四风问题自查思想报告

第一篇：四风问题自查思想报告

敬爱的党支部：

按照《关于落实习近平同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》要求，集中学习了习近平同志在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的重要批示及省委办公厅、市委办公室《关于认真贯彻落实习近平同志重要批示精神，厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》精神，现将我学习贯彻习近平同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示有关情况报告如下：

一、学习贯彻情况

1月17日，习近平同志在新华社《国内动态清样》第227期《网络呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》上作出重要批示，要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，坚决杜绝公款浪费现象。1月21日、25日，省委办公厅、市委办公室相继印发了《关于认真贯彻落实习近平同志重要批示精神，厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》，对加强和改进工作作风提出了新的具体要求。习近平同志的重要批示和省委、市委的要求，是深入贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的新要求，反映了广大干部群众的呼声和愿望，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。认真贯彻落实习近平同志重要批示精神，对于我们进一步解决好人民群众反映强烈的问题，加强和改进作风建设、保障和改善民生，推动我县经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。县委书记王琰君要求，各单位和广大党员干部要对照总书记重要批示精神和省委、市委要求，认真梳理查找在铺张浪费方面存在的突出问题，从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，从群众反映强烈的问题改起，从最能体现良好作风的具体事情抓起，努力形成厉行节约光荣、铺张浪费可耻的良好氛围，务求取得实实在在的成效。

二、具体措施

(一)严禁“舌尖上的浪费”。压缩公务接待开支，切实减少公务接待，严格控制接待标准，尽量减少陪同人员，反对讲排场、比阔气，杜绝大吃大喝、铺张浪费。上级来宜考察调研，接待严格按中央和省、市有关规定执行;县级领导及县直单位到乡(镇)、村进行指导检查、调研等公务活动需要就餐的，一律在“公务灶”就餐，未设立“公务灶”的单位，按照每人25元以内的标准安排就餐，严禁宴请、饮酒，严禁赠送土特产，严禁到娱乐场所。乡(镇)干部到村级指导工作一律不准在村级就餐，确实需要就餐的，一律安排面条或家常饭。

(二)严禁公务活动上的浪费。严格清理、切实精简各类会议活动，严格各类节会、庆典活动的审批，严格控制各类检查、评比活动，坚决杜绝举办不必要的活动。会务活动一切从简，会场外不铺红毯，不使用彩虹门、气球，会场内不摆放鲜花及绿植，主席台不摆放湿巾，不使用瓶装水。减少事务性活动，未经县委、县政府批准，一律不出席各类剪彩、奠基、竣工、庆典、论坛等活动;对确需参加的活动，一般性活动由对口办公室直接安排，重大活动由县委、县政府“两办”统一安排，并严格按规定控制参加领导、人员的规格和数量。优化领导活动及会议新闻报道，改进报道方式，控制报道数量。

(三)严禁交通出行上的浪费。公务活动自觉集中统一乘车，短途尽量步行，出差尽可能乘坐公共交通工具，尽可能减少出差成本;不以任何理由私自借用企业事业单位的车辆;自觉执行公务用车政府采购、定点加油、定点维修、定点保险制度。不用公务用车参与结婚庆典、外出旅游、休闲、接送子女上学等活动，降低公车消耗，节俭出行。

(四)严禁日常办公上的浪费。日常工作中坚持发短文，控制纸质文件印数，减少文印材料，提倡无纸化办公;节约用电、用水，减少办公耗材。减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗，杜绝长时间待机现象。节约使用空调，无人不开空调、开空调时不开门窗，下班前提前关闭空调、暖气，避免“白昼灯”、“长明灯”，防止“长流水”。合理使用公务电话，控制电话用量，通话言简意赅，不用电话聊天、办私事。

(五)严禁节假日期间的浪费。从简安排节日尤其是春节期间各种活动，严禁用公款搞送礼、宴请、旅游等活动，不参加高消费的娱乐、健身活动;不接受下级机关任何形式的拜年拜节活动，不接受任何单位和个人以任何形式馈赠的礼品、礼金、有价证券;节日期间使用手机短信和电子贺卡等节能环保的方式相互问候，不以过节为借口给领导拜年拜节送礼。大力倡导节约理念，移风易俗、文明过节，坚决反对各种奢侈浪费行为。

三、意见建议

建议抓紧制定有效措施，完善公务接待标准和财务报销制度，从源头上制止公款浪费问题。同时，要结合“狠抓落实年”活动，旗帜鲜明地开展艰苦奋斗、勤俭节约教育，引导人们牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观，使厉行勤俭节约反对铺张浪费成为一种自觉，成为一种文化，变成人们的实际行动。

汇报人：xiexiebang

2014年5月5日

第二篇：四风问题自查材料

“四风”问题剖析及整改措施

一、“四风”方面问题和不足

1.形式主义方面存在的问题。存在工作走形式，缺乏主动性的问题。平时工作中对自己要求不高，只追求把工作做完，而没有真正把工作做好。没有把每项领导交办的工作都当成是学习的机会，工作缺乏主动性和积极性，一些业务没有及时熟悉，掌握。

2.官僚主义方面存在的问题。存在服务意识不强的问题。一方面是对群众的服务意识不强，另一方面，作为办公室的一员，我在完成出纳和人事等本职工作的时候，或者因为服务意识不强，或者因为工作能力不够，工作效率不高，对与局机关同志的后勤保障工作常有做得不到位的地方，影响到其他同志工作的开展。

3.享乐主义和奢靡之风方面存在的问题。存在庸懒散和浪费的现象。有的时候贪图一时安逸，工作存在拖延，有时贪图物质享受，存在奢侈浪费现象。

二、存在问题的原因

分析自身存在的以上几个问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对相关业务工作及工作标准要求不高，安于现状。

三、今后整改措施

1.加强工作主动性。对于领导交办的每一项工作，事无巨细，都要认真完成，并且抱着学习的心态去完成，在工作中学习，通过学习尽快熟悉旅游系统的业务知识，工作方法，提高自己的工作能力。

2.强化服务意识。作为一个基层的公务员，我始终应该把群众的利益放在首位，作为局办公室的一员，我始终应该把局机关工作大局放在首位，做好后勤保障和服务工作。

3.培养艰苦奋斗的意识。作为刚刚踏入社会，走上机关岗位的年轻人，在工作中要吃得起苦，戒骄戒躁，在生活中要发扬艰苦朴素的精神，经得起诱惑。

第三篇：自查”四风“情况报告

赵剑华同志自查“四风”问题情况报告

2014年4月30日

根据第二批党的群众路线教育实践活动总要求,本人通过对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点，互相帮、集体议等方式，认真查找了自身“四风”问题具体表现。现就自查“四风”问题报告如下：

一、形式主义方面（5条）

1、工作落实力度不够，缺少主动性意识，依赖性强。例：抓分管的**工作打不开局面，依赖性较强，存在依赖主要领导去督促去协调。

2、工作措施不够，办法不多。

例：对如何抓好本县的**工作，办法不多，没有从我县的实际出力，无法制定出一系列有效的工作措施

3、存在好人主义思想。

例：在工作中认为同事合作共事不易，还是多表扬、少批评。因此，遇到部分干部职工的一些违规违纪情况时，存在碍于情面，不敢说，不敢问，不敢抓，不敢管，不到位的问题。

4、理论学习不系统不深入不持续。

例：自身对理论学习形式大于内容，经常以完成任务为

先决，缺少认真钻研。因此，在贯彻执行上不能全面到位。

5、工作作风不够扎实，调查研究不到位

例：调查研究不实不透，更多的是走马观花，工作调研不够不全面，注重于完成量。因此，调查的结果对工作的指导的针对性不强。

二、官僚主义方面（4条）

1、服务宗旨意识树立不牢。

例：在工作上更着重的是监管，但在为企业服务意识还不强，对服务企业，服务相对人方面考虑的不到位。

2、存在官本位思想。

例：在对单位规定特别是组织纪律性，上班迟到早退现象的，要求别人做到的，自己没有完全做到。

3、存在官僚作风。

例：存在官僚作风的行为。在日常工作中，存在与干部职工谈心少；听取意见缺乏耐心，甚至存在急躁情绪，习惯指挥干部去做一些自己力所能及的小事。

4、对普通干部关心不够，没有换位思考。

例：在工作中，对新进公务员的指导工作耐心不够，对下属关心体贴不够。

三、享乐主义（2条）

1、工作创新办法不多，安于现状，缺乏创新勇气。例：对**等方面的工作应如何打开局面的创新办法不多，安于管理现状，思维常受条条框框拘束，缺少突破。

2、存在公车私用问题

例：在八项规定出台之前，利用单位公车管理制度不严，在节假日期间，用公车去做自己的私事。

四、奢靡之风方面（1条）

1、艰苦奋斗思想淡薄，带头厉行节约做的不好，存在浪费现象。

例：在接待的事情上，考虑代表本单位的形象，自己作为地主也很有面子，讲排场，摆阔气，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。

第四篇：关于四风问题自查

关于“四风”问题自查自纠报告

南阳市第四小学 李 定

自参加工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条，在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。

一、存在的问题

1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，改革传统的填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，全校课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知，经验型教师占我校骨干教师的绝对比例，而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领，类似个人自由主义，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3.深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部，幼儿园相对更加独立后，工作重点还有三个学部，教师有两百多名，对每个教师的教学情况，未能全部深入掌握。

4.与师生交流不多。面对几处室，几个学部，几百名教师，个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课，巡查时间外，办公室坐的时间较多，进入年级办公室与教师、学生交流时间少，对教师和学生的想法了解不够，工作重点不突出。

二、改进办法

1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。2.推进全校课程改革。以区“双分”管理课堂教学模式研究成果统领全校教育教学改革。“双分”管理课堂教学模式实质是把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持备课按“双分”管理课堂教学模式。不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，在钢性的模式内，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，教科办加强教学引领。

3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上，多走出办公室，检查分管的功能室，深入一线听评课，与教师和学生加强交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。总之，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望领导、同志对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。

第五篇：四风问题自查剖析材料

“四风”问题自查剖析材料

根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》总体要求和具体部署，自3月份我镇启动党的群众路线教育实践活动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、班子讨论等多种方式，近期我重点学习了习总书记系列讲话精神、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神及省市县开展路线教育以来相关会议精神和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件资料。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我深入查摆、认真梳理了在“四风”方面存在的突出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现比较突出。业务工作方面深入不够，习惯于当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，重表面文章，解决实际问题不够，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时只注重形式，不追求效果，对工作中的问题避重就轻，出现了问题多强调客观原因不讲自身问题等。

2、官僚主义思想严重，缺乏大局观念。总认为把自己份内的工作和分管工作干好管好就行了，工作中不太与人沟通交流。因在一个地方一个岗位干的时间长了，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作比较被动，没有创新意识。只求“过得去”，不求“过得硬”。

3、享乐主义有所抬头。遇到棘手工作有畏难情绪，工作事业心不强，责任心不够。觉得干多干少一个样，别人都能轻轻松松应付了事，自己为什么要加班加点辛苦熬夜。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，贪图安逸，害怕吃苦。

4、奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，看到别人住洋房、开汽车很羡慕，觉得这样才有面子，像个领导。在生活情趣方面有时禁不住诱惑打打扑克牌。

二、存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对政治理论的学习只满足于记住主要内容和重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用理论知识分析问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。自觉改造主观世界不够，党性锻炼有待加强。工作中只注重改造客观世界，忽视了对自己主观世界的改造。经常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求也放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不强。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众意识不强。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习，坚定理想信念。坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、党性的认识，从思想上、行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的乡镇干部。

2、进一步树立群众观点。用群众工作统揽全局，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中。始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难，打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定要求，对办事效率低下、损害群众利益等问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，全面改变自身工作方式方法，时刻记住群众，为群众着想，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益是大事，切实让群众感受到党的关怀和政府的温暖，真心实意做人民公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问计于民、问需于民，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、尽力解决群众的困难和问题，以实际行动取得群众的信任。