第一篇:清华培训营销管理与创新实践高级研修班(写写帮整理)
清华培训营销管理与创新实践高级研修班[圆梦园]
本文参考来源
这是一个全球化经济的时代,每一个经济组织和经济人都无法回避;这又是一个产生财富英雄的时代,每一个都曾经或正在梦想着拥有财富,成为创造财富的英雄。由于市场风云变幻,决策的速度和执行的力度比以往任何时候都更加重要。而且,决策层和执行层之间存在的信息传递时滞和沟通障碍、决策成本的增加,已经严重影响经理层对企业重大决策的快速反应和执行能力。
自从清华大学营销管理与创新实践高级研修班毕业后,感悟到很深的,曾经有位andy教授讲到的话让我感受深切,他说到:“企业发展只有两种方式,要么战争,要么营销,说的很有道理,企业的行业竞争就是如此,记得没当踏入管理层的时候初次介入营销这个行业的时候感觉到很多问题,市场像战场,营销就是武器,如何把自己的企业与这个市场相融合在一起,让市场来接受你这家公司是件很难的事情,曾经读过很多的管理书与问是培训课程,但是通过清华大学营销管理与创新实践高级研修班的这次系统的培训让我真正找到很多的方法与讨路径。
记得清华大学营销管理与创新实践高级研修班课堂上老师曾经提问过作为企业的核心部门是什么部门,可能也分行业但是当时80%企业会说到营销部门,当然剩余的学员可能会认为那个部门都重要,当然也有的认为技术是企业发展的核心动力。
那么占据着企业发展重要位置的销售部定义曾经张教授讲到过,组织中任何团队的生命周期都不如销售团队的生命周期看得清晰了然,企业无论是处于初创期、成长期还是成熟期,位于企业第一线的销售团队始终在马不停蹄地完成以业绩或者项目为单元的一个又一个业务周期。在每个业务周期尾声之时,只顾埋头走路的团队成员就要开始抬头看路了,只顾带头向前冲的销售经理此刻也要回过头看看自己的兵。对于不管是老练的销售经理还是新手销售经理,如何带领团队来个漂亮的软着陆,做好承上启下是此刻最重要的课题。
不管你怎样想,销售经理除了完成业绩目标外,最重要的任务莫过于带领出一个队伍,甚至是复制出一个队伍。虽然销售经理每个业务周期中最直接的目
标是销售业绩,但是从企业层面来讲,销售经理培养出一只只销售团队是最重要的任务,因为只有众多出色的销售团队才能将企业的战略目标变为最后可见 的现实。其实,很多销售经理对历练出的骨干成员倍加珍惜,骨干成员的获得是一种运气,也是销售经理辅导培养的付出。而这些骨干成员基于自我价值的导向,个人能力的匹配与提升,往往有很强的成就导向,这种导向在现有的团队边界上已经不容易得到满足。因此,销售经理这个时候就要帮着他们找“下家”。
最为直接入选的“下家”就是新设销售及相关组织部门,这些部门可以是横向的也可以是纵向的。横向是指根据公司发展情况,需要增设并行的 销售业务组织机构,由此原有销售团队中输出的团队骨干就成了新设并行机构最佳人选。纵向同样是依据公司的发展策略,在原有的销售业务组织机构基础上进行深度布局,如建立多层次的销售体系,销售体系各层次需要有相应的组织构成,而这些销售团队中输出的团队骨干也成了这些机构的不二人选。这种以增设组织部门的方式用来吸纳并培养骨干人员是相对最快捷的方式,但是当企业发展到一定的阶段,不需要以增设更多的销售或相关业务部门作为企业的发展策略,这个时候的对这些骨干成员可以采用轮岗和挂职。
轮岗本质上是为骨干成员提供更多的学习与成长机会,虽然不如到新增设部门任职跟能带来更为直接的职位提升,但在责任履行方面同样会带给参与人员锻炼与成就感。当然,是否采取轮岗的方式也要根据轮岗职位的相关性以及轮岗结果的预期评估来采用。
挂职应该说是为骨干成员提供的一个备选方案,挂职在责任上的承担效果较轮岗低很多,因此其可挂职的可选岗位空间就比较大,对业务的相关性要求没有那么严格。挂职是个临时性的考虑,是作为后续组织调整的人才缓冲。在销售团队这些骨干成员的输出时综合企业整体情况来考虑。
帮着骨干成员找下家,是组织在运作过程中对源源不断人才的需求以及组织中员工职业生涯规划体系的落地。虽然一些销售经理会对骨干进行 “惜售”,但企业终究是组织要求与个人追求的匹配,骨干之所以愿意“被惜售”,说明其个体价值与组织价值处于匹配平衡之中。因此,在销售经理进行骨干人员 的组织
输出时不可一概而论,所有的根本与原则都有服从企业的战略,符合个人的自我价值。
知人善任:帮着团队成员重定位
在对销售团队成员的认识过程中,整个销售业务周期就像一个考场,而销售经理就是考官,所有团队成员的表现尽收眼底。有表现出色的,就是表现不尽如意的。上述对表现出色的骨干成员考虑完成后,就是对其它成员的考虑。尽管我们提倡没有不合适的人,只有用不好的人,但销售经理在业务周期结束之时必须对原有团队表现不适合的人给出明确答案。
对于能力或者态度不足的销售成员,可以通过与成员进行下一步发展探讨,解释并发现能力或者态度不足的根结,找到团队组织可以解决的方案,进行有针对性提升的组合式调整,帮助这类成员调整到团队中最为合适的位置,提高其在团队中的价值,并在下一个周期内给以更多的关注与辅导。而对于能力 或者态度都不足的销售成员,本着对个体及组织负责任的态度,销售经理对这类人员要给以明确的评估,帮助他们找到自身适合的岗位或组织。
虽然我们一直在讨论销售团队的成员,但我们不能忽视销售业务的运营与管理,有些时候也许是业务流程设置问题导致了团队成员的表现不佳,也可能是岗位职责划分不清带来了职责交叉,由此表现出的扯皮不负责任的态度等等。那么此刻对于销售经理来讲,在这样的时点与团队成员的对话,也是发现业务及团队管理问题的好时机,并进一步系统思考,全局规划,将团队成员放入最为适宜的位置,发挥他们的价值。
虽然在业务执行过程中,销售经理应该像伯乐一样,发现人才,像导师一样,培养人才。现在则要像建筑师一样,构筑新的团队。
原有成员结构发生变化后,销售经理眼下的紧要任务就该重新“搭班子”,不管原有的骨干成员是以并行横向的方式,还是以深入纵向的方式构 建在新的销售团队中。是去轮岗了还是挂职了。且对原有的其它团队成员有了进一步的了解
和认识,此刻这个变化后的销售团队经理,最紧要的任务就是根据业务内 容组建部门结构,设置相应的岗位,并进行人岗匹配。
重塑团队既是销售业务周期的结束也是新的周期的开始,销售经理将开始新一轮的业绩实现过程中,并在不远的将来再一次地在业务周期尾声时 对组织输送人才、复制团队、团队调整。即便此刻的销售经理,是后续的销售总监,乃至总经理。此销售经理非彼销售经理,但销售经理的责任与使命不变:即搭团 队、创业绩和养人才。
本文参考来源
第二篇:清华高级工商管理总裁研修班
自上世纪90年代以来,国内企业高管培训(EDP)热度不减,但随着国内企业管理水平的普遍提高,一些培训项目的缺点也日渐明显:课程设置不系统,忽略了基础知识的系统性和理论深度;侧重于“浅出”而忽视了“深入”;学员没有掌握系统的理论知识、方法和人文素养,一旦在实践中遇到问题,往往又回到原点,不能灵活应变,创新运用,陷入经验和感性管理当中。
为此,沈阳世纪瑞博企业管理顾问有限公司特别设立“清华高级工商管理课程研修班”,融会现代高级工商管理知识、管理实战前沿与领导综合人文素养课程,打造视野高远、基础扎实、创新实用的当代企业高管人才培养平台,注重提高当代企业家的战略决策、领导力、执行力和创新变革能力。传 优秀企业的经营管理之“道”与“术”;授企业持续发展的知识和思想;解 中小企业成长中的经营管理困惑。
瑞博的“总裁班”课程,注重实战,协助企业分析并解决管理中存在的问题,应对企业新挑战与新机遇; 通过系统学习前沿管理知识、分享实践经验,提高全局掌控能力;通过新思维的注入。打破传统思维模式束缚,活跃经营管理思维创新,提升个人领导力和影响力;
通过瑞博“清华大学高级工商管理总裁班”的学习,可以建立优秀的人脉网络,商场实战中以学会友,尽情享受成功人生的快乐;我们有明确的培养目标,只面向各企事业单位的董事长、总经理及核心高层管理人员,培养志存高远,有胸怀、懂管理、善经营、会领导、大智慧的杰出经营、管理者;您还可以拥有卓越的同学伙伴,因为您能走多远,取决于您与谁同行!
除此之外,量身订制的课程体系,既系统全面又重点突出。稳定的授课形式,真正意义上的班级管理,管理严格,促进了同学间的相互交流、合作和学习。
欢迎您来电咨询!沈阳世纪瑞博企业管理顾问有限公司024-2*3*9*8*8*7*0*9 沈阳瑞博企管-清华大学EMBA总裁班
第三篇:管理创新高级课程研修班学习体会
管理创新高级课程研修班学习体会
2010年6月7日至21日,对我来说是一段不同寻常的人生历程,我非常有幸参加了市委组织部、市人力资源和社会保障局在清华大学举办的为期半个月的管理创新高级课程研修班,半个月的学习培训,收获颇多。一是领略了清华“自强不息、厚德载物”朴实的校训。直接感受了清华人崇尚科学,严谨务实、无浮躁之心而胜于言的精神,臵身于优美的清华园,感受着名校厚重的文化氛围。二是领略了名师的智慧和风采。为我们讲课的教授个个都是才高八斗、知识渊博,是全国这一领域的知名人士。课堂里生动幽默、气氛活跃、形式新颖的教学无不给我留下深刻难忘的印象。三是珍惜难得的学习机会。庆幸自己能来清华学习,虽然学习时间是短暂的,但我所领略和感受到的,应该是终生难忘,我体味到清华的校训、精神和清华的责任以及它的美,已深深烙在心里。感谢市委、市政府为我们提供了清华充电学习的机会,感谢市委组织部、市人力资源和社会保障局精心组织如此高水准的培训课程。可以说,这次在清华的学习培训,令我受益匪浅,感悟颇深,真切感受到:作为一名党培养多年的干部要跟上时代步伐,履行好自己的岗位职责,必须学习发扬清华“严谨、勤奋、求实、创新”精神,在真学、真懂、真用上下功夫。
一是在真学上下功夫。真学,就是要在学习上做到潜心学习,孜孜不倦。这次清华大学培训,学到了以前所没有接 触过的新理念、新思维,让我再一次感受到学习的重要性。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即便是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的过程。先进的理念,才能导致先进的管理,而先进的理念和管理又需要我们去学习和掌握。只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。离开了学习,工作就会失去创新的营养,发展就会缺乏前进的动力。而现实中往往存在着对待学习浅尝辄止,或者摆摆花架子、作表面文章等现象。要解决这个问题,首先,要树立讲学习的理念,把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种心智锤炼、甚至是一种生活方式。坚持认认真真地学、扎扎实实地学,有时间要学,工作繁忙挤时间也要学。其次,要大力抓好制度建设。通过切实可行的学习制度,有制约力的考评制度,有牵动力的奖励制度,既能保护和推动学习创新活动的机制,来激发人们不断学习的自觉性、积极性。最终把“要我学”变成“我要学”,而且发自内心地把学习当作生存的基本需要。再次,要潜心抓好干部教育培训工作。新时期干部教育培训的创新,关键是要围绕广大干部的素质和能力建设,通过忠诚教育、能力培养、行为训练的培训理念来提高领导干部的综合素质和能力水平,围绕从提高领导干部的能力出发,去设计教学计划、开设课程、组织教学,最大限度地发挥现有的培训优势,给领导干部以思想上、观念上的启发和更新。这次清华管理创新高级课程研修班就是干部教育培训工作的成功案例。
二是在真懂上下功夫。真懂,就是在学习上做到把握理论精髓,提高管理创新能力。无论是对经济发展分析、管理理论,还是法律法规的学习上,作为党员干部都不能仅仅停留在概念理解、熟知和阐释上,而是要全面把握其科学内涵和实践运用。换句话说,对领导科学与领导艺术、组织行为与文化建设的学习,既要做到把握精髓,升华为理性认识,又要入脑入心,内化为思想素质,使自己视野更加开阔,境界更加高远。对廉政建设的学习,面对党纪国法及条文的繁杂,领导干部不可能全面掌握和理解,应增强干部学法守法和廉洁自律意识,提高运用法律手段管理社会各项事务,规避各种风险。比如:这次王传利教授主讲的《廉政建设与风险规避》讲座,通过专家以案说法,以例释法,化抽象为具体,变枯燥为生动,有较强的说服力,从而激发干部学法、懂法、用法的主动性和自觉性,增强了他们的学法守法和廉洁自律意识。对创新管理与创新思维的学习要通过后期的消化理解、深思熟虑、仔细钻研,就会触发灵感,呈现全新境界,从而产生新思维、新理念。比如:这次安排艾学蛟教授《危机管理与应对》的讲座,我认为是非常吸引人的一课,他的成功之处就是案例教学和形象教学。通过专家讲授,了解危机的三大效应,如何运用预测法管理危机,如何运用切割法管理危机,发现自己管理危机的弱点与不足,掌握危机管理的应对策略和方法。
三是在真用上下功夫。真用,就是要在工作上做到身体力行,建功立业。这就要求我们善于把先进的思想、理念真 3 正转化为实践成果,转化为每个党员自觉行动,转化为干部做人、做官、做事的遵循准则,转化为做好本职工作的强大力量。比如:这次学习,邀请了中国高级管理咨询顾问、管理培训专家顾枫教授为我们进行公众沟通与表现力讲座,有很强实用价值。公众沟通与表现力的关键在于“尊重、沟通、规范、互动”。如何树立以民为本,为人民服务的“服务意识”?如何提高公务员个人修养与整体素质?如何对照公众沟通与表现力要求,进一步规范和改善行政执法行为,修正个人不良作风?如何提高公务员办事效率,规范工作行为,改善并维护政府形象?这些问题都在讲座中给予形象生动地诠释,接下来关键是“悟”和“用”的问题。用公众沟通与表现力的先进理念指导实现工作中面临的矛盾和问题,对进一步增强广大公务员的公仆意识,全方位体现执政为民的思想有着积极作用。
回顾半个月短暂的学习培训,留给我的印象是深刻的。我将在今后的工作岗位上把学到的知识运用到实践中去,在真学、真懂、真用上下功夫,不断提高自己的综合素质和能力水平。作为市委市政府重要的参谋助手部门和推进经济转型发展、深化改革开放的主要职能部门,市发改委承担着既艰巨而又光荣的任务。要使发展改革工作提升水平,迈上一个新台阶,作为市发改委的一员,我认为关键是要牢固树立“三新”,始终坚持“四个善于”,为全市加快经济发展方式转变这一大局作出积极贡献。
牢固树立“三新”:一是适应新形势,关键是要充分认 4 识转变经济发展方式的重要性和紧迫性。世界经济发展模式面临深度调整,加快经济发展方式转变已刻不容缓,新余经济社会正处在转型发展的关键时期。二是提升新素质,核心是要不断增强发展改革干部队伍谋划发展、统筹发展、创新发展、惠民发展的本领。三是创造新业绩,重点是要在经济发展方式的战略性转变、产业结构的战略性调整、空间结构的战略性布局、社会发展的战略性推进、改革开放的战略性深化、资源环境的战略性保障这六大战略任务方面取得新的成效。
始终坚持“四个善于”:一是善于抓大事、谋大计。工作中,我们深切地体会到,作为市委市政府重要的参谋助手和智囊部门,必须善于突破发展改革中的难点,把握发展改革中的重点,打造发展改革中的亮点,把抓日常工作与谋划长远发展战略结合起来,无论是对经济形势分析监测、“十二五”规划思路研究、重大改革政策谋划,还是重点产业转型升级、现代服务业发展、产业集聚区谋划等,都要紧紧围绕市委市政府中心任务、工作思路、重要部署,找准定位,抓好落实,提出有针对性的工作建议和意见,为市委、市政府科学决策提供参考,这是发展改革部门发挥综合职能和作用的关键。二是善于抓机遇、促提升。机遇稍纵即逝。近几年我们抓住了国家扩大内需促进投资的机遇,在铁路建设、能源建设等方面发挥了发展改革部门的重要作用;我们抓住了科学发展转型升级的机遇,在促进服务业发展、工业转型升级以及城乡一体化、基本公共服务均等化,取得良好效果; 5 我们抓住了进一步深化改革开放的机遇,在医疗卫生体制改革、综合配套改革等改革方面取得了重要突破,大大提升了工作水平。这是我们适时谋划、及早行动、加快推进,高质量完成市委、市政府以及省发改委交给我们各项重要工作任务的重要保证。三是善于抓落实、求实效。在工作实践中,我们深刻体会到,必须注重通过谋划中长期发展规划和编制实施计划来推进工作的落实,较好地发挥规划与计划的引领和促进作用,这是我们最有特色的工作方法;必须研究配套政策落实和重点项目建设来推进工作的落实,较好地发挥政策、项目等资源配臵作用,这是我们最有效的工作载体;必须建立工作机制和统筹协调来推进工作的落实,较好地发挥综合协调职能作用,这是我们最有力的工作手段。四是善于抓队伍、增合力。过去几年发展改革部门一直以“高起点定位、高效率推进、高质量落实”为目标,在重大规划编制、重大项目推进、重大改革实施等方面发扬团结协作精神,相互配合、相互支持,创造性地开展工作,既锻炼了队伍、推进了工作,又创造了业绩。许多同志坚持以工作为重,不计较个人得失,任劳任怨,兢兢业业,体现出强烈的事业心、责任感和奉献精神。
第四篇:科技与创新管理高级研修班学习总结
重庆市科委系统首期“科技与创新管理(复旦)高级研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海复旦大学举行。来自市科委处级领导,市有关科研院所的中高层干部共计30余人参加了本次学习。我和刘奇有幸参加了本次学习,现将有关情况总结如下: 11月26日下午,我们乘3u8973赴上海浦东机场,于晚上7点半入住位于复旦大学旁边的汉庭酒店。当晚,市科委主任周旭设宴款待了全体学员。11月27日上午8点半,开班典礼在复旦大学美国研究中心212室举行。市科委人事处王守富处长主持了开班典礼,复旦大学继续教育学院徐忠院长致欢迎词,他代表学校向全体学员到复旦学习表示热烈欢迎,并简要介绍了复旦大学历史沿革与发展概况。他说,爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越复旦的核心理念,人才培养、知识创新、服务社会是学校的主要功能。本次学习,不仅是学员间的交流平台,也是学员与教授交流的平台。周旭主任做了开班动员,他阐述了本次学习的背景,目的与意义,提出了对学习的几点要求。最后,学员代表,市机电设计研究院的周艳代表学员发言。简短的开班典礼后,进入正式课程。本次学习共10天,课程安排如下: 日期 课程 教师 备注 10月27日 我国证券市场运行现状与发展前景 葛正良 华东师范大学金融系主任、教授 10月28日 中国社会转型的问题与挑战 曹锦清 华东理工大学教授 10月29日 创新思维与创新管理 宁钟 复旦大学教授 10月30日 创新思维——改善心智模式 马种会 职业培训师 10月31日 管理干部的核心管理能力提升 李澄尘 职业培训师 11月3日上午 11月4日上午 危机管理与新闻发布 孟建 复旦大学新闻学院副院长、教授 11月3日下午 11月7日下午 《论语》对中国文化的影响 傅杰 复旦大学教授 11月4日上午 11月7日下午 历史视野下的中国传统文化 姚大力 复旦大学教授 11月5日 人际沟通艺术 张心忠 复旦大学教授 11月6日 走出哲学的美学科学发展观 谢维俭 上海社科院研究员 本次学习内容丰富,起点高,针对性强。重点围绕提高管理干部素质与创新能力为核心。如复旦大学宁钟教授主讲“创新思维与创新管理”报告了创新思维及其训练、企业创新战略管理、创新与企业不同层级战略的关系等内容。职业培训师李澄尘主讲的“管理干部的领导行为分析”包括两个方面的内容。一是认识自我——如何成为有效的管理者。二是了解下属,团队建设与管理等,其核心是提高中层干部核心管理技能。复旦大学张心忠教授主讲的“人际沟通艺术”有助于提升人际沟通的效能与效果。复旦大学新闻传播学院副院长孟建教授主讲的“危机管理与新闻发布”,可帮助干部提高对媒体的认识,提升突发事件的应对和处理能力。本次学习还涉及当前社会经济的热点问题。如华东师范大学葛正良教授主讲的“我国证券市场运行现状与发展前景”围绕正在发生的世界金融危机,报告了世界金融危机的成因分析,现状及发展趋势,对中国经济的重大影响。最后分析了对策研究。华东理工大学曹锦清教授主讲的“中国社会转型的问题与挑战”分析了我国从传统社会向现代社会转型的有关政策设计、原因及对策,同时解读了中共十七大三中全会公报精神。复旦大学傅杰教授主讲的“《论语》对中国人社会生活与文化生活的影响”,复旦大学中国历史地理研究所姚大力教授主讲的“历史视野中的中国传统文化”,上海社会科学院谢维俭研究员主讲的“走出哲学的美学”这三门课程从哲学、美学等人文科学的角度,提出了当代中国处于社会转型阶段,充分发掘中国传统文化精华,重新构建中国社会的价值体系,是建设和谐社会,实现科学发展的社会目标的重要途径。在班委的组织下,全体学员利用周末(11月1日)还赴昆山经济开发区考察。参观了昆山京群焊材科技有限公司和昆山软件园。在返回的途中,品尝了著名的阳澄湖大闸蟹,游览了当地名胜——周庄。通过本次学习,不仅增长了科技创新与科技管理知识,拓宽了视野,提高了自身素质;同时加强了与市科委领导以及市内同行的交流,因此是一次十分重要的学习。几点建议: 1. 充分重视世界金融危机对我国经济尤其是实体经济影响的研究,以便制定合理的对策,减少其对我所科技与产业发展的不利影响。2. 全市、乃至全国都掀起解放思想加快发展的学习,本所应至少在干部范围内大力开展相关学习。另外,在创新发展中,应避免过度创新和盲目创新。3. 建立保护技术人员劳动成果,充分调动其积极性的机制,打造若干创新技术人才团队是我所实现跨越式发展的重要保证。4. 在当前十分复杂的社会经济环境下,应树立正确的价值观和人生观。5. 市科委加大了干部队伍培训力度,所里可为更多干部创造学习机会,同时应加大自主培训的力度,全面提高我所干部职工素质。
第五篇:科技与创新管理高级研修班学习总结
重庆市科委系统首期“科技与创新管理(复旦)高级研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海复旦大学举行。来自市科委处级领导,市有关科研院所的中高层干部共计30余人参加了本次学习。我和刘奇有幸参加了本次学习,现将有关情况总结如下:
11月26日下午,我们乘3u8973赴上海浦东机场,于晚上7点半入住位于复旦大学旁边的汉庭酒店。当晚,市科委主任周旭设宴款待了全体学员。
11月27日上午8点半,开班典礼在复旦大学美国研究中心212室举行。市科委人事处王守富处长主持了开班典礼,复旦大学继续教育学院徐忠院长致欢迎词,他代表学校向全体学员到复旦学习表示热烈欢迎,并简要介绍了复旦大学历史沿革与发展概况。他说,爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越复旦的核心理念,人才培养、知识创新、服务社会是学校的主要功能。本次学习,不仅是学员间的交流平台,也是学员与教授交流的平台。周旭主任做了开班动员,他阐述了本次学习的背景,目的与意义,提出了对学习的几点要求。最后,学员代表,市机电设计研究院的周艳代表学员发言。
简短的开班典礼后,进入正式课程。本次学习共10天,课程安排如下:
日期
课程
教师
备注
10月27日
我国证券市场运行现状与发展前景
葛正良
华东师范大学金融系主任、教授
10月28日
中国社会转型的问题与挑战
曹锦清
华东理工大学教授
10月29日
创新思维与创新管理
宁钟
复旦大学教授
10月30日
创新思维——改善心智模式
马种会
职业培训师
10月31日
管理干部的核心管理能力提升
李澄尘
职业培训师
11月3日上午
11月4日上午
危机管理与新闻发布
孟建
复旦大学新闻学院副院长、教授
11月3日下午
11月7日下午
《论语》对中国文化的影响
傅杰
复旦大学教授
11月4日上午
11月7日下午
历史视野下的中国传统文化
姚大力
复旦大学教授
11月5日
人际沟通艺术
张心忠
复旦大学教授
11月6日
走出哲学的美学科学发展观
谢维俭
上海社科院研究员
本次学习内容丰富,起点高,针对性强。重点围绕提高管理干部素质与创新能力为核心。如复旦大学宁钟教授主讲“创新思维与创新管理”报告了创新思维及其训练、企业创新战略管理、创新与企业不同层级战略的关系等内容。职业培训师李澄尘主讲的“管理干部的领导行为分析”包括两个方面的内容。一是认识自我——如何成为有效的管理者。二是了解下属,团队建设与管理等,其核心是提高中层干部核心管理技能。复旦大学张心忠教授主讲的“人际沟通艺术”有助于提升人际沟通的效能与效果。复旦大学新闻传播学院副院长孟建教授主讲的“危机管理与新闻发布”,可帮助干部提高对媒体的认识,提升突发事件的应对和处理能力。
本次学习还涉及当前社会经济的热点问题。如华东师范大学葛正良教授主讲的“我国证券市场运行现状与发展前景”围绕正在发生的世界金融危机,报告了世界金融危机的成因分析,现状及发展趋势,对中国经济的重大影响。最后分析了对策研究。华东理工大学曹锦清教授主讲的“中国社会转型的问题与挑战”分析了我国从传统社会向现代社会转型的有关政策设计、原因及对策,同时解读了中共十七大三中全会公报精神。