长征精神引领我成长

第一篇：长征精神引领我成长

长征精神引领我成长

二万五千里行程，谁与争锋？英雄们手握长缨，去缚住气焰嚣张的苍龙。他们在雪地中蹒跚，在草地上挣扎。老山界留下了他们坚强的身影，大渡河曾用他们的鲜血染红，草地上回荡着他们雄壮的歌声。这是一次让世人惊叹的壮举，让国人刻骨铭心的壮举，让新世纪的每一个中学生心灵受到强烈震撼的壮举。

长征途中面对冰雪覆盖的高山，沼泽泥泞的草地，战士们团结一致，共渡重重难关，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，更是一条生命铸就的血泪之路。许多战士在崎岖的山路上、无人的荒野中、国民党的围追堵截中就这样倒下了，没有一句怨言。因为当他们把自己交给党的那一刻起，就早已把生死置之度外了。粮食短缺带来的饥饿折磨，环境恶劣导致的疾病困扰，枪林弹雨中生命呵护，也许，这一切我们过去只能从书本上或影片中了解这些感人的事迹，但通过今天的阅读我们已经能体会到长征英雄在艰苦卓绝的环境互相帮助，互相鼓励的那一份纯粹的阶级友爱。作为新时期的武警战士，我们生在红旗下，长在幸福中。我们不能不被红军的顽强、炽烈的爱国主义精神所打动。我们能做的就是努力学习文化知识，在困难面前众志成城，履行保家卫国的神圣使命，用我们的能力维护社会稳定和国家安全，用我们的精神为国家发展进步保驾护航。

当然，我们丝毫也不能陶醉在先烈创造的业绩中了，而是要学会自强、自立，创造属于我们自己的二十一世纪的新伟业。这是我们一定要做到的，也是完全能够做到的！这一切需要顽强拼搏的长征精神，但这种精神不是与生俱来的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。我们的祖国正处于社会主义初级阶段，与那些发达国家相比还有很长一段距离。许多国家对我们国家虎视眈眈，害怕我们的强大，我们要以极大的信心和毅力来面对危机和挑战。我们在执勤、训练和学习的同时，要面向未来，面向世界，面向现代化，用长征精神充实自己、完善自己，让长征精神引领我们健康成长，争做党和人民的忠诚卫士。

第二篇：红岩精神引领我们成长

红岩精神引领我们成长——六五班读书交流会 活动方案

推荐

交流目标：

1.学生通过阅读《红岩》后的交流，接受“革命的教育和洗礼”，切实感受到革命先烈英勇无畏的献身精神。

2.在阅读中学会独立思考，学会积累，具有独立阅读的能力，形成良好的语感。

3、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合，体会伟大的“红岩精神”，珍惜今天的幸福生活。

4、在交流与分享中，学会合作，善于表达，学会倾听，学会分享。

目标依据

课程目标学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方法的选择，都应有助于这种学习方式的形成。

学生对语文材料的反应又往往是多元的。学生阅读叙事性作品，能了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受，学生在学习过程中的独特体验应该得到尊重。

读物特点教材第三组以“缅怀革命先辈，继承光荣传统”为主题组织单元，单元课文有《十六年前的回忆》《灯光》《为人民服务》《一夜的工作》，“口语交际与习作”以《我的理想》为题，“日积月累”以《囚歌》为内容。单元的学习，老师和学生，都会不由自主地把目光投射到那段不曾走远的历史之上。走进“课外书屋”，捧起一本本浸染着烈士鲜血的“红色读物”，既是进行革命传统教育和革命理想教育的需要，也是学生情感释放的需要，当然更是语文素养提升的需要。《红岩》小说情节曲折，扣人心弦，本身就具有强大的可读性。学生特点因为孩子们以前对此书、本段历史毫无所知，所以交流内容的确定安排在了学生通读一遍小说之后，这样学生才会交流确定出更有价值的主题活动。

交流重难点：

如何让红岩精神更好地深入学生的内心，让孩子们明白为了理想、信念把牢底坐穿的真正价值。

教学准备：

小说《红岩》，电影《烈火中永生》VCD，歌曲《绣红旗》。

教学过程：

一激情导入，激起兴趣

1、春光明媚读书时，同学们，我们的读书主题是“纵情书海”。我们的口号是？

2、《红岩》就是经典。自1961年出版后，半个世纪过去了，魅力丝不减，发行量高达千万册，被誉为“黎明时刻的一首悲壮史诗”，“一部震撼人心的共产主义教科书”，“一本教育青少年怎样生活、斗争、怎样认识和对待敌人的教科书”，被誉为“青少年成长不可缺少的好书“。一本好书，不同的人读会有不同的感悟。读书不一定要了解每一个细节，但是只要它对我们的思想、生活有益处，就值得我们读,值得我们分享。我们同学用一个月的时间读了这本书，家长和老师都很好奇我们能否读懂这部经典。同学们，今天我们一起来分享我们的读书成果。

二、介绍评委 宣读评选细则

收获的时刻，星光闪耀榜上谁是新星，有请评委组，相信他们能公正地为我们评选出读书智慧小队和智慧之星

三、小组交流 再现精彩

1.手抄报展示读书收获

人们都说《红岩》是青少年成长中不可不读的作品。这一个月以来，咱们班掀起了《红岩》热，大家读《红岩》，说《红岩》，聊英雄，悄然踏上了红色阅读之旅！想知道我们们对《红岩》了解多少，那就请大家欣赏我们做的手抄报。（课件展示）我采用了

选取了

感受到了

2.读后感交流 评析英雄形象

非常荣幸能欣赏到上一组同学们各具特色、丰富多彩手抄报！但是有道是俱往矣，数风流人物，还看今朝！下面同学们就跟随我们小组再次走进《红岩》，去领略书中人物的英雄气概！我最敬佩的红岩英雄是

因为

3.朗诵革命先辈的诗歌

一代英烈用筋骨血肉筑成了中华民族的钢铁脊梁，一本红岩以时代墨迹记录了风雨如磐的斗争史。小说自出版至今，不知震撼了多少人的心灵！小说的成功不只是对人物形象的塑造，小说的语言魅力也感染着每一个读者。我们小组积累了许多精彩的语言，我们愿和大家一起分享

4、课本剧再现故事情节

动情的诵读中，诠释着你们的无限哀思、无限钦佩、无限缅怀！千古忠魂，永彪史册！红岩精神，光照千秋！小说中不知有多少动人的故事情节，它深深吸引着我们！我们小组愿意把它表演出来

5、读后拓展 真实的人物

小说中的很多人物不是虚构的，而是有真实的人物原型。

江姐

6、作家作品

《红岩》的故事取材于真实的历史。1949年11月27日，国民党特务在重庆秘密监狱渣滓洞、白公馆制造了骇人听闻的“11.27”大屠杀。

渣滓洞仅有15人脱险成功：肖钟鼎、刘德彬、孙重、傅伯雍、周洪礼、张泽厚、杨纯亮、陈化纯、杨培基、刘翰钦、周仁极、杨同生、钟林、李泽海、盛国玉（女）。

白公馆仅有19人脱险成功：、周居正、毛晓初、郑业瑞、任可风、段文明、贺奉初、杜文博、杨其昌、周绍轩、尹子勤、王国源、李荫枫、郭德贤（女）、郭小波、郭小可、江载黎、李自立、秦世楷。

作者罗广斌就是亲身经历这段历史的人。他们在重庆解放前投身革命，成为一名共产党员。被捕后，在“中美合作所”集中营内他们亲眼目睹了许多革命者顽强不屈的斗争和壮烈牺牲的场面，他们自己也亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗。

战争的硝烟已经消散，烈士的血痕已经浅淡，但是历史不会忘记，民族不会忘记，我们这无数后来的人不会忘记，那些为了我们今天的幸福生活舍生忘死，勇于献身的革命前辈。今天我们仰望他们，抬起的不只是头颅，更有被这些英烈鼓舞的满腔热血和万丈豪情。我们铭记无私无畏的红岩精神的教诲，力争上游，创造更美好的未来。

四、总结归纳 唤起共鸣

同学们用激情重新让我们领略了《红岩》一书的魅力，我们被故事被人物深深地震撼着。晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

这是文中对新中国成立后第一个黎明的描写，多么绚烂，多么动人。但是不要忘记这黎明之

美，是无数革命者血热血铸就的。是呀，我们可以忘记很多人很多事，但是我们永远不能忘记这些共和国的英雄

五、格言推荐 共享经典

同学们，这样一本好书，你难道不想把它推荐给亲友吗，你能用一句简洁明了的语言推荐这本书吗？

①故事引人入胜，令我手不释卷

②长辈特别推荐，晚辈不虚此读

红岩精神引领我们成长

黎明之绚烂 革命者热血铸就

第三篇：长征精神我传扬

“弘扬长征精神，建设美好贵州”征文

红军从我家乡过长征精神我传扬 提到长征，我就会想到这首诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首诗让我感到了红军的艰苦，又为他们感到光荣，同时也很佩服。长征已过去近七十年了，那些英烈的背影也已日渐模糊。每当想起这些革命先辈，我就热血奔涌久久不能平静。二万五千里的路途，横跨十一省的足迹，雪山草地的险恶，国民党的围追阻截等等情形，让我长记心中。长征途中，红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是，千难万险压不倒红军将士。而长征的胜利就是因为有那种气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。我们每一个中华儿女都应该把这种精神传承下去。

我的家住在贵阳市花溪区黔陶乡，我听村里的老人们常讲，七十年前，有一支红军队伍曾由龙里途经我们家乡，前往高坡方向，可能是为了争取时间，红军队伍在黔陶乡只是匆匆而过，并没有作过多的停留。路过村寨时，红军部队严明的纪律，生动而简洁的宣传，让当时家乡的人们由衷的佩服，于是对这支队伍倍感亲切。老人们含着泪说，红军大部队走后不久，又有一些掉队的红军战士陆续路过，一天，又有一位负伤的红军战士，为了追赶部队，拖着疲惫而羸弱的身体艰难地行进在我们那里的翁丫到谷洒间的一条羊肠小道上，不幸被山上的土匪发现了，寡不敌众的这位红军战士就被土匪们残酷地杀害了，身上背着的步枪粮袋等也被土匪们一卷而空，土匪走后，村里的几个穷苦人噙着眼泪，默默地把这位无名战士的遗体安葬在那片他被害的山崖边。解放后，为了纪念这位无名战士，人民政府在这位红军战士的墓前立了一块碑，于是我们家乡的人就称这里为红军坟„„。为了弘扬红军长征精神，缅怀革命先烈，每年清明，学校都要组织我们到“红军坟”前扫墓，每次同学们都会献上自己精心编制的小小花环，以表达自己深深的哀思。每当此时，我就会暗自深思，是啊，我们今天是过上了幸福而安定的日子，但这种幸福而安定的生活是多么来之不易啊！我的家乡虽然山清水秀，但目前还是一个相对比较落后的乡镇。随着时代的进步，我的家乡也许会迅速发展起来，人们生活会一天比一天好。但这需要我们努力奋斗，怎样努力奋斗呢？就是要发扬红军长征的精神，不畏艰险、勇往直前。当我们面对困难、踌躇不前时；当我们面对挫折、犹疑彷徨时，就想一想：红军长征途中，爬雪山、过草地、吃树皮、啃草根、冒寒风、斗严寒，向生命极限挑战。他们凭着坚定的信念，凭着一颗对党和革命的忠诚的心，历尽千难万险，行程二万五千里。他们为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，长眠在雪山顶上、沼泽深处。他们这种永恒的决心、坚定信念，不怕困难，勇于牺

牲的大无畏精神。在学习上，更要以他们的这种精神来激励我们、鼓舞我们。我相信，只有以长征精神来鼓励自己加倍努力地学习，将来才能为建设好家乡做出贡献，才能为祖国的伟大复兴做出贡献。

当今时代，我们伟大的祖国正处于一个飞跃发展的时期，抓住机遇，促进发展，建立一个富强的社会主义国家，我们的任务是非常艰巨的。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观中，就有“以艰苦奋斗为荣”这一观念，这就要求我们要发扬红军长征的艰苦奋斗的精神，这种精神，是中华民族精神的一个重要组成部分是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。现在，每个中华儿女都应该在党中央的号召下，把个人的理想和事业融入到祖国的社会主义建设事业中去，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

花溪区黔陶民族中学

七年级（1）班罗银燕

指导老师：段启华

第四篇：长征精神激励我

长征精神激励我

咸阳实验中学 高二八班 秋盼

长征精神激励我 “红军不怕远征难，万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。从1934年8月—1936年10月间，在敌人的围追堵截下，穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里，这是一个了不起的数字，这是世界上独一无二的长征，这是震惊世界的二万五千里长征！过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地，绵延数百里，有的地方，表面较硬，但是下部很软，全是淤泥，稍有不慎，踩破草皮，就可能陷入泥中，越陷越深。但是最困难的还是没有吃的。过草地前，每人发几斤青稞，一日三餐，每餐吃一碗青稞，可是渐渐地，就吃完了，战士们只能挖野菜吃，吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮，在我们常人看来，这些东西都是不能吃的，可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界，海拔4000米左右，山上白雪皑皑，云雾缭绕。山上积雪终年不化，历史以来很少有人翻越过去。山脚下，来自南方的战士们都穿的是单衣，没有御寒的衣服。上山之后，战士们的草鞋被雪裹埋了，只好光脚向上爬，脚趾冻得发麻，通红通红的，没有了知觉。越往上面爬，路越窄，有的时候甚至都没有了路，前面的战士们就用镐刨雪开路，后面的战士踩着前面战士的脚印爬上去。爬到半山腰时，便下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花打在脸上，就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗，凭着自己的双脚翻越过去了。长征故事激励着我，红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到：坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们，不辜负中国共产党为我们创造的幸福美好的生活。

长征“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册，在世界史中，它同样也是永远不可忘记的重要一笔。长征的开始，是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中，一路上要面对自然环境变化的考验，更要防备国民党和日本侵略者，使红军有了许多作战经验。特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”，红军立刻掉头，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上，同国民党政权对峙。他们强渡大渡河，粉碎反革命前后夹击合围的阴谋；飞夺泸定桥，实现胜利的第一天。最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。为了这心中永存的信念，红军克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底，永恒的长征精神！那湘江激战、那四渡赤水、那抢渡乌江、那飞夺泸定、那爬雪山、过草地、攻克腊子口，以及马蹄声急，见到那一个个倒下去的革命先烈，使我一次次流下了热泪，那十盼红军的旋律在我耳边不时回环，那千万红军的身影不时在我脑中呈现，那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我心中回荡。红军长征的丰功伟绩是千古唯独，万世无双的，红军长征的壮烈和坚韧是惊天地、泣鬼神、是人神共仰的，红军长征的艰难困苦是凡人难以想象、难以理解的，红军长征的精神是举世齐颂、万国同歌、亿民共赞的。红军二万五千里长征，展示了中国工农红军的攻无不克、战无不胜、无坚不摧的伟大天兵神威，翻开了中国共产党从艰苦走向胜利，从幼年走向成熟的新一页，宣告了赶走日本帝国主义、推翻蒋家王朝，中华民族不是东亚病夫，而是永远屹立于世界民族之林的东方之子。长征精神就是万众一心，团结拼搏的革命集体主义精神，在长征队伍中，有年过半百的老一辈无产阶级革命家，也有稚气未脱的红小鬼，有男同志，也有女同志，还有少数民族同志。在过草地，爬雪山时，扶老携幼，生死相助，战胜了无数困难完成了伟大的二万五千里长征。我们新中国的少年儿童要继承和发扬艰苦朴素的优良传统，在生活上要养成俭朴的好习惯、好思想，把老一辈的艰苦朴素的好传统保持下去。作为21世纪的主人，我们应该学习红军战士，让他们的精神成为我们学习进步的动力，勤奋努力，刻苦钻研，把学习当成一场没有销烟的战斗。为了攻下科学的堡垒，我们要掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪建设祖国的新一代“红军战士”。我们要永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易，我们要接过前辈长征的火炬，背负起振兴中华的众人，让伟大的长征精神代代相传。红军的先烈们，你们安息吧！请放心，你们的血不会白流，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国的走向繁荣富强。

第五篇：父爱引领我成长

父爱引领我成长

有时候，人总是会在一朝一夕中成长起来，变得有爱心、有毅力或者有责任心。而我，也是在一朝一夕之中变化了，这就是父爱的力量，让我瞬间成长起来。在爸爸四十周岁的前夜，我悄悄地俯身在他的背后，轻轻问道：“爸爸，你想要什么礼物？”爸爸骤然转过头，亲切的对我说：“我什么都不缺，你有这份心便足够了。”说完轻抚我的额头，便又扭过身去，我心满意足地离开了，心想着，爸爸给我的爱是理所应当的，既然他不要礼物，那我何乐而不为呢？

在那天的夜晚，我突然醒了，觉得嗓子发涩，就一路小跑，到厨房接杯水喝，路过书房时却发现灯光还亮着。我轻轻地推门进去，原来，父亲早就伏在桌子上睡着了。不过。旁边歪斜着一本未写完的日记，我忍不住强烈的好奇心，轻轻地拿过来，仔细的翻看了起来......“女儿真是长大了，竟然要给我买礼物！我真是这个世界上最幸福的父亲，希望女儿健康快乐，她的孝心，就是一份最令我欣慰的礼物啊...”看到这里，我不禁热泪盈眶，脑海里泛起了巨大的风暴。原来，父亲是这么的爱我，对我来说，我对父亲的爱缺少的可怜！我一直盲目的相信我理所应当享受父母的爱，而我不必付出什么。这些爱都是我的特权。现在想来，我是多么愚蠢，多么自私。

第二天，我早早的准备好了礼物，这些对于父亲给予我的爱是那么微不足道，但爸爸还是激动了许久都不能平静。

从此，在早晨的暮色中，可以看到我陪爸爸晨练的身影；在繁忙的中午时刻，可以看到我帮爸爸买菜的身影；在落日的余晖中，可以看见我陪同父亲散步的身影；在夜晚的静谧中，可以看到我帮父亲整理书柜的身影......但这些跟父亲对我的爱相比起来，却又是那么的微不足道，那么的渺小。

父爱，见证了我的成长，引领了我的成长，让明白了爱的珍贵。如果我是一撇，那父亲就是一捺，在妈妈的基础上，构建出一个大写的“人”字，见证我每一天的成长，见证我的家庭的幸福人生！