。此外十八大报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。

将科学发展观确立为党的指导思想,有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。

回顾中国共产党的发展历史,将“科学发展观”确立为党的长期坚持的指导思想,是中国共产党的一项重要决策。科学发展观最早于2003年由胡总书记提出,并与中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一,它是我们党理论创新的

最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。截止目前,中国共产党始终坚定不移的坚持科学发展观的指导思想,带领中国人民更加科学、环保的方式发展经济,带领中国经济飞速发展,促使中国工农业取得了丰硕的成就。

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质,这在科学发展观产生、实践和完善的过程中已经得到淋漓尽致的体现。坚持科学发展观的思想,是顺应人民共同愿望,不懈探索和把握中国特色社会主义规律的充分体现。

然而,就目前来看,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的体制机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,反腐败斗争形势依然严峻。解决困难和问题,必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理,以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法,从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

联系实际,我们应当积极树立正确的观念,坚持党的领导,认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策,坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作,积极响应组织号召,严格要求自己,争先创优。

胡锦涛同志指出:共产党员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,努力创造无愧于共产党员称号的业绩。”他说:“我们每一个共产党员,大都在一定的工作岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务,都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事

业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常的是反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是要爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用,不是空洞的口号,而是实在的行动要求。各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务,作出显着成绩,就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量,影响和激励广大群众,共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”“广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用,以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用,树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念,努力掌握一流的职业技能,模范遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。”我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分,我们的职业定位就是新时期的大学生,我们的职业责任就是刻苦学习,掌握本领,将来为国家为社会作贡献。

作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计

划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。

第二篇:从钓鱼岛事件中看理性爱国

从反日游行看理性爱国 随着钓鱼岛争端的升级,我国的许多城市出现了反日游行。公民游行本来就是无可非议的表达爱国主义的一种方式。但是在游行过程中却出现了一些不和谐的现象。9月15日,部分地方传出民众闯入、破坏日资商店的事件,长沙日资商场平和堂遭打砸,部分商品遭哄抢。青岛部分示威者割破玻璃闯入吉之岛商店,破坏设备和抢掠;成都有几家便利店、东莞有几家日本料理店也遭破坏。9月16日的游行中,大量抗议人群将酒店围住,少数人冲进酒店砸破玻璃,酒店内的日本料理店也被波及。在游行中普通百姓的日系私家车被打砸、汽车4S店的车子被砸,以及涉日商店、酒店等被攻击。反日游行成了让人记忆深刻的行动,我们抵制日货就算不明智至少我们不算弱智,但把那些我们中国人已经花钱去买了的已经属于我们中国人的东西通过我们中国人的手把他给毁掉,那只不过是让“亲者痛仇者快”的消极行为。当我们在忙着打砸国人的日本货时,日本政府及却不痛不痒,继续在钓鱼岛问题上死缠烂打。可见,毫无理性的“打砸抢”式的爱国行为并不能捍卫祖国的领土,反而会成为他人的笑柄。健康的民族主义应该以和平、自信、克制等作为主要特质,避免过激和伤及无辜。袭击平民、损毁公私财物的做法,在任何国家都是违法犯罪行为,这一性质的认定不应因其打着“抗日”或“爱国”而有任何差别。否则,“爱国”就将成为一把杀人的利剑。在反日抗议活动中,许多城市的群众还是遵守法律、社会秩序的,文明抗议的活动。据有关新闻媒体报道:9月15日,“平安北京”发布微博称,部分民众自发地来到日本驻华大使馆门前,挥舞国旗,呼喊口号,谴责日本政府“购买”钓鱼岛这一非法行径。在表达爱国热情过程中,大家都保持了理性的态度,配合现场民警引导,现场秩序井然。其他城市也有民众自发表达了自己的爱国热情,谴责日本政府“购岛”无效的行为。通过这些,我们就要反思,爱国本来没有好坏之分,是一个人自发的情感,为什么会出现不理性的“爱国”?我们大学生应该怎样去理性爱国? 对于为什么会出现不理性“爱国”现象,首先是我们的国民教育要对此负责。我们的历史观是非不分明,难以从历史事件中吸取教训,造成了人们思想的混乱从不能全面、理性分析问题,比如“五四运动”中对爱国青年学生火烧贾家楼的行为就是作为正面形象进行歌颂;其次快餐文化、语不惊死人不罢休的网络语言、只讲爆眼球的行为艺术培育了暴力的语言,社会的不公、各方的对立对暴力语言又具有推波助澜之势。还有就是缺少实践,游行是民主实践的重要组成部分。1949年以后,在中国大陆几乎就没有系统的、具有规模的民主实践活动,所以也就不具有民主实践活动的经验和教训。

当然,日本在钓鱼岛问题上的一步步挑衅确实让人难以理解和接受,加之中日有诸

多历史宿怨未解,领土争端引发的争吵近年来更趋激烈,所以反日大游行中出现的打砸事件也不足为怪,但它却深深的反映出了我国民众在游行示威上缺少经验,缺少组织管理。试问如果游行是有组织有纪律地事先策划安排好的,当然策划者不一定是政府官员。如果是这样,试问游行中又怎么会出现这些不和谐的现象呢? 作为新时代的大学生,我们应该认清形势,理性爱国。我们的一切爱国活动,都必须在法律允许的范围内进行。未经国家有关部门批准的集会、游行、示威,都是非法的,不能随意发起和参加。我们大学生可以通过在校园内举办座谈会、研讨会、举行爱国主题演讲以及签名的活动形式来表达我们的爱国热忱。我们应当自觉把爱国热情同祖国的前途命运联系在一起,提防陷入日本右翼反华势力破坏中国经济建设,抑制中国崛起的陷阱。其次,刻苦学习,将爱国之情化为行动。大学生,爱国最现实的表现、最直接的体现,就是刻苦学习、立志成才,掌握报效祖国的本领。作为大学生,我们要干好自己的本职工作,贡献出自己的一份力量。这样我们的社会才会不断进步,国家才会日趋强盛,我们在国际舞台上才能享有更多的尊重,发挥更大的作用。当然,我们还要身体力行,为身边人做理性爱国榜样。在二十一世纪爱国不再是单纯地为国家牺牲,而是要做一个拥有学识,掌握高科技的理性爱国者。大学生是当代具有较高学识的一个团体,必须发挥自己的知识,为身边人树立学习的榜样。总而言之,只有理性爱国,冷静理智的表达爱国热情,合法有序的表达爱国意志,将强烈的爱国情绪转移到工作、学习中去,立足自己的岗位。这样我们每个人的努力必将汇聚一股强大的力量。让我们的祖国更加繁荣昌盛。

第三篇:从钓鱼岛事件谈爱国

二、从钓鱼岛事件谈爱国

钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,但近年来日本政府的一次又一次把钓鱼岛归为日本政府的行为,考验了国人的爱国心和容忍度。尤其是在日本首相野田的购岛时间,激化了中日之间的矛盾。

【欧洲时报网】中国内地多个城市16日(文内时间为北京时间)爆发大规模反日示威,包括成都、西安、杭州、郑州等地共有数万民众为捍卫钓鱼岛主权和抵制日货走上街头。据悉,活动为各地高校学子在网上召集组织,而16日的游行队伍亦以学生为主。与此同时,日本16日同样爆发大规模反华示威游行,约6000名右翼分子游行到东京的中国驻日本大使馆外表示抗议。在日本右翼的一再煽动下,中日两国的民间情绪正日趋尖锐对峙

游行一方面表达了国人的爱国之情,但是在另一方面也向国内国外昭示的我们有些国名的不理性,打着爱国的理性去干一些违法的事,砸掉了中国制造的日本汽车,砸掉了同胞开的的日本店,打了疑似日本人明明是一场反日游行,堵了自己的交通,却成了伤害自己同胞.所以在这场轰轰烈烈的游行过后给我们带来了什么?

一、经济的损失

以日系车为例,从9月17日开始,日产、丰田、本田、马自达等车企在华部分工厂相继在华临时停产1到2天(马自达方面表示为生产调整)。根据IHS Automotive公司的估算,停工总计造成约减产14,000辆汽车,按照日系品牌18,000美元的均价,这意味着日系车本次总计损失2.5亿美元,约合15.8亿人民币。有网友调侃干掉一辆售价23.4万元(销售收入20万+增值税3.4万)的国产日系车,“爱国青年”在让日本政府少了1240元税收收入同时,使我国各级财政少了81194元税收收入,使我国中央财政收入少了67220元;在让日本鬼子少了27元买子弹的同时,使我国少了2400元买装备.由此可见这15.8亿中有90%多的损失属于中国政府,可见在这次反日游行中损失最大的不是日本政府而是中国政府.二、在国际社会中树立了不好的国民形象

中国一向在国际社会中以宽容和蔼,提倡以何为贵,国外许多媒体都将中国的游行称为一场变为暴力的示威活动,在本次活动中有些国人的过激无理取闹大大影响了国民形象

三、不利于就业

国家统计局贸易外经统计司发布的统计年鉴显示,2010年中国的外资企业(除港澳台资企业)共138298家,其中日资企业共22307家,占16.13%。按平均每家日资企业雇用138人的基数计算,日资企业在中国直接雇用了约300万人。值强调的一点是,这并不包括间接产生的雇用。但国内的反日活动导致索尼筹划已久的针对中国市场的营销却因钓鱼岛事件而大打折扣,松下电器、三菱重工等日系企业形势更严峻,在被中国网民列入首批抵制对象后,业绩已经大幅下降的松下等雪上加霜。市场调查公司数据显示,夏普彩电的份额由8.8%下跌到4.7%;索尼的份额由5.9%下跌至4.4%;松下的份额已跌至0.4%,而东芝、三洋等日系品牌的占有率都跌至1%以下。

北京时间9月17日上午消息,据美国财经资讯网站MarketWatch报道,受近期中日关系趋紧影响,佳能、松下和狮王在中国的工厂17日、18日暂时停工。而中国日期产品销售不乐观,必然导致一部分人失业,那么这些人将何去何从.四、激化了中日矛盾 现如今我国的主要矛盾是发展的问题,次要矛盾是国土问题.现如今国内的反日活动激化了两国间的矛盾,使国家必须面对这个问题,而没有精力谋发展.我想说的是两军开战,粮草先行,没有粮草怎么战胜.爱国并不一定要走上街头说出来,也并不一定要砸日货.我觉得爱国要使自己的国家强大起来,和日本相比我们还有不足,那么这就要靠我们的爱国人士去赶超,这才是真正的爱国

三、汉莎航空大罢工

一、简介

欧洲最大的德国汉莎航空公司约4000名机师于当地时间2010年2月22日凌晨开始为期4天的大罢工,争取6.4%的加薪及改善福利。22日,大罢工导致汉莎800多趟航班被取消,影响全球范围内约1万名旅客的出行。

二.背景分析

航空业衰退影响员工福利

近年来由于全球经济危机的影响,欧洲各大航空公司纷纷宣布减薪裁员。大型航空公司往往面临三重挑战,除了经济不景气、燃料费上涨外,它们还要面对其它廉价航空公司的竞争。因此,大型航空公司不得不为了经济效益影响到员工利益和福利。不少员工抱怨工作环境糟糕、薪水不足、福利待遇差等,要求公司提高待遇,保障员工福利。但公司通常与工会或员工代表谈不拢,不是拒绝妥协,就是仅仅停留在口头承诺上,并未付诸行动。由此,员工的不满情绪唯有通过罢工来宣泄。

另据报道,国际航空协会的统计数据显示,2009年全球民航业正遭受数十年来最为严重的衰退。2009年全年民航客运需求下降3.5%,货运需求下降10.1%,相当于客运市场倒退了2.5年,货运市场倒退了3.5年。

三、原因

此次汉莎航空大罢工的导火索是由于机师不满资方将他们调派到海外薪酬较低及福利较差的子公司工作,机师们还担心公司为节省开支,裁减薪酬较高的资深机师。而资方在罢工举行前尽了最后努力试图化解与机师的分歧,指只要机师工会放弃原先“不合理的要求”,公司愿意无条件与工会恢复谈判,并承诺在未来2年,超过4000名机师都不会被裁减。但公司与员工劳资双方未能达成一致意见,因此员工举行了大罢工。此次罢工是汉莎航空公司历来遭遇的最大规模的罢工行。德国政府亦呼吁劳资双方透过谈判解决分歧,避免进一步影响本已疲弱的经济。

四、现象反思

罢工在权利的性质上既是私权即争取缔结和改变劳动合同的权利,也是公权即劳动者维护自己劳动权益、表达自己愿望的政治权利,是一种象征性表达权。由于罢工可能导致对整个社会和经济秩序的破坏性极强,在有罢工立法的绝大多数国家,认为罢工不应当有特别的政治目的和政治追求,政治罢工几乎都被禁止。所以,它一般只能作为维护劳动权益的权利而存在,而且有一定的条件。正因为如此,与对其他权利的规定往往强调“不能限制”不同的是,《经济、社会、文化权利国际公约》第8条第4项强调的是各国立法可以限制这一权利,强调工人“有权罢工,但应按照各个国家的法律行使这项权利”。

作为维护经济利益的罢工受到的限制一般包括:罢工必须由工会所组织、罢工必须以缔结或者变更集体合同为目的、罢工必须保证社会和经济秩序的稳定和安全。当然合法罢工也应当享有特定的法律保障,即组织、参加合法罢工者,享有民事免责和刑事免责的权利。但不得诉诸武力,也不得胁迫他人参加罢工。

罢工是市场经济下的正常现象,不一定有政治目的。就重庆出租车罢工事件的解决来说,出租汽车企业内部利益分配的问题仍然没有解决,这实际上是工人与企业的矛盾,是劳动者维护自己劳动权益的问题,通过罢工施压,促使集体合同的缔结与变更,从而达到劳动关系之和谐。在这个意义上,法律上是否可以允许工人有罢工的权利,如何进行限制,是立法机关应当尽快进行研究的问题。

四.案例海尔的OEC管理方法与泰罗的工作定额比较

第一题:

相似点

1、与泰罗的工作定额相似,每个人的工作是固定,每个人必须做好自己的工作

2、与泰罗的工作方法相似,日清要求员工严格按照规范进行工作,3、海尔OEC的统计制度与泰罗的奖励制度、奖罚制度相似。

第二题:

差别:

1、泰罗制度是将工人强化训练成没有头脑没有情感的机器,只是严格地、机械性地完成工作,无视人的主动性和思考力,一味地强调服从,不可能创新。但海尔的OEC管理一方面让员工严格按照规范操作,出色地完成工作,另一方面又要让他们不断思考不断创新,提出更好的工作方法,是一套人本的管理方式,核心是让员工充分发挥主观能动性,实现自我管理自我提高。

2、泰罗制要求员工每天循环重复做同样的,只要求完成指定的工作,雇佣工人只是为了用他们的体力和操作能力,脑力劳动他们领雇佣其他人,体力劳动和脑力劳动是完全分开的。但海尔OEC管理要求员工自我管理,每天都有进步,确保企业的成长,用斜坡定律要求员工不断克服自己的惰性和弱点,不断创新,脑力劳动与体力劳动相结合。用斜坡球体论来比喻 OEC 在管理上的深层含义的三方面:A管理是企业成功的必要条件。没有管理,没有止挡,企业就会下滑,就不可能成功。B 抓管理要持之以恒。管理工作是一项非常艰苦而又细致的工作。管理水平易反复,也就是说止挡自己也会松动下滑,需要不断地加固。C管理是动态的,永无止境的。

3、泰罗制只用员工的优势,泰勒像个残酷地榨取工人血汗的资本家,尤其是他赤裸裸地向工人宣称:“我雇你们来是为了用你们的体力和操纵机器的能力。至于用头脑,我们另外雇用了人。而海尔的OEC管理是将员工的脑力劳动与体力劳动相结合,要求员工自我管理,每天都有进步,确保企业的成长,用斜坡定律要求员工不断克服自己的惰性和弱点,不断创新。

4、泰罗制是管理者管理员工,而海尔的OEC是上级管理员工与员工自我管理相结合,环环相扣,日清工作法,即“日事日清,日清日高”,将每项工作的目标落实到每人、每天,形成“事事有人管,人人都管事”的氛围,大到一台设备,小到一块玻璃,都有人负责。每天玻璃前要根据目标对工作完成的情况“日清”,而日清的结果又与本人的奖罚激励挂钩。这样便形成了目标、日清激励三间的闭环优化和良性循环。“日清工作法”在对所有的物和事进行分解中,强调三个“一”,即分解量化到每一个人、每一天、每一项工作,都 标明责任人与监督人,有详细的工作内容及考核标准,形成环环相扣的责任链。

六、摩托罗拉的用人标准

一、对用人标准的认识

摩托罗拉作为 世界财富百强企业之一,是全球芯片制造、电子通讯的领导者。它不仅在芯片和电子方面居于世界领先水平,还在用人方面有着自己特殊的用人标准。摩托罗拉用人强调合适的人工作在合适的岗位上,这主要体现在以下几个方面

1、工作轮换制

员工只要在一个岗位上工作超过12个月,只要公司内部有空缺员工可根据人力资源内部招聘信息,根据自己的爱好和目标来转换工作岗位。这样一方面保持了员工工作的积极性,另一方面会使员工更加胜任自己的岗位。

2、跳槽员工和毕业生

一般的公司都爱用有经验的员工,这样可以使公司减少培训费用的同时能更快的融入工作。但摩托罗拉例外他不仅认识到跳槽员工的重要性,同时也了解到应届毕业生的优势。做到合理分配。

二、是否愿意工作

作为一名大学生我很希望我毕业后能在摩托罗拉工作,感受它独特的用人标准。

首先,应届生招聘比例很大。摩托罗拉视应届毕业生为新鲜的血液,认为他们好学上进、接受能力强、赋予创造性。在很多公司不喜欢用毕业生的时候反其道而行之,正是由于公司认识到了毕业生身上的潜质。我觉得摩托罗拉很有远见,是一个很有发展眼光的公司。

其次,多渠道的晋升空间。来摩托罗拉你不用担心无聊,应为只要你工作超过12个月你就有机会到其他岗位工作。所以说在公司你永远不会无趣,你永远在上升。

最后,对女性的认可。女性虽然在体力方面相比较男性有差距,可是女性在工作方面也很有自己的魅力。

三、对摩托罗拉的展望

虽然摩托罗拉的用人标准已经成为了大家称颂的经典,但我们也应该看到公司面临的威胁。

1、与谷歌合并后的整合。

2、各个手机品牌的崛起,压缩了市场的份额。

3.创新问题。如果摩托罗拉能好好解决以上问题,再运用自己的优势,一定会再崛起。

七.虐童案人员心理改善

浙江温岭幼师虐童事件毫无疑问最牵动人心。事件的来龙去脉你或许已经知道得够多,但你是否想过,是什么,让一个幼师,不顾孩子的大哭,拎着孩子的耳朵,把孩子往上提离地面,并将此事认定为“有趣”?当她毫无顾忌地做出这些事情时,心里在想什么?如果没有微博,这件事情还要多久才会被发现?

虐童事件的背后,主要还是师德教育缺失的结果,现在很多大学只重视学生的专业知识和职业技能教育,只注重学生的就业率,而忽视了学生的职业道德和社会公德教育,导致一些大学毕业生光有知识与技术,而缺乏道德良知。因此,我们的教育主管部门,针对那些刚走上新岗位的年轻教师,要进行从教前的职业道德和心理健康教育,并进行心理健康检查,对那些心理确实不健康的,立即取消教师从业资格,这样就能从源头上杜绝一些虐童事件的发生。同时,针对个别教师工作中的情绪化问题,还要进行重点督导与训练,培养他们的耐心与情商。

一、规范幼教行业、幼师队伍刻不容缓

每每出现幼儿园虐童事件,当地的教育部门、幼儿园都会出面解释:当事人是“无证’幼师,我们已把她清退云云,似乎这样就把自己推得干干净净了。我想,给社会、给受害幼儿及家庭所带来的恐惧心理就能销声匿迹了吗?非也!办幼儿园的硬软件设施是什么?招聘幼师有哪些条件?各级分管领导是干什么的?

是的,幼师流动性强、职业认可度低,年轻幼师自己在家也是衣来伸手、饭来张口,还要去伺候别人的小孩子?现在的小孩子在家都是宝贝,不管是不是独生,都不好带,这是众所周知的。不管怎么说,幼师毕竟也是一个光荣的职业。人民教师爱人民,就要为人师表,就要有行业规范。平时要加强职业道德、学习法律法规。话再说回来,即便你不懂法,毕竟还有做人的良知,只要能固守做人的基本良知,不去伤害他人即使可。只有良知遭到部分丧失,人性才会被扭曲。人性一旦被扭曲,就会用异样的眼光看待世界。

二、治标更要治本

涉事老师已被校方开除了,并以涉嫌寻衅滋事罪被警方刑拘。但是,这种“治标不治本”处理办法让人隐隐担忧。在愤慨和谴责之外,更值得我们追问和反思的是,该如何阻止虐童悲剧的重演呢?

洛克在《教育漫话》中提出:“做导师的人自己应当具有良好的教养。”幼儿教师不能仅仅将职业看作是一种谋生手段,更应该正确认识自己所担负的特殊责任,要谨记幼儿教育的初衷;幼儿园方面要组织开展各种学习活动,提高幼儿教师的师德素质,并为幼儿教师创设良好的职业发展环境;社会和政府要加强立法和监督,有效约束幼师行为,同时,提高幼儿教师的社会地位,完善幼儿教师职业道德规范体系,将师德作为选聘幼儿教师和职业考评的主要依据,以此鞭策幼教规范自身的行为,提高职业道德。

三、幼教是一份良心活

什么样的人可以做幼儿教师,可能这个问题没有一个标准的答案。现在成为一名幼儿教师的门槛很低,会唱唱会跳跳就有机会成为幼儿教师。但是要想成为一名优秀的幼儿教师可能就很难了。而我作为一个在幼教上工作了十几年的老教师来说,更多地觉得幼教工作其实真的就是一份良心活,自己时刻要记住你要对得起这群可爱天真的孩子,你要无愧于教师的称号。

四爱是最好的教育

孩子是上帝送给父母的最好的礼物,我一直固执地认为孩子是最具神性、最接近上帝的。因为孩子的纯洁,世界变得真实。在这个俗世中,孩子的心是一方澄澈之湖,那里天光云影,山花初绽„„从这一点来看,也许任何一个孩子都可以做我们的老师。那么,到底什么样的人才有资格做老师?专业素养自不必说,但教育是做人的工作,若无爱心,就算是才高八斗,也难为人师。

爱是最好的教育!在缺乏爱的教育体系中,教师沦为狱警,学生变成机器,人被严重异化。如此人格扭曲的老师,带着成人世界的种种不堪去见孩子时,面对他们纯净的眼睛,不但心无愧怍,反而心安理得,甚至举起魔鬼的教鞭肆意虐童。温岭虐童事件,再次挑战了我们的底线,可谓人神共愤。媒体口诛笔伐,司法机关迅速介入,将犯罪嫌疑人绳之以法,似乎得到了妥善处置。

五、现代教育心理关注的缺失

首先是教师,现在基本上一些正式企业在招聘雇员时都会进行一个心理测试,它不仅测试雇员和职业的匹配性,也了解了雇员的心理健康程度。但是教师没有,虽然在考教师资格证时看了一些心理学的书,但是治不了自己。更何况有些教师压根没有持证上岗!都说教师福利好,每年可以体检,但是,没有部门说给教师来个心理检测。在如今这样的教育压力下,教师的心理压力和心理健康程度这一系列关系到学生的安全、发育、发展的因素被忽略了。其次,现代教师不仅心理学素质较差,而且心理知识也不足,小孩子语言表达能力本来就没有完全发展发育好,更多地要靠教师细心地观察沟通。可是,从这些案例我们就可以看出,一些教师的职业素质还没有达到这一标准。所以发生了这么多惨剧。身体健康很重要,可是心理失衡却更可怕。

八、阿Q精神与李维斯比较

一、最本质的区别

二者一个积极,一个消极。阿Q在鲁迅先生的笔下是一个含有贬义的悲剧角色。阿Q被赵太爷打了以后,背后里也曾高兴地说“儿子打老子”。在残酷的现实面前,也许他们都在运用同一个方法——精神胜利法。只不过阿Q“精神胜利”只是为自己消极逃避现实找到了一个自我安慰的借口,而李维斯“精神胜利”之后,却立即将自己的注意焦点完全专注于积极寻找改变现状的方法上。有人说,”太棒了“理论像是一种自我麻醉、自欺欺人的阿Q精神,一样地无视困境,一样地转移焦点,一样地改变心态。这种认识是肤浅的。最本质的区别在于,二者一个积极,一个消极。

二、阿Q精神剖析

阿Q精神是阿Q精神不愿意或者不敢于面对现实的逃避。它不承认自己的现状,只想像鸵鸟一样逃离困境。它通过虚幻的自我暗示来平衡内心的压抑和焦虑,却不肯采取实实在在的行动来改变眼前。而”太棒了“理论则是一种思维方式,一种主动转变心境的原理。它告诉我们的是如何积极正面地思考问题、应对挫折。这个世界上负面的东西已经很多,如果一味逃避或者忍耐都不会有助于我们发展。我们要做的,就是首先用积极阳光的心态去面对它们、转化它们,最终使挫折降至最低,甚至转化为有利于自己的动力。成功者都是”太棒了“理念的应用大师。越是成大业者,越善于借用其力量。面对挫折时,他们清醒而又兴奋,主动去化挫折为动力,将艰难困苦斩于马下,最终一步步攀向人生的顶峰。

三、阿Q精神特点

阿Q精神的第六个特点阿Q精神是“自欺欺人”,即“精神胜利法”。阿Q与人家打架吃了亏,心里就想:“我总算被儿子打了,现在世界真不像样,儿子居然打起老子来了。”于是他心满意足,俨然得了胜利似的。当他被关进牢房时,他便“以为人生天地之间,大约本来有时要抓进抓出”;当他被拉去杀头时,他便“觉得人生天地之间,大约本来未免要杀头的”。所以,阿Q“永远是得意的”。精神胜利法,就是自欺自骗以求自慰。

精神胜利法是阿Q精神的基本的东西,也是特有的东西。自然阿Q性格还是如一般实际存在的人物一样相当复杂的;然而阿Q之所以成为典型,则是精神胜利法通过种种条件的突出而具体的表现。他的自尊自负与自轻自贱固然是精神胜利法的主要的表现条件,他的排斥异端与“投降”革命也是精神胜利法的一个相关因素,至于怒目而视的怒目主义和“在肚子里暗暗咒骂”的腹诽政策,更是精神胜利法的最主要的现象了。成功旅途,失意难免,挫折难免。如果在低潮中徘徊太久,或者对阿Q精神上瘾了,那就会离成功越来越远。所以,面对挫折时不要像阿Q一样,用”想当年“或者”如果“这样的词语麻醉自己,而要像永远积极思维的”牛仔大王“李维斯一样,立即大声地对自己喊一句:”太棒了!"然后,投入到下一步行动中!

四、阿Q精神与李维斯比较

只不过阿Q的精神胜利只是为自己消极逃避现实找到了一个自我安慰的借口,而李维斯的“精神胜利”之后,却立即将自己的注意焦完全专注于积极寻找改变现状的方法上。人生旅途,挫折难免。如果你我再次遇到那些挫折、失意乃至失败时,那就让我们一起象“牛仔大王”一样,快速调节自己的心态,大声对自己说“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”

当年李维斯象许多年轻人一样,带着梦想前往西部淘金。途中,一条大河挡住了他的路,苦等数日,被阻隔的行人越来越多,但都无法过河,于是,陆续有人奔上游或下游绕道而行,也有人打道回府,更多的则是怨声载道。心情慢慢平静下来的李维斯想起了曾有人传授给自己的一个“思考制胜”的法宝,那是一段话:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”于是,他来到大河边,非常“兴奋”地不断重复着对自己说:“太棒了!大河居然挡住我的去路,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”果然,他真的有了一个绝妙的创业主意——摆渡。没有人因为吝啬一点小钱而不坐他的渡船过河,因此,他人生的第一笔财富居然因大河挡道而获得。

一段时间后,摆渡生意开始清淡,他决定放弃,并继续前往西部淘金。来到西部,四处是人,他找到了一块合适的空地,买了工具便开始淘起金来。没过多久,有几个恶汉围住了他,叫他滚开,说是他们的地盘。他刚想论理几句,那伙人便失去了耐心,给了他一顿拳脚。无奈之下,他只好灰溜溜的离开,好不容易找到另一块合适的地方,没过多久,同样的悲剧再次上演,他又被人轰了出来。在他刚到西部的那段时间里,他多次受到同样的欺辱。最后一次被人打完后,他看着那些人扬长而去的背影,他终于又一次想起他的“制胜法宝”“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”现实。他立即调整自己的心情,再次强行让自己兴奋起来,不断对自己大声说那一段话:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”

十、啤酒问题

啤酒问题在课堂上实践了很多次,但是大家都发生了相同的问题。这其中最主要的原因就是信息缺失。销售商不能迅速的将信息反馈到批发商,而批发商又不能及时的反应到生产商,最终导致了恶性循环。

那么如何才能解决这一问题,最主要的是引入信息技术。在传统工业时代,企业运营的基础是实体组织网络,管理层通过直接接触实体网络履行管理职能,控制企业运营。在信息时代,企业运营的基础一张是实体组织网络,一张是虚拟信息网络,管理层更多的是通过虚拟信息网络,快速组织控制实体组织网络的运营。虚拟信息网络与实体组织网络的分离,使信息时代的企业信息呈现网络化趋势,信息流依附于先进的网络与系统,快速地在企业各个部门、人员之间流动、转化。

信息网络的广泛普及和应用,使信息时代的管理与传统工业时代的管理相比呈现出以下几个特征: 1.速度快——控制实时化实现信息化的企业一方面可以借助信息网络快速得到相关决策信息,并将决策信息快速传递到位,有利于把握市场机遇,增强企业竞争力;另一方面,还可以实时跟踪管理决策的执行情况和实施效果,根据决策条件的变化和实施情况快速调整决策,实时控制企业运行,有利于防范企业风险,提高管理效率;第三,企业运营管理控制周期由传统工业时代顺序反馈到现在的同时反馈。

2.准确性高——信息化的企业可以引入管理信息系统。通过计算机的计算将第一手资料变成可靠的信息,为企业的决策提供依据。

我们应当注意在引入管理信息系统时应注意以下几方面:

1、信息的误差。要注意登记的误差和输入的误差。要允许误差,当要将误差控制在合理的范围内

2、不要太过于依靠数据,还要结合环境。要根据政治、经济的变化结合数据去修改决策。

十一、时间管理中人生最懊悔的事情

在美国很多人临终前说出他们一生里最后悔的事。也是大多数人最后悔的!因为死亡是一种永远无法提前经历的事。也许,只有等我们自己的生命到了尽头时,才会意识到自己究竟错过了什么,最后悔的是什么!

一、我希望当初我有勇气过自己真正想要的生活,而不是别人希望我过的生活。

心理学有个理论,是说较之那些我们做过的事,人们后悔的往往是那些没做的事。所以当人们在生命尽头往回看时,往往会发现有好多梦想应该实现却没有实现。你的生活方式、你的工作、你的感情、你的伴侣,在人生的方方面面,我们多少人过着的其实是别人希望我们过的生活,而不是自己真正想要的生活。——又可能,一直以来你把别人希望你过的生活当作是你想要的生活。然而,当疾病缠身时,你才发现其实自己应该而且可以放下很多顾虑,去追求想要的生活,但似乎已经晚了一点

二、我希望当初我没有花这么多精力在工作上。

这是男病人都会说的话。因为工作,他们错过了关心孩子成长的乐趣,错过了爱人温暖的陪伴,这常常是他们最大的后悔与愧疚。其实对于现在的职业女性来说,这也将成为一个问题。

如果把你的生活变简单些,你也许会发现自己做的许多事其实是不需要做的。腾出那些事所占据的空间,可能你会过得开心一点。

三、我希望当初我能有勇气表达我的感受。

太多的人压抑自己的感受与想法,只是为了“天下太平”,不与别人发生矛盾。渐渐地他们就成了中庸之辈,无法成为他们本可以成为的人。其实,有很多疾病与长期的压抑、愤怒以及消极情绪有关。

也许当你直言不讳,你会得罪某些人;但也可能因为你中肯的意见,从此以后你们不打不相识。哪怕结果是翻脸,你也是赢家,正好让你摆脱这份需要压抑自己才能维持的累人关系。——不过当然,直言不讳还是有底线的。

四、我希望当初我能和朋友保持联系。

多少人因为自己忙碌的生活而忽略了朋友,忽略了曾经闪亮的友情?很多人临终前能放下钱、放下权,却放不下心中的情感与牵挂。朋友也好,爱人也罢,其实在生命最后的日子里,他们才是我们最深的惦念。

五、我希望当初我能让自己活得开心点儿。

这一条也在前5之中,也许有点出人意料,但确实很多人直到生命最后才发现,“快乐是一种选择”。他们在自己既定的习惯和生活方式中太久了,习惯了掩饰,习惯了伪装,习惯了在人前堆起笑脸。他们以为是生活让他们不快乐,其实是他们自己让自己不快乐。而直到临终的时候才会发现,别人怎么看你又有什么关系呢?傻也好,怪也罢,能有真心的笑,比什么都值得。

个人总结

总之我发现,好像后悔自己“没做什么”的比例,大大超过“做错了什么”。勇敢一些,做自己想做的事情吧,哪怕会做错,会后悔。

在日本有这样一位年轻的临终关怀护士大津秀一。他在亲眼目睹、亲耳听到1000例患者的临终遗憾后,写下了《临终前会后悔的25件事》一书,其中,“没有注意身体健康”、“没能谈一场永存记忆的恋爱”、“没有留下自己生存过的证据”等,都成为了人们的“人生至悔”。活着的我们又该如何拥有一个不留遗憾的人生呢?记住这一点是重要的,那就是:别让这些遗憾变成你的遗憾。那么,这25件事榜上有名的遗憾究竟是什么呢?

没有做自己想做的事、没有实现梦想、做过对不起良心的事、被感情左右度过一生、没有尽力帮助过别人、过于相信自己、没有妥善安置财产、没有考虑过身后事、没有回故乡、没有享受过美食、大部分时间都用来工作、没有去想去的地方旅行、没有和想见的人见面、没能谈一场永存记忆的恋爱、一辈子都没有结婚、没有生育孩子、没有看到孩子结婚、没有注意身体健康、没有戒烟、没有表明自己的真实意愿、没有认清活着的意义、没有留下自己生存过的证据、没有看透生死、没有信仰、没有对深爱的人说“谢谢”。

时间,人皆有之,却不为每人皆会用。人生旅途,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。多姿多彩的学校生活是我们走向成熟的一个阶段,是人生的一个缩影,我也曾为懒散的人,时间,已给我留下丝丝遗憾。时间就是金钱,时间就是生命,也是最容易被浪费的资源。

第四篇:从钓鱼岛问题看理性爱国

从钓鱼岛问题看理性爱国

钓鱼岛,是一个古老的话题,追溯它的历史,我们就会发现钓鱼岛在历史上就属于中国的领土,中国古代的多张地图上都明确表明钓鱼在中国的疆域之内,也是中国人声明首先驻足钓鱼岛。近日中日“钓鱼岛”危机凸显,广大青年尤其是大学生在网络和生活中或激烈或愤慨的表达爱国情绪。大学生以各种方式表达爱国热情时,理性的思考与质疑也开始出现。

前不久,成都、北京、南京、西安、重庆、武汉、上海、深圳、郑州等几大城市都纷纷爆发了抵制日货的示威游行。各地反日游行的口号为“打倒小日本,保护我钓鱼岛”等。示威由大学生发起,多为80 后和90 后大学生青年,沿途不断有人跟随加入游行队伍,大家情绪激昂,手持国旗,一部分人手举“坚决不要新干线”,“团结起来抵制日货”,“打倒日本人”“国家兴亡,匹夫有责”等标语。还有个别人乘着这个时候打砸抢,借着爱国之名损害公民的私人财产甚至人身安全。这使得理性爱国的思考更加深入。

那么,身为大学生的我们应该怎么做呢?

钓鱼岛问题属于国家主权问题,是政治外交领域,终归还需两国高层在该领域内解决。我们能做的就是支持国家,做好自己的本职工作。我们大学生的心态理当更加开放、包容、理性,以国家核心利益为重。理性才是表达爱国热情的正确态度!当我们想起日本,自然而然的联想起那些令人愤慨的词语,然而,回过头来,我们真该冷静的想想,我们的愤怒能敌得过日本的海军实力吗?我的的愤怒能打败日本的科学技术吗?我们的愤怒能给死在日本人脚下的中国人一丝慰藉吗?如果我们只有愤怒,那么谁去让中国强大?当我们的国家真正强大的时候,别的国家才会真正听你讲话。

大学生对中日矛盾的态度以及处理方式要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,不要一味的扎入历史看待问题,而该化愤慨为力量,转化到学习上,将来做好自己的本职工作同时,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!从小事做起,从言到行,一步步报效祖国。

当我们的思想上升到一个理性的高度时,我们不是单纯的去咒骂小日本,而是不断发展自己的实力,用实力威慑别人。我们要有一颗包容的心,用包容的心态向比自己强的人学习。日本危机感孕育的学习心态:向强者学习,甚至不顾屈辱地向打败自己的敌人学习(武士道信条:强者为王)日本全面积极地向中国学习——唐朝的强盛,现在日本又甘心臣服于美国像美国学习,这种善于向强者学习的心态更能展现一个民族的自信吧。同时我们也可以看到我们的国家在许多方面做得不是很好。每个国家都有他的弊端,也有他的优势,任何一个国家,一个民族,一个人想要发展想要成功,求真务实都是必不可少的,求真,即认识自身的不足,认可对方的优点,并积极的去学习。

务实,即用现实的方法,绝不是空想幻想单纯愤怒,而是真正的一点一滴去做,发挥自身优势去钳制日本,发展本国经济,重视外交策略,在保留古老文化的同时做到包容,宽容,吸取,融合外来文化。爱国是自发的情感,行动是理性的表达,我们大学生应该担当理性爱国的主力军。大学生是最具活气与朝气的群体之一,是实现中华民族伟大复兴的生力军,承载着我们名族的光荣于梦想,肩负着承前启后的历史责任。大学生是祖国的未来,民族的希望,我们有知识、有激情、本该起着引领社会潮流的榜样作用。理性爱国,合理表达,大学生责无旁贷!今天,大学生更应以历史的眼光、辩证的方法、发散的思维、务实的态度,将愤怒之情化为报国志,将爱国心化为强国行,认清形势,不受煽动,不被利用,做好自己的“分内事”,理性、智慧的展现出青春风采、大国的气度,才能真正扛起理性爱国的旗帜,经久不衰。

学号:5110309335姓名:吴成2012年11月14日

第五篇:从钓鱼岛问题探讨理性爱国

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

中国人民公安大学

军事理论课论文

题目:从钓鱼岛问题探讨理性爱国 学生姓名:曾文康 学号:201420110033 年级:大学一年级

专业:治安学 方向:警察法学

大队:法学大队 中队:14中队 区队:一区队

I

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

摘要:众所周知,钓鱼岛自古以来就是属于中国的固有领土,1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,但历史上琉球并不属于日本,中日钓鱼岛争议由此产生。自2010年9月中日撞船时间发生以来到现在日本提出从钓鱼岛所谓的私有者收购钓鱼岛并国有化以来,中日钓岛问题愈演愈烈,日本政府对购岛事件的态度也使事件持续升温。日本政府购岛**引起了全国人民的强烈抗议和不满,并由此爆发了一系列的反抗和抵制活动,但由于不理智爱国导致的事件还是要求我们要提高自身素质,开展爱国注意教育的队伍建设。

关键词:钓鱼岛 爱国主义 大学生

目录

引言....................................................................................................1

一、钓鱼岛问题简介........................................................................2

二、不理性爱国及分析....................................................................3

三、当代大学生应该如何理性爱国................................................5 结论....................................................................................................6

II

从钓鱼岛问题探讨理性爱国

引言

2010年9月7日,中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞,日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航,日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行,以首相野田佳彦为代表的日本政府提出了向所谓的钓岛持有者手中收购钓鱼岛并国有化,日本还与美国进行“夺岛演练”等一系列的与中日关系友好相悖的活动后,激起了全国人们的强烈抗议和不满,全国各地都声讨日本恶劣行径,抵制日货和举行示威游行。这从一定程度上反映出爱国主义教育的成效,但是,在一些示威游行中,有的人通过打砸的方式在爱国诉求的表达方式上表现出了一些不适当行为,也反映出了我们要提高自身素质,既要懂得怎样爱国,更要懂得怎样合理爱国,以理性的方式合法的宣泄自己的爱国情绪,既不影响他人生命财产安全,又能发泄自身情绪的不满,岂不是更好吗?

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

一、钓鱼岛问题简介

众所周知,钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,据古籍记载,中国是最早发现、开发钓鱼岛,通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。1894年中日甲午战争爆发,在战争尾声时,日本于1895年1月14日通过内阁会议决定,声称钓鱼岛为“无主地”,在钓鱼岛建立标国标,正式划入日本版图。1971年6月17日,日美签订“归还冲绳协定”时,这些岛屿也被划入“归还区域”。日本政府据此主张霸占对钓鱼岛的领土主权。直到2010年9月7日,中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞,日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航,日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行,钓鱼岛问题再次出现。

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

二、不理性爱国及分析

对于在示威游行中对其他公民财产进行打砸的这种不理智的“爱国”行为并不能真正的起到明显的作用,没有约束的游行示威只会让国家治安陷入混乱,打砸日货只会使中国蒙受不必要的损失,让日本不费一兵一卒就让中国损失上亿。这些民众的强烈爱国之心是可以理解的,日本为侵占钓鱼岛所做出的一连串卑鄙行径的确令人发指,可是爱国有许多的方式,不一定非要选择打砸日货这一严重扰乱中国社会秩序的方式。一切不理智的爱国行为,都不能称其为爱国,只有理性爱国才能以高效率、好方法真正实现爱国的目的。理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国,而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国,叫害国。在此我们呼吁:你有抵制日货的权利,但你没有打砸日货的权利;你有烧毁自己日货的权利,但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以,但要做到:不砸车,不砸店,不砸人。总之,保持理性,有序抗日,才能做一个真正的爱国者。

分析

没有谁会怀疑祖国遭受欺侮时涌动的爱国激情,没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞们的愤懑与抗争。因为,一

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

个没有血性的民族注定要被欺凌,一个永远韬光养晦的国家必然受气挨打。但是,有一个残酷的问题,我们不得不面对——靠那些失去理性的行为,我们可以保卫国家领土吗?其实,每个人心里都有答案。理性爱国,我们要做的不仅是深入了解祖国的文化背景和我们的民族历史,而是首先要学会以理性的方式处理某一件事,理性爱国强调在涉及国家和民族利益及尊严的问题上要冷静分析、明辨是非、求同存异、有理有据、寻求共赢,反对狭隘的民族主义,反对借爱国之名混淆公众视听,扰乱社会秩序。爱国方式的理性选择,是一种胸襟;爱国情感的理智表达,则是一种胆略。日本右翼不顾历史、无视未来的倒行逆施,不仅伤害了中国人民的感情,也损害了日本人民的利益。所以我们的爱国行为,既要顾及自己长远而根本的利益,不为泄一时之愤而损及全面建设小康社会、早日实现民族复兴的大局;但也要顾及中日友好的远景,不因言行过当、伤及无辜而授人以柄。原则上的据理力争,不应影响言行上的以理待人。经贸的合作、民间的交往,从来都是双方互动、共同依存的。现在的中日关系直接关系到维护和平国际环境,应以保持国内稳定、促进社会发展的国家大局和国家利益为重。在此大局面前,人人必须清醒,处处必须理性,一切爱国情感和行为必须服从和服务于国家大局和国家利益。有利于大局和国家利益的感情和行为,才是爱国,否则就会走向爱国的反面,反而不利于社

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

会的和谐发展。

三、当代大学生应该如何理性爱国

现在的我们,爱国最现实的表现、最直接的体现,就是刻苦学习、立志成才,掌握报效祖国的本领和知识。这就要求不但要严格要求自己,而且要尽力去影响身边的同学朋友。空谈误国,实干兴邦。爱国热情不仅要表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上,更要表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。只有每一个人都干好自己的本职工作,贡献出自己的一份力量,我们的社会才会不断进步,国家才会日趋强盛,我们在国际舞台上才能享有更多的尊敬,发挥更大的作用。历史的教训也表明,当我们的爱国热情没有和具体的强国行为相结合时,爱国热情只会成为一种空洞的感情宣泄,解决不了实际问题。报效祖国,振兴中华,要求我们与时代同步,更要勤于学习,善于求知;集中精力,只争朝夕,化爱国之情为爱国之行。

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从钓鱼岛问题探讨理性爱国

结论

中国是礼仪之邦,我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让,而不是靠牺牲同胞生命财产安全来宣泄自己的不满,这是一个泱泱大国生存的根基,也是中华文化源远流长,博大精深的所在。

参考文献:

1、讲述钓鱼岛问题背景(《华西都市报》)

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