学生及家长对学校教师的问卷调查的通知（模版）

第一篇：学生及家长对学校教师的问卷调查的通知（模版）

学生及家长对学校教师的问卷调查的通知

大秦家初中

为了进一步加强师德建设，规范教育教学行为，落实省教育厅及《烟台市初中作业基本规范（试行）》有关精神。因此，我校组织学生和学生家长以无计名的方式，在学生和家长中进行了问卷调查，让学生及学生家长对学校工作的成绩和存在的问题进行了客观公正、实事求是的评价

一、调查范围

在校学生及家长。

二、调查方式。

采用无记名方式，每班随机地下发10张问卷给学生，学生可自己填写或带回家给自己的父母或其他人填写，然后收回。

三、调查内容。

本次问卷调查的内容包括行风建设、师德师风、课程改革、教育教学、班主任工作、作业状况、收费情况等

四、调查时间

2013年4月8号

第二篇：家长对学校满意度问卷调查

“家长对学校满意度”问卷调查

一 关于学校管理

1您对学校的教育环境和管理模式：

□ 非常满意

□ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意 2一学年来您对孩子在学校学习和生活的总体印象： □ 非常满意

□ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意 3 您对学校校风、教风、学风的感觉是：

□ 非常满意

□ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意 4 您对学校未来的发展：

□ 充满信心

□ 希望较大 □ 没有信心 □ 失望 □ 说不清 二 关于教育的话题 您认为给孩子创造的最理想的教育是：

□没有考试，轻松玩耍。只要孩子能安全、健康、快乐地成长就行。

□对所学知识，通过进行严格考试；对孩子品行进行严厉教育，使孩子行有所规，学有所成。□每一位教师都敬业，举止文雅，对孩子教育宽严结合，用平等服务的理念带领孩子自主学习。□ 每一位教师都治学严谨，教学有方，用大量的练习和考试，使孩子获得高分。6 您认为孩子健康成长的关键在于：

□ 家庭教育、学校教育和社会教育的整合 □ 学校教育为主，家庭教育为辅 □ 责任全在学校，与家庭无关 □ 家庭教育最重要，学校只教给知识就行。您对孩子与同学交往、制定学习计划的指导是：

□ 经常 □ 偶尔关注 □ 一刻也不放松 □ 很少过问 □ 从来没有 就以下几方面，您觉得学校教育对您的孩子来说，最缺乏：【可多选】

□关注心理成长 □意志品质 □生活习惯和能力的养成 □道德情操 □协作精神 □法律意识 您对学校制定并实施《学生一日学习生活规范》培养孩子独立学习生活习惯的看法：□ 很有必要 □ 可以 □ 无所谓 □ 没有必要 为强健学生体魄，减轻学习负担，学校开展“师生每日跑行三千米”活动，您认为：□ 很有必要 □ 可以 □ 无所谓 □ 没有必要

三、关于教师的评价 您对学校教师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是：□ 非常好 □ 较好 □ 普通 □ 需要加强 □ 差 □ 很差 当您每次到学校与教师联系时，班主任的态度：

□ 非常热情，尊重家长 □有礼貌，态度一般 □态度冷漠，生硬班主任对您的孩子的关心程度：

□ 非常关心 □ 比较关心 □ 普通 □ 不太关心 □ 很不关心 14 您的孩子有了缺点或错误，您认为老师应该采取那些批评方法：

□ 摆事实，讲道理。说服孩子改正 □ 孩子还小，提醒或暗示一下算了□ 与孩子民主讨论，允许申辩，让孩子充分认识到自己的错误 □ 严厉批评，直到承认错误 您的孩子最满意的老师是：【可多选】

□ 语文老师 □ 数学老师 □ 英语老师 □ 科学老师 □ 电脑老师 □ 体育老师您认为一个教师最应具备的素质是：【可多选】 □ 渊博的知识□ 高度的责任感 □对孩子有爱心□ 教学经验

四、关于关于孩子一学年来的成长： 您对孩子现在的学习习惯、学习意识、学习成绩： □ 非常满意

□ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意 18对孩子本学期以来总的表现，您认为：【可多选】

□ 学习自觉了 □ 懂礼貌了 □ 爱劳动了 □ 自理能力强了 □ 维持原样 □ 退步了 19您认为学校开展各项活动：

□ 非常必要 □ 只要不影响成绩就行 □ 成人和成材应该同步 □ 无所谓您对学校举办的各类兴趣小组活动

□ 非常满意

□ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意 21您对孩子在学校的真实情况[遵守学规、学习成绩]的了解：

□ 亲身感受，很了解 □ 听孩子说的，基本了解 □ 了解的还很不够 □ 听孩子和同学说的，没有亲自到学校生活过 □ 不想了解，在学校是老师的事 您认为目前影响您的孩子学业提高的最大因素是：【可多选】

□ 孩子的学习态度和方法

□ 教师的授课水平□ 班级的学习气氛□ 作息时间 □ [其他] 您的其他建议：

五、关于本问卷的使用：

1）问卷仅作为本学校改进今后工作使用。

2）为了使我们更好地担负起教育孩子的重任，服务更周到，教育更优质，我们设计这份问卷。如果您认为有必要协助我们检验一年来学校的发展情况，请如实填写答卷。

3）答卷方法：在您确认的选项前的□内涂色或打V即可。

六、您的信息

职业： 学历： 您的子女所在年级：（□小学□中学）

感谢您的热心支持，祝愿我们的孩子健康成长，学有所成！

第三篇：家长问卷调查通知

全 国 文 明 城 市 测 评 调 查 问 卷

市民朋友，您好！

我市正在积极创建全国文明城市，按照创建全国文明城市测评方法，中央文明办暗访组将不定期、不定点在全市范围进行测评。为了全面推进我市创建全国文明城市工作，不断提高市民知晓率、支持率、参与率，我们将每季度在各个社区，移动、联通、银行营业厅，医院、市政府政务大厅、“什”字路口、广场等处进行问卷调查。请您配合填写以下内容，在认为合适的答案前“√”，感谢您的参与！您的性别：

1、男 □

2、女 □

您的年龄：

1、18-35岁月□2、36-55岁□ 3、56岁以上□

您 是：

1、本市居民□

2、外地户籍在本市工作□

3、外地临时来此地□ 您的职业：

1、党政机关人员□

2、事业单位人员□

3、军事武警人员□

4、企业单位人员□

5、专业技术人员□

6、进城务工人员□

7、下岗失业人员□

8、离退休人员 □

9、在校学生 □

10、其他（请注明）□

一、对市民素质和社会风尚的评价

1、您对本市开展社会主义核心价值观、中国梦宣传教育及“讲文明树新风”公益广告效果的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

2、您对本市家庭、家教、家风和民风、道德的素质的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

3、您对近年来本市或区评选出的延安模范、道德模范、最美人物、身边好人及先进事迹了解吗

1、非常了解

2、了解一些

3、不了解

4、不关心

4、您对本市志愿服务活动氛围营造和志愿服务活动的态度

1、浓厚并积极参与

2、较浓厚并很少参与

3、一般但不参与

4、不清楚也不关心

5、您对本市尊法、学法、守法、用法的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

6、您对本市诚信建设的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

7、您是否经常接触到虚假违法广告

1、经常

2、有时

3、没有

8、您是否参加过本市组织环境保护、生态文明主题

1、经常参加

2、有时参加

3、没有参加

4、想参加但没人组织

9、您是否参加过本市组织开展的精神文明创建活动

1、经常参加

2、有时参加

3、没有参加

4、想参加但没人组织

二、对政府职能部门、“窗口”行业服务质量的评价

10、您对本市政务行为规范的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

11、您对本市窗口单位服务质量和行政执法监管部门工作的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

12、您对社区日常服务管理和邻里守望、社会道德风尚的评价

1、好

2、较好

3、不好

4、不清楚

13、您对自身安全感的评价

1、安全

2、较安全

3、不安全

4、不清楚

14、您对本市义务教育和未成年人的成长环境满意度

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不清楚

三、对城市形象的评价

15、本市正在创建文明城市，您认为

1、很有必要

2、有必要

3、没有必要

4、无所谓

16、您对本市的市容环境满意吗

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不清楚

17、您对本市近年来黄赌毒等社会不良现象的评价

1、没有

2、比较严重

3、不严重

4、不清楚

18、您对本市未成年人的成长环境满意度

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不清楚

19、您对本市开展文明城市创建活动的满意度

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不清楚 20、您是否同意本市创建全国文明城市

1、同意

2、不同意

第四篇：“家长对学校满意度”问卷调查（xiexiebang推荐）

堽城镇中心小学“家长对学校满意度”问卷调查

一、关于学校管理

1、您对学校的教育环境和管理模式：

□ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意

2、一学年来您对孩子在学校学习和生活的总体印象：

□ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意

3、您对学校校风、教风、学风的感觉是：

□ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意

二、关于教育的话题

4、您认为孩子健康成长的关键在于：

□ 家庭教育、学校教育和社会教育的整合 □ 学校教育为主，家庭教育为辅 □ 责任全在学校，与家庭无关□ 家庭教育最重要，学校只教给知识就行。

5、您对孩子与同学交往、制定学习计划的指导是：

□ 经常 □ 偶尔关注 □ 一刻也不放松 □ 很少过问□ 从来没有

6、为培养学生的良好的学习习惯、行为习惯，学校开展“奖我红花，争做十佳”活动，您认为：□ 很有必要□ 可以□ 无所谓□ 没有必要

三、关于教师的评价

7、您对学校教师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是：□ 非常好□ 较好□ 普通□ 需要加强□ 差□ 很差

8、班主任对您的孩子的关心程度：

□ 非常关心□ 比较关心□ 普通□ 不太关心□ 很不关心

9、您的孩子有了缺点或错误，您认为老师应该采取那些批评方法：

□ 摆事实，讲道理。说服孩子改正□ 孩子还小，提醒或暗示一下算了□ 与孩子民主讨论，允许申辩，让孩子充分认识到自己的错误 □ 严厉批评，直到承认错误

10、您的孩子最满意的老师是：【可多选】

□ 语文老师□ 数学老师□ 英语老师□ 政治老师□ 物理老师□ 音乐老师 □ 电脑老师□ 美术老师 □ 地理老师 □ 生物老师 □ 体育老师

11、您认为一个教师最应具备的素质是：【可多选】

□ 渊博的知识□ 高度的责任感 □对孩子有爱心□ 教学经验

四、关于关于孩子一学年来的成长：

12、您对孩子现在的学习习惯、学习意识、学习成绩：

□ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意

13、对孩子本学期以来总的表现，您认为：【可多选】

□学习自觉了□懂礼貌了□爱劳动了□自理能力强了□维持原样□退步了

14、您认为学校开展的“文明礼仪教育”活动：

□ 非常必要□ 只要不影响成绩就行□ 成人和成材应该同步□ 无所谓

15、您对学校举办的各类兴趣小组活动

□ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意

16、您对孩子在学校的真实情况“遵守学规、学习成绩、作息时间”的了解：

□ 亲身感受，很了解 □ 听孩子说的，基本了解 □ 了解的还很不够□ 听孩子和同学说的，没有亲自到学校生活过□ 不想了解，在学校是老师的事

五、您的信息

家庭住址：您的子女所在班级：

2013年11月23日

第五篇：对教师的建议(家长问卷调查内容整理)

对教师的建议（家长问卷调查内容整理）2005、2、27

1、孩子的写字姿势、学习姿势不正确，应纠正，预防近视。

2、课堂上多多锻炼孩子的口头表达能力。

3、教师之间应相互听听课。

4、家校配合、沟通不够，把老师的联系电话告诉学生，便于家校联系。

5、加强师德建设，严格学生养成教育

6、培养学生独立、认真完成作业的能力、自理自立的能力、自觉学习的能力。自己的事情自己做。

7、培养学生遇事善于动脑筋。

8、个别教师工作责任心有待进一步提高。

9、教育学生少吃零食，多运动。

10、建立家校联系月卡，形成学生情况月汇报制度。

11、教育学生克服学生间攀比、乱花钱、在家任性、不爱劳动不做家务活的坏习惯。

12、教育学生说普通话。

13、克服在家看电视时间过长的习惯。

14、改掉太粗心的坏习惯。

15、教育孩子如何对待遇到的困难。

16、表扬和奖励是激发孩子潜能的重要手段。

17、室内悬挂名人名言，对学生耳濡目染。

18、对待孩子像朋友般的交流。

19、该批评时批评，该鼓励时鼓励。20、放学时间尽量按时、统一。

21、教育孩子不说谎、不骂人。

22、建议老师们在忙工作时多注意自己的身体。（4.2冯艳华家长）

23、帮助学生制定学习计划、作息时间表。

24、让学生活学活用知识，会运用已学知识处理问题。

25、作业要少而精，具有代表性、字迹工整、清晰、认真、仔细，不要过于依赖家长，做完后再找家长检查。

26、教育孩子分清善恶是非，遇到坏人如何应对？

27、减少对孩子的体罚，要做孩子的朋友。

28、不应对孩子进行强制教育，否则引起孩子的反感，产生不利的影响。

29、当孩子有不会的问题时，应当尽力帮助讲解，直到弄清楚为止，而不要出现讲了两遍、三遍还不明白时，就烦了，就不给讲了。希望对学生耐心教育，不急不躁。30、既然把孩子交给老师，就绝对相信老师，重重的担子压在老师肩上，老师的责任心绝对强。孩子的班主任对孩子关怀备至。由于我们这些做家长的文化水平都不是很高，而望子成龙的心却迫切希望孩子能茁壮成长。所以，希望班主任老师能理解我们这些家长的心情，在我们现有的良好配合情况下，继续努力，让这些小苗苗能健康的茁壮成长。拜托了！