八年级物理光的折射同步练习题[共五篇]

第一篇：八年级物理光的折射同步练习题

各大银行新疆分行设立私人银行服务“傍大款”

来源：新疆网

2012年11月09日08:51 我来说两句(1)

20%最富裕的客户，能够给银行业带来一半以上的利润，这是“二八定律”在银行业铁打不动的准则。

正因如此，各大银行新疆分行“逐富”竞争逾演逾烈。

11月5日，工商银行私人银行新疆中心正式开业，工行私人银行业务正式登陆新疆。早在三四年前，建设银行新疆分行、交通银行新疆分行、浦发银行乌鲁木齐分行等多家银行都已设立私人银行服务。所谓私人银行，是指为个人金融资产高净值客户提供以资产管理、顾问咨询为核心的财富管理服务。

每7000人有一位千万富翁

11月7日，记者从自治区金融办了解到，截至2012年9月末，全区金融机构本外币各项存款余额12094.2亿元，较去年同期增长19.5%，增幅高于全国平均增幅5.2个百分点，本外币各项贷款余额8127.1亿元，同比增长29.5%，高于全国13.1个百分点，位居全国第二位。

“这其中，资产过百万乃至千万的人士增速很快，其财富管理、财产继承、个性服务等需求也日益增大。”自治区金融办副主任米力古丽·阿吉努尔说，这些都为私人银行业务在我区的发展提供了良好的市场条件。日前，上海胡润研究院发布的《2012胡润财富报告》统计，新疆现有千万富翁3200位，较去年的2400位增加了800位，亿万富翁从210位增加至260位。根据今年3月自治区发布的人口数据，截至2011年底

全疆总人口2208.71万人推算，新疆约7000人中就有一位千万富翁。

这一数量猛增的人群以及丰厚的资产，成为私人银行争抢的焦点。

“我们从2008年设立私人银行至今，客户数量已经翻了一倍。”11月7日，建设银行新疆分行相关工作

人员说，该行私人银行准入门槛为个人金融资产600万元以上，目前客户数已突破600人。

而工商银行私人银行中心（新疆）开业当天，就有40人成为首批客户。该行私人银行准入门槛为：客

户个人金融资产须在800万元以上。

“高端客户逐年增多，这两年增速尤其快。”准入门槛同为800万元以上的浦发银行乌鲁木齐分行相关

工作人员说，这些高端客户大多为民营企业主，或上市公司中高层管理人员等。

免费增值服务抢“富户”

高端红酒品鉴、艺术品鉴赏、高尔夫球会……这些正成为疆内私人银行的部分业务，处于起步阶段的区内私人银行业，为了吸引和留住客户，竞相大打免费增值服务牌。

“我们提供非常全面的增值服务体系，从医疗健康服务到艺术品鉴赏等，而且这些增值服务都是免费的。”一位股份制私人银行的客户经理在电话中告诉记者。

除去免费增值服务外，在金融理财等主业方面，各家银行对高端客户的服务也细致入微：工行私人银行新疆中心承诺，该行将与工行其他私人银行中心形成相互支持的服务网络，为个人金融资产高净值客户

提供以资产管理、顾问咨询为核心的财富管理服务。

建行新疆分行则表示，除财富管理服务外，所有有条件进入私人银行的客户，其会费一律免单。浦发

银行乌鲁木齐分行则承诺，对私人银行客户将给予融资等方面的优先权。

“不过，各行间私人银行服务内容大同小异，已有同质化趋势，我们正在考虑更进一步拓宽服务范畴。”

建行新疆分行相关工作人员说。

不过有分析人士提醒说，银行过分关注高端客户不符合银行分散风险的经营原则,因为优质客户也潜藏着比普通客户高得多的风险，银行为了留住这些优质客户，往往会大开方便之门，如提高授信额度等，这

也给银行带来高风险。

名词解释

“二八定律”，也称“马特莱法则”。根据麦肯锡公司最近的一项调查，最富裕客户仅占中国本土银行个人客户总数的20%，利润却占到银行个人业务总利润的55%~65%，而占总数80%的大众市场几乎不盈利。

第二篇：八年级物理光的传播同步练习题(有答案)

八年级物理《光的传播》同步练习题

（总计100分 时间：60分）

一、填空题（每空3分，共30分）

1．光在____________沿直线传播，光在真空中传播的速度是________米/秒，在其他介质中速度比在真空中速度______________________（选填“大”、“等于”、“小”）。

2．我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_________来解释。

3．夏天雷雨天时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为________________。激光从地面发向空中，被一个飞过的小天体反射回地球，总共用了1.8s，则当时这个天体离地球的距离为________________。

4．戴一头金黄色假发，穿一件白上衣的歌唱演员，在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出，在这盏灯的照射下，我们会看到她戴的假发是_______色，上衣是_____色。

5．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的。这种现象是光的________。

二、选择题（每个5分，共25分）

6．我们常见到的下列物体中，属于光源的是（）A.太阳灶

B.月亮

C.平面镜

D.太阳

7．俗话说：“一叶遮目不见泰山”。这其中的物理原理是（）A.光是直线传播的；

B.光的反射定律；

C.光不能通过不透明物质； D.光的镜面反射。

8．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是（）

A.影子

B.太阳落到地平线下还能看见 C.小孔成像

D.看不见不透明体后面的东西 9．彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的，这三种颜色是（）A.红、绿、蓝

B.红、绿、黄、C.红、绿、紫

D.红、黄、绿

10．晓宏穿了一件绿裙子，如果站在红灯下，则我们看到她的裙子是

（）A.绿色

B.白色

C.红色

D.黑色

三、简答和探究设计题（第11、13题10分，12、14题每题8分，共36分）

11．光的传播速度比较大，你能不能想一个办法把它测出来。试一试（说出测量时的注意事项）。

12．如图l所示,几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一个门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。

运用所学的物理知识，解释为什么女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，这说明光的传播有什么特点?

图1

13．我们知道光的传播速度是非常快的，有的同学可能想到，假设光的速度和我们常见的物体的速度差不多的话，那么我们的生活中将会出现哪些和现在不一样的现象？（至少答出两条）。

14．影子的形成是由于光的直线传播，但是有些地方需要用到影子很淡或没有影子的装置。那么你给设想一下，我们将灯怎样放置才能使灯下的物体影子很淡甚至没有影子呢？

四、计算题（9分）

15．月球到地球的距离约为3.8×105km，若将一束激光射出后，那么等激光反射回后，将会用多长时间。

参考答案

1．均匀介质中

3×108

小

2．光的直线传播

3．光的传播速度比声音快

2.78 ×104．黑

红

5．棱镜

色散

6．D 7．A

8．B 9．A

10．D 11．利用发令枪，将发令枪打响后，测出看到烟后到听到声音的时间差，然后将两地距离测出。就可以粗略的求出光速。

注意事项：应将两地距离尽可能的远，以减小误差。

12．光的传播不需要介质。即使真空中也能传播。

13．白天和黑夜变的非常漫长，因为太阳离我们太远，所以许多年才会变成黑夜，变成白天。

运动快的物体等到了我们跟前才能看见，甚至到了跟前我们都看不见。我们看物体时，将会慢慢看到，慢慢从眼睛消失等 14．将灯放在物体的四周 15．解：t=2s/v=2.53s

第三篇：八年级物理光的反射练习题

光的反射

一、选择题

（1）关于光的反射，下列说法错误的是（）

A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内

B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧C．入射角增大，反射角也同样增大D．入射角大于反射角

（2）入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射光线与镜面间的夹角为（）A．60°

B．30°

C．120°

D．150°（3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ角，入射光线保持不变，那么反 射光线的方向将改变（）A．θ/2 B．θC．2θ

D．0（4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（）

A．光的反射定律只适用于镜面反射

B．漫反射不遵守光的反射定律C．光的反射定律不适用于垂直照射

D．光的反射定律适用于所有光的反射现象

（5）教室的墙壁对光产生的现象是（）

A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射

D．两种反射同时产（6）平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“倒影”，则“倒影”是（）

A．正立的实像 B．倒立的实像 C．正立的虚像 D．倒立的虚像（7）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（）

A．一定见到甲的眼睛

B．一定见不到甲的眼睛

C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛D．镜子的位置不同，结果也不同

（8）一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则（）A．入射角为45°

B．入射角为90° C．反射角为45°

D．入射光线垂直物体表面

（9）晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去（）A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射

（10）如图所示，人眼看不见哪一个物体在平面镜中的像？（）

A．a物

B．b物

C．c物

D．a、b、c三物

二、填空题

（1）入射光线与镜面夹角是60°，入射光线与反射光线的夹角是_______．若入射角增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______．

（2）太阳光线与水平面成45°角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______．（3）光的反射有___________和___________两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象

（4）以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线．（5）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______．

（6）入射光线与镜面成15°角，则反射角是______，如果将光线绕入射点向法线方向转过10°，则反射光线与入射光线之间的夹角是__

三、判断题（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别．（）（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内．（）（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水．（）

四、作图题

（1）根据光的反射定律，完成下图中的光路图．

（2）在下图中根据入射光和反射光的位置，确定反射面的位置．（3）自行车尾灯的结构示意图如右图所示，夜里，用手电筒照射尾灯，可观察到它的反光效果很好.试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射光路图.五．简答题

物体对光的反射分为镜面反射和漫反射两种．小强想：“如果只有镜面反射，没有漫反射，世界会成什么样呢？”请你帮他想出两个可能出现的情景．

参考答案：

1．选择题：（1）D（2）A（3）C（4）D（5）B（6）D（7）A（8）AC

（9）B（10）C

2．填空题：（1）60°，20°（2）67.5°（3）镜面反射，漫反射，漫，镜面反射

（4）无数，一

（5）0°（6）75°，130°

3．判断题：（1）×（2）√（3）×

4．作图题：略

5．简答题：情景①我们将无法行走，因为路面及周围的其他物体反射的太阳光会使人睁不开眼；情景②我们将无法阅读和上网，我们上课闭着眼听老师闭着眼讲课，因为师生间都有强光反射．

第四篇：初二物理光的折射知识点总结

初二物理光的折射知识点总结

1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射

理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射

2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和 入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角

3、在光的折射中光路是可逆的

4、透镜及分类

透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。

分类：凸透镜：边缘薄，中央厚 凹透镜：边缘厚，中央薄

5、主光轴，光心、焦点、焦距 主光轴：通过两个球心的直线

光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示

虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

6、透镜对光的作用

凸透镜：对光起会聚作用（如图）凹透镜：对光起发散作用（如图）

7、凸透镜成像规律

物 距 成像大小 像的虚实 像物位置 像 距 应 用（u）(v)u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v <2f 照相机 u = 2f 等大 实像 透镜两侧 v = 2f f < u <2f 放大 实像 透镜两侧 v > 2f 幻灯机 u = f 不 成 像

u < f 放大 虚像 透镜同侧 v > u 放大镜

凸透镜成像规律：虚像物体同侧；实像物体异侧；物远实像小而近，物近实像大而远。

8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。

9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

第五篇：新人教版八年级物理光的折射公开课教案

瓮安县铜锣中学物理公开教案

班级：八（2）班 教师：龙健

课题：第四节 光的折射 教学三维目标：

1、初步领会折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感；2、3、4、5、遵守科学知识，实事求是； 了解光的折射现象；

了解光从空气斜射入水中或其他介质中偏折的规律； 了解光在发生折射时光路是可逆的。

教学重点：

1、什么是光的折射；

2、光的折射规律；

3、光在折射过程中是可逆的。

教学难点：

1、光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；

2、用光的折射解释自然现象。主要教法：观察分析法、启发式教学法 学习指导：

1、通过观察认识光的折射现象；

2、体验由折射引起的错觉。教学课时：2课时

第一课时

教学步骤：

一、导入新课：

上课前教师拿一瓶水、一个烧杯、一支筷子、（一支红光笔，一块半圆形的玻璃砖这两样放入口袋到时候给学生一个惊喜）进入教室。师：开始上课上课后，同学们请看看我的桌子有些什么？指着让学生看并大声的说出来。

生：一瓶水、一个烧杯、一支筷子。

师：同学们，现在我们就来做一个演示实验，但我要请同学给我说说你看到了什么？为什么你会看到这样的情况？ 生：好！

师：取一根凳子放在讲台上，在凳子上放入一个空的烧杯，在空的烧杯里放入一支筷子，请一个同学说说你看到了什么？（让学生自主举手回答）

生：A生说：“我看到了空的烧杯里放着一支直的筷子，这是因为光是沿着直线传播的” 师：A生回答对了？ 生：对的！

师：回答得非常好，掌声鼓励！

师：现在我来给大家表演一个魔术——大家注意看了，我要让筷子在杯子里在水的作用，让你们看看它是怎么被“折断”的。慢慢的往杯子里倒水，并让同学们注意观察。生：看到杯子里的筷子慢慢被“折断”了 师：这是为什么呢？

生：有些奇怪(回答这是光的折射现象)

师：今天我们一起来学习本章的“第四节 光的折射现象”——板书 把演示实验收好

二、新课讲授：

同学们把书翻开81页，找出“

1、什么是光的折射现象？

2、什么是光的折射定律？”——板书 给你们3分钟的时间（四个同学一组，哪个组找到了，可以举手给我说）。在书上勾画出来。三分钟之后。

师：记得在本章第二节课我们曾学习了光的反射，我们边复习边学习光的折射。哪位同学举手告诉我什么是光的反射？

生：生B：光的反射就是“光从一种介质射向某一物体表面时，有一部分光返回到原来的介质中的现象” 师：同学们他回答对吗？ 生：对。

师：他回答是对的，那你现在再告诉我，什么是光的折射？ 生：生B：光从空气斜射入水中或其他介质中时，传播方向发生了偏折的现象叫光的折射。

师：同学们你们的答案和他的一样吗？ 生：一样的

师：他回答得很好，掌声鼓励！请坐！“光从一种透明介质斜射入另一种透明的介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射”。——板书 1分钟的时间把它记下来。师：光的反射定律是什么？请同学回答。

生：生C：

1、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；折射角小于入射角

2、当入射角增大时，折射角也增大；

3、、当空气垂直入射水或其他介质中时，传播方向不变。师：他回答对吗？ 生：对！

师：对，掌声鼓励！请坐！你们找到没有？在书勾好。

1、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；折射角小于入射角

2、当入射角增大时，折射角也增大；

3、当空气垂直入射水或其他介质中时，传播方向不变。

4、折射光线、法线、入射光线三线在同一个平面内。——板书

师：现在我们又来做一个简单的演示实验，同学看看我手里拿的是什么？（从衣包里取红外设想和半圆形玻璃砖）生：是红外射线，玻璃砖（半圆形）

师：现在呢？大家想一想，现在我把水换成半圆形玻璃砖，当光从玻璃砖斜射向空气中会是怎么样？入射角还是大于折射角吗？ 生：折射角小于入射角。

师：我不慌告诉答案，我们边做实验边找答案。做演示实验，并让学生观察，教师作图。

生：发现光从玻璃砖斜射向空气时折射角是大于入射角的。——板书（师）

师：对。再来看看，当光线从空气中斜射向玻璃砖，学生观察，教师作图。

生：发现折射角小于入射角。

师：现在我们再来认真观察整个光路图，看看谁能有新的发现。（教师用直角三角板斜着光的原入射光线和光折射出玻璃后的光线，画（虚线）知道学生再认真观察。

生：生D：发现原入射光线和光从玻璃折射出后的光线是平行的。师：对，原入射光线和光从玻璃折射出后的光线是平行的，这就是光的在折射过程中光的可逆性。——板书 “光的可逆性”。师：现在我们就来试着来画光的折射光路图。师：指导学生画光的折射光路图。（10分钟）

三、课堂练习：

师：同学们把书翻到84页马上做第一题。1分钟之后。请同学说出答案 生：答案是丙

师：教师讲解甲图错在什么地方，乙图错在什么地方，丁图错在什么地方？

四、小结：

师：大家回忆一下本节课学了哪些内容。生：光的折射定义及光的折射定律。

五、作业布置：

师：84页的第三题写在作业本上，明天早上交。

六、板书设计

第四节 光的折射

一、什么是光的折射：

光从一种透明介质斜射入另一种透明的介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射

二、光的折射定律：

1、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；折射角小于入射角。

2、当入射角增大时，折射角也增大；

3、当空气垂直入射水或其他介质中时，传播方向不变。

4、折射光线、法线、入射光线三线在同一个平面内。

5、光从玻璃砖斜射向空气时折射角大于入射角。

6、光的可逆性。