2014毕业班级《形势与政策课》考核要求

第一篇：2014毕业班级《形势与政策课》考核要求

山东财经大学2013-－2014学年第1学期

（舜耕校区）毕业班级《形势与政策》考核要求 根据教育部和山东财经大学教务处的要求，《形势与政策》课程考核采取论文的方式，下面就考核的相关要求说明如下：

1、考核形式：采取论文形式。

2、参加考核学生范围：2010级本科毕业生，2011级专科毕业生。注意：2011本科生、2012本科生、2013级本科生不参加本次考核。

3、论文主题：

论文题目自拟，可以在本学期《形势与政策课》的讲授中任选自己感兴趣的内容，且有自己的见解。

提供以下主题供备选，同学们也可以自命题，写出自己的认识与感想，言之有理即可。

1、去年以来，“表哥”“房姐”相继被查处，显示了网络时代反腐的新威力；“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的给力表述，“踏石留印、抓铁有痕”的决心，加强“裸官”监管的指向，让人们感受到新一轮反腐风暴势头正劲。

人们更期待的是制度层面的新进展。如何建立反腐倡廉的长效机制，如何加强对权力监督制约，需要两会代表委员发表真知灼见。网友“俯首观天”微博说：要把权力关进“笼子”，还要“把钥匙交给人民”。

谈谈你的认识。

2、近年来，日本政府在钓鱼岛问题上不断挑起事端，特别是2012年以来姑息纵容右翼势力掀起“购岛”**，2012年9月11日，日本政府不顾中方一再

严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。中国政府公布了钓鱼岛及其附属岛屿领海基线，并向联合国秘书长交存钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。9月15日，我国公布钓鱼岛及其附属岛屿地理坐标。9月25日，中华人民共和国国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书指出，钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。

根据当前形势和中国的一贯政策，来谈谈钓鱼岛问题的解决方式和未来前景。

3、机构改革：新举措呼之欲出，转变职能是关键

今年两会将审议、讨论《国务院机构改革和职能转变方案（草案）》，这也是转变政府职能的一项重要举措，各界期望很高。

改革开放以来，中国政府进行了６次较大规模的机构改革。这次可望在２００８年大部制改革基础上，积极稳妥、循序渐进、成熟先行地继续推进行政体制改革。

社会主义市场经济要求政府简政放权，减少行政审批，完善部门设置。北京年轻“海归”张扬盼望这次改革降低大学生创业门槛：“世界银行去年做过统计，在加拿大成立一家公司需要５天１个程序，香港要６天３个程序，美国要６天６个程序，而中国需要３８天１４个程序。”

你对我国下一步进行的政治改革有何见解和认识？

4、2010年3月14日十时，十一届全国人大三次会议闭幕会后，国务院总理温家宝答中外记者问时，说：“„„而社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。”对于此话，你有何理解和认识？

5、2010年3月4日，十一届全国人大三次会议新闻发布会在人民大会堂三层金色大厅举行，大会发言人李肇星回答记者提问。在谈到台湾问题时，他指出：“个别国家向台湾出口先进武器，这就像弟兄两个人正在拥抱的时候，有人给其中一方递上一把匕首，用心何在？”结合当前中美关系谈谈你对美国对华政策的特点。

6、是信任危机还是道德滑坡？

首都经贸大学等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”，从政治、经济和社会3个层面来体察民众对中国社会的信任度。就目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达87.4%的民众认为不能扶老人的原因是怕惹祸上身。

针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人；26.9%的民众认为是否该扶不好说，要视情况而定；仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示，该数据显示，社会道德观念虽然存在，但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。

另一组数据调查显示，7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己，因而冷漠置之；而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身，这其实是社会信任危机的最根本体现；还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。

谈谈你对此的认识。

7、在十八大报告提出的“新四化”中，国际舆论对城镇化讨论最多。新加坡《联合早报》注意到，尽管２０１１年中国的城镇化率达到５１.２７％，但“２亿多生活在城镇里的农民工实现了地域转移和职业转换，还没有实现身份

和地位的转变，尚不能享受到同等的公共服务。”

新型城镇化是未来中国经济增长的重要动力，人们期待在两会上看到其更明确的路径。对外经贸大学公共政策研究所研究员苏培科认为，要防止房地产市场过热造成的“伪城市化”，也要防止重走盲目扩张的老路，重在实现“人的城镇化”。

谈谈你对当前我国正在进行的城镇化道路和方式的认识。

8、“辽宁舰”下水，“运－２０”起飞„„中国国防新力量令世界瞩目。周边形势复杂，中国外交政策的新动向，国内外各界注意到，新一届中央领导集体重申中国和平发展的战略选择长期不变，清晰划定了维护正当权益、核心利益的原则底线。

一个繁荣稳定的中国，不会对任何国家构成威胁，只会带来更多发展机遇。美国智库凯托学会高级研究员泰德·卡彭特认为，世界有理由相信中国在做一个负责任、具有建设性的大国。

谈谈你对中国发展航母对世界和亚太地区的作用和影响。

4、论文格式：

作业题目

学院年级班学号

内容提要：„„„„„„„„

关键词：„„„„„„„„„

正文：„„„„„„„„„„

参考文献：„„„„„„„„

4、写作要求：

1）题目可以选择给定内容，也可结合课程讲授发挥。

2）资料搜集可以来源图书馆期刊网、网络、书刊等，要有自己的看法，不可抄袭，如有发现雷同，试卷一律作废。

3）2500字左右，格式同学术论文（可以到图书馆查阅期刊）。

4）统一以A4反正面打印稿上交作业，左侧装订，正文排版用五号宋体，20磅行距，便于教师评分及规范存档。

5）本论文请于2014年1月4、5日（星期

六、日），由各班班长或学习委员，将作业按班级收齐，并按照学号由小到大顺序排列，整理后统一交舜耕校区4号楼（舜耕校区西大门内北侧）511房间。过期不交者，责任和后果自负。如遇与课程作业有关的不明事宜，请联系朱玉周老师，联系电话：***。

第二篇：《形势与政策》课的考核要求

《形势与政策》课的考核要求

一、考核方式：考查（开卷）

二、考查形式：课程论文

三、考查时间安排：4月12日～4月25日。

四、考查对象：2009级本科、10级专科学生。

五、考查内容

围绕国际国内热点问题和党的路线方针政策写一篇小论文，题目自拟，也可以参考以下选题：

1.以十八大精神为指导，结合实际谈谈如何实现中国梦、梧州学院梦、我的梦。

2.2011年以来的国际经济环境极为复杂，面对复杂多变的国际政治经济环境，结合实际谈谈如何在科学发展观指导下转变经济发展方式。

3.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》明确提出把提高生态文明水平作为“两型”社会建设的目标，结合实际谈谈如何在科学发展观指导下加强生态文明建设。

4.中国周边安全形势问题。

5.中日钓鱼岛争端等问题。

六、考查成绩评定参考标准

1.只要是围绕国际国内重要理论与现实问题，都可以作为该门课程的课程论文选题。

2.必须有自己较为深刻地思考，不得抄袭、复制网络等参考资料。

3.字数不得少于1500字，用A4纸打印，标题黑体四号加粗，正文宋体小四，1.5倍行距。

4.观点鲜明正确，数据详细可靠，逻辑清晰。

七、报送方式：

请各系以班级为单位于4月25日下午班前上交法管系办公室（综合楼九楼）

作业上写明：班级学号姓名

交的时候按学号顺序排好。

社科部形式与政策教研室

二○一三年四月十一日

第三篇：形势政策课专题及要求

关于2012-2013学年第二学期形势政策课教学安排的通知

各学院：

为贯彻中央宣传部和教育部的有关文件精神及教育部社会科学司关于印发《2013年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通知，根据院党字[2005]2号文件的要求，结合社会及学校发展的实际，现对本学期形势与政策课的教学做如下安排：

一、形势政策课授课对象： 2010、2011、2012级在校学生。

二、形势政策课教学环节：教学环节分课堂教学和实践教学两个方面。课堂教学中，专题讲座6个学时，2011级、2012级（专升本除外）学生根据课表，2010级、2012级（专升本）学生教学安排见附件，由思想政治理论课教学部组织教学；专题报告2个学时，由各学院自行组织。实践教学环节8个学时，由各学院辅导员组织实施，内容包括主题班会、时政学习、收看录像和社会调查等。

三、本学期形势政策课专题讲座内容包括：

专题之一：我们的“中国梦”；

专题之二：生态文明建设和美丽中国；

专题之三：“中国崛起”带给世界的是机遇还是挑战。专题讲座考核采取平时成绩和期终小论文的成绩两者相结合的方式。平时成绩主要依据学生到课的情况，期终小论文则按学院的要求，由学生在教师安排的题目中选择完成，字数在2000字以上。

第四篇：形势政策课要求

宁波大学思想政治理论课“形势与政策”课实施方案

1．每位学生在第一、第二、第三学年中各选听“形势政策”专题讲座2次以上，选听“做人做事做学问”名家系列讲座、“经济社会发展论坛”、阳明系列讲座以及校院组织的其他形势政策报告会等1次以上。

2．每位学生分别于第二学期和第六学期根据所听讲座或报告各写一篇课程论文，题目自拟，要求手写，字数1500字以上。各学习委员请在第二学期的5月20日将班级同学的形势政策论文收齐后统一交到阳明学院213办公室，在第一份论文的右上角用铅笔标注[班级+份数]。论文由法学院思想政治教育理论部组织教师进行两级评分。评分及格者即可在第六学期获得相应学分。

第五篇：形势与政策课论文要求

2012级形势与政策课论文要求

“形势与政策课”是中宣部、教育部规定的高等学校学生的必修课，是高校学生思想政治教育的重要组成部分。

形势政策课期末考试为上交论文形式。以本学期四门课程专题为内容，只要择其一书写论文。专题如下：

1.全面推进依法治国——十八届四中全会精神解读 2.2015年我国的经济形势与工作任务 3.“一带一路”战略与福建自贸区建设 4.国际体系变革的大趋势

要求：

1、论文写作基本要求：观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际，不得抄袭。

2、字数：2000字左右；注意写上论文题目、专业年级、姓名、学号；打印即可。3、2015年6月3日（第14周周三）前各班将同学论文收齐后按照学号排序，统一交至辅导员办公室。逾期不再接收论文，期末成绩按照缺考处理。