海印 王丹简历 工程管理 重庆大学

第一篇：海印 王丹简历 工程管理 重庆大学

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联系地址：重庆市重庆大学B区十二舍103室400045

基本信息王 丹

出生年月：1990年4月身高：172cm性别：女

民族：汉政治面貌：中共党员籍贯：陕西省渭南市 核心竞争力

●性格开朗、稳重、细心、适应能力强；擅长策划、组织和带领团队高效地完成团队任务；善于创新，以身作则，踏实肯干，勤劳务实，不怕吃苦

●精通Microsoft Office word、Excel、Ppt 等办公软件。熟悉公文规范，常做策划和总结，能够做出标准的文本和表格，多次为班级、团委、党委制作演讲PPT，能够根据要求制作出大气富有新意的PPT以及相配套的演讲文稿。掌握 Photoshop、绘声绘影、iebook软件的基本操作。

●擅长广联达、CAD等专业软件，并多次使用该软件进行课程设计，在造价咨询公司实习使软件操作水平进步很大。教育背景

【2009.9-2013.7】重庆大学：建设管理与房地产学院工程管理专业本科2013年毕业 核心课程成绩：

建设法规：91工程合同管理：83建筑工程施工技术：89 工程经济学：92工程项目管理：82工程项目管理课设：良好 工程财务管理：85工程估价课设：优秀工程合同管理课设：优秀学生工作经历

【2009.9-2012．9】担任重庆大学建设管理与房地产学院2009级年级长

负责本年级国家助学贷款、国家助学金、商业保险、医疗保险等相关工作，将各项工作制度化、流程化、高效化。使自己的统筹规划能力、组织协调能力、交流沟通能力都有很大提升。

【2009.9-2012．9】担任重庆大学建设管理与房地产学院2009级工管3班班长

以“家”的理念管理班级，提升班级凝聚力；组织制定班级制度、拍摄班级MV、制作班级纪念册；带领班级获得重庆大学优秀团日活动2次，重庆大学五四红旗团支部1次。

【2011.9至今】重庆大学建设管理与房地产学院办公室主任、团委副书记（团委书记为老师）

在团委学生会锻炼学习3年多，在每一次实践中不断成长，激情转换成责任、热情沉淀成能力、参与者成长成领导者，在一步一步的过程中执行力和学习的心永远陪伴自己。

作为团学素质培训活动和财务总负责人，自己的实力在与大家的每一次共享中都会有所提升;精通财务规范及报账流程，并思考并实践着用最少的钱办最多最有效的事，收获不错。

【2011.9至今】担任重庆大学建设管理与房地产学院2009级第三党支部支部书记

带领支部获得“最佳宣传支部”、“最受欢迎支部”、“创先争优活动特等奖”；并作为学院唯一支部书记代表参加校级基层党组织建设座谈会并发言。学术研究、大型比赛级社会实践情况

【2012.7-8】 于铂玛工程咨询公司土建一部实习

为期两个月的实习，第一个月在公司本部，使用广联达钢筋抽样、图形算量、计价等软件对一个工程系统的进行算量计价;第二个月在项目现场，以处理现场变更为主。实际操作加深了我对专业知识的认识理解，提升专业素养。经过实习，对造价工程师的发展有清晰的认识，并将很多有用的学习方法学以致用。

【2011.5-2012．8】 《重庆市影响施工过程中建筑垃圾产生的因素分析》

重庆大学第三届大学生科研实践训练计划（SRTP），为期一年。采取实地调研和文献研究的方式进行工作，现已有两篇论文准备发表—《重庆深圳建筑垃圾管理政策对比》、《建筑垃圾生命周期的研究》。结题后获得校级优秀项目（10%）

【2011.7-8】 于璧山县城乡建设委员会宜居办公室和建筑管理科两个科室实习

实习期间自主学习了解，熟悉了建委整个工作的开展流程及开展方式，在宜居办公室负责编写宜居动态报道，共有3篇发表在重庆市宜居官方网站；在建管科独立完成“企业资质审查”、“施工企业档案整理”等工作。掌握了基本的工作流程及方法。

【2010.8】创办30人的高一学习辅导班

算不上创业的一次小尝试使自己的确提升很多，统筹规划整个辅导班的生源、教学设备、教学内容等工作，在这次实践中自己的交流沟通能力、演讲与表达能力等都有很大进步。

【2010.9】组建勤工助学团队进行日用品销售

短暂半个月的日用品销售，带给自己的不仅仅是微薄的酬劳，更重要的是使自己深深体会到

了坚持、奋斗的魅力，要求自己不怕苦、不怕累、勤动脑、脚踏实地往前走。

【2011.4-6】参加川渝片区三早达人比赛

作为团队组长，带领团队经过一个月的三早实践和后期精彩的展示后获得川渝片区三早达人最给力组合（一等奖）获奖情况

【2010.3】重庆大学社会实践一等奖（校级）

【2010.5】重庆大学优秀共青团干部（校级）

【2010.11】重庆大学优秀学生干部（校级）

【2010.5 】熙街营销大赛二等奖（院级）

【2011.9 】重庆大学暑期实习先进个人（校级）

【2011.10】重庆大学建设管理与房地产学院暑期实习先进个人（院级）

【2011.11】重庆大学建设管理与房地产学院院庆优秀志愿者（院级）

【2011.11】重庆大学精神文明先进个人（校级）

【2012.3】重庆大学建设管理与房地产学院丙等综合奖学金（院级）

【2012.4】重庆大学自立自强先进个人（校级）

第二篇：课堂教学应变-读后感王海印

《课堂教学应变》读后感

最近有幸读阅到《课堂教学应变》这本书，读完这本书使我受益非浅，书中从各种基本素质，进本能力以及大量的案例和分析把教学应变技巧做了详细的解读和分类。

给我留下印象最深的是幽默法和转移嫁接法。幽默法就是以幽默的语言提示学生，让他们知道应该专心学习，不能注意力反错方向。例如一位教师正在上课，忽然有一只喜鹊在窗外叽叽喳喳地叫，当时，许多小朋友的目光被喜鹊吸引，影响了上课。这位教师不仅没有训斥学生，反而幽默地说：“刚才大家上课很认真，把喜鹊都感动了，还高兴地说：“多好的小朋友啊，上课真专心啊！那么接下来让小鸟陪伴我们一起听讲好不好呀！”经老师这么说学生们很快集中精力学习。转移嫁接法就是把与课堂教学无关的偶发事件，引导到课堂教学上来，犹如植物栽培的嫁接让意外偶发事件融入课堂教学中来。如，一位教师正在讲课，正在于各小组讨论中国礼节性问候的时候，突然被一位不速之客闯入教师并张口就喊她孙子的名字，这时全班的同学大笑起来，同时分散了学生们的注意力，这个时候，这位老师并没有像常规那样来处理，而是喊起一名刚才参与讨论的一名学生说道：“我们刚才提到了礼貌和礼节性的问题，那你来回答和帮助这位找自己孙子的老奶奶，看看你是怎么帮助她的，起其他同学要认真听，认真观察.......”接着学生的注意力很快地被引导到学习上来。

想想自己平时遇到这种类似情况，并没有课堂突发问题解决掉，只是一味的批评，通过书中举的实例，使我意识到了课堂确实是一门艺术，应该不断的反思，不断的提高自我能力。

当然还有其他的方法：由于小学生年龄小，注意力保持不久，上课时往往听课不专心，思想开小差，影响学习。如果遇到这种情况，如果老师批评学生，会影响课堂教学按预定计划进行还容易挫伤学生的学习积极性，这时老师可以突然停止片刻，把学生的经历吸引到教师这边来，然后继续上课。这就是停顿法。教师用停顿法或暗示法不奏效时，可以边讲课边走到该生身边，亲切地摸摸他的头，或用手轻轻地敲击一下他的书或课桌，使其精力转移到学习上来。这是提醒法。

学生多了，课堂表现总会不一样，有专心上课的，有精神溜号的。老师可以根据学生具体情况，适当地表扬遵守课堂纪律、专心致至学习的学生，使学生的精力集中起来。这是表扬法。临时让不注意听讲的同学回答教师提出的教难问题，他回答不上来，以此来提醒他，使他自觉地纠正错误，专心学习。这是提问法；有时上课出现突发事件，如同桌或前后桌学生吵架，影响课堂纪律。教师为了使教学既能继续进行，有能脱身处理偶发事件，可以采用分身法，布置一两道紧密、配合本节教学的思考题，让学生思考，又能处理突发事件。这是分身法．．．．．．

在读这本书之前，从来没有真正在意过课堂的应变技巧，心理只是想把课讲好就可以了。现在使我认识到了课堂的应变技巧是能使讲课和听课在思路和感情上始终保持一致的策略艺术。是语言、性格、情境间别开一面的巧妙有机的融合，是教师饱含情感的才华的结晶。当然，要想掌握这一技巧，需要长期的观察学生情绪和行为变化，在实践中不断培养这种综合能力。现在自己也更能理解一流的教师为什么用眼神就能管住自己学生的道理。

第三篇：工程管理简历

个人简历RESUME

 个人概况☆姓名：***☆性别：男☆出生日期：1992.2.20 ☆民族：汉族☆户籍：重庆市☆政治面貌：中共党员 ☆所学专业：工程管理☆学历：大学本科☆身高；175

☆家庭住址：重庆市万州区☆班级职务；纪检委员 ☆联系方式：***********☆E-mail：*********

 求职意向★结合专业知识，发挥专业技能，希望从事与工程造价和建筑施工相关的工程建设工作  教育情况※【毕业院校】 ********工程管理专业

※【实践经历】①2013.7.16-2013.8.16在陕西三建实习，其中我学到了很多东西，无论是

工作经验、职业技能还是为人处事方面都让我受益匪浅

②2012参加校级红歌比赛，并获得团队一等奖,体会到拼搏的无穷魅力

③2011.10与朋友创办了“弈林棋社”，担任棋社副社长，其中我体会到了团队合作精神的重要，并感受到工作的乐趣

④2010-2011做过“新视野”培训机构的校园代理，让我学会了怎么与人建立良好的合作关系

※【在校成绩】综合平均分：87

班级综合排名：1/31

专业综合排名：4/125

※【外语水平】通过国家英语四、六级考试，具有良好的写作能力和一般的口语能力 ※【计算机水平】通过国家计算机二级考试，熟悉计算机语言（C语言和VB语言）

熟练掌握office办公软件（Word,Excel,Powerpoint）

※【所获证书】取得CET-4证书

取得CET-6证书

取得国家计算机二级证书

获得2010-2011校三好学生，品学兼优二等奖学金

获得2011-2012校三好学生，国家励志奖学金

 职业应用技能 熟练Auto CAD、天正等制图软件和PhotoShop图片处理软件，并能快速的完成绘图  熟练Micsoft Project 2003等项目管理软件，并能对简单的项目进行进度、成本等的控制和管理

 熟练操作广联达造价软件，包括钢筋算量、图形算量、清单计价，并能进行工程造价相关的工作

 自我评价◆ 从小的家庭环境让我养成了不说大话，踏实做人，踏实做事的性格;从小的求学经历让我养成吃苦耐劳，敢于面对挑战，具有良好的适应性;生活中的经历让我觉得只要努力就会有收获，坚持就有希望。我热爱生活，待人友好，为人忠厚，严谨务实;我热爱工作，它让我找准自己的方向，知道自己的人生定位，体会到人生的价值。

第四篇：谢丹简历

谢丹简历

谢丹，中共党员，贵州大学艺术学院音乐学硕士研究生，研究方向：声乐表演与教学研究；湖南省音乐家协会会员；衡阳市音乐家协会会员；衡阳市声乐协会理事。

1996年—2000年 贵州师范大学音乐学院，师从刘媛教授学习声乐，期间在学校及老师的推荐下，多次参加省里的大型演出活动，在贵州省大学生艺术节中担任独唱演员等。同时也在各种比赛中获奖，曾荣获《奔向新世纪——贵州省青年歌手电视大赛》铜奖；“大自然杯、西南六省优秀歌手电视大奖赛”美声组银奖等。2000年毕业前夕首次举办个人独唱音乐会，受到社会广泛好评，贵阳日报曾作专题报道，当年7月以优异成绩毕业。

2000年—2004年 就职于贵州民族学院音乐舞蹈学院，任声乐专业教师。2001年9月考入中央音乐学院研究生课程进修班，师从声歌系杨晓萍教授学习声乐。2002年7月以优异成绩结业后回校继续任教，并举办了个人的学习汇报音乐会，获得师生好评。2003年，荣获贵州省第二届音乐教师独唱比赛大学组美声唱法三等奖。

2004年—2007年，以第一名的成绩考入贵州大学艺术学院，攻读音乐学硕士学位，研究方向是声乐表演与教学研究，师从贵州省著名声乐教育家宋树秀教授。期间，多次参加各种学术活动，由学校推荐参加了美国西切斯特大学来访的大师班，学习和演唱中均获得好评；并成功举办了三次个人独唱音乐会。同时，读研期间继续被贵州民族学院音乐舞蹈学院聘为声乐教师。

2007年至今，就职于衡阳师范学研音乐系，担任声乐教学工作，所指导学生曾获系、院、市、省及全国声乐比赛各奖项。

学生李莉、张大亮、唐靓、尹娟、石晶晶、马巽、宋莉在“祖国颂2009”中国青少年艺术人才展演比赛中获得湖南省选区声乐比赛二等奖，林春菲同学获三等奖。

学生石晶晶获2009年衡阳师范学院音乐系“十佳歌手”称号。

学生林春菲于2010年10月在中国“珠峰奖”首届全国声乐比赛中，获得新人奖。

自本校任教以来本人所获奖项如下：

2009.1“祖国颂2009”中国青少年艺术人才展演湖南赛区中，荣获特别优秀指导老师奖。

2009.6衡阳市音乐家协会第三届音乐节声乐比赛中，指导学生成绩突出，获园丁奖。

2010.7在衡阳市《雁城之夏》声乐作品音乐会中，所演唱的《中华之恋》《大背篓》，荣获最佳新作演唱奖。

2010年获衡阳师范学院A类课优秀教师称号。

所获科研成果如下：

课题《试论意大利十九世纪下半叶真实主义歌剧的艺术特征》（独立主持，2007年衡阳师范学院科学基金启动项目，已结题）

课题《普契尼真实主义歌剧《绣花女》中咪咪的艺术形象塑造及其审美价值探究》（独立主持，2010年衡阳师范学院科学基金青年项目，在研）

文章《论真实主义歌剧的产生》发表于《湖南工业职业技术学报》2008年第8卷第4期；

文章《试论意大利十九世纪下半叶真实主义歌剧的艺术特征》发表于《贵州大学学报》2008年第2期；

文章《从“侗族大歌”看和谐文化与自然生态的融合》发表于《音乐教育与创作》2008年第5期

文章《真实主义歌剧代表作<乡村骑士>之戏剧特征探析》发表于《才智》2009年第7期；

文章《 说得精彩 说出特色——谈高师音乐专业学生的说课培养 》被《中国科教创新导刊》录用，并安排 2011 年 04月发表。

文章《新形势下的新调整——从课程设置谈高师声乐教学改革》被《教育文化论坛》录用，并安排2011年9月发表。

第五篇：王宇文-工程测量-简历....

王宇文

地址：福建省龙岩市新罗区东肖北路一号龙岩学院一组团一栋221宿舍

邮箱：wyw1989@foxmail.com电话：132-3597-8013

教育背景

2009.9-至今福建龙岩学院资源工程学院测绘工程学士（方向：工程测量）主修课程：工程测量学、误差理论与测量平差、、大地控制测量学、数字测图原理与方法、摄影

测量学、遥感原理与应用、地理信息系统原理、GPS定位原理、应用工程制图、计算机制图

实习经历

2011.7.-至今龙岩市经纬测绘有限公司项目组成员龙岩市

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 龙岩经纬测绘具有乙级测绘资质，为龙岩市房产建设实力最雄厚的专业测绘公司 于中央苏区公园主题公园中环山公路项目组和张晓健商住楼两个项目组轮岗实习，分别进行市政工程放样和土方测算，商品房面积概算与实际测算和房产评估等工作 通过两个较长时间的项目实习，掌握了较细致而系统全面的工程和房产建设中的测量计算知

识，具有了初步的工程项目认识和服务能力

2010.8中国国际海运集装箱(集团)股份有限公司（CIMC）参观学习深圳市

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 中集为全球最大集装箱生产企业，在朋友的帮助下，参观其深圳蛇口总部 朋友为中集新拓展的海洋工程业务撰写“目标竞争者、潜在市场和海工行业分析”等研究报告，以为集团找寻新业绩增长点 通过近半个月的参观和学习，简要了解了中集的业务情况和管理情况，并对行业和公司研究有

了初步的认识，接触了一个全新的行业

2010.7-2010.8武平盛兴测绘有限公司项目组成员龙岩武平县

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 武平盛兴测绘具有丁级测绘资质，为武平县首家民营测绘公司，具有工程测量和地籍测量数字化野外采集、内业电脑成图等测绘技术服务能力 参与武平县食用菌基地项目，进行用地面积达一万多平方米的征地图测绘 通过长期而大量的工程测绘，在熟练掌握全站仪、RTK测图、放样以及横断面的施测等知识的基础上，锻炼了团队合作协调能力

2010.4-2011.8导师项目学习龙岩地区

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 主动寻找校内专业测绘老师，要求进行专业锻炼学习在老师带领和指导下，间断参与了多个项目，熟练进行水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作，将书本知识与实践工程初步结合了起来，积累了一些实际测量过程中的经验 在最近的龙岩学院青年教师周转房(公共租赁房)工程变形监测项目中，通过对所设监测点的三

维坐标定周期观测，研究整个工程在建设过程中的形变情况，由跟老师做到后面自己负责，了

解及熟练掌握了变形监测的流程和作业

个人荣誉：荣获专业二等奖学金

个人技能：语言能力：普通话二级，英语四级

计算机：省计算机一级（计算机基础）、二级（VB编程）、熟练运用办公软件

个人爱好：爱好阅读；喜欢运动，健身、跑步、篮球

感谢您的阅读！