中英文演讲比赛

第一篇：中英文演讲比赛

中南林业科技大学

旅游学院（华天旅游酒店管理学院）

中英文演讲比赛

活

动

策

划

书

主办：旅游学院（华天旅游酒店管理学院）

分团委学生会学习部

活动目的：

随着旅游业的飞速发展，语言在旅游行业中的地位至关重要。旅游与酒店管理的同学们更加有必要掌握好英语以及了解旅游酒店文化等。为锻炼同学们的语言表达能力、演讲技巧，旅游学院学习部特举办此次活动。

活动时间：

暂定为:初赛：2013年3月17日

决赛：2013年3月24日

活动主题：了解旅游英语和酒店英语文化，规划未来。参赛对象：旅游学院全体在校学生

比赛安排：

初赛比赛流程：

1、每班组织以班为单位报名；

2、参赛选手准备好1分钟自我介绍以及演讲稿（五分钟）。

决赛比赛流程：（分中英文组）

一、1、INTRODUCTION：1分钟的自我介绍

2、FOLLOWME：英语绕口令即兴进行朗诵

3、猜单词：由参赛者用英文描述，一位评审猜，时间1分钟

4、才艺“展”：演唱中英文歌曲选段，朗诵中英文诗歌等（形式不限，时间在3分钟以内）

5、“秀”起来：电影片段配音，时间1分钟，然后略谈对该电影片段的感受

6、抢答：中英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答（观众互动抢答）

7、观众或评委提问。（限时三分钟）

8、评委评分，选出优胜者；

9、比赛结束，颁发荣誉证书及奖品。

二、著名旅游景点视频欣赏和酒店文化展览

具体内容：播放一些风景名胜的旅游宣传视频（英文版最好），学习优秀导游员的从业经验和技巧和旅游行业的职业英语，了解旅游行业的规章制度。视频或者资料展览一些著名酒店的优良传统文化，了解酒店管理行业的职业要求和法律法规，学习好的管理方式和酒店文化。

活动经费：

海报、KT板、荣誉证书和邀请函的打印制作、奖品（外联）会场布置（彩带、气球、鲜花、宣传画等）、茶水等。

（具体开支以比赛消费支出为准。）

旅游学院（华天旅游酒店管理学院）学习部

2013年1月8日

第二篇：中英文演讲比赛

“爱我文理”演讲策划书

一、活动主题：“爱我文理”中外文演讲

二、活动目的：诠释演讲的独特魅力，展示学生在语言应用、逻辑思维和文化视野方面的综合素养，提高学生的口头表达能力，为组织参加全国“外研社杯”英语演讲比赛挑选优秀后备选手。

三、主办单位：长江大学文理学院团委

承办单位：外语学部团总支

四、参赛对象：长江大学文理学院全日制本、专科在校学生

五、比赛时间：初赛5月16日晚6:30(周三)

决赛5月23日晚6：30（周三）

六、比赛设置：中文组：各学部学生均可报名。

外文专业组：外语学部及基础学部外语专业学生。

外文非专业组：除外语专业外，其他学生均可报名。

七、参赛要求及注意事项：

1、比赛要求以个人为单位进行报名。

2、参赛选手演讲的内容必须紧扣主题，思想积极向上，演讲时间为3分钟以内。

3、本次比赛分中文组和外文组进行比赛。中文组：要求选手用汉语普通话进行演讲；外文组：要求选手用英语、日语或韩语进行演讲。

八、报名截至时间：即日起—2012年5月7日

九、报名方式：1.请参赛者在各班班长处报名，并交与外语学部相关负责人2 直接到指定地点报名（详情请见海报）

填写报名登记表，于2012年5月7日前交至相关负责人。联系人：陈权：***

江超：***

吴帅：***

孙银霞：***

十、活动前期准备：（2012年4月24日—2012年5月7日）

1、前期宣传：5月1日和5月2 日相关部门干事到学院各个班级进行宣传活动，请相关学生会干部协助。

2、.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。

3、.制作喷绘宣传此次活动。

十一、报名点值班安排：

1、值班时间：4月25日—5月15日中午12：00到12：402、值班地点：一教对面

3、相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）

大赛相关事宜准备：

1、PPT制作：

2、评委邀请：

3、主持：

4、会场布置、会中秩序维护及会后收拾会场：

具体事项：会前评委席拿水、摆水；维护秩序要求分散在教室的四处，保持会场有序进行；会后收拾会场，确保会场卫生。

5、迎宾：具体要求：一教前两个同学，三个教室前各站一个同学

活动中安排;

6、计时举手示意：具体要求：限时2-3分钟。用手机秒表计时，举手示意开始和时间到，超时有主持人提醒。

7、现场统分：具体事项：一人负责收分、报分，两人负责计算，一人负责确认排名。

8、照相：

9、比赛结束后，邀请评委进行综合点评。

十二、活动流程：

（一）初赛：

时间：2012年5月16日下午18：30

地点：待定

比赛流程：

1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。

2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。

3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备；2号上台演讲，宣布1号最终得分；3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。

4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评。

5、公布比赛结果.6、各组排名前10名者进入决赛。

（二）决赛：

时间：2012年5月23日下午18：30

地点：待定

比赛流程：

1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。

2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。

3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备；2号上台演讲，宣布1号最终得分；3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。

4、每位选手演讲结束后由评委提问，问题是关于演讲主题或演讲技巧

4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评、总结。

5、公布比赛结果.6、对获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

十三、评分细则：

*仪表形象：（10分）

1、着装整齐，大方得体。（5分）

2、姿态自然，动作适度。（5分）

*演讲内容：（60分）

3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4、内容很充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（25分）

5、行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）

*语言艺术：（30分）

6，发音标准，流利。（10分）

7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

十四、活动收场安排：

1.清理会场和打扫卫生

2.收放及归还所借物品

十五、奖项及奖品设置：

中文组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

外文专业组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

外文非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

十六、参赛选手必须同意并遵守如下规定：

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛的相关规定：参赛选手参加本次大赛的行为视为其已经完全同意并遵守本次大赛相关规定。

2、参赛选手必须如实填写报名表，如出现相关问题选手自己负责。

3、参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。

4、参赛选手必须在规定时间到场。

外语学部2012年4月28日

第三篇：中英文演讲比赛策划稿

2012浙江外国语学院中英文演讲比赛

为了丰富学生们的课余生活，增强我们外国学校学生对中英双语学习的重视，激发学生熟练应用双语的热情，我校学生会经研究决定，将于11月初举办学校中英文演讲比赛。演讲比赛具体策划如下：

一 活动目的本次演讲比赛既要求同学们有较高的英文应用能力，能用英语进行演讲，交流，写作，还要求参赛者有较高的母语运用能力。如今大学校园里，同学们为适应中国国际化的需要，努力学习英语，为今后的就业和人生发展奠定更为坚实的基础，但是，很多人在英语水平提高的同时，却忽视了母语的学习;也有一部分人认为只要中文水平提高了，外语水平高低与否都没关系，所以在象征性地过了大学四级以后就放弃了英语学习，这些都是大家概念中的几个误区。

为更好地推动本学校学生英语学习的热潮，全面提高我校学生中，英文素质，激发同学们学习多种语言的兴趣，提高当代大学生综合应用语言的能力，我校特拟定举办本次活动。

二 活动具体安排

（一）报名时间：暂定

报名地址：届时在食堂二楼门口设立报名处

联系同学：暂定（TEL:）

(二)比赛规则：

比赛采取一轮制，共分为三个环节

（1）已备演讲（英文）(prepared speech),限时：4分钟

（2）即席演讲（中文）（impromptu speech）限时：3分钟（选手现场抽取即席演

讲。）

（3）现场问答（question&answer）评委提问选手即兴回答。限时：2分钟

（4）评审团代表对此次比赛及选手变现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

（三）嘉宾及评委：

嘉宾：届时邀请学校领导莅临指导

评委：我校专职老师及外教

（四）评分规则：

采取公平，公正原则

具体分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分（各选手演讲

时间9——10分钟，超出者酌情扣分。）

比赛三个环节每部分具体评判标准如下;

演讲内容（占40%）要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，既有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

语言表达（占40%）要求语言准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；

综合印象（占20%）;要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活应用表情和身体语言与观众交流

（五）奖励方法：名次讲：一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名；

单项奖：最佳风度奖，最具幽默奖，最佳语音奖，最具人气奖各一

名（以上各奖均可兼得）

三 比赛流程主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾主持人介绍比赛的规则评分细则。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。期间主持人向观众及选手公布结果分数。

5待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。待所有的选手比赛完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）7（待定）上台颁奖主持人宣布比赛结束，全体人员，嘉宾，评委，选手合影留念

9工作人员负责做好后期工作。

四 可行性分析

1说好英语是每一个浙外学生的共同追求和目标，举行演讲比赛在形式上能吸引更多的浙外英语爱好者。此次活动为中英双语演讲比赛，可以更好的传播校园文化，创造浙外良好的学术氛围。3 绝大多数的浙外学生都缺乏说英语的勇气和决心，而且与以后有出国留学梦想的同学

英语口语显得更为重要。举办演讲比赛形式上新颖，容易活跃现场气氛，可以激发同学们说好英语的激情和勇

气，同时能够让同学们在语言表达和组织能力等诸多方面得到实际的锻炼，在学生毕业的正英文应聘和面试等方面起到锻炼自我和表现自我的良好作用。

五 具体宣传方案海报宣传：在食堂门口，宿舍楼，教学楼 艺术楼附近张贴

2院际宣传：为了做到各专业各班参与，到各个学院通知并统计报名利用校报及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲告你公开，透明化宣

传。届时邀请校，院记者参加本次演讲活动，录影与摄像并进行实时报道。

六 后期工作

1本次活动主办方学习部的主要负责人认真写好活动总结。及时把图片文字等资料上传到我校网站页面上，及时对多动做出报道。

3各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。定出下期活动的工作计划

七 经费预算

奖品费：奖杯，证书，奖品，锦旗800RMB

会场布置费用：200RMB

（奖品内容到时根据资金到位再具体安排）

总计：1000RMB

附件：1宣传工作具体交给宣传部负责

2新闻报道由新闻中心负责

3道具布置由办公室负责

4主题建议：英语部分——everything in the world

即席部分——找一个成语谈谈你的理解，你认为温柔的定义是什么举例

说明，介绍一个你梦中的至今让你映象深刻的场景，镜子前的我，沧海的尽头是什么，幻想一个你自己的童话

5具体工作人员安排暂定

策划人：张国萱

时间：10月26日

第四篇：中英文演讲比赛策划

中英文演讲比赛策划

1、明确举办比赛的主题，目的：

1)提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。

2)给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。

3)增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。

4)培养同学们的团队合作精神。

5)增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

2、赛制：

整个比赛分中文演讲、英文演讲，各有初赛和决赛两场。中英文初赛各选5个人，复赛各选出前三名。

1.初赛：选手自己准备主题后演讲，由三个评委现场选出，可以进入复赛的选手抽选出下一轮的题目，准备下一轮的决赛。2.决赛：演讲前，选手可以做一段自我介绍也可以表演一段小节目。选手演讲初赛时抽取的题目，个人演讲之后，进入加分环节，可选择是由观众提问（事先选好与演讲主题相关的题目，由观众准备好然后提问）还是玩小游戏（中英文绕口令）。3． 评分标准：

1)形象风度：100分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。上下场要向观众以及评委致意、答谢。

l 着装整齐，大方得体。（40分）

l 姿态自然，动作适度。（40分）

l 时间掌握好。（20分）

2)演讲内容：100分。要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

l 主题鲜明，思想性强。（40分）

l 联系实际，贴近生活。（20分）

l 思维敏捷，逻辑性强。（40分）

3)语言表达：100分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作适当。

l 语言优美，准确简明。（40分）

l 抑扬顿挫，铿锵有力。（30分）

l 表达流畅，口齿清晰。（20分）

l 普通话标准。（10分）

4）答题或游戏分数（5分）4.分数计算：

初赛：演讲内容分数*50%+表达程度*50% 决赛：形象风度*15%+演讲内容*40%+表达程度*40%+加分环节5 5.奖项设定： 中英文比赛各取前三名

3、工作人员安排：

宣传工作：由宋履安全部负责

1、海报设计：于海宝制作小型海报（宣传语和版面设计），并下载一些名人演讲图片，完成之后发给宋履安。

2、宋履安打印海报，并依照社团部成员住宿情况分配人 员发送海报。并洗出名人演讲照片贴在大宣传板上增加渲染力。

3、视频制作：陈峻焜制作决赛选手视频，类似超级女声的宣传视频。初赛结束后，将决赛选手视频上传到人人网，吸引更多观众。

4、最后根据部员所在的班级情况分配任务进行班级宣传 活动场地及活动器材借用：由于潮全部负责

初赛场地借用：借用两间教室，中英文初赛分开举办，教室位置相隔较近，方便布置

初赛器材借用：初赛不需要投影仪、音箱等器材 决赛场地借用：文德楼阶梯教室

决赛器材借用：音箱+投影仪+能不能借到投影的幕布 活动道具准备：由钱丹蕾全部负责

1、评委嘉宾席的名字布置

2、嘉宾和参赛选手的饮用水

3、会场装饰气球彩带之类的东西 会场布置：由朱嘉晔和王雨中负责

初赛时，朱嘉晔负责中文演讲比赛场地，王雨中负责英文演讲比赛场地。（提前一个半小时）

宋履安负责写黑板。王雨中和朱嘉晔负责组织搬桌子和椅子等的人。参赛通知：由田聪和王怡婷负责。田聪负责英文，王怡婷负责中文。主持人及评委：主持人为于海宝和王怡婷 初赛时于海宝主持中文，王怡婷主持英文 复赛时两人一起主持

评委：初赛：辩论队的学长学姐、社团部部长、学生会各部部长均可邀请

复赛：学生会主席、辩论队队长、高年级学长学姐 决赛ppt制作：采用新闻联播式的开头。×年×月南信大×××举办的××演讲。串词也可以新闻联播的格式。

4．经费预算：

奖状6张 矿泉水2箱 宣传单300张

5.注意事项：

1、初赛只设有演讲，不需要做PPT。而在决赛中，需做演讲，希望参赛者赛前需有充分准备。

2、如有选手需要配背景音乐，则自带光碟。

3、南信大全体学生、性别、年龄均不限。

4、如有特殊道具之类的请选手自带。

PPT协助

第五篇：中英文演讲比赛策划书

“生态鄱湖，和谐家园”英语演讲比赛策划书

一、活动背景

国务院已于2009年12月12日正式批复《鄱阳湖生态经济区划》，标志着建设鄱阳湖生态经济区正式上升为国家战略。这也是新中国成立以来，江西省第一个纳入为国家战略的区域性发展规划，是江西发展史上的重大里程碑，对实现江西崛起新跨越具有重大而深远的意义。

二、活动内容

时间： 9月17日晚 7：00

地点：待定

主题：“彰显赣鄱经济魅力，共建绿色生态家园”

宗旨：本次活动的主题为“彰显赣鄱经济魅力，共建绿色生态家园”。通过举办演讲比赛，向广大同学宣传环鄱阳湖生态经济区，激发我院学生为实现江西中部崛起，建设和谐生态江西而拼搏进取的奋斗热情；提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能，给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。丰富广大同学课余文化生活，营创和谐校园氛围。

参赛对象：国际教育学院全体学生

评委团：教师评委：待定

学生评委：待定

嘉宾：待定

主持人：待定

三、宣传及报名方案

由院学生会学习部学干将比赛通知下发到各班学委，在国教楼宣传栏张贴宣传通知，并于9月16日前统计好各班级报名同学人数

四、活动流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数，同时由评委老师对同学的表现进行评价及提问

5、所有同学完成比赛及评分后，主持人上台宣布入围选手名单

6、主持人宣布比赛结束

7、工作人员负责作好后期工作。

五、后期工作

1、整理好活动场地

2、组织活动的部门就活动的举办情况进行总结

附件

1、比赛流程

（1）选手即兴演讲，稿件要求原创，长度不得超过5分钟（2）现场问答；评委提问选手即兴回答。

（3）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。

2、评分规则： 采取公平、公正原则比赛具体评判标准如下：

演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

语言表达（占35%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；

仪表风范（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

时间控制：（占5%）： 要求能够合理控制演讲时间

评委打分表