论坛-开发商致辞-西班牙介绍（本站推荐）

第一篇：论坛-开发商致辞-西班牙介绍（本站推荐）

论坛：开发商施总致辞

各位来宾，女士们、先生们： 大家上午好！感谢大家在周末的时间放弃休息时间来参加我们这个城南规划论坛，我代表东台金水湾项目全体工作人员向前来参加论坛的各位领导、嘉宾、各位观众表示真挚的感谢。

东台金水湾项目从项目启动到现在依靠得天独厚的地理位置和完整的未来规划得到了东台市民的普遍关注，也取得了良好的销售成绩，二期我们在原来科技、环保、人居三大主题元素的基础上对东台金水湾项目进行了全方位的产品升级，引入时尚、浪漫、热情的西班牙元素。

大多的西班牙建筑拥有非常优美的变化曲线。用红陶筒瓦、以及铁艺架等建筑元素营造出柔和、尊贵而又充满质感的生活氛围。建筑风格上，对文化石外墙、红色坡屋顶、等符号进行抽象化利用，从弧型墙到一步阳台，还有铁艺、陶艺的小品等，都表达出西班牙建筑的典型风格。

在南通房地对现在居住理念的挖掘和对城市居民生活的得研究中发现现代的城市生活中生活节奏不断加快，生活压力不断增加，人们通常向往时尚的同时更希望拥有惬意休闲的生活：阳光、沙滩、躺椅、美酒则是工作之余与家人分享生活最美的生活格调。放眼全球最悠闲惬意的地区在地中海，地中海地区最美丽的建筑要数西班牙，所以我相信东台金水湾的西班牙印象能为东台市民提供不同与传统思维的居住体验。另外我们聘请拥有国家一级物业资质的苏州悦华物业管理公司对小区进行专业化的管理，从早晨起来的问候到晚上回家的微笑，从智能化的安防系统到专业化个性化的服务，我们希望金水湾的西班牙生活即个性尊贵又经久不衰。

南通房地深根南通25年，坚持精品化路线，秉持人性化服务，多年来不光希望业主拥有良好的居住氛围，更希望能让业主体验了解并拥有现代化的居住理念。今天有幸请到三位嘉宾来为大家具体的分析和解读城南板块发展规划和住宅科技人居环境，希望大家能对于未来居住有一个更科学更深入的理解，也希望能为大家在购房置业上有所帮助。

总结

首先我想感谢三位嘉宾精彩而又专业的演讲，另外也感谢三位对我们东台金水湾的肯定，在这个我们东台金水湾即将开盘的时刻，我希望各位我们金水湾的准业主能够在开盘当天选购到自己喜欢的房子，成为金水湾的业主，感受到金水湾的服务，体验到金水湾的生活，也再次感谢大家在这个双休日的早上来参加我们的城南人居规划论坛。

第二篇：开发商致辞定稿

开发商代表致辞稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家晚上好！

今天，我们满怀喜悦之情，在这里隆重举行“浪漫七夕-放飞萤火虫”大型文艺晚会。在这个美好的夜晚，我谨代表同城上都开发商，对诸位的到来表示热烈的欢迎，向长期支持、关心本项目的各级领导和社会各界朋友，表示衷心的感谢并致以诚挚的问候！

同城上都位于赤壁新城核心中央位置，新城区作为赤壁城市战略发展的先行示范区，同城上都占据了城市发展的天时之优；而项目附近高铁站、长途客运站的立体交通，则让同城上都拥有了黄金站点的地利之势；再者，同城上都具有丰富项目建设、运作经验的国内顶尖设计团队共同建构，并一直得到赤壁各界人士及领导的关心，这让同城上都又具有了人和之利。我们坚信，它必将成为时代骄傲、延续城市传奇的赤壁鸿篇巨制。

我们秉承“和谐社会，责任地产”的开发理念，坚持以市场为导向，以业主的需求为己任，项目规划涵盖商业、瞰景小高层和高层在内的46万平米现代国际生活区。坐享英伦景观公园、蓝天幼儿园等优质资源，必将风光无限，前景无限。

“厚爱难相忘，回报无尽日”，在以后的日子里，同城上都将以专注品牌发展，倡导品质居住为目标，为赤壁的城市建设增光添彩，为促进社会和谐发展和奋力实现赤壁崛起做贡献。

最后，我预祝本次文艺晚会一定能取得圆满的成功，谢谢大家！

第三篇：开发商张总致辞

开发商张总致辞

尊敬的(县领导）先生、各位来宾、女士们、先生们： 大家上午好！

在新年即将来临之际，我们迎来了阳光国际城销售中心正式启动开放的盛会，我谨代表景泰百信房地产开发有限责任公司，白银春茂房地产开发有限公司，白银春茂商贸有限公司，白银春茂物业管理有限公司，白银亨通义乌商贸有限公司，对各级领导、各界朋友、协作单位、各商家代表及各位嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

阳光国际城项目是景泰有史以来规模最大、品质最高、环境最好、配套最全、服务最优的一站式商住航母及综合体项目，总建筑面积达30万方，投资约8亿元，涵盖住宅、商业、酒店、公寓等业态。从项目立项开始就受到各级领导的关心支持，得到中国策划研究院的指点，得到北京中元设计公司、上海昊瀚设计集团、磐轩中国、甘肃七建集团等各协作单位的关心和支持，现在项目进行顺利，各项工作井然有序的推进，施工现场热火朝天，成果喜人。

阳光国际城地处景泰县寿鹿东街、建设路口，毗邻东环路，与人民公园一墙之隔。周边配套齐备，景泰县第四小学、项目配套小学、项目配套幼儿园；银行；商业中心、家居广场、金融街、美食街、生活街、时尚街；景泰县人民医院；公安局、检察院等政府机关等，生活设施一样俱全。阳光国际城是景泰未来城市中心，是品质生活之城，魅力商业之城，未来必定商机无限，充满活力。

我公司作为本项目的开发者，使命光荣，责任重大。我们时刻牢记使命，积极进取，保证项目以精品工程的标准如期竣工，按时交付开业。同时，我们期待各位领导，各界人士一如既往支持本项目的发展，相信有你们大家的大力支持，它一定能成为引领景泰城市未来发展的新模式，成为镶钳在甘肃大地的璀璨明珠！

最后，我代表公司提前给大家拜个早年，祝大家合家安康，生意兴隆，万事如意！谢谢大家！

2016年2月2日

第四篇：开盘活动开发商致辞

开发商李总致辞讲话稿

各位领导、各位女士、各位先生：

大家上午好！欢迎你们莅临XXXX公寓开盘暨开工庆典！在此我谨代表XX房地产开发有限公司全体员工向大家表示最诚挚的谢意！

XX房地产开发有限公司是XXX土生土长的房地产开发企业，一直感恩XX镇政府以及社会各界人士无微不至的关怀和帮助；XX房地产开发有限公司的发展更离不开XX父老乡亲的鼎力支持。

因此，XX房地产开发有限公司一贯本着“建设美好家乡，创造优良工程”的经营理念，扎根XX镇本土，以“充分营造最具和谐人性化的人居环境”为不懈的追求目标。因此，公司开发的项目，都是以追求社会效益、品牌效益为主，高挚人本文化的旗帜，不仅在质量、配套上下功夫，而且吸取先进企业的做法，在环境建设、户型设计、物业管理和智能化建设等方面狠下功夫，赋予普通住宅以丰富的含义。让XX镇的父老乡亲花更少的钱住上更符合康居标准的新型住宅。

XX·XX公寓地处XX镇老城中心，交通便捷、四通八达，与商业步行街、X街相连，核心商贸辐射区内，势必成为众人居家的理想之地，势必将成为XX镇的高档生活社区。建成后可向社会提供包括多层、高层、小高层在内的高档住宅100多套，并配有设施完善的黄金商铺。项目软、硬件配套设施完善，拥有充足的绿化率、专业的物业管理、先进的电子安全防卫系统、宽带通讯系统，业主休闲、娱乐、场馆等。因此，XX·XX公寓将是我公司2011年精心打造的建设项目。我公司将着力把XX·XX公寓建设成为集现代化、智能化于一身的复合型高尚社区，充分实现人性化的居住意识形态，演绎现代生活的时尚居家梦想。我们坚信，随着项目的逐步完成，XX·XX公寓必将被越来越多的人认识、喜欢和选择！

朋友们，在XX·XX公寓的开发建设过程中，我们受到了XX镇政府及各级主管部门的大力支持和帮助，借此机会向XX镇政府及各有关职能部门、向关心和支持XX·XX公寓开发建设的社会各界友人表示衷心的感谢，同时也希望社会各界朋友能够一如既往地共同参与XX·XX公寓的开发建设，积极的为我们

献言献策，我们愿同社会各界一道，为加速XX镇城市化建设步伐，为打造崭新的XX镇做出我们不懈地、更大的贡献。

谢谢大家！

第五篇：西班牙对外汉语教育体系介绍

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西班牙对外汉语教育体系介绍

西班牙的汉语教育体系主要包括四个部分：以西班牙政府为办学主体的大学、中小学；以社会力量为办学主体的中文学校；以中国政府办学主体的孔子学院，另外还有中等学历的教学机构语言学校。

（一）大学汉语教育现状

2007年时，西班牙有27所大学开设了中文课；如今，西班牙有40多所大学开设了汉语课程。西班牙大学汉语教育可分为三个类别：一是针对在校大学生开展专业课性质的学位课程，授予本科或硕士学位；二是针对在校大学生开展的选修课性质的课程；三是非学位课程，授课对象面向社会人士。

目前，成为学历教育的大学中文课程不多，比较有名的有马德里自治大学亚洲学中的中国研究、巴塞罗那自治大学翻译系的中西翻译硕士等，大部分大学只是在其语言教学中心增设汉语课，可以让学生选修。

下面，将以马德里自治大学为例，从汉语教学的课程设置、教材使用情况、教师和学生情况进行详细介绍。

1．课程设置

马德里自治大学开展的汉语教育项目有中国研究（本科）、东亚学研究（硕士班）、汉语言及文化预备科、针对母语为西班牙语人士的汉语教学课程四个项目。中国研究（本科）和汉语言及文化预备科（1997年始）是针对汉语为零起点的西班牙人，东亚学研究（硕士班）（2003年始）是针对有一定汉语基础的西班牙人的。针对母语为西班牙语人士的汉语教学课程是培养汉语教师的课程，2010年9月开始的。这四个项目根据课程不同，有的用汉语授课，有的用西语授课。学生汉语学习分为4个年级。每个年级每周3节或4节中文课。采取课堂教学与答疑相结合教学方法。根据学生情况，比较灵活，有的教师按综合课的方式上，有的教师按语言技能上。老师上课时教授简体汉字。任课教师根据所授内容进行闭卷考试来考核学生成绩。

2．教材使用情况

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马德里自治大学所使用教材由任课教师和系主任共同确定。现在所使用的是耶鲁大学出版《Communicating in Chinese》、《新实用汉语课本》。

3．教师情况

马德里自治大学专门从事汉语教学的教师有2位，其中一位是国汉办公派汉语教师；另外有4位教授与中国有关的专业课教师，兼职进行汉语教学工作。

4．学生情况

马德里自治大学学习汉语的在校学生260人左右，基本为非华裔。各年级各班不同，从几人到30多人不等。初级班有30-40人，中级班10-20人，高级班有7-15人。

（二）中小学汉语教学与教材使用情况

在西班牙国内的一些私立小学，特别是国际学校，把学中文列入课外活动的也比较多。由于体制的限制，如：在公立学校教书，一定要通过公务员考试，获得教师资格才行，等等，汉语还没有进入西班牙小学、初中和高中的教育体系。据了解，西班牙瓦伦西亚自治区准备于2010—2011学年在30所中小学开设汉语必修课，国内已有多位老师赴西班牙对该项目支教，因为在进行访谈时，他们还未进入正式上课阶段，所以不能详细了解该项目有关内容。

（三）中文学校汉语教学与教材使用情况

西班牙华人中文学校发展至今已有25所，大部分是2000年以后发展起来的，其主要分布在马德里和巴塞罗那两地，其次是瓦伦西亚、马拉加和阿利坎特等地区。西班牙华人中文学校的最大特点，是由不同地区的华人社团创办（也有个别私人开办的），并租赁西班牙学校或教堂等，利用周六周日时间开展华文教育。

1.课程设置

西班牙各中文学校课程设置各不相同，有的根据年龄分班，有的依据授课对象不同进行分班，也有的根据不同汉语水平进行分班。如马拉加中文学校课程基本上按照国内九年义务制教育语文科目小

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学阶段的五年课程进行设置，目标是通过10年正规系统的训练，学生可以掌握3000左右汉字，中文水平在听说读写四个方面达到小学毕业的要求。毕业前，学生参加汉语水平考试；巴塞罗那中文学校设立了从幼儿班、学前班、一年级至六年级、初中班一整套完善的汉语学习体系；并相继开设了成人班和西班牙孩子们的中文入门班；马德里华人基督教会中文学校采取小班授课形式，每班人数在15人左右，并分不同对象和不同年级制定教学大纲和教学进程。

2.教材使用情况

大部分中文学校使用的教材是国内中小学所使用的《语文》教程，也有一些中文学校使用自编教材。如南部华侨华人协会马拉加中文学校使用的上海教育出版社的新版语文教材；阿里坎特华侨工商会中文学校使用的是国务院侨办组织编写的暨南大学出版社出版的《中文》；马德里中文学校使用的是浙江教育出版社出版的全日制小学课本；西班牙瓦伦西亚中文学校使用的是自编教材。

3.教师情况

各中文学校教师人数从三四人到二十多人不等，依学校规模而异。其中有一些教师曾在国内从事过教育事业，也有一些教师是师专或大专毕业。如马拉加中文学校有教师9人；马德里中文学校有教师22人，巴塞罗那中西文化学校的教师大部分在国内就是专职教师，其中有县级先进教师、优秀班主任、高级教师还有些曾担任校长。

4.学生情况

各中文学校学生人数也有差异，以华裔居多。年龄分布从幼儿到20岁都有。如南部华侨华人协会马拉加中文学校学生总人数为138人，其中华裔123人，非华裔15人；巴塞罗那中西文化学校有16个班级380多名学生；马德里中文学校如今有600多学生，其中西班牙学生40多人，年龄最小的只有4岁半，年龄最大的20岁，共6个年级，学前班6个，一年级4个班，二年级3个班，三年级3个班，四年级1个班，五年级1个班，六年级1个班。

（四）孔子学院汉语教学与教材使用情况

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西班牙现有4所孔子学院，分别是马德里孔子学院、格拉纳达大学孔子学院、瓦伦西亚大学孔子学院、巴塞罗那孔子学院。

（五）语言学校汉语教学与教材使用情况

官方语言学校是由当地政府授予官方文凭的汉语教学机构。其他还有许多私营的语言学校，一般提供为客户量身定造的语言课程。因为本次研究中只有两位访谈对象来着语言学校，所了解到的信息不多，所以学校分类、汉语教育专家方面信息缺乏。但是，两位访谈者就目前存在的争议提出自己的见解，并做出合理或建议。并在实施调研方面为我们推荐了相关机构。下面，将以马拉加官方语言学校和国立语言学校为例，详细介绍其课程设置、教材使用情况、教师和学生情况。

1.马拉加官方语言学校

（1）课程设置

马拉加官方语言学校中文系按照《欧盟语言学习、教学、评估共同参考框架》（Common European Framework of Reference for Languages： Learning，Teaching，Assessment，简称 CEFR）标准设计教学。一年级为初等入门级（A1），二年级是初等基础级（A2）；三年级是二等进阶级（B1）；四年级和五年级为二等高阶级（B2）。三等熟练运用级和精通级（C 1 和C 2）还在试行中，尚无教学大纲。二年级、三年级和五年级都有官方正式考试，合格者授予相应等级的证书。其他无阶段性考级的学年，学生参加期中和期末考试。另外，该系狠抓基础知识，每课结束后都有测验，全学年测验平均成绩达到80%或以上的学生期末免考。一年级听说课和读写课分流。听说领先，但是上学第一天就要写汉字。汉字教学的原则是写简识繁。上课都是上综合课，考试是按照听说读写的语言技能分成四门考试，有一门不及格总分就不及格。补考再不及格的话就要复读。学生除了6小时的规定课时外，还可以利用课外时间跟助教练习口语。

（2）教材使用情况

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马拉加官方语言学校中文系在2006年开办之初，使用的是使馆教育组推荐的西语版《今日汉语》。随着CEFR标准的逐步实施，该校教师发现这套教材和欧盟标准相距甚远，于2009年改用刘珣主编的《新实用汉语课本》，同时，根据CEFR标准，增加语言运用环境、语言交际活动和交际策略方面的补充或强化内容，尽量靠拢CEFR标准。该系教师以《新实用汉语课本》为基础，参考其他语种符和欧盟标准的教材，编制了很多补充练习材料。

（3）教师情况

马拉加官方语言学校中文系有一名华裔汉语教师；两名西班牙教师，毕业于当地大学翻译系，曾经到中国留过三、四年学。从2007年开始，安达卢西亚政府每年从中国聘请当地华人（汉语教师资格）或留学生担任助教。

（4）学生

马拉加官方语言学校中文系招收14周岁以上的、非中国国籍的学生，但是中国籍学生可以参加非注册生中文级考。至2010年，该系共有240多名学生，8个班。其中，一年级4个班，二年级2个班，三年级和四年级各1个班。每班学生25人至35人不等。

2.国立语言学校

（1）课程设置

国立语言学校从2004年开始汉语教学。根据《欧洲语言框架标准》和汉语水平考试标准设置教学大纲与课程标准。学生汉语学习分为六个年级。每个年级一周共四个小时的中文课。课程综合课多，也有语言技能课。教授简体字。分为初、中、高级班。每年最少三次考试进行考核。

（2）教材使用情况

国立语言学校：从大陆引进《新实用汉语教程》、《今日汉语》、《跟我学汉语》等。本土教师独立或参与编写的教材《说写听》。

（3）教师情况

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国立语言学校共有三个来自大陆的老师，都是研究生以上的学历。都有当过老师的背景。该机构的教师是通过当地的教育管理部门招聘的。

（4）学生情况

国立语言学校：初级班有三十人。中级班有二十人，高级班五六个人。学生年龄最小16岁。

本文来源:盼达汉语大连对外汉语教师培训基地