第一篇:刘颖问候暖人心
问候暖人心
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
不知大家是否发现,我们的生活中“问候”带来的正面影响无处不在——在社区里,一句“叔叔阿姨早”,可能让邻里关系变得融洽而和谐;在公共汽车上,一句“欢迎您乘坐”,可能给外地乘客带来亲切感和归属感;在医院里,一句“祝您身体健康”,可能舒缓病人焦躁的情绪,在学校里,一句“有什么困难,我来帮助你”,可能会又结交一个好朋友„„
同时,清晨踏入校园,看到自己的老师,同学,你有没有微笑地问候一句“早上好”;遇到熟悉或陌生的面孔,有没有轻声地问候一句“你好”。然而,我们更应该问候的是在寒冷的天气里坚守在工作岗位上的劳动者?正是他们,用美丽的言行,丰富了我们的精神世界,构建起了我们和诣的家园。
中国自古讲究传统美德,也许只是一个小小的问候,就能够体现一个人的品质。文明始于问候,问候传递温暖。11月21日是“世界问候日”。同学们,让我们从今天开始,坚持发出真挚问候,传递甜美微笑,训练文明礼仪,使问候成为一种生活习惯,用问候和微笑把关爱、快乐、祝福带给身边的人,让社会更和谐,让生活更美好!
我的演讲完毕,谢谢大家。
第二篇:问候暖人心
问候暖人心
在众多文明礼仪和良好习惯中,问候他人是其中一项重要内容。不知大家是否发现,我们的生活中,问候带来的正面影响无处不在——在社区里,一句“叔叔阿姨早”,可能会让邻里关系变得融洽和谐;在公共汽车上,一句“欢迎您乘坐”,可能给外地乘客感到亲情感和归属感;在医院里,一句“祝您身体健康”,可能舒缓病人焦躁的情绪;在学校里,一句“有什么困难,我来帮助你”,可能会有结交一个知心小伙伴„„
同时,我们也要不断地将美好的问候送给更多的人:问候美丽的乡村教师;问候道德模范和时代楷模;问候在寒冷的天气了坚守在工作岗位上的劳动者,等等。因为正是他们,用美丽的言行,丰富了我们的精彩世界,构建起了我们和谐的家园。
除了面对面的表达问候外,我们还可以借助哪些工具或利用那些手段表达情意呢?同学们不妨拿起纸和笔,用书信表达问候;拿出手机,用短信送去祝福;打开电脑,用微博传递笑脸„„
文明始于问候,问候传递温暖。11月21日是“世界问候日”。同学们,让我们从今天开始,坚持发出真挚问候,传递甜美微笑,训练文明礼仪,是问候成为一种生活习惯,用问候和微笑把关爱、快乐、祝福带给身边的人,让社会更和谐,让生活更美好!
第三篇:问候暖人心演讲稿
问候暖人心演讲稿
问候暖人心演讲稿
四(2)班
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《问候暖人心》。
在众多文明礼仪和良好习惯中,问候他人是其中一项重要内容。
不知大家是否发现,我们的生活中“问候”带来的正面影响无处不在——在社区里,一句“叔叔阿姨早”,可能让邻里关系变得融洽而和谐;在公共汽车上,一句“欢迎您乘坐”,可能给外地乘客带来亲切感和归属感;在医院里,一句“祝您身体健康”,可能舒缓病人焦躁的情绪;在学校里,一句“有什么困难,我来帮你”,可能会又结交一个知心小伙伴……
同时,我们也要不断地将美好的问候送给更多的人:问候美丽的乡村教师;问候道德模范和时代楷模;问候在寒冷的天气里坚守在工作岗位上的劳动者,等等。因为正是他们,用美丽的言行,丰富了我们的精神世界,构建起了我们和谐的家园。
除了面对面地表达问候外,我们还可以借助哪些工具,利用哪些手段表达情意呢?同学们不妨拿起纸和笔,用书信表达问候;拿起手机,用短信送去祝福;打开网络,用微博传递笑脸……
文明始于问候,问候传递温暖,11月21日是“世界问候日”。同学们,让我们从今天开始,坚持发出真挚问候,传递甜美微笑,训练文明礼仪,使问候成为一种生活习惯,用问候和微笑把关爱、快乐、祝福带给身边的人,让社会更和谐,让生活更美好。
第四篇:问候暖人心演讲稿
问候暖人心演讲稿
问候暖人心演讲稿
四(2)班
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《问候暖人心》。
在众多文明礼仪和良好习惯中,问候他人是其中一项重要内容。
不知大家是否发现,我们的生活中“问候”带来的正面影响无处不在——在社区里,一句“叔叔阿姨早”,可能让邻里关系变得融洽而和谐;在公共汽车上,一句“欢迎您乘坐”,可能给外地乘客带来亲切感和归属感;在医院里,一句“祝您身体健康”,可能舒缓病人焦躁的情绪;在学校里,一句“有什么困难,我来帮你”,可能会又结交一个知心小伙伴„„
同时,我们也要不断地将美好的问候送给更多的人问候美丽的乡村教师;问候道德模范和时代楷模;问候在寒冷的天气里坚守在工作岗位上的劳动者,等等。因为正是他们,用美丽的言行,丰富了我们的精神世界,构建起了我们和谐的家园。
除了面对面地表达问候外,我们还可以借助哪些工具,利用哪些手段表达情意呢?同学们不妨拿起纸和笔,用书信表达问候;拿起手机,用短信送去祝福;打开网络,用微博传递笑脸„„
《问候暖人心演讲稿》出自
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第五篇:声声问候暖人心
声声问候暖人心 句句祝福传真情
——合肥三中校领导教师节前开展走访慰问教师活动
九月的红色日历,记忆着无数温暖的教师节情怀。2015年9月8日至9日,在第31个教师节即将到来之际,合肥三中领导班子分三组走访慰问了学校部分退休老教师、劳模、模范教师、省级竞赛获奖教师,给他们带去了节日礼品和慰问金,并送上了全校师生的深厚情谊与节日的祝福。
在退休老同志的家中,学校领导亲切询问了他们的身体状况和生活情况,与他们聊起了家常,并通报了一年来学校各项事业发展的情况,虚心征求老同志们的意见和建议。老同志们对学校领导的慰问表示衷心感谢,对学校近年来取得的发展成果给予了高度评价,同时表达了对学校再创辉煌的美好祝愿。在走访慰问过程中,学校领导仔细询问了大病老教师的身体和生活情况,倾听他们的需求,鼓励他们坚定信心,不要气馁,与病魔作顽强的斗争。学校领导还向劳模、模范教师、省级竞赛获奖教师们致以节日的问候和诚挚的祝福,对他们在教师岗位上兢兢业业、默默奉献表示感谢。先进模范教师们对学校给予的荣誉表示感谢,他们说个人的成绩离不开同事的帮助和学校的关心,并表示将珍惜荣誉,始终如一地热爱教育事业,不断探索新办法,不断激发新智慧,不断鞭策自己做出更好的成绩。