第一篇:金山屯实践心得
金山屯实践心得
八月二十二号,我们坐上哈尔滨开往伊春市的列车,经过七个小时的车程来到金山屯。下了火车,天色已晚,我们在金山屯度过了第一个夜晚。
二十三号早上起床,我们赶往伊春市参观了解新能源发展企业。一路上看到了新建的金山屯小区,一排排房屋拔地而起,百姓生活安居乐业。据当地人讲解,这些房屋是在短短的两年时间内重建起来的,以前的旧房屋已不复存在,居民搬进了新房,小区设施都非常齐全。见到了这些景,听到了这些话,我真正了解到了什么才是翻天覆地的变化,对金山屯的未知世界感到非常好奇。一个小时候,我们来到了伊春市新能源发展企业。在经理办公室,我们对新能源的概念有了初步了解。接着,我们来到了废水处理厂,对新能源的设备运转有了进一步了解。在大楼里,我们还看到了新能源设备经过低电消耗,对废水进行处理,利用产生的能量做功,取代了旧能源供暖设备以及高消耗制冷空调。对这个一体式的新能源设备,我不禁看到了它未来的发展存在巨大的潜能,在市场的盈利会越来越高。最关键的,是因为新能源设备符合可持续发展的战略要求,对环境保护以及资源的利用起着不可估量的作用。二十四号,我们来到了金山屯林业局,在办公室里,我们和局长了解了金山屯目前对林业的开发项目以及对未来林区使用的规划。接着,我们来到实木家具生产中心,在工厂里面从内到外一步步了解了生产全过程。从林区的开发再到家居的生产,这个产业链每一层的运作都非常好。合理的开发再到经济的发展,对金山屯的未来有着举足轻重的作用。二十五号,我们来到金山屯博物馆,对金山屯的过去,现在,以及未来的发展方向进行了全面了解。金山屯地处小兴安岭林区,蕴含着丰富的资源,同时这里山明水秀,景色宜人。进行了全面了解后,我们来到了山货加工厂。进入工厂,发现这里的建设正进行得如火如天。经过厂长的介绍,才得知原来的厂房不够,现在政府大力支持推动山货的加工生产,所以才有了这一幕。这一举措不仅带动金山屯产业的发展,最重要的是能解决当地的就业问题,带来巨大的社会效益。
接下来几天,我们来到了鹿苑,看到了巡回于山林中的马鹿,天然的林场以及人们的合理开发,给这些自然珍惜保护动物带来了一片栖息天地。接着,我们来到了新开发的旅游区进行水上漂流,了解了旅游行业的迅速发展。
经过这几天的忙碌与收获,我总结了一下几点。第一,金山屯的发展迅速崛起,而且是往各个方向发展,林业,旅游业,山货产业。第二,金山屯之所以发展迅速是因为人们合理利用各种资源,符合可持续发展战略。第三,政府的各种政策以及各项决策为这些发展提供了方向以及动力。
第二篇:金山屯同志的主要事迹
致富路上的领头雁
——****妇女主任**先进事迹
**现任********妇女主任、计划生育员。除做好繁重、复杂的本职工作外,她在创业的道路上大胆实践,努力探索,带领广大妇女从事特色种养殖业,寻求致富路,让广大妇女在发展职工自营经济中实现自立、自强,找回自尊、自信,在经济大潮中立于不败之地。依据她的出色表现,先后被区妇联授予巾帼建功先进个人、“三八”红旗手等荣誉称号,在未来的发展道路上她将继续带领广大妇女以科学发展观为统领,走向更加广阔的新天地。
一、勤于思考,努力探寻
随着木材生产、营林生产任务量的逐年下调,职工一年只能干半年活,收入无保障,生活受到了影响,富余职工增多,就业形势十分严峻,给原本生活拮据的家庭增加了不稳定因素。如何解决就业难的问题,探索出一条适合于职工发展的新路子,是摆在各级组织面前的当务之急。丈夫下岗、妻子无业、孩子上学,使林区一家家的生活陷入困境之中。由于妇女自身存在着体力差、耐力差、精力差等弱点,在选项上就要考虑这些因素。林场所大力倡导发展职工自营经济,号召每名职工都要有项目、有产业,走自我解危、解困之路。国杰想,作为妇女干部,应当起表率带头作用,给广大妇女做榜样。妇女比较适合搞特色种养殖业,能把妇女细心、细致的特点发挥出来。经过
与丈夫多次商量,她决定自己从事黑木耳养殖,先干起来,给广大妇女吃定心丸,坚定她们从事自主创业的信心和勇气。
二、勇于实践,迎接挑战
思路决定出路,心态决定状态。**夫妇都是上班族,靠工资过日子,平时也没有太多的积蓄,无论干什么产业首先是一个“难”字,难就难在没有启动资金上。夫妻俩找亲戚朋友帮忙,东借西凑总算筹到了七千元钱,就开始张罗买设备、进原料,但苦于没有技术,她就到牡丹江专业技术学校去进修,学成归来,一点一点地摸索着干,即使是一件小事都特别地谨慎,生怕出现差错,如果失败,损失的不仅是自己,今后在广大妇女中说话的力度就会缩水,引导妇女致富将会难上加难。她每一道工序都按照学到的专业知识操作,严格把关,从筛锯末、拌料、装袋、制菌、蒸煮、出锅、上架到菌袋发酵,每一道工序她都认真细致地观察操作,并做好记录,以备出现问题好查找原因。由于她的精心呵护和勤于管理,木耳菌发酵得很好,达到了质量要求,第一步她成功了,露出了欣喜的微笑。五月初,木耳袋开始陆续下地,这也是最为关键和最为辛苦的一关,成败在此一举。她精心挑选地块,以利于黑木耳的生长,给它们创造良好的生长环境,在地里安装了喷灌设备,解决旱天木耳袋枯干的问题,防止木耳袋“旱死”事件的发生。她几乎每天都在地里劳作、观察,哪怕是一丁点的小问题都不能溜出她的视线,确保万无一失。草长出来了,她蹲在地里一刻不停地
薅,木耳袋歪了就立即扶正,怕影响生长。她吃住在地里,忍受着日晒、蚊虫的叮咬,有时这种苦、这种罪把她折腾得直想哭,但开弓没有回头箭,不能退缩,只有坚持,创业的路是坎坷的,极不平凡的,创业者的信念是坚定的,她坚信,只要勇敢地迈出第一步,就有了成功的开始,怀着一定要走出自己的创业之路的信念,她努力坚持着,付出了超出别人几倍的辛劳,她把全部的希望都倾注在自己的经营项目上。功夫不负有心人,短短的几个月,她的“黑牡丹”终于一朵朵地开了花,她品尝到了成功的喜悦,每天忙于采摘木耳,人力不够她就雇人或找亲戚朋友帮忙,摘下的木耳晾晒到筛子上,一朵朵“黑牡丹”被装入袋中,一袋袋的黑木耳被运回家中,自己的辛苦终于有了回报,这一年她种植了一万五千袋黑木耳,净盈利近三万元。那是二零零零年的事了,当时对于她而言,挣到这些钱简直是天文数字,让广大妇女姐妹羡慕不已,刮目相看。
三、扩大规模,典型示范
初尝成功喜悦的她,又有了新的想法、新的追求,挣到的钱不是存到银行,而是又投进了黑木耳生产中,她要扩大规模,力争获取更大的效益。在前一年一万五千袋的基础上,她要翻一番,生产三万袋。不单单是数字上翻番,若想达到这样的规模谈何容易。买料要翻倍,场地要扩大,人工要增加,现实的困难都摆在她面前,那段时间她也犯愁也上火,但这些都没用,她常说:“没人同情弱者,用眼泪不会获取成功。”她咬紧牙关,每天都跟班作业,不放过任何一道工序,在质量上不放过任何一点小问题,做袋关把握不住、把握不好,肯定就不会有好的收成,这是相辅相成的。三万袋终于做完了,她也松了一口气,让丈夫负责烧屋子,让菌发酵,她利用这段时间走家串户,了解情况,对每户从事的自营经济进行登记造册,没有项目的她就反复做工作,讲清现在面临的形势,不转变观念,没有立户项目将来的生活就会受到影响,生活无保障就会产生各种矛盾,必须正视这些问题。听她这么一劝,不少姐妹终于开窍了,她们说:“我们也不懂什么高新技术,干别的也干不了,我们就跟你学做木耳吧!”在她的倡议下,成立了林业局最早的黑木耳协会,设立五个木耳姐妹合作组,她把自己掌握的种植黑木耳技术和经营管理经验毫无保留地传授给了姐妹们,当年就新增黑木耳种植户三十八户,黑木耳成了林场的主产业,是职工的主要致富项目。
四、搞好服务,全面发展
妇女姐妹被发动起来了,但随之而来的困难又出现了,缺少资金、缺少原料、缺少场地、缺少烧柴,一系列的问题摆在她的面前,她向场领导反映、向区妇联反映,力争解决这些问题,帮助她们度过难关。在区妇联及场领导的大力支持下,问题很快得到了解决,姐妹们的信心更足了,有场里的支持就没有解决不了的困难,关键就看我们怎样干了。她深入到种植户家中,实际操作,遇到问题现场讲解,使她们少走弯路,确保
质量,黑木耳种植在妇女姐妹中轰轰烈烈地搞起来了。对从事其他特色种养殖项目的妇女姐妹她也是满腔热忱,从服务上着眼,帮助解难题。林场的养鸡业近几年发展迅猛,已到达二十六户,年产出栏鸡五十万只,养鸡大户***由于缺少资金,想扩大规模一直没有实现,她找到场领导,与信用社沟通,给***三万元,解决了燃眉之急。为解决销售问题,她查找信息,帮助在铁力、友好、鹤岗建立了稳固的销售市场,养鸡业搞得红红火火。现在***林场的种养殖业可谓遍地开花,黑木耳养殖八十四户,数量二百万袋,养鸡二十户,年产出栏鸡五十万只,养猪十户,年产出栏猪一千五百头以上。国杰每年经营的黑木耳数量都在三四万袋左右,成为职工自营经济的排头兵、领头雁。二零零九年她被伊春市总工会、伊春市职工自营经济服务中心、伊春市农委、伊春市食用菌协会命名为“森林原生态食用菌种植示范户”。
几年来,**创业的先进事迹,被林场职工群众广泛传颂,也教育和鼓励着一批职工群众积极投身创业的主战场。她为林区职工群众找到了一条通向富裕的道路,发挥了致富典型的作用。
第三篇:金山屯初级中学教育实践活动学习教育征求意见环节阶段性总结
金山屯初级中学开展群众路线教育实践活动
第一阶段工作总结
全区教育系统开展党的群众教育实践活动自3月下旬正式启动以来,我校严格按照区委群众路线教育实践活动第二督导组的要求,聚焦作风建设,多措并举,积极开展学习教育、听取意见环节的各项工作,教育实践活动扎实有序推进,基本达到预期的效果。现按照区群教办的要求,将我校教育实践活动第一环节的工作详细总结汇报如下。一.成立开展教育实践活动领导机构情况
按照区委的部署和要求,学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,由校长和书记共同任组长,四位党总支委员、副校长担任副组长,其余相关同志为成员。明确责任分工,具体负责全校教育实践活动各项工作的组织开展。
二.坚持动员部署全覆盖,在深化认识、统一思想中凝聚强大合力
(一)认真制定方案,全面紧密动员。根据教育实践活动工作要求,我校按照区委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《区教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》的安排部署,紧密结合学校实际,制定了《第一中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、于3月24日召开动员大会,将参会范围延伸到所有非党员干部,明确要求各党支部、各处室要考虑到学校工作实际,立足抓早。会后各党支部、各处室迅速行动,确保全校上下步调一致,不间断、不脱节、不掉队。
(二)创新自选动作,注重 “五个结合”。在认真完成区委规定动作的基础上,结合学校实际,创新自选动作,注重 “五个结合”。即注重开展党的群众路线教育实践活动与做好本职工作有
机结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与教师素质提升行动相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与完成学校的各项工作任务相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与促进党员干部教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两手抓、两不误、两促进。同时体现“两个贯穿”:既要自觉把群众路线贯穿到学校工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到学校自身建设与发展中去的要求。
校党总支为了在学习实践活动中把自选动作落到实处,体现“为民务实清廉”要求,打造工作亮点,解决群众关心的突出问题,彰显本校特色,在广泛征求群众意见的基础上,经党总支研究确定了以下活动载体:一是开展师德师风承诺,学校与教师签订治理“三乱”责任状,使教师增强责任意识和法制观念,自觉遵守教师职业道德规范,依法执教、文明执教、廉洁执教,言传身教,做到有令必行,有禁必止;二是开展“导演设计大赛”,为党员教师提供展示才华的舞台,提高教师的教学技能以更好地服务学生;三是继续在党员中开展一年一度的“大手拉小手,真情献爱心”主题实践活动,资助品学兼优的贫困学生。
(三)坚持宣传引导全方位,在全员关注、广泛参与中营造活动声势
1、制作专题网页。为了方便党员的学习和交流,党总支特别开通了开展党的群众路线教育实践活动专题网页,共设置《活动通告》、《活动简报》、《活动新闻图片》、《意见建议》等4个专题栏目,让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。
2、确定活动主题。开展党的群众路线教育实践活动,我们确定的主题是组织党员教师开展“六比六争,为党旗争辉”主题实践活动比干劲、争当敬业先锋,比学习、争当读书先锋,比爱心、争当爱生先锋,比贡献、争当服务先锋,比形象、争当师德先锋,比业务、争当教学先锋。
3、加强宣传引导。营造舆论氛围,强化宣传引导,让更多群众知晓、认同和支持教育实践活动,本身就是践行群众路线的具体体现。为营造热烈而不失严肃、通俗而不失品味的活动氛围,自从党的群众路线教育实践活动工作启动至今,我校印发了涉及有关开展活动的文件14期;撰写上报了活动工作动态简报6期,被区群教办采用1条;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗15卷;出宣传板报3期。确保活动师生皆知,入脑入心,使宣传教育热在基层、热在群众。
4、坚持学习教育高质量,在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼
(1)集中学习求真、求严。制定了第一中学《深入开展党的群众路线教育实践活动学习计划及时间安排 》将“中国特色社会主义理论体系”习近平、王宪魁、王爱文、杜鹏“四个讲话”等12个学习专题的导学落实到每位领导干部人头,确立专题学习领学人,班子成员带头学习、记笔记、写心得、撰写理论文章、谈活动体会,广大党员积极响应,使活动平稳有效推进。
(2)专题辅导求深、求实。从3月25日开始,连续举办了18场专题辅导,为全校各党支部党员干部讲解如何正确认识群众路线教育实践活动的重要意义、党的群众路线的思想渊源、历史演变和当代价值,以及做好群众工作的方式方法等内容,使全体党员既提高了对活动的认识,又增强了群众观念,提高了做好群众工作的能力和水平。
(3)开展了“弘扬光荣传统,践行优良作风”主题教育。组织党员观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等八部影片和《生命线》、《四风之害》、《在回归中前行》、《农民之子于海河》、《廉政准则情景剧》等五部专题片,使广大党员深受教育和感动。要求党员特别是党员领导干部学习先辈先进坚定信念、敬业奉献、艰苦朴素、廉洁自律、立党为公、执政为民的公仆情怀和崇高品德以及身边的先进典型(付敬茹),立足本职,牢记宗旨,多下基层,真心实意的为教职工排忧解难,以实际行动践行党的宗旨,在各项活动中展示共产党员的风采。同时还组织学校科级领导参加了区群教办组织的党的群众路线教育实践活动理论知识考试,并取得良好成绩。
四、坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效
(1)是广泛征集意见。为了贯彻中央开门搞活动的精神,诚心诚意开门纳谏,学校活动领导小组采取设立意见箱、个别谈话、发放征求意见单,召开教师座谈会等形式,按照“听、看、谈、问、议”的方式征求意见。学校领导班子成员还与教师交流沟通,多渠道听取、收集意见。一个月来,进行了三次意见征求活动,发放《征求意见表》40份,初步收集意见建议超过30余条,并梳理归纳出20条。目前,前两次征求梳理的16个意见和问题已经全部制定了整改措施。党总支班子成员还分层面进行调研,有针对性地了解有关情况,为下一步整改问题找准努力方向。
(2)是抓好立行立改、边学边改。针对群众意见较多、短期易改易行的问题抓紧解决,明确责任人和完成时限,公示接受监督,切实转变工作作风。开展教育实践活动以来,学校领导班子和成员把整改落实摆上重要位置,及时对调研中听取、收集到的意见建议进行梳理。着重在师生员工反映突出的问题上下功夫,做到边学边改、立行立改,以转变作风为抓手,通过具体的整改措施抓牢抓实学校的民生实事,努力为师生员工创造良好的学习工作和生活的环境和氛围。目前,我校现已落实整改了12个问题,其余正在逐步整改纠正中。
(3)领导班子和班子成员自检自查认真深刻。
学校领导班子和班子成员能够按照区群教办的要求,围绕自身存在的“四风”问题认真撰写自检自查材料,并努力做到查找问题准确,剖析问题触及心灵深处,正给措施具体可行。
五、认真完成规定动作,召开了3次专题讨论交流会,一次主题实践活动
一是组织党员观看于海河先进事迹后,召开了专题讨论座谈会。党员领导干部、中层管理人员和党员教师代表能够结合于海河的感人事迹和崇高精神,联系个人的思想、工作实际,谈观感、表心愿,纷纷表示一定要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;联系群众、为民尽责的公仆情怀;忘我工作、务实进取的敬业精神;克己奉公、敢于担当的崇高品格。作为一名党员,一定要牢记党的宗旨,忠诚党的教育事业,以于海河同志为榜样,心系群众,敬业乐教,教书育人,为建设实力、魅力、活力、幸福新金山提供智力支持。座谈会收到了很好的教育效果。
二是召开了“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论座谈会,在4月23日下午的座谈会上,要求全校党员突出“为民务实清廉”的主题,联系本人思想和工作实际,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,围绕中央八项规定精神;围绕本单位“四风”具体表现和危害;围绕总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话精神和焦裕禄精神;围绕如何加快本单位发展的问题;围绕怎样更好服务群众的问题,选择一个或多个方面内容谈心得、谈体会、谈感受。讨论会上,全体党员干部以改进领导作风和师德师风、树立教育良好形象和促进教育发展、提高为师生服务质
量等问题为主要内容,进行充分交流和深入讨论,认真回答了“三个为什么”(我是谁?为了谁?依靠谁?)和“三观问题”(权力观、政绩观、利益观),进一步增强了“六种意识”(宗旨意识、责任意识、大局意识、服务意识、创新意识、廉政意识)。使会议真正开成一次交流思想、提高认识、查找差距、改进作风、促进发展的会议。收到了预期的效果。
三是开展“进社区、接地气、转作风、解民忧”活动。4月下旬,为促进党员干部转变作风,深入社区接地气,为弱势群体解决实际问题,密切与群众的血肉联系,树立为民务实清廉的良好形象,以优良党风凝聚党心民心,党总支组织全体党员深入鹤寿养老院为孤寡老人提供志愿服务,为他们送去党员的一片爱心,使他们感受到春天般的温暖。以实际行动下基层,转作风,解民忧。受到了养老院老人及广大群众的称赞。活动结束后,党总支又组织全体党员召开了座谈会,校长对活动进行了总结,并让全体党员结合送温暖志愿活动说感受,谈看法,使党员既受到了一次党的群众路线教育,又在为民服务的实践中升华了思想,同时也密切了党群干群关系。会后,校党总支研究决定,今后将定期组织党员深入社区开展志愿服务活动,并不断创新活动形式和内容,并建立长效机制,每周开展一次活动,并长期坚持下去,让真正需要帮助的的人受益。
五、学以致用,努力做好本职工作。
在开展群众路线教育实践活动学习期间,不但没有影响日常工作,而各部门工作作风明显好转,工作效率显著提高;校党总支以群众路线教育实践活动为契机,进一步增强教职工的事业心、责任心,激励党员干部和群众爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业
务水平和服务师生的能力,把工作做好、做实,努力为我区的教育事业发展做出更大贡献。总体上看,尽管学校开展党的群众路线教育实践活动开局有力、推进扎实,基本达到了预期目标,但仍存在一些问题和不足:
一是由于学习教育开展时间不长,个别党员干部对开展活动的必要性和重要性认识不足,对群众路线的理解还不深刻、不全面,需要进一步抓深入、抓长效;二是个别党员干部征求意见环节形式多于内容,征求意见的广泛性、深入性还有待加强;三是对活动精髓的把握不太到位,结合学校职能实际、改进作风和服务群众的具体措施不够灵活多样。
党的群众教育实践活动只有起点,没有终点。下一步,我校党政一班人将带领全体党员紧扣学习实践活动目标要求,在巩固前期活动成果的基础上,继续按照区群教办的要求部署,创新工作举措,着力在求实、求真、求深上下功夫,做到深学、细照、笃行。在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,通过群众路线教育实践活动的深入开展,有效促进全校党员干部思想观念和工作作风明显好转,政治素质和业务水平明显提高,形成集中精力干好本职工作,同心协力共谋教育发展的浓厚氛围,把开展党的群众路线教育实践活动贯穿在学校的整个工作之中,确保活动开展与当前工作“两不误、双促进”,以作风建设的实际成效凝聚起推动学校加快发展、创新发展、科学发展的强大力量,为全区教育良性稳定发展作出新贡献。同时,为学习教育活动顺利转入查摆问题、开展批评环节做好思想准备,奠定良好群众基础。
第一中学党总支2014年4月30日
第四篇:金山屯一中均衡发展工作汇报材料-16.9
均衡发展工作汇报材料
金山屯区第一中学
尊敬的评估验收组各位领导、专家:
实现义务教育的均衡发展,是国家促进教育公平的有效措施,是我校教育工作的重中之重。今天,国家评估验收组将对我校均衡发展工作进行评估验收,首先,我代表金山屯一中领导班子和教职员工对评估验收组莅临我校检查督导表示热烈的欢迎,也恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见,以利我们在今后的工作中扬长补短,把均衡发展工作做细做实。现将我校均衡发展有关工作情况总结汇报如下。
一、学校基本情况
金山屯区第一中学成立于1957年8月,学校坐落在金山屯区育林社区,交通便利,布局合理,环境优雅,设施齐全,师资力量较强,是莘莘学子求知进步的理想校园。
学校占地面积24000平方米,生均占地面积50.53平方米;其中,运动场地15600平方米,生均运动场地32.84平方米,绿地2260平方米,生均绿化面积4.76平方米。教学楼建筑面积5192平方米,生均校舍建筑面积10.93平方米。校园有5499平方米水泥地面轮滑场地一个,篮球场2个,排球场2个,羽毛球场2个。还有1个足球场和一个250米环形跑道田径运动场地。
学校现有普通教室14个,还有标准的物理、化学、生物实验室,综合实践室、音乐、美术专用教室、体育活动室、微机室、多媒体阶梯教室、录播室、图书室、阅览室、卫生室、档案室、广播室、文印室、心理咨询室、体育测试室、体育器材室等。每个班级都安装了电子白板。校内广播直通每个办公室和教室。校 园局域网已全部建成并接入宽带网,这些教学资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了优越的物质条件。目前,学校管理规范,硬件设施基本达到省级标准化学校标准。2015年9月通过省级标准化学校验收。
金山屯一中现有教职工141人,领导班子5人,专任教师122人,教辅人员4人,工人10人。中学高级教师32人,占专任教师总数的26.22%,中学一级教师70人,占教师总数的57.3%;中学二级教师20人,占教师总数的16.4%。本科以上学历100人,占教师总数的82%,专科学历24人,占教师总数的19.67%。专科及以上学历122人,学历达标率100%。学校共有14个教学班,在校生475人。
近年来,学校以党的十八大和习近平讲话精神为指导,以义务教育均衡发展为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持“为学生发展奠基,办人民满意学校”的办学宗旨,以普及提高足球、轮滑运动水平,强体魄,展风采为办学特色,确立了“尊师爱生,文明守纪,勤奋求知,敬业奉献”的校风;“为人师表,科学育人”的教风和“乐学,善思,勤奋,笃行”的学风;以及“文明,勤奋,求是,创新”的校训。学校把“一切为了学生的个性发展,一切为了教师的专业发展,一切为了学校的和谐发展”作为一切工作的出发点和落脚点,不断深化课程改革,加强教研和业务培训,严格教育教学管理,大力推进素质教育,努力打造美丽校园、文明校园、书香校园、安全校园、和谐校园。工作业绩得到区委区政府的认可,并赢得学生家长和社会各界的一致好评。
二、主要做法和成绩
(一)办学条件得到较大改观
2013年以来,区委区政府高度重视我校的环境改善硬件建设 工作,三年来累计投资600万元为我校高标准设计建造了壮观的电动大门、水冲式厕所,在教学楼前铺设了大理石砖甬道,扩建了自行车棚,新建了围墙,实现了封闭式管理。同时还为学校配齐配全了音体美教育教学设备,既满足了教学需要,也为标准化学校建设奠定了坚实的基础。2015年区政府在资金紧张的情况下对我校进行重点改造升级,更换了教学楼门窗和全部电线及开关插座,维修了暖气,粉刷了教学楼内外墙,并对外墙进行了造型。同时,还新建了升旗台、旗杆,平整了操场,为操场建了环形排水设施,并铺设了5499平方米硬面轮滑场地,为开展校园体育活动创造了条件。同时,装备了一个美术专用教室和一个音乐专用教室。经过科学的规划和设计,各功能区分布合理,教学楼焕然一新,学校硬件设施得到极大的加强。今年,又为学校配备了一台复印机、四台打印机,94台电脑,装备了录播室和综合实践室,同时,安装了单杠、双杠等体育活动设施,为轮滑场地安装了照明设备,为运动场周边种植花卉,极大地改善了办学条件,为基本实现义务教育的均衡发展提供了有力保障。
(二)教师素质得到全面提高
1、立师德,筑师魂,树形象。我校组织教师认真学习贯彻《中学教师职业道德规范》、《伊春市教师师德“八要八不要”》、认真贯彻落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,开展加强师德师风建设专项整治活动,采取有力措施规范教育教学行为,培养教师的敬业奉献精神,提高教师的专业素养,例如,每学期初组织教师集体宣誓,学校与教师签订《师德师风承诺书》和《治理教育“三乱”责任状》,利用反面教材对教师进行警示教育,使教师自觉 做到依法执教,廉洁执教,文明执教,争做新时代“四有教师”。涌现出了省级师德先进个人王丛、省级优秀教师王立海、市级骨干教师高晓伟、孙丽等,学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好,群众满意度达到了98%以上。
2、实施“青蓝工程”、“名师工程”。学校有目标,有层次,有措施地加强师资队伍梯队建设。强化学科带头人、师德标兵、教学能手争创意识。发挥骨干教师的示范引领和传帮带作用,加强年轻教师的培养力度,通过实施“两个工程”,以老带新,以强带弱,加强对青年教师的指导和培养,为他们搭建展示才华的平台,让他们出彩,一些优秀青年教师如冯志强、马慧、林英丽、陈蕾等已成长为教学一线的骨干,在课堂教学和各项活动中发挥了生力军作用。
(三)学校管理趋于规范
1、实施规范有效的管理,做到依法治校
为了加强学校常规管理,保证如期完成各项工作任务,学校首先明确了领导班子成员分工,落实领导责任。成立了5个学校管理督查组,每组由一名科级领导任组长,负责每天巡视督查学校职工出勤、学生安全纪律、值周工作情况、课堂秩序等。同时,制定完善了新的请假制度。
2、建立健全各项考核制度,实行目标管理
制定完善了《教师教育教学工作考核细则》和《机关人员工作考核细则》,学校管理督查组根据每名教师平时的师德师风、工作表现、教育教学业绩、参加各项活动等情况进行评定,以此作为年终考核奖励的重要依据,并记入教师业务档案。从而增强了教职工的组织纪律观念,调动了他们争先创优的积极性。
3、实行民主科学管理,调动教职工的积极性 学校实行校务公开,民主管理,每年召开一次职代会,校长积极为教职工解答题案,尽学校所能为教职工解决一些焦点问题,积极为改善教职工的工作条件服务,为教师专业发展服务,为提高教育质量服务,激发了他们的工作热情,受到群众的好评。
(四)校园文化建设得到加强
我们积极营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,强化办学理念、校风、教风、学风以及校训、班风等文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,办好校园宣传橱窗、校园广播和班级板报,构建师生共同成长的精神家园。例如,把党的教育方针、校风、校训、教师职业道德规范、中小学生守则、中学生日常行为规范、社会主义核心价值观、名人名言警句和金山屯美丽的自然风光摄影图片等悬挂在教学楼醒目的地方和走廊墙壁上,让师生在耳濡目染中净化心灵,提升素质。定期开展主题鲜明、内容丰富、形式活泼的校园文化活动。例如,学雷锋做时代先锋活动、捐资救灾、助学活动、“中华魂”主题读书活动、开展“中国梦·我的梦”演讲、举办师生艺术节、书画作品展、组织参观区“展览馆”等活动。让学生在活动中接受教育,陶冶情操,发展个性特长。收到了理想的教育效果。
(五)教育教学质量稳步提升
1、坚持德育为首,贯彻“四个三”原则,教学生学会做人
学校确立了“以德立校,全面育人”的德育指导思想,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位,不断拓宽德育渠道,活化德育载体,改进德育方式,注重德育实效。采取多种有效方式,对师生进行“三爱”、“三节”、社会主义核心价值观教育。要求教师牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,细化德 育管理,抓好德育基础常规,使德育内容更加丰富,德育渠道不断健全,德育工作向规范化、系统化、科学化发展。
(1)抓牢常规教育,规范行为习惯
一是强化养成教育。结合学习《守则》、《规范》,开展“规范学生行为活动月”活动,要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰、不吸烟、不说脏话、不随便吃东西;管住自己的手,不乱涂乱画、不乱扔乱倒、不推搡打闹;管住自己的脚,不乱跑乱跳,不损坏公物。
二是以国旗下讲话和校园广播为有效载体,紧密结合当前形势和学校中心工作,有针对性地对学生进行文明礼貌、遵纪守法、安全卫生、环境保护等方面内容的教育。宣传好人好事,普及科学知识,培育和弘扬社会主义核心价值观。
三是发挥先进典型的示范带动作用,鼓励学生从德向善,锐意进取。2015年,我校八年三班张震同学因身残志坚,自立自强,品学兼优,事迹突出感人,经过区、市、省层层推荐,在2015全国寻访“最美中学生”活动中获得全国“最美中学生”荣誉称号。为了发挥先进典型的示范带动作用,学校及时召开了张震同学先进事迹报告会暨争先创优做最美中学生动员会,号召全体同学向张震学习,争做文明之星、学习之星、劳动之星、艺体之星、进步之星、尊老爱幼之星、助人为乐之星,并每月以班级为单位评选一次,每学期末评选出学校级别的“七颗星”和“最美中学生”并进行总结表彰,收到了以点带面的教育效果。
(2)坚持课堂德育主渠道,并在各项活动中渗透德育 一是以课堂教学为主渠道,在学科教学中渗透德育,落实情感、态度和价值观目标。以主题实践活动为载体,对学生实施以下教育:理想教育、健康教育、诚信教育、环保教育、法制教育、安全教育,从而提高了学生的思想道德素质。
二是加强了体育工作,关心学生身心健康,广泛开展群众性的健身运动,倡导学生每天锻炼一小时。加强对体育课和课间操的管理,提高体育课课堂教学质量。定期开展全体学生拔河、羽毛球、踢毽子比赛,增强了学生的身体素质。
三是抓好音乐、美术课教学,培养学生的审美能力,发展个性特长。每年组织学生参加区师生艺术节和师生书画作品展,为学生提供展示才华的机会,提高了他们的艺术鉴赏能力。
(二)实施“体育、艺术2+1项目”,凸显办学特色
为全面实施素质教育,提高学生的运动能力和艺术素养,促进学生健康成长全面发展,为学生的终身发展奠定良好的基础,我校积极贯彻落实教育部《实施“体育、艺术2+1项目”的通知》精神,认真研究制定工作方案,精心选择活动载体,安排专业教师定期组织学生开展活动。我校确定体育技能的“2”是轮滑和足球,艺术素养的“1”是钢琴,并利用体育音乐课和第二课堂不断加强训练,强化,提高了学生的综合素质。最终确定了以普及提高学生轮滑、足球、钢琴能力,强体魄、展风采为学校的办学特色,坚持以学生为主体,为学生全面而富有个性的发展奠定基础,努力为学生参加艺体活动搭建平台,组织各种文体兴趣活动小组,通过运动会、艺术节等活动,让每个学生都能至少掌握两项运动技能和一项艺术特长,使广大学生都成为“体育、艺术2+1的受益者,此项活动深受学生的喜爱,收到了预期的效果。
(三)第二课堂丰富多彩,促进了学生的健康成长
为了丰富学生的校园生活,发展学生的个性特长,学校规定每周星期四、五下午第四节课开展第二课堂活动,我校音体美组老师充分利用课外活动主阵地,以学生“参与、创新、挑战、成 长、成才、成功”为主题,以培养学生的兴趣爱好和特长为主线,为学生精心设置“活动菜单”。体育老师组织成立了足球、乒乓球、轮滑兴趣小组;音乐老师组织成立了声乐和大合唱兴趣小组;美术老师组织成立了绘画兴趣小组。教师教导有方,学生积极参与,在活动中体验快乐,接受教育。目前,我校第二课堂开展得有声有色,成效显著。第二课堂已经成为课堂教学的延伸和补充,成为学生们挑战自我、展示才华的新天地。
(四)突出中心抓教学管理,教育质量稳步提升
1、深入推进课改,组建课堂监管小组,加强课堂监管。学校制定了《课堂督查验评记实表》及课堂评价标准,由领导牵头分成两组对初一初二进行课堂监管,并作检查、记录,每天做到听两节课并及吋反馈课堂出现的问题,督促教师查漏补缺,及时解决课堂上存在的问题,努力构建高效课堂。
2、以质量目标为牵引,力争达到“改变现状,提高质量”的目的。一是明确教育质量目标,既有总分数的目标,又有平均分的底线。并将其化整为零,具体落实到每个任课教师头上,做到“千斤重担大家跳,人人身上有指标”,九牛爬坡齐用力,攻坚克难求突破。
3、坚持开展质量分析,及时有效地解决问题。每次期中和期末考试结束后,学校都召开各年级教学质量分析会,校长主持会议,每次质量分析会都要对各学科的成绩作横向及纵向对比,肯定成绩,找出问题,对症下药,引导教师有针对性地制定整改措施,以期在今后的教学中扬长补短,扬长克短,做到长善救失。收到实效。连续三年,中考升学率稳中有升。
三、存在的主要问题
(一)教师超编、老龄化现象严重,年龄、职称、学科结构 和素质能力不够均衡。部分教师的课改意识不强,创新能力不足,导致近年来学校教育质量提高幅度不大。
(二)课程改革缺少必要的理论支撑,教师进行课堂教学改革的后劲不足,推进提高难度增大。
(三)从总体上看,教师对信息技术掌握的不够理想,由于信息技术理论知识贫乏,实际操作能力欠佳,教学时运用信息技术整合教学的能力不强。
四、今后努力方向
(一)争取政策引进年轻大学生,解决教师队伍结构性矛盾。
(二)加强对课改理论的学习研究,积极探索深化课程改革、提高教学质量的有效方法和途径,让课程改革理念深入人心,成为广大教师的心灵追求和自觉行动。
(三)进一步加强对教师的信息技术培训,充分发挥现代化教学手段的作用,提高教师利用信息技术优化学科教学的能力,并能指导学生利用信息技术进行研究性学习。
各位领导,我校将以这次义务教育均衡发展督导评估为契机,认真梳理整改在这次检查中发现的问题和不足,制定有效的整改措施,认真完成均衡发展的各项目标任务。在今后的工作中,我们将以提高教育质量为核心,以深化课程改革为动力,以打造市级名校为奋斗目标,以完善硬件设施为基础,以提高教师队伍综合素质为根本,以加强教育教学常规管理为手段,不断创新工作思路,真抓实干,着力解决制约学校科学发展的焦点问题,努力实现各项工作再上新台阶,教育质量实现新跨越。
金山屯区第一中学
2016年11月8日
第五篇:绿水青山就是金山银山心得感悟
绿水青山就是金山银山心得感悟六篇
【篇一】
“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平同志于2005年在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断,规划先行,是既要金山银山,又要绿水青山的前提,也是让绿水青山变成金山银山的顶层设计。坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。
在十八届三中全会上,总书记指出,“我们既要绿水青山,也要金山银山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山”。生态文明是人类文明发展的新阶段,是继原始文明、农业文明、工业文明之后崭新的文明形态,建设生态文明,是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性变革,生态文明是人类社会的根基所在和命脉所系,始终尊重自然生态发展规律,牢固树立保护自然环境就是保护人类、建设生态文明就是造福人类,保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念,良好生态环境就是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉,我们始终铭记总书记的嘱托,自觉把保护生态环境当作最广大人民的根本利益,当作关系永续发展的长远利益,良好的生态环境对高科技人才的吸引力、对以高新技术为核心的现代产业支撑能力越来越强,好的生态环境本身越来越成为重要的“天然资本”,绿水青山会源源不断带来金山银山。
绿水青山必将日益转化为金山银山,在发展的方向上,努力践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,坚持“经济生态化、生态经济化”,不仅能够保障良好的生态环境、还能够实现生产发展、生活富裕和生态优美的良性循环,不断增进人民福祉。
对于我们个人而言,必须积极响应国家的号召,积极回应社会的呼吁,从现在开始就树立起环境保护的良好意识,就必须从我们自己做起,从我们身边点点滴滴的小事做起,努力做一个爱护环境,保护生态的四有青年。
“绿水青山就是金山银山。”为了国家的美好未来,为了祖祖辈辈的美好前程,但愿我们每个人都能成为一个爱护环境的好青年,成为一个保护环境的小能手。
【篇二】
总书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”要按照绿色发展理念,树立大局观,长远观,整体观,坚持保护优先,坚持节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,努力开创社会主义生态文明新时代。
随着生活水平提高,人民群众对清新空气、干净饮水、安全食品、优美环境的要求越来越强烈,“绿水青山”已经不仅是习总书记提出来的一个生态环保理念,更是我们现实生活的所向往。现在越来越多的人意识到,绿水青山就是金山银山,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。我们提倡爱护环境,清洁家园,通过“山水之城
美丽之地”、“文明在行动”等志愿活动的开展,让更多的人参与其中,用实际行动“绿水青山”增添一份力。
现如今我们要正确处理经济社会发展同生态环境保护之间的关系,更加自觉地推动绿色发展、低碳生活,决不以牺牲环境、浪费资源为代价。但是,坚持“绿水青山”发展理念,是一项长期、复杂、艰巨的历史任务。所以我们将坚持可持续发展战略,推动绿色低碳循环发展,建设“绿水青山”的中国。
【篇三】
近日,总书记在甘肃考察古浪县八步沙林场时强调,我们要实现从富起来到强起来,就要把生态文明建设当做大事来抓,建设美丽中国。
“绿水青山就是金山银山”这是时任浙江省委书记习近平同志在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断,强调不以环境为代价推动经济增长。已经成为习近平生态文明思想的重要组成部分,对我国生态环境和经济发展产生了深远的影响。
众所周知,欧美发达国家大多经历了“先污染后治理”的发展道路,给世界带来了严重的环境污染和生态破坏。我国改革开放以来的很长一段时间是以资源消耗、粗放型发展获得了经济高速增长,但也付出了严重污染的代价。我国人口众多、资源相对不足的国情决定了必须将“绿水青山”放在优先位置,绝不能走以“绿水青山”换“金山银山”的老路。
我们必须要保持生态优先绿色发展的战略定力。深入学习贯彻习近平生态文明思想,坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山的理念,把良好生态环境作为最普惠的民生福祉,用最严格制度最严密法治保护生态环境,全力推进成生态文明建设。践行“绿水青山就是金山银山”,将良好生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济优势。
【篇四】
总书记说过“绿水青山就是金山银山,宁要绿水青山也不要金山银山”。蓝天白云、绿水青山是长远发展的最大本钱,生态优势可以变成经济优势、发展优势,绿水青山就可以源源不断地带来金山银山,为子孙后代留下支撑永续发展的资源。如何既要绿水青山又要金山银山还需从以下几方面做起:
一、大力开展宣传教育活动
依托环境日、世界地球日等纪念活动,通过媒体、微信、微博等方式,加强生态环境保护宣传。开展各类环保活动评选,意见征询,让大众关注参与到生态环境保护当中来。
二、做到环境信息公开透明
认真做好环境质量、污染物排放、环境影响评价、环境执法监管等领域信息公开工作。由专业部门、专业人士围绕环境空气质量、水污染防治、生态保护、环境执法监管等主题,对环境保护的政策和行动进行权威解读。
三、鼓励老百姓积极参与
地方政府应当向老百姓开放环境监测设施、城市污水处理设施、垃圾处理设施,激发老百姓环境责任。试点垃圾分类投放,教育引导老百姓主动做到垃圾分类,人人都是环保小卫士。
只要守得住绿水青山,带来的将是源源不断的金山银山。只有我们每个人都参与到其中来,才能真正实现长远发展。
【篇五】
总书记说:我们要像保护眼睛一样保护环境,要像爱惜生命一样爱护环境;绿水青山,就是金山银山。总书记的话点出了环境保护的重要性,也为可持续发展指明方向。
保护好青山和绿水,可助推产业转型升级。过去,我们热衷于搞开发区,老城区无限拆,新城区无限建。有些地方在开发过程十分“积极奋进”,不仅在打城区和周边的主意,还逢山开路遇水架桥,向远离城区的乡村大力扩张。许多承载着历史、记录了文化的古建筑、古文物民俗的建筑等景观在大开发张中,于推土机轰鸣声中、挖掘机挥舞下灰飞烟灭。许多养育了一代代人的良田好地就这样在大发展中变成了一望无际的“荒地”,“儿童相见不相识”!这种大开发模式也使地质灾害频频发生。显然,过去传统的搞大开发的模式已不能再继续下去。诚然,过去那种大开发的模式能一定程度上带动当地经济的增长,但是其伤害无疑更大,我们必须重视这个问题,从源头上着力,保护好这一山一水,助力当地产业转型升级,发展绿色可持续的经济增长模式。总书记说:绿水青山就是金山银山。保护好山水,依山接水,根据当地特色文化内生推动力,发展当地特色文化旅游业,吸引更多的游客前来观光旅游,打造属于当地的特色招牌。置身于绿水波中,漫步于青山云雾里,悠然见南山,金山银山就渠成水到。
保护好山和水,可吸引人才栖居落户。人才是推动经济发展的第一要素。现在各大城市、各地区纷纷出台人才引进制度以助推当地经济发展,进而导致许多中小城市发展受阻,遭遇发展瓶颈。很多中小城市引不进人才、留不住人才。并且许多当地人才也纷纷外流,这不仅仅是中小城市发展空间不大这因素,一个良好的宜居环境也是主因,因此创建一个良好的、宜居的生活环境势在必行。三个臭皮匠赛过诸葛亮的时代正在历史长河中慢慢消退,一个顶尖的技术人才在这个科技时代正引领潮流。从天宫试验站到FAST天眼望破苍穹,从C919大飞机试飞到蛟龙成功入海,从量子卫星升空到悟空顺利出世,这一系列国之重器背后是人才的支撑,是智力的汇聚。人才是支撑发展、壮大的必备要素。保护好山水,打造宜居场所,吸引高素质人才落地生根,助推当地经济可续发展。人才的汇聚带来当地经济的发展,因此,金山银山就是绿水青山。
保护好生态环境,吸引人才汇聚,助力产业转型升级,直挂云帆济沧海。绿水青山就是金山银山。
【篇六】
在中国,总书记提出的“绿水青山就是金山银山”是对低碳经济最为形象的描述和概括,也是最为明确的指示和要求。
2005年,时任浙江省委书记的习近平指出:“生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济的优势,那么绿水青山也就变成了金山银山”。发展绿色经济强调“科技含量高、资源消耗低、环境污染少的生产方式”,强调“勤俭节约、绿色低碳、文明健康的消费生活方式”。
低碳经济作为新的发展模式,不仅是实现全球减排目标的战略选择,也是保证经济持续健康增长的最佳选择。全球经济发展理念和模式的转型,为中国经济发展提供了重大机遇。在政府倡导和企业自觉的双向努力下,中国并且已经成为积极发展低碳经济的引领者。历经数年发展,中国企业目前已经在多个低碳产品和服务领域取得世界领先地位,其中以可再生能源相关行业最为突出。早在2009年3月,英国《星期日泰晤士报》发布绿色富豪榜,在上榜的全球100位绿色巨人中,中国内地占17席,在这17人中,11人从事太阳能产业。中国是世界上风力发电装机增长最快的国家,在不到8年时间里突破了1千万千瓦,年增长速度接近翻番;中国是世界最大的光伏组件出口国,供应着世界40%的光伏产品需求。
习近平表示,中国将把生态文明建设作为“十三五”规划重要内容。中国在“国家自主贡献”中提出将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值并争取尽早达峰。