第一篇:千错万错都是别人的错
千错万错,都是别人造成的!
狡辩,死不认错
以服务周到闻名的亚都丽致集团,总裁严长寿在被问到员工最不该犯哪些错误时表示:「其实做错事没关系,最怕就是那种不断找借口,一心想把责任撇清的态度,万万要不得。」
他认为,顾客服务是很细致的事,做为旅馆从业人员,有时难免无法面面俱到。但是,只要能在第一时间积极地把问题处理好,让事情得以弥补,顾客通常不会因此生气。
然而,有些人就是会在遇到事情时,只想撇清责任,找出各种理由想把问题合理化,彷佛只要把错归到别人身上,事情就不存在一样。这种推诿塞责的举动,通常只会让错误愈演愈烈。
爱狡辩的人,只会惹恼顾客
在自传《总裁狮子心》中,严长寿举了个自己在亚都丽致饭店时遇过的例子。饭店厨师常有所谓专业的坚持,面对批评时,直接的反应就是自我防卫,所以「他们通常不接受客人的挑剔,比方有人抱怨太咸、或者鱼不新鲜,他就会说:『这个人懂不懂啊,我吃都好得很!哪里不好?』」
这话听在严长寿耳里,自然不太认可。事实上,各地方的饮食习惯原本就有很大的差异,所以「吃的习惯」是因应顾客需求而不断改变的,好厨师要学习的第一门功课,就是体认到「每个人的味觉都是不一样的」。
「顾客的要求不一定是『对』的,但是他一定会有自己的偏好。你要去迎合他的偏好,才是成功的服务。假如你坚持自己才是对的,去跟客人争输赢,即使争赢了,最后输的还是自己,」严长寿说,能设身处地为对方想,解决对方的困难的员工,才能让服务更臻圆满。至于只会找借口、爱狡辩的人,不仅会恼怒顾客,更会让自己在主管心目中的评价降低。
嘴硬不如虚心承认错误
台湾莱雅人力资源部总经理郭秀君也表示,主管最不欣赏的员工特质之一,就是「嘴硬」,这种人特别好辩,鲜少会虚心地面对错误。
比方说,如果主管提醒员工报告中的数字明显有误,有些人就是会急忙答辩:「怎么可能,我算了好几次!」;或者「某某昨天晚上才把数据给我的!」对郭秀君来说,无论原因有多少个,「数字错误」的事实依然存在。
无论是不承认错误,或者把责任推到别人身上,在在都显露出「反正千错万错,都不是我的错」这种要不得的态度,这样可是会让老板对员工的赏识程度大打折扣。
郭秀君认为,嘴硬的态度着实令人反感,如果她自己碰到这样的员工,会立即将他们记上一笔,列入黑名单,但不会刻意忽视他们,反而会「盯更紧」,紧盯着看他们什么时候真正犯大错。
「与其找些牵强的理由来狡辩,不如第一时间就虚心承认错误」,郭秀君强调,这样才能从失败中学得教训,而在主管眼中,这才是一个愿意接受他人指正和建议的可造之材。
先善后,再厘清事情原委
奥美公关总经理谢馨慧则以自己的经验表示,面对这种一味坚持「我自己才对」的部属,她第一时间绝对不会陷于与对方争辩错误归属的争执中,而以「如何解决当下的错误」为重点,赶快进行善后处理。
但是当问题解决后,她会找对方来详谈,询问对方「这整个事件,我们刚处理完,你觉得怎么样?」来具体理解对方知不知道自己闯了祸。如果他知道自己闯了祸,那就表示他懂了,下次可以做得更好,这件事情就到此为止。
但要是对方找来各种理由,「都是那个厂商没有及时给我那张图!」「都是那个记者,我怎么知道我电话打到4点,他一通都不回给我!」一副所有的事情都是别人造成的,都跟自己没关系,这时,谢馨慧就会考虑这名员工是否适合继续待在公关业。
谢馨慧表示,公关其实是种「服务业」,要是一个人的服务态度老是坚持己见,就很难做到好的服务。这时她会回头问对方,请他思索自己适不适合在公关业,或是该到其它产业甚至自行创业,让自己的主见得以发挥。
「成功的人找方法,失败的人找借口」是鸿海董事长郭台铭的名言,也是面对错误发生时的最佳写照。勇于承认错误,并努力思考改进之道,就能从错误中学习成功的方法。千万不要在表现欠佳时,还强词辩解,看在老板眼里,这种员工非但能力不足,而且还无法调教。(采访‧撰文 / 谢明彧、黄又怡
第二篇:都是我的错---情书经典
都是我的错---情书大全经典
你还在远方等待吗?
数不尽的春去秋来
风花雪雨
你还为生活拼搏吗?
数不清多少回忆往昔
梦断魂牵
都是我的错
让日月同辉,让山水断流
那不屑世俗的决心
怎就把冰石融化
水滴石穿,那是要多少晨曦夜幕的交替
雨水溪流的冲洗
怎么就刹那因缘了呢?
怎就花非花,雾非雾了呢?
是月亮惹的祸吗?是穿过我的黑发的你的手吗?
(什么?什么?你不觉得乱吗?好乱,好乱,乱的无头无续)
都是我的错---情书大全经典
其实真的该感谢你
因为你,我感受到了人生的无常
世态的变迁
因为你,我尝试到了人间的甘甜
岁月的苦涩
还有什么比这些更珍贵呢?
做高飞的鸟儿吧
我愿是那高高的蓝
矮矮的绿
无论抬头,低头都寻的到你
(不,你就是你,不要再受任何桎梏,我不要增加你的高度,炫耀自己)
你有你的空间,你的决定,你的道理
你的誓言还在我的耳畔回荡人呢?
不,那不是誓言,那是堆积的希望
我懂---
你什么也不说,是怕我的神伤
我的疲惫
我懂-----
如果岁月是株长青藤就让它在时间的洪流里开满怀念的花朵
都是我的错---情书大全经典
第三篇:错错错歌词
错错错歌词
词曲:阿信
为什么你能 同时那么残酷又温柔 当你微笑告诉我 这是好结果 一时之间我 不知道应该说些什么 笑过哭过没想过 最后要寂寞
多少风雨之中 一起走过 为何现在 你突然放手 错错错错 错 错错错 你的心改变 从什么时候 错错错错 错 错错错 我不接受 这样的 全剧终
如果说最后 宜静不是嫁给了大雄 一生相信的执着 一秒就崩落 我该同意吗 你说拥有不如精采过 还说今后我们是 最好的朋友
为何我的脸上 还有笑容 最深的痛 也只能沉默 错错错错 错 错错错 你的心改变 从什么时候 错错错错 错 错错错 我不接受 这样的 全剧终
这是开玩笑吧 你在幽默 快告诉我 全部都搞错
错错错错 错 错错错 你的心改变 从什么时候 错错错错 错 错错错 我不接受 这样的 全剧终
错错错错 错 错错错 我们的爱 到最后 算什么
海阔天空歌词
歌曲:海阔天空
歌手:信乐团
我曾怀疑我 走在沙漠中 从不结果 无论种什么梦 才张开翅膀 风却便沉默习惯伤痛能不能 算收获 庆幸的是我 一直没回头 终于发现 真的是有绿洲 每把汗流了 生命变的厚重 走出沮丧才看见 新宇宙 海阔天空 在勇敢以后 要拿执着 将命运的锁打破 冷漠的人
谢谢你们曾经看轻我 让我不低头 更精采的活
凌晨的窗口 失眠整夜以后 看着黎明 从云里抬起了头 日落是沉潜 日出是成熟 只要是光一定会 灿烂的 海阔天空 狂风暴雨以后 转过头 对旧心酸一笑而过 最懂我的人
谢谢一路默默的陪着我 让我拥有好故事可以说 看未来 一步步来了
错错错
作词:张海风 作曲:六哲 演唱:陈娟儿、刘哲
女:你总说 是我的错 可你自己总太过自我 争吵的时候你习惯沉默 这样怎么能揭开迷惑 男:错错错 是我的错 热恋的时候怎么不说 生活的无奈我已好困惑 你能不能不要再罗嗦 最好沉默
男:我们曾爱过 也哭过 好不容易 一起生活 以为我们会度过 艰难的时刻 男:我们曾走过 也停过 彼此都那么的执着
因为相信我们的爱 从没有变过 女:心里有什么就坦白的说 别用泪水代替诉说 男:毕竟我们都深爱过 不想再吵个你死我活 女:你总说 是我的错 可你自己总太过自我 争吵的时候你习惯沉默 这样怎么能揭开迷惑 男:错错错 是我的错 热恋的时候怎么不说 生活的无奈我已好困惑 你能不能不要再罗嗦 最好沉默
男:我们曾走过 也停过 彼此都那么的执着
因为相信我们的爱 从没有变过 女:心里有什么就坦白的说 别用泪水代替诉说 男:毕竟我们都深爱过 不想再吵个你死我活 女:你总说 是我的错 可你自己总太过自我 争吵的时候你习惯沉默 这样怎么能揭开迷惑 男:错错错 是我的错 热恋的时候怎么不说 生活的无奈我已好困惑 你能不能不要再罗嗦 最好沉默
女:你总说 是我的错 可你自己总太过自我 争吵的时候你习惯沉默 这样怎么能揭开迷惑 男:错错错 是我的错 热恋的时候怎么不说 生活的无奈我已好困惑 你能不能不要再罗嗦 最好沉默
你那么想他不痛吗 词曲: 带泪的鱼
后期 混缩: 带泪的鱼 唱:带泪的鱼
那天 我问你想他了吗 还会不会 想到头 开始痛了 等他 又是 多少个秋啊 你那么想他 心里就 不会痛吗 你 那么痛 那么空 那沉重 五分钟 你想他 那么痛 却都不怕 你爱他 他是真的丢下 你说他 只是曾经的画 你那么想他 心里怎么就不痛 又到天黑 能遮住我伤口 好心痛 这次却 又想到痛了
想念是还没成熟的过去 过去是还没长大的坚强 哭哭笑笑 在他的回忆 简简单单 说着他的过去
我 看你痛 看你哭 听你说 心好空 谁曾想过 受伤的人会痛 好想他 这次 痛得无法自控(无法自控)
数到三 我不想他 数到二 我不想他 数到一 我很想他
你听我唱完这首痛的旋律 怎么让她不痛 快点撑起
你是那么想他 哭到不能自控 心 碎了一地 疼痛割了伤口
他若 三心两意 心不在你 却丢开了你 别再逞强 还看他演戏 对他太多负重 紧紧的闭口 就算痛了 也 不喊痛
我们的爱结束了
演唱:带泪的鱼,皓月千里,童小柠
今天礼拜几我不知道 袜子衣服满地乱糟糟 窗帘挡住阳光 心情很糟
今天的我大声哭完 淋雨失恋了 老板工作训我没心聊 下班回家累得不想活 没他水费电费 也还得交习惯听他声音哄我亲亲听着睡觉 知道 这样 不好 知道 这样 很糟
可是衰神怎么甩啊甩都甩啊甩不掉 他不知道我的苦恼 我该怎么是好
亲爱的 现在过得好不好 没我在你身边 哄你睡觉
我的爱 你为什么看不到 多想慢慢 陪你变老
亲爱的 现在我也很煎熬 因为我们的爱结束了
冬天过了 春天一定会来到 彼此不快乐的通通忘掉
嘿 Baby 嘿 showty 嘿 BABY don't cay 哦no BABY 听到不许哭了 关于我们失恋其实也没什么大不了 我知道我知道已经离开我了 想给你电话却不敢说话 朋友们说出去走走 也许明天会更好的 生活其实没了你的存在 我想它也会依然美好 对吧
知道 这样 不好 知道 这样 很糟
可是衰神怎么甩啊甩都甩啊甩不掉 他不知道我的苦恼 我该怎么是好
亲爱的 现在过得好不好
没我在你身边 哄你睡觉(哄你睡觉)我的爱 你为什么看不到 多想慢慢 陪你变老
亲爱的 现在我也很煎熬
因为我们的爱结束了(我们结束了)冬天过了 春天一定会来到 彼此不快乐的 通通忘掉
你走了 天空下起大雨了 这次我是真的受伤了
想你了 可是心却凋懈了 我的世界因你全乱了
歌名:毕业后你不是我的 作词:孙子涵 作曲:孙子涵 歌手:孙子涵 我离开了 拥有过
我们太多的故事的校舍 一个人偷偷看着 你们互相祝贺着 我牵强的笑着 失败的人应该隐身的 我知道这一刻主角不是我
照样骑着车 载着你 走过了 走了三年的街道
你手里那录取通知书是红色的
你故意的不说话 突然间气氛有一点尴尬 我说想笑就笑吧
考那么好为什么愁眉苦脸的毕业后 你不是我的 钟声都响了 教室已经空了 偷睡的书桌 看过的小说 它们都睡着了 毕业后 你不是我的
别再回头了 也该想想以后了 我们的世界开始不完整 再渐渐陌生 心隐隐疼
照样骑着车 载着你 走过了 走了三年的街道
你手里那录取通知书是红色的
你故意的不说话 突然间气氛有一点尴尬 我说想笑就笑吧
考那么好为什么愁眉苦脸的 毕业后 你不是我的 钟声都响了
教室已经空了(你已经不见了)偷睡的书桌 看过的小说 它们都睡着了 毕业后 你不是我的 别再回头了
也该想想以后了(我们也该走了)我们的世界开始不完整 再渐渐陌生 心隐隐疼 毕业后 你不是我的 如果回到过去 再翘一节课
上课买布丁然后下课 偷偷送给你吃了 你在没有我的城市里 别什么事都逞强 如果有想靠的肩膀 不要不舍得把我忘了 毕业后 你不是我的
别再回头了 也该想想以后了 我们的世界开始不完整 再渐渐陌生 心隐隐疼
一千个伤心的理由
作词:邢增华 作曲:李 菘 演唱:张学友
爱过的人我已不再拥有 许多故事有伤心的理由
这一次我的爱情等不到天长地久 错过的人是否可以回首
爱过的心没有任何请求 许多故事有伤心的理由
这一次我的爱情等不到天长地久 走过的路再也不能停留
一千个伤心的理由 一千个伤心的理由
最後我的爱情在故事里慢慢陈旧 一千个伤心的理由 一千个伤心的理由
最後在别人的故事里我被遗忘
爱过的心没有任何请求 许多故事有伤心的理由
这一次我的爱情等不到天长地久 走过的路再也不能停留
一千个入伤心的理由 一千个伤心的理由
最後我的爱情在故事里慢慢陈旧 一千个伤心的理由 一千个伤心的理由
最後在别人的故事里我被遗忘
一千个伤心的理由 一千个伤心的理由
最後我的爱情在故事里慢慢陈旧 一千个伤心的理由 一千个伤心的理由
最後在别人的故事里我被遗忘
十年 演唱:陈奕迅
如果那两个字没有颤抖 我不会发现 我难受 怎么说出口 也不过是分手 如果对于明天没有要求 牵牵手就像旅游 成千上万个门口 总有一个人要先走 怀抱既然不能逗留 何不在离开的时候 一边享受 一边泪流 十年之前
我不认识你 你不属于我 我们还是一样 陪在一个陌生人左右 走过渐渐熟悉的街头 十年之后
我们是朋友 还可以问候 只是那种温柔 再也找不到拥抱的理由 情人最后难免沦为朋友
怀抱既然不能逗留 何不在离开的时候 一边享受 一边泪流 十年之前
我不认识你 你不属于我 我们还是一样 陪在一个陌生人左右 走过渐渐熟悉的街头 十年之后
我们是朋友 还可以问候 只是那种温柔 再也找不到拥抱的理由 情人最后难免沦为朋友
直到和你做了多年朋友 才明白我的眼泪 不是为你而流 也为别人而流
太过爱你 演唱:戚薇
明明到最后还是自己的软弱 偏偏是我爱你太多 明明对我忽冷忽热 还说到永久
是我不懂我欠你的太多
都怪自己太过让你处于放纵 爱情始终有爱与被爱的不同 恨自己太过把你看的太重 瞬间有想过放手的念头
我太过爱你爱到自己心会痛 我太过恨你恨你不如恨自己软弱 我太过爱你从没有想过被爱的感动 太过爱你忘了自己需要爱情的理由 明明到最后还是自己的软弱 偏偏是我爱你太多 明明对我忽冷忽热 还说到永久
是我不懂我欠你的太多
都怪自己太过让你处于放纵 爱情始终有爱与被爱的不同 恨自己太过把你看的太重 瞬间有想过放手的念头
我太过爱你爱到自己心会痛 我太过恨你恨你不如恨自己软弱 我太过爱你从没有想过被爱的感动 太过爱你忘了自己需要爱情的理由
从没有想过自己的什么
我太过爱你爱到自己心会痛 我太过恨你恨你不如恨自己软弱 我太过爱你从没有想过被爱的感动 太过爱你忘了自己需要爱情的理由
不再联系
作词:夏天Alex 作曲:夏天Alex 演唱:崔子格、夏天Alex
也许还能在网上看到你的消息 也许我唱的歌还存在你的手机 也许我爱你埋在心底变成秘密 也许你想我的时候我也在想你
多少次我告诉自己 此情可待已成追忆 多少次我告诫自己 不再为你流泪到一败涂地
我和你不再联系 希望你不要介意 要怪就怪当初没在一起 而你对现在也比较满意 所以我留下来也没有道理
我和你断了联系 不代表我不想你 走到哪里还是会有惦记 而我也开始试着去忘记
抹去我们过去的放弃的所有交集
也许还能在网上看到你的消息 也许我唱的歌还存在你的手机 也许我爱你埋在心底变成秘密 也许你想我的时候我也在想你
多少次我告诉自己 此情可待已成追忆 多少次我告诫自己 不再为你流泪到一败涂地
我和你不再联系 希望你不要介意 要怪就怪当初没在一起
而你对现在也比较满意 所以我留下来也没有道理 我和你断了联系 不代表我不想你 走到哪里还是会有惦记 而我也开始试着去忘记
抹去我们过去的放弃的所有交集 我和你不再联系 希望你不要介意 要怪就怪当初没在一起 而你对现在也比较满意 所以我留下来也没有道理 我和你断了联系 不代表我不想你 走到哪里还是会有惦记 而我也开始试着去忘记
抹去我们过去的放弃的所有交集
好想好想 演唱:赵薇
好想好想和你在一起 和你一起数天上的星星 收集春天的细雨 好想好想和你在一起 听你诉说古老的故事 细数你眼中的情意 好想 好想 好想 好想
好想好想和你在一起 踏片万水千山 走片海角天涯 让每一个日子 都串连成我们最美丽 最美丽的回忆
好想好想和你在一起 并肩看天边的落日 并肩听林间的鸟语 好想 好想 好想 好想
好想好想和你在一起 踏遍万水千山 走遍海角天涯
让每一个日子 都串连成我们最美丽 最美丽的回忆
好想 好想 好想 好想
好想好想和你在一起 踏遍万水千山 走遍海角天涯 让每一个日子 都串连成我们最美丽 最美丽的回忆 回忆 回忆
放手了吗
词曲:带泪的鱼、蝎子 演唱:带泪的鱼、蝎子
曾经说过很多的甜言蜜语 到了最后都被争吵充斥 我应该怎么做 我不知道 真的不知道 秋天的风 期待冬天的梦 因为遇见了你 让我无时无刻心动 破碎的梦 从没想过有一天 你放开了手 我对你不懂
想来想去吵来吵去没有一个能懂 现在的我离开站在另一片的天空 不会再问不会再提 难过就一个人不停地走 走来走去 走在下雨的天空 我不会吵也不会闹 心痛就让沉默来笑 我不会哭也不会说 每个人都看不到我 累了我就躲在角落 一个人的寂寞丢开
我也放开了你的手 我知道 每条路都很难走 我知道 我不可以强求你 孤单一人走走停停 不在意 你可以对我说 放开了手
你说我太莫名其妙无理取闹对你不懂 其实你却从来不会在意我的所有感受 你总是想要我关心对你爱得刻骨铭心 从来不会关心我的话语 你 放开了手(放开了手)我 放不开手(放不开手)
RAP:记得初次见面你的笑容总那么甜 但甜蜜誓言总被时间冲淡而改变 我们就像平行的线没有相交点 就连夜里倾诉想念也有一丝哽咽 每天不停索要你给我一点想念 每天总是希望你能为我而改变 每天不断想要走进你的世界 到了今天一出悲剧正在上演
心别在说谎 你泪在投降 你给的祝福 也是我叮嘱 温柔的态度 你知不知道 融化了我的冷酷 慢慢心掏出
对你温柔说的太多你却嫌我麻烦(麻烦)有的时候我的心都跟着慢慢退缩(退缩)我们之间越来越没话题可以放松(放松)我的心疼我的在意你啊何时能懂 你 放开了手(放开了手)我 放不开手(放不开手)
RAP:故事开始我们已经预测到结局 就像我们对话之间开始夹杂病句 繁琐的小事让我们争吵到沉默 可惜性格注定谁都不会低头认错 争吵的太多都烦了疲惫了 记得那些夜晚都是用酒度过的 看你转身离开 也曾想要开口挽回 最后还是沉默 放手让你去飞
有天 我也这样放开手
你会不会开始狠狠想念我(想念)有天 我就突然消失不见 每个夜晚想起我的孤单 你的寂寞 好难过
Rap:然后懂得我是多么珍惜你的语言 夜晚突然醒来泪流满面痛得哽咽 其实我也不想跟你说再见
RAP:放开手不回头不准留不要守 让我醉让我悲让我愧让我颓废 美好的画面都全部破碎 我为谁静静的在流眼泪 我的宝贝想要你好 离开我后记得微笑 以前一切是我不好 一切晚了
我 放开了手(放开了手)你 不要回头(不要回头)
勇敢爱
作词:张木易 作曲:张木易 演唱:演唱:Mi2
不知不觉我爱上了ta 想方法去表达 勇气你在哪
那么多路人甲阻挡不了我对你爱的想法
抛开那些最浪漫的话 我只想为你 把所有冰冷融化
就这样一直走我这一生中的每一个冬夏
那一天遇见你 你的与众不同 就像一个天使 难以忘记那个笑容
你的出现是我
唯一的心动 我心里对你的想念 充满每一天
嘀嗒嘀嗒时间在转动 嘀嗒嘀嗒我希望你懂 每当闭上眼 脑海都是有你的梦 一起欢笑一起疯 越相处越感觉i love you 随着习惯想独家拥有 有你的快乐
一起欢笑一起疯 越相处越感觉i love you 每分每秒陪伴你的苦乐
不知不觉我爱上了ta 想方法去表达 勇气你在哪
那么多路人甲阻挡不了我对你爱的想法
抛开那些最浪漫的话 我只想为你 把所有冰冷融化
就这样一直走我这一生中的每一个冬夏
那一天遇见你 你的与众不同 就像一个天使 难以忘记那个笑容
你的出现是我 唯一的心动 我心里对你的想念 充满每一天
嘀嗒嘀嗒时间在转动 嘀嗒嘀嗒我希望你懂 每当闭上眼 脑海都是有你的梦 一起欢笑一起疯 越相处越感觉i love you 随着习惯想独家拥有 有你的快乐
一起欢笑一起疯 越相处越感觉i love you 每分每秒陪伴你的苦乐
不知不觉我爱上了ta 想方法去表达 勇气你在哪
那么多路人甲阻挡不了我对你爱的想法
抛开那些最浪漫的话 我只想为你 把所有冰冷融化
就这样一直走我这一生中的每一个冬夏
不知不觉我爱上了ta 想方法去表达 勇气你在哪
那么多路人甲阻挡不了我对你爱的想法
抛开那些最浪漫的话 我只想为你 把所有冰冷融化
就这样一直走我这一生中的每一个冬夏
再见 演唱:张震岳
我怕我没有机会 跟你说一声再见 因为也许就再也见不到你 明天我要离开 熟悉的地方和你 要分离 我眼泪就掉下去
我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思恋
这些日子在我心中永远都不会抹去 我不能答应你 我是否会再回来 不回头 不回头的走下去
我怕我没有机会 跟你说一声再见 因为也许就再也见不到你 明天我要离开 熟悉的地方和你 要分离 我眼泪就掉下去
我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思恋
这些日子在我心中永远都不会抹去 我不能答应你 我是否会再回来 不回头 不回头的走下去
我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思恋
这些日子在我心中永远都不会抹去 我不能答应你 我是否会再回来 不回头 不回头的走下去 不回头 不回头的走下去
好久不见
作词:施立 作曲:陈小霞 演唱:陈奕迅
我来到 你的城市 走过你来时的路 想像着 没我的日子 你是怎样的孤独
拿着你 给的照片 熟悉的那一条街 只是没了你的画面 我们回不到那天
你会不会忽然的出现 在街角的咖啡店 我会带着笑脸 挥手寒暄
和你 坐着聊聊天 我多么想和你见一面 看看你最近改变 不再去说从前 只是寒暄 对你说一句 只是说一句 好久不见
拿着你 给的照片 熟悉的那一条街 只是没了你的画面 我们回不到那天
你会不会忽然的出现 在街角的咖啡店 我会带着笑脸 挥手寒暄 和你 坐着聊聊天 我多么想和你见一面 看看你最近改变 不再去说从前 只是寒暄 对你说一句 只是说一句 好久不见
第四篇:易错成语
易错成语
1、空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。
2、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
3、美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。
4、炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。鲁迅《华盖集。公理的把戏》所以当章士钊炙手可热之际,《大同晚报》曾称他们为“东吉祥派的正人君子”。
5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
6、首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。
7、不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
8、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
9、一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
10、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
11、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
12、脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
13、蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。
14、不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。
15、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
16、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
17、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
18、义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。
19、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。20、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。
第五篇:易错词语
词语
一、读音
1.加点字注音正确的一项是()
A膝盖(xī)草丛(cōng)
胆怯(qiâ)解剖(pōu)
B脑髓(suǐ)蓦地(mò)
强迫(qiǎng)订正(dìng)
C瞥见(piē)处决(chù)
执拗(niù)分泌(mì)
D一幅(fú)翘首(qiáo)
魁梧(wú)瓦楞(lâng)
错选答案:D
错选原因:这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dìng”,正确读音是“dīng”。把“楞”误读为“lâng”,正确读音是“lãng”。
正确答案:B
2.加点字注音错误的一项是()
A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意
(chân)
B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间
(jiàn)
C装模作样(mó)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名
(hâ)
D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hâ)万籁俱寂(lài)
错选答案:D
错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音是“cuàn”。
正确答案:C
3.下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò)随声附和(hâ)
B蹒跚(pán)不屑(xiâ)热忱(chãn)惟妙惟肖(xiào)
C脉络(mài)狭隘(ài)混浊(hún)相形见绌(chù)
D粘贴(zhān)执拗(niù)恣肆(zì)锐不可当(dāng)
错选答案:A
错选原因:“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ”,不是“bō”。“混浊”的“混”字读“hùn”。
正确答案:C
小结:
容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。
二、字形
1.字形有误的一组是()
A鄙薄 修葺 畸形 竹篾
B阔绰 倦怠 颧骨 游弋
C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳
D害臊 沟壑 恳荒 无赖
错选答案:A或C
错选原因:主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。
正确答案:D
2.下列语句中没有错别字的一项是()
A不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。
B模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。
C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。
D工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。
错选答案:C或B
错选原因:选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。
正确答案:D
小结:
字形容易判断错误的原因
一是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。二是容易写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑”等,这样的题,一定要弄懂词语的意思,由此确定加点字的写法。三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀”等,这类词语需要多写、硬记。
三、语素义和词义
1.加点字解释有误的一组是()
A热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)
B遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)
C气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)
D秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)
错选答案:B或D
错选原因:不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。
正确答案:C
2.加点字字义相同的一项是()
A沉浸
沉静
B飞翔
飞跃
C宽慰
宽裕
D敏感 敏捷
错选答案:B
错选原因:此题做错的同学较多。大部分同学选B,他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”,“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。
正确答案:D 两个词语中的“敏”都是“快”的意思。
3.加点词解释正确的是()
A他一闲下来,便感觉到无聊。
无聊:言谈、行动等没有意义而使人讨厌
B杜甫的诗深受后人推崇。
推崇:崇敬
C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。
错落有致:交错纷杂,很有秩序。
D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。
大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。
错选答案:C或A
错选原因:有些同学选C,主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂,很有情趣”;有的同学选A,是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。
正确答案:D
小结:
把握词义的题是同学们容易丢分的题。其中把握词语的语素义一题最容易扣分,做此类题,首先了解词义,再来推测语素义。可以用根据词语的构成形式来推测语素义。解释词语的题,是在考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。理解运用
1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:()
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③ 的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A①思想 ②性格 ③行为 ④习惯
B①思想 ②行为 ③习惯 ④性格
C①行为 ②习惯 ③性格 ④思想
D①性格 ②行为 ③习惯 ④思想
错误选择:A
错选原因:本题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有一定的逻辑关系,不能颠倒,所以选择A是不对的。
正确答案:B
2.根据句意依次填写词语最恰当的是()
(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜。
(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,()你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。
A烘托 寂静 进入 摧毁
B映衬平静 进入 毁坏
C烘托平静 扑入 摧毁
D映衬 寂静 扑入 毁坏
错误选择:A
错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面„„”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。
正确答案:C
3.下列句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是()
(1)包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的 而发生事故。
(2)农民兄弟要做好准备,防止害虫 农作物。
(3)由于长城外的风沙,榆林城也受到袭击。
(4)这个区域不断受到风沙的,有些部分逐渐变成荒漠了。
A侵袭 侵害 侵入 侵占
B侵入 侵害 侵袭 侵占
C侵占 侵入 侵袭 侵害
D侵害 侵占 侵入 侵袭
错误选择:B
错选原因:此题考查的是考生的同义词的辨析能力。这组词是比较难区分的,四个词语的第一个字都是一样的,所以可以采取存同求异的方法。“侵入”是进入内部;“侵害”是侵入而损害;“侵袭”是侵入并袭击;“侵占”是指非法占有别人的财产。根据语境,应选择A。
正确答案:A
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
错误选择:B
错选原因:此题考查的是考生对成语的运用能力。由于学生对B项的成语的意思即使用习惯不清楚,故选择了B,小词大用了,且使用不当。B项中的“囊空如洗”多形容贫困
或一时缺钱;C项中的“天伦之乐”指家庭之乐;D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像,所以这里不妥。
正确答案:A
5.画线词语在句中含贬义色彩的是()
A对同志对人民不是满腔热情,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
B也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
C在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
D我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
错误选择:C
错选原因:选择C“高傲”是因为学生认为这个词是“骄傲”的意思,实际上这个词是“自豪”的意思,不带有贬义色彩。B项中“标致”是姿态、形象美丽的意思,是褒义词。句中是用来嘲讽清国留学生丑态的,用的是反语的修辞方法,是贬义用法,属于词语的感情色彩发生变化。
正确答案:B
6.句中画横线的字解释都正确的是()
(1)他触目伤怀,自然感情不能自已。
(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
A触(感动)鼎(大)
B触(接触)鼎(古代的一种锅)
C触(接触)鼎(大)
D触(抵)鼎(正在)
错误选择:C
错选原因:此题考查考生对词在具体语境中的含义的理解。“触目”的“触”应是眼睛里看到,即接触的意思。而“鼎”则指古代的一种锅,这里使用的是本义,而不是引申义。
正确答案:B
7.下列用词造句哪一项有错误?请你把它选出来。()
A酝酿:这次班会经过大家的酝酿,组织得非常好。
B拮据:她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。
C怂恿:在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游。
D精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个。
错误选择:C
错选原因:B项“拮据”指缺少钱,境况窘迫,所以跟性格没有一丝联系。学生之所以选择C是因为他们认为怂恿含有贬义,实际上这个词的解释为“鼓动别人去做某事。”
正确答案:B
8.句中画横线的成语使用不恰当的是()
A等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”
B竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
C五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
错误选择:C
错选原因:此题考查的是考生理解成语在具体语境中的含义,所以要从多方面去分析,答案应是A,因为“深居简出”用在这里很牵强,不合语境。属于成语使用不当。选择C的学生是因为对“煞有介事”一词不理解。
正确答案:A
9填入下面语段空白处最恰当的一组词语是()
那兴安岭上起伏不断的茫茫林海,那开满斑斓多彩的无名花儿、长满 奶油草的呼伦贝尔草原,以及举手可以接天的险峻的华山。曾给人多少有趣的遐想,曾激发多少变幻的感情。走近看时,原来是树身上布满了 的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得 的苏堤更加绿了几分。
A.绿油油 绿茸茸 绿莹莹
B.绿沉沉 绿莹莹 绿油油
C.绿茸茸 绿莹莹 绿油油
D.绿莹莹 绿油油 绿茸茸
错误选择:C
错选原因:本题考查考生对词语的正确理解和运用。“油油”形容浓而润泽,用它修饰“奶油草”,恰当而逼真;“茸茸”形容柔软纤细而稠密,用它修饰“青苔”形象而传神;“莹莹”形容光亮而透明,用它修饰“苏堤”明朗而生动。属于词语的搭配习惯不同。
正确答案:A
小结:以上的习题主要考查考生同义词的辨析能力。在平时的学习过程中要把握辨析同义词的一些方法,注重同义词积累,注重理解。病句
1.大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。
错误修改:删掉“经过”
正确答案:把“提高”改为“改善”
错误原因:同学看到了“经过”一词,误认为这句话缺少主语,便去掉介词,使主语浮出水面,这是由于做题的不良定势造成的。其实,这句话并不缺少主语,而是属于主语“该校办学状况”与“提高”不搭配,“提高”一词经常与“水平、素养、修养、质量”等搭配。“状况”一般与“改善”搭配,和改善搭配的还有生活,条件等。
2.对于中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书不能买。
错误修改:删“由于”
正确答案:删“对于”或同时删“对于、由于”
错误原因:这句话出现了两个介词,有的同学就删错了,还是属于对句子结构把握得不好,“中小学图书馆”应是这句话的大主语,是被陈述的对象。
3.当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
错误修改:删 “热情接待”
正确答案:删 “当 时”
错误原因:由于句子比较长,学生只是凭借自己的语感和语言的积累进行修改。对于这样的句子,比较简洁的方法就是提取句子的主干,如果学生对于提取主干有困难,在词语搭配没有问题的前提下,还可以采取找句首介词的方法,常出现的介词有“通过、经过、为、对、从、在、当”等,如果有这样的介词,就要格外小心,很有可能是缺少主语。一种改法是去掉介词,一种方法是添加主语。千万不要因为句子长,就被蒙蔽了双眼。
4.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
错误修改一:删“之一”
错误修改二:删“也”字
正确答案:删“是否”
错误原因:修改这种病句,其实很简单,只要记住“ AB—AB式”就可以了,如果前边列举的是一种(或两种)情况,后面相对应的也应该是一种(或两种)情况,即肯肯式,否否式,肯否肯否式。
5.我们做一切任何事情都要多动脑子,这样才能够避免少捅娄子少出错。
错误修改:只删“一切”或只删“任何”
正确答案:删“一切”或删“任何”的同时还要删“避免”或“少”字
错误原因:这组句子属于比较特殊的病句,因为,如果没有第二处错误的话,毛病从语感上是读不出来的。所以对于这样的句子要牢记“避免”、“防止”、“阻止”这样特殊的词,它们相当于否定词“不”字,如果句中再出现“不”字,就是“不不得正”了,与语句所想表达的意思是正好相反的。
6.漠视它,它就化成青烟,消失得销声匿迹。
错误修改:把“漠视”改为“仇视”
正确答案:删 “消失得”或把“销声匿迹”改为“无影无踪”或改为“消失了”
错误原因:这个病句属于用词重复的问题,同学不太注意“销声匿迹”一词的意思,只是认为使用了一个成语,没有问题。这在病句当中也是经常出现的,要引起注意,有时是误用,有时是画蛇添足。
7.不但我信任他,而且信任他的朋友。
错误修改:不但我信任他,而且朋友信任他
正确答案:把“不但”放到“我”的后面或删掉“不但”或者在“而且”的后面加个人名
错误原因:同学改正之后的句子属于表义不明。这是一个复句,使用了关联词语,属于关联词语位置放置不当,如果是第一种改法,表明这个句子是一个主体,两个客体。如果是第二种改法,是两个主体,一个客体,表达的意思是不一样的。
8.(1)展览馆展出了两千年前新出土的很多文物。
错误修改:把“展出”改为了“陈列”
正确答案:把“两千年前”与“新出土的”对调
(2)在这次家长会上,家长们就如何让孩子远离毒品问题广泛地进行了交谈。
错误修改:删“在、上”
正确答案:把“广泛地”与“进行了”对调
错误原因:这组句子都属于语序不合理,谁修饰限制谁搞错了,所以当一个中心词有多个修饰语时,要仔细辨别谁应该离中心语最近,谁离中心语较远。如绿色是铅笔盒自身具有的特征,所以应该是最近的,当有两个以上的修饰语时,一般遵循人们正确的语言习惯。
9.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。
错误修改:删“成分”
正确答案:删“配置而成的”或删“的主要成分”
错误原因:这组句子都是属于句式杂糅的毛病,把要表达的相同的两层意思揉在一句话里了,所以要去掉一个。
10.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
错误修改:把“呼救”改为“求救”
正确答案:把“遇难者”改为“被困者”
错误原因:这句话从语感上是读不出来的。同学对“遇难者”一词没有仔细地考虑它的意思,“遇难”是已经死了,怎么还能呼救呢?显然是不对的,所以需要修改。
从以上的十组句子中不难看出,同学们在修改病句方面还是存在着很多问题的,修改病句要把握两个大的原则,一个是宏观的,从句子的结构入手;一个是微观的,从语言表达的习惯入手。只要多多练习,注重总结归纳,相信同学们的修改病句的能力一定会提高的。