好的采购员需要具备哪些条件

第一篇：好的采购员需要具备哪些条件

请问好的采购员需要具备哪些条件

采购员必知的18条军规

1.采购作业要非常小心,因工作上的失误而造成公司重大的经济损失,采购是要负担全部责任的,所以做任何事情都不能有“随便”两字。

2.与供应商的任何业务往来一定要在事情发生前沟通清楚，并将相关信息及时同业务沟通，严禁单方面进行操作。

3.采购在接待供货商时,说话要有礼貌,要有好的形象,同对方交谈时,头脑要灵活,不知道尽量告诉对方,等清楚后再回复,公司其它的事情尽量少谈,找主题重点谈,会客时间尽量在十分至十五分钟之内,谈话时间长,会延误自己的工作,白天的时间是很忙碌的,要懂得善用时间.4.采购工作是有一定的诱惑的,一定不要迷失自我,不要收供货商回扣或礼品(如有都交给上级做处理),这样对你对公司都不好,到时会害了自己.5.同供货商相处,要平等对待,不要认为自己是客户就了不起,这样是没有办法同供货商建立好关系的.6.采购不能以公司名私自开采购单购买自己所需的材料,或帮其它人采购材料,这样做是违法的,任何采购单一定要有客户的正式订单方可作业.7.所有的供货商都要有《供货商调查表》传真来后,采购自填写《供货商评定表》给上级批合格后,方可采购原料.然后再登记《合格供货商记录》

8.仓库每月应对仓存进行一次盘点,并交一份给采购部,采购负责盘亏、盘盈进行分析，并追踪材料的去向.9.后勤在发给《供货商进料不良通知》时,采购了解情况后,(如有挑选所 所耗工时及损坏的材料都要写清楚由供货商承担一切费用).传真给供货商并追踪回复结果,并出具扣款资料给财务扣除货款.10.采购在作业时遇到困难,要立即告诉上级处理,不要等到没办法处理了再告诉上级,这样会影响货期,给公司造成损失.11.供货商提供的样品,采购员要先记录在《样品登记明细表》上,然后再给业务部门确认,结果回复供货商，让供应商做相关记录并存档以备用。

12.供货商传来的报价单,采购要了解市场原料的最低价,才知道怎样降价,采购员要多同其它公司采购员和公司业务员多交流.才了解材料最低价.13.采购没有权力备原材料,需要备原料或安排库存,一定要有业务的备料通知单方可,而且要把备料给上司知道.14.供货商在报价时,有三种方式:（1）、报可以转厂价，（2）开增值税票（注明是含多少点）。（3）、不用转厂也不用开税票（普通收据）。以上情况一定要在报价单上说明清楚，以防事后发生不愉快的争议.15.采购过程是一个很紧张的过程,有时会一边执行一边做文件,因为这是对外工作,切记要将文件做得清楚,否则会损坏公司的利益.16.若因时间紧迫关系，要求将物料直接从供应商寄客户时，采购员一定要获得上司的批准，且在事后不迟于第二天须将送货数量知会相关业务员开具销售单，采购员应该尽量减少此类事情的操作方式。

17.由供应商直接寄客户的货物一定要求供应商不能开立任何单据放于货物当中，并要求供应商写速递单时一定要写我司的名字和电话

18.对于利润过低的销售报价，采购员一定要给上司审核方可报给业务，以保持公司的利润空间

企业采购应遵循5R原则

企业采购过程中要遵循哪些原则，才能使采购效益最大

化呢？采购专家提出应用“5R”原则指导企业采购活动，也就是在适当的时候以适当的价格从适当的供应商处买回所需数量物品的活动。

一是适价（Right Price）

价格永远是采购活动中的敏感焦点，企业在采购中最关心的要点之一就是采购能节省多少采购资金，因此采购人员不得不把相当多的时间与精力放在跟供应商的“砍价”上。物品的价

格与该物品的种类、是否为长期购买、是否为大量购买及市场供求关系有关，同时与采购人员对该物品的市场状况熟悉状况也有关系，如果采购人员未能把握市场脉搏，供应商在报价时就有可能“蒙骗”采购人员。一个合适的价格往往要经过以下几个环节的努力才能获得。

多渠道获得报价：这不仅要求有渠道供应商报价，还应该要求一些新供应商报价。企业与某些现有供应商的合作可能已达数年之久，但它们的报价未必优惠。获得多渠道的报价后，企业就会对该物品的市场价有一个大体的了解，并进行比较。

比价：俗话说“货比三家”，因为专业采购所买的东西可能是一台价值百万或千万元的设备或年采购金额达千万元的零部件，这就要求采购人员必须谨慎行事。由于供应商的报价单中所包含的条件往往不同,故采购人员必须将不同供应

商报价中的条件转化一致后才能进行比较,只有这样才能得到真实可信的比较结果。

议价：经过比价环节后,筛选出价格最适当的二至三个报价环节。随着进一步的深入沟通,不仅可以将详细的采购要求传达给供应商，而且可进一步“杀价”，供应商的第一次报价往往含有“水份”。但是，如果采购物品为卖方市场，即使是面对面地与供应商议价，最后所取得的实际效果可能要比预期的要低。

定价：经过上述三个环节后，买卖双方均可接受的价格便作为日后的正式采购价，一般需保持两至三个供应商的报价。这两、三个供应商的价格可能相同，也可能不同。

二是适质（Right Quality）

一个不重视品质的企业在今天激烈的市场竞争环境中根本无法立足，一个优秀的采购人员不仅要做一个精明的商人，同时也要在一定程度上扮演管理人员的角色，在日常的采购工作中要安排部分时间去推动供应商改善、稳定物品品质。采购物品品质达不到使用要求的严重后果是显而易见的：

来料品质不良，往往导致企业内部相关人员花费大量的时间与精力去处理，会增加大量的管理费用。来料品质不良，往往在重检、挑选上花费额外的时间与精力，造成检验费用增加；来料品质不良，导致生产线返工增多，降低产品质量、降低生产效率；因来料品质不良而导致生产计划推迟进行，有可能引起不能按承诺的时间向客户交货，会降低客户对企业的信任度；若因来料品质不良引起客户退货，有可能令企业蒙受余种损失，严重的还会丢失客户。三是适时（Right Time）

企业已安排好生产计划，若原材料未能如期达到，往往会引起企业内部混乱，即产生停工待料，当产品不能按计划出货时，会引起客户强烈不满。若原材料提前太多时间买回来放在仓库里等着生产，又会造成库存过多，大量积压采购资金，这是企业很忌讳的事情，故采购人员要扮演协调者与监督者的角色，去促使供应商按预定时间交货。对某些企业来讲，交货时机很重要。

四是适量（Right Quantity）

批量采购虽有可能获得数量折扣，但会积压采购资金，太少又不能满足生产需要，故合理

确定采购数量相当关键，一般按经济订购量采购，采购人员不仅要监督供应商准时交货，还要强调按订单数量交货。

五是适地（Right Place）

天时不如地利，企业往往容易在与距离较近的供应商的合作中取得主动权，企业在选择试点供应商时最好选择近距离供应商来实施。近距离供货不仅使得买卖双方沟通更为方便，处理事务更快捷，亦可降低采购物流成本。

越来越多的企业甚至在建厂之初就考虑到选择供应商的“群聚效应”，即在周边地区能否找到企业所需的大部分供应商，对企业长期的发展有着不可估量的作用。

采购人员都有这样的体会，就是在实际的采购工作中很难将上述“5R”中的一个方面时，就要牺牲其他方面。例如，若过分强调品质，供应商就不能以市场最低价供货，因为供应商在品质控制上投入了很多精力，它必然会把这方面的部分成本转嫁到它的客户身上。因此，采购人员必须综观全局，准确地把握企业对所

购物品各方面的要求，以便在与供应商谈判时提出合理要求，从而争取有更多机会获得供应商合理报价。

总之，只有综合考虑才能实现最佳采购，这需要采购实施人员在长期的实际操作中积累经验。

第二篇：备件采购员工作标准

备件采购员工作标准

一、本标准规定了备件采购员的工作内容与要求，责任与权限。本标准适用于备件采购员工作。

二、工作内容与要求

1、采购员根据计划员下达的计划，经核实技术数据，供货要求后，按照备件管理制度及采购管理规定 立即向市场订货或采购。

2、掌握所负责的需采购的备配件，材料物资的性能，特点，生产厂家，市场价格等情况和信息。

3、负责备件供应市场信息、营业执照、税务登记、企业概况、质量认证资料、信誉的收集、整理、组卷和反馈，协助领导进行科学合理的决策。

4、负责备件供应合同的签定，全面贯彻执行合同管理规定。

5、区别情况选择合理的付款方式。

6、负责办理物资到货后的看货和运输托运手续，及时提出用车计划，并通知仓库进库时间，货物外形，吨位等，以便做好接货的准备工作。

7、按制度规定正确行使资金使用权，合同签定权，厂家选择权。

8、负责订购的备件产品质量检验合格证，说明书、质量标准等的索取（或暂时保管）工作。

9、负责货物贷款承付及质量权益交涉。

10、负责合同异议的商谈处理。

11、参与备件储备库存的定期盘点。

12、遵守财务的有关制度，及时清结合同和帐款。并做好暂估入库工作

13、负责所进备件的开箱验收。并协助库管人员按仓库要求进行摆放

14、采购员选购供方厂家的产品应考虑优质、价谦、就近就地、比价采购、招标采购，降低采购成本，取得最佳经济效益。

15、完成科长交办的其他工作任务。

三、责任与权限

1、责任

（1）对采购计划执行的及时及时性、准确性完成负责

（2）对所签订的订货合同的可靠性、合法性负责

（3）对采购质量负责

（4）对采购备件的价格负责

（5）对入库单所填各项内容的准确性负责

（6）对各种报表数据准确性负责

2、权限

（1）有权拒绝无计划采购

（2）对不符合合同要求的备件，有权拒绝办理入库手续

（3）有权选择质优价廉、资信可靠的供货商参加竟标供货

（4）对采购资金有申请权

四、检查与考核如下:

1、无计划采购按违规处理，扣罚100%奖金，并追究行政责任

2、未按合同期到货，也未向科领导汇报，每项扣５元；因此影响生产视情节扣除当月综合奖金20-50%

3、因备件质量问题影响生产，视责任程度，承担厂内考核扣款的50%-100%

4、未按规定及时填写入库单，影响相关工作每项扣５元

5、未按时上交科内规定统计报表，每拖延一天扣１０元

6、备件采购管理与贯标要求不符，每项扣10元。

第三篇：好老师应该具有的基本素质

好老师应该具有的基本素质

讨

论

稿

物理与电子信息学院 09物理学 090514046 刘永彦

好老师应该具有的基本素质讨论稿

教师是学校最重要的资源，学校要发展、教师要提高教学质量，培养出适应时代潮流、造就一大批高素质的劳动者和实用型人才,其关键问题是学校教师的素质修养。加强教师队伍建设，不仅着眼于改善教师队伍的整体结构，更要致力于提高教师的基本素质。教师的道德、精神、知识、能力等素质是教师的基本素质。教师良好的素质是每一个教师应具备的。从某种意义上讲，教师良好的素质对教学更有影响力和号召力。所以，我们小组应老师要求对 “好老师应该具有的基本素质”这一话题进行讨论，结果如下。

一、道德素质---好教师为人师表敬业奉献之源

“有才无德是废品，有德无才是合格，有德有才是优秀”，此话道出了“德”的重要性。欲学知识，先学做人，一屋不扫者，又何以扫天下？教师是人类灵魂的工程师，其职业道德高尚与否，直接关系到青少年学生能否健康成长。传道之人，必须闻道在先；塑造他人灵魂的人，必须要有高尚的灵魂。由此，良好的道德素质是教师具备基本素质的首要环节。

1、具有良好思想觉悟

做为教师，首先要学好“三个代表”的重要思想。树立牢固的无产阶级世界观。真正做到在思想上、行动上和党中央优持一致。加强对党的基本路线的理解，有一个清醒的头脑，才能保证遇到**不迷失方向，风浪当中不动摇坚定的志向。正如周恩来同志说过的“活到老，学到老，改造到老”。

2、具有崇高职业道德感

崇高的职业道德感，可以激发广大教师以主人翁的精神从事教学活动，忠于职守，奋力开拓，遵纪守法，爱岗敬业，对教学才能一丝不苟，精益求精，认真勤恳，诲人不倦。要关心爱护学生，尊重学生，做学生的良师益友，罗素曾经说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品质还是智慧都不能充分地自由地发展”。名言值得切记：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。做学生的良师益友；要树立崇高的职业理想，增强职业责任感，道德感；要干一行、爱一行、专一行，以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，全心全意做好教育事业，作风正派，要言行一致，表里如一，襟怀坦荡，行为是最好的老师，既要言传，更需身教，切切实实，为人师表；善于向别人学习，取人之长，补已之短，永不自满。从而才能满腔热情地投入到教学活动中，创造更多更好的教学效果。

学校教育，德育为先，在依法治国和以德治国相结合的今天，加强教师的职业道德建设，其意义更显的重大而深远。

3、具有与时俱进德育观

人的素质是一个动态的而不是静态的概念，它有一定的社会性、阶级性和时代性。时代在发展，社会在进步，科学技术日新月异，新事物层出不穷，各种思潮相互激荡，各种压力不期而遇，特别是青少年学生的思想状况、心理状况都发生很大变化。树立与时俱进的新的德育观，认清新的形势，适应新的情况，明确新的任务，形成新的思路，采取新的举措，解决新的问题，我们的德育工作才能有时代性，把握规律性，富于创造性。

我们技校教育要在“教育必须为社会主义现代化建设服务”的前提下，把人的德育教育放在重要位置，不能只是一味地进行“知识灌输”。在教学过程中，一要教会学生如何做人，二要教会学生如何思维，三要教会学生必须掌握必要的科学技术与人文科学方面的知识及运用这些知识的能力。

二、精神素质---好教师之本

教师的精神素质，是教师教学取得成功的催化剂。教师应自觉地去更新自己的知识，在继续教育中努力学习，不断完善自己的思想方法和工作方法，不断追求新知识才能适应新时代，出色完成教学任务。教师良好的精神素质有以下几个方面：

1、勤奋好学精神

作为一名教师，要提高教学质量，必须首先树立终生学习的意识。教师必须具备勤奋不息的好学精神，这是现代社会的客观实际对教师提出的迫切要求；要让学习支撑我们每个教育者的生命。

教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。作为国家教育功能的具体实施者，教师学习不仅是为了民族的复兴与进步，更是为了每一个学生的发展。因为只有不断学习，教师才能准确把握现代社会的人才观，才能准确把握当代青少年学生的身心发展规律，才能准确把握来自不同家庭的学生的个性差异、学习差异和发展差异，从而做到有的放矢、因材施教，也才能使每个学生有机、和谐地把自己的理想和祖国的命运紧密结合在一起。

要勤奋不息的好学，还必须明确学习与自身发展和幸福的关系。为国家而学习、为学生而学习是我们社会一直强调和推崇的。长期以来教师习惯于被动地接受培训和学习，从而丧失了学习的主动性和自觉性。终身学习是教师提高自己生活质量的重要前提。一个没有终身学习意识、不会学习、不善于学习的教师随时都将面临被时代所淘汰。

所以说要做一名新世纪合格的教师关键善于学习，具有丰富的知识作为强大的后盾，勤奋学习，借以掌握新知识、新思想和新方法。正如古人说的“学好弓弩，才如箭镞，说以领之，方能中鹄”。

2、进取不止精神

教师仅仅局限于个体的“职业技能训练”，是远远不够的，因为教学不仅是技术，更是一种艺术。它要求从“工匠型教师”转型为“专家型教师”。“专家型教师”应当致力通过“创新教学”的实施，摆脱“应试教育”的束缚，创造出崭新的“素质教育”的“课堂文化”。

教师的自我反思是“教学创新”的动力。教师需要聚焦课堂，反思自身的教学。因为课堂教学占了教师教育工作的大部分。而课堂教学本身是社会的一个缩影，这里面有着太多的社会学、心理学、教育学、生理学、信息学的问题需要解读。“教学创新”的基点在于教会学生如何学习。教师应当扮演引导者、启发者、咨询者的角色。“教学创新”意味着教师“教学观念”的转变，同时也意味着“教师团队”的形成。归根到底，意味着教师在“传道、授业、解惑”三个方面得到转变：从“单纯道德说教”转变为“确立人格楷模”，从“灌输现成知识”转变为“共同建构知识”，从“提供标准答案”转变为“共同寻求新知识”。

3、坚忍不拔精神

坚忍不拔的顽强精神，是教师提高教学质量，成就其事业的一个重要素质。教师就其本质而言也是创造，创造的本身就带有不确定性。冒险去尝试，而尝试就免不了挫折、失败和非议，这就要求教师要有力排众议、长期奋斗的顽强精神。正如毛泽东同志所说：“正确的东西，好的东西，人们一开始常常不承认它们是香花，反而把它看作毒草。哥白尼关于太阳系的学说，达尔文的进化论，都曾经被看作是错误的东西，都曾经经历艰苦的斗争”。因此，教师在教学当中遇到的困难决不低头，而应勇往直前，顽强拼搏。

三、知识素质----好教师取水之源

教师的知识素质是教师不可缺少的重要素质，是教师取得教学成功的基础。教师是文化科学知识的传播者，必须具有比较渊博的知识，在专业上要达到精而深，掌握本学科新的研究成果和发展趋势，并把新知识和新技术的内容补充到教学当中，扩大学生的知识视野。

1、广博的基础理论知识

广博的基本理论知识是教师行动的指南，教师要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析问题，解决问题。

2、精深的业务教育知识

教师的知识素质构成，还包括娴熟的业务知识和宽广的科学文化知识。随着教育教学的改革，他既要精通本学科的专业知识和技能技艺，又要有一定的谐和独到见解对相邻学科有广深的涉足和了解；同时还要懂得一些教育学、心理学、伦理学、管理学以及计算机技术，才能不被改革大潮所淘汰。俗话说：要给人一滴水，首先自己要有一桶水.特别是高科技发展日新月异的今天，新设备、新工

艺、新材料、新技术层出不穷，如果不去学习，与时俱进，而传授一些过时、落后的技术和知识就会耽误学生的学习，得不到社会的承认。教师在知识结构上应努力做到广而博，努力成为复合型教师。教师最忌孤陋寡闻，眼界狭隘，知识结构单一。通过学习，构筑有利于不断进步和发展的知识结构，吸收先进的教育思想和教育方法，提高自己的教育教学能力。

四、能力素质-----好教师魅力源

能力是人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。根据能力的倾向性，可分为一般能力和特殊能力。教师的能力要具有特殊能力，也就是能为教学活动所必需的能力。

1、过硬的教学能力

教师有深而广的知识，没有过硬的教学能力，也不能成为一名好教师，过硬的教学能力是教师走向成功道路的铺路石。“茶炉煮饺子”——有东西倒不出来也是不行的。

教学也是一门艺术。优秀教师的教学技艺会使学生对学习活动越来越感兴趣，把学习活动当成一件愉快的事。学生的学习兴趣不仅指向了学习活动的效果，同时还指向了学习活动过程本身。那些不能引起学习兴趣的学习，被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿，降低学生的学习积极性，必将导致学生在枯燥、乏味、易疲劳、易分心的状态下进行学习活动，其学习效果不言而喻。总之，在教学过程中运用启发式教学法，抓住要领、深入浅出，突出重点、突破难点、举一反

三、触类旁通，把书教活让学生愉快地接受教育。

2、创新能力

为适应加入WTO和科学技术的迅速发展，职业教育必须努力培养出一大批创新型人才。而培养创新型的人才，需要具有创新素质的教师。教师在教学过程中，要有新思想、新发现和创造新事物的能力。不能只搞生硬呆板一言堂，启发学生独立思考，发展其创造思维能力，循循善诱，调动学习积极性。

我国传统的教育观念以及多年不变的课程和教材，使教师早已习惯于过去的教学方法。一块黑板一支粉笔一讲到底的教学方法根本不适应当前的教育发展要求。教学方法要改革，就要树立正确的教学方法观，改变过去“重教法，轻学法”、“重演绎，轻归纳”、“重讲授，轻操作”、“重知识、轻实践”、“重单一技能，轻综合能力”的倾向。为此，在教学过程中，教师应善于运用新的教学方法和新的教学手段，激发学生的学习兴趣和探索精神，启发、引导学生思考，大胆质疑。鼓励学生大胆想象，激发他们的创造思维，同时注意培养学生分析和综合问题的能力。技校教学应为：以能力为基础，以学生学习掌握技能为中心，以现代化教学手段为媒体，以专业课类型为划分依据，个性化的或综合包容性的教学方法。体现为实践性、系统性、开放性、师生互助性的模式。

3、接受新事物的能力

近几年来，随着教育信息化的发展，教师要把信息技术与课堂结合在一起，改变以往传统的教学模式，真正使课堂教学活起来。

注意力是学生获取知识的前提。多媒体中的形声资料是学生注意力的工具。教学媒体可以直观形象的再现客观事物，教师自己动手制作课件，利用现代多媒体技术辅助教学，把讲课、演示和实验生动、直观地结合起来，让学生边听、边看、边想、边做，它们的生动性和趣味性本身就能引起学生的注意。只要学生把注意力集中到学习上就会产生强烈的求知欲望，从而激发其学习兴趣。“兴趣是最好的老师”。学生一旦对学习感兴趣，学习起来就会积极主动，其对知识的接收和掌握就越快，从而提高其学习效率。

教师的良好素质，除上述外，体魄素质、气质素质也不可忽视。教师应发扬自己气质特点，具有充沛的精力、强健的体魄，以适应繁重的体力和脑力劳动，来成就一番事业，否则，“出师未捷身先死，壮志难酬恨终天”。

综上所述，我认为教师只有加强锻炼和自我修养，具备良好的基本素质，才能促进和提高自己的教学艺术，调动学生学习的积极性和创造性，发挥出他们最大的学习热忱和主观能动作用，也才能增强学校活力，办出特点，不断提高教学质量和办学效益，为经济和社会发展培养更多更高素质的应用型人才。

第四篇：管理者需要具备好的沟通技巧

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你的团队获胜。〈二〉、突破自我、展现真我生命 通过活动让学员突破心里障碍,敢于做以前所不敢做的事，让自己的自信心再一次的提升。感受生命死亡边缘的恐惧，从而珍惜现有的一切。〈三〉、从所未有的高效沟通 说出彼此心中的感受，让对方更加了解你。管理者需要具备好的沟通技巧，透过导师设置的沙盘或冥想，你将了解高效沟通，即心与心的交流。

<四>受训后拥有的八大心态

1、迁善的心态

2、积极的心态

3、长远的态度

4、领袖的心态

6、付出的心态

7、包容的心态

8、感恩的心态

“看人之大”的新眼光。从理论的角

体——“人”的心态和改善其心智模式的卓越效能。

第二部

分：如何沟通，沟通的误区。为后面的体验做准备，同时使每一位有机会在几天的课

程当中更清晰地看清自己和团队、和小组成员、和死党的关系，以及自己平时与团队互动的惯性与不足； 同时，也让大家体会到对团队和死党关爱与付出的感受。

第三部分：通过活动激发团队每个人的想象力，使你的团队在竞争中具有绝对的优势，脱颖而

出从而使你的团队获胜。有些障碍并非客观存在的，而是我们信念当中自我设限的结果。因此，永

远不要给自己的信念上锁。

第四部分：建立良好的人际关系。人的负面性格的形成譬如不自信、缺乏安全感、情绪化或者抱怨

等等，常常和童年的成长过程及过往的人生经历有着密切的关系，本环节的目的即是让学员通过冥想和引导去回顾自己过往的人生轨迹，从而更深层面地认识和反省自我，并学会包容和体谅他人。

第五部

分：如何树立负责任的高绩效团队！通过训练打造一支积极，自信，激情，果断，负

责任的团队！我是团队团队是我！我是一切的跟源！让每一个员工树立负责任的态度。生动演绎团队成员和团队领导者的关系，主题是关于承诺并如何为自己的承诺负责任。

第六部分：成功之路找到自己人生目标，看看活到现在我的人生到底要什么！让自己找的自己的目标让自己更加幸福更加快乐！个人的力量是有限的，团队的目标只有依赖团队的力量才能最终

达至卓越，强调团队协作的重要性。

第七部分：爱的行动:时刻怀揣感恩之心，用感恩的心去做人。当你真正发自内心的去感谢生

过你的人时，你的人生将与众不同。

成旺坤

理咨询师执业证书证书编号：09***308；

美国NLP学院认证NLP（神经语言程序学）专业执行师；

美国企业教练协会(IAPC)企业管理教练企业管理专业教练；

史坦福大学helen parmal®机构认证“九型性格”中文解析师；

清华大学深圳研究院客座教授；

原深圳市聚海文化发展有限公司深圳分公司总经理、总教练；

原澳大利亚康益集团 营销总监。

曾服务企业列举如下：广州本田、中国电信（宁夏）、美国嘉吉集团（普瑞纳饲料）、柒牌男

装、塔吉女装、金光华美之美发创作、《都市少年》杂志广告部、重庆刚正汽配、深圳国信证券、中国移动（珠海）、中国联通（南京）、美力电器（美的OEM）、美的集团、中国银行厦门支行、亿通手机、TCL 集团、万丰集团、潘兴水处理科技、国泰君安证券、深圳德银投资集团、深圳海

王集团、中国海尔集团、分众传媒、华龙食品深圳分公司、广州华迪彩印、深圳容纳广告、深圳宝

芝霖食品、金泉印刷、分众传媒机构、西安孚仑德石化、深圳开普石化、澳大利亚康益集团、深

圳易轩隆公司、珠海鑫达利模具、中韩合资新韩金刚石、蒙地卡罗地砖、华永盛鼠标、顺德联艺手

袋、番禺绿柳居食品、广州酒家利口福。。。

共同的见证“伟大的CEO一定是伟大的教练。没有最好的运动员你就不会有最好的球队，企业队伍也是

如此，最好的领导人就是教练。”——全球第一CEO杰克•韦尔奇

“我有过很多难忘的团队回记，但没有如此浓缩的类比，在无喘息余地的危难之中把颗颗金沙

淬炼成金，把自己熔炼成金子团队的领袖，那是无法描述的惊心动魄的壮美。今后我还会不断有新的管理经验方面的领悟，但是，这一段的体验是永远无可替代的。”

——原微软大中华区CEO吴士宏

“教练技术培训是一项有价值的投资，因为教练能促进企业和员工的成长和发展，给企业带来

长远的效益。”——原乐力。”

百氏集团董事长 何伯权

“评价一个经理人有多大的发展空间，不是看他的业务能力有多强，而是他有多强的教导能

——原惠普公司中国区总裁孙振耀

“在学习和引入这方面训练后，润迅公司业绩在短短三个月内递升两倍。”

——润迅公司总经理 萧渭彤

“培训可以提高企业22.4%的生产力，而教练技术培训可以提高企业88%的生产力。”

——欧洲《公共人事管理》杂志

此表所填信息仅用于招生工作，如需参加请填写回传给我们，以便及时为您安排会务并发确认函，谢谢支持！

第五篇：学习需要好心态

学习需要好心态

有人曾说过：“好心态决定好态度，好态度决定好命运，好命运决定好人生。”的确。在人生的道路旅行中是如此，在学习的探索中也是如此。

在政治基训上有这么一道题：甲同学在考试时，因为一道题解不出来了，一气之下把考卷撕碎离开考场，从此对学习失去了信心，自暴自弃。乙同学在期末考试时，把本属于自己强项的语文考试考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把把试卷重新做了一遍。为了加深理解，还在笔记本上记下错题的原因，使这次失败成为鞭策自己前进的动力。

这两名同学显然都受到了学习上的挫折。可为什么会产生不同的后果呢？是因为他们对学习的心态不同了。甲同学对学习失去了信心，自暴自弃，对学习失去了好心态，不理不睬。因为他遇到困难就放弃了目标，被挫折与困难压倒了。而另外一位同学正好相反。乙同学把这次失败成为了鞭策自己前进的力。对学习充满了更好的心态。因为他是意志坚强的人，勇敢地面对学习与挫折，把困难当作了垫脚石，最后终于战胜了困难。

学习是一过程，是由一窍不通成为满腹诗书，而在这么一个过程中，一个良好的心态是绝定人成功与失败的关键所在，因为“好心态决定好态度，好态度决定好命运，好命运决定好人生。”学习如此人生也如此。