6月20日前高考试卷网评结束

第一篇：6月20日前高考试卷网评结束

6月20日前高考试卷网评结束

23日分数线划定,24日开始发放成绩,28-30日网填志愿

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：6月12日，2013年云南高考阅卷工作正式开始。昨日，从省招考院获悉，预计20日前，网络阅卷工作将全部结束，进入分数复核阶段;23日，分数线划定;24日，开始发放成绩;28-30日，网填志愿。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：昨日，省委常委、省委高校工委书记李培，副省长高峰来到云南大学阅卷点，看望在此昼夜奋战的阅卷教师，向他们表示慰问和感谢。李培要求，在下阶段的阅卷以及招录工作中一定要遵循：认真负责、精心组织，公平、公正，以考生为本，善始善终的原则。高考阅卷要做到“三个确保”：确保阅卷的公平、公正，全体参加阅卷的老师要本着对每个考生负责的态度，确保阅卷的质量，按时、按质、按量完成阅卷任务;确保服务到位，要将阅卷、录取的各项工作做细、做实，如录取通知书要仔细填写，做到准确无误，确保考生能及时收到录取通知书;确保阳光阅卷，做到公开、透明。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：6月10日起，2013年云南高考阅卷工作启动，来自全省16个州市的高校、中学的1100余名阅卷老师开始进行高考卷网上试评工作。在正式评卷之前，各科评阅组结合全省考生的实际水平，制定了一个恰当的评分细则，然后依据教育部制定的答案和评分参考以及评分细则正式阅卷。12日，全省阅卷工作正式开始。

为保障整个评分过程能够公平、公正，“一把尺子论长短”、“一个平台论高低”，5月开始，省招考院就对阅卷教师进行了严格的选聘。按照要求，这些教师需要具有3年以上本科教学经验或5年以上中学本学科教学经验的中高职称教师。

5个评卷点24小时全方位监控

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：今年，全省分别在云南大学、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校和省招生考试院5个点进行网上阅卷工作。其中，省招考院负责试卷扫描、切割，以及客观题部分;云南大学和昆明理工大学阅卷点负责语文、英语、文科综合，以及数学(文)、数学(理)、理科综合;昆明学院和昆明冶专负责“三校生”所有科目。

阅卷期间，阅卷点内24小时都有保卫人员把守大门，任何人入内均须持专用出入证，场内实行全封闭式管理。记者昨日在云大阅卷点的阅卷软件维护组看到，扫描上传保存的试卷在此进行存档和保护。维护组内有监控视频，可以对阅卷点的情况进行实时监控。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：不仅如此，阅卷点还切断了外网连接，以防黑客攻击。对试卷进行扫描并形成保密号，实行分段管理，并录入不可再写光盘进行保护。阅卷禁止教师携带无线网卡、U盘等联网和存储设备进入阅卷现场。

为了防止意外情况发生，云大阅卷点还准备了多台阅卷备用机以备不时之需。

此外，评卷期间，省招考院还对阅卷教师建立了评卷教师电子档案，对评卷教师的情况进行摸底，将评卷教师的个人基本信息以及在本次阅卷过程中的出错率、出错题目、评卷整体质量等内容一并以日志形式纳入档案之中。评卷教师还要签订责任书，并接受责任追究制度。

省内高校今年或要扩招

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：由于今年全省报考人数创历史新高，而省外在滇招生数量没有大幅增长，为保障今年录取率与去年持平，省内高校或将扩招。

今年，全省高考报名人数达23.6万，创历史新高。高考试卷的数量也增加到了94.5万余份，按照“2+1+1”的评分模式，阅卷件数将超过200万份，这为高考阅卷工作带来不小的压力。

2013年，教育部下达我省普通本专科计划14.7万人(含贫困地区专项计划660人)。其中，本科7.9万人、专科6.8万人，上述3个计划数分别比上年增加4701人、3201人、1500人。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：“今年教育部给的招生人数并没有大的增长，但考生数量比去年增加了，要保持去年的录取率，省内高校就必须进行扩招。”在视察云大、昆明理工大两个阅卷场并听取情况汇报后李培说。李培要求，招考工作中要着重几方面工作：为考生做好全方位、及时的服

务;强化沟通，争取省外高校招生支持;挖掘潜力、整合资源，总结扩招带来的利弊;强化招生信息监督，严防招生诈骗，维护招录秩序。

“2+1+1”模式每题至少两人打分

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：省招考院院长朱华山介绍，今年的网上阅卷仍采取“2+1+1”模式，即每道题有两名教师背靠背批阅，计算机将自动统计两名教师的给分，取平均值为该题得分。

如果给分相差达到该题总分的1/6，该题将被计算机提交给第三位教师批阅。如果分差还是超过标准范围，则再交给组长批阅，以此保证评卷质量。

今年违纪率降至0.38/万人

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：朱华山介绍，今年全省只有9名考生涉及违规、舞弊行为，违纪率由去年的0.43/万人降至0.38/万人。截至目前，阅卷过程中没有发生高考考生信息泄露的情况。今年高考期间，确保试卷的保密、确保了考生成绩、确保所涉人员的人身安全，不发生任何责任事故，实现了安全高考。(昆明日报 记者李双双)

现场探秘

阅卷教师状态不佳就调换

上午10点45分，来到位于云大的高考阅卷点。在每一个阅卷场所外，都有两名保安，只有持有专用出入证才可入内。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：在语文阅卷现场，189位高考阅卷者正在对作文进行评分。省招考院一位工作人员介绍，一篇作文的打分起码要经过四关：首先是两位评卷老师分开评分，再由评分小组长进行复核，对语文作文成绩50分以上、38分以下试卷还要由10人的复查组进行全面复查，以确保考生成绩的准确性。

语文组阅卷组长段炳昌介绍，语文作文进行正式阅卷前，已经在500份样卷的基础上，分类选出其中具有代表性的作文，提供给阅卷教师进行讨论，以形成阅卷共识。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：英语阅卷小组则首先制定了整套细化评分标准。在500份样卷的基础上，将样卷作文按照5个评分档次，各列举了3个作文，以求做到一把尺子量所有学生。在阅卷现场看到，各阅卷组组长都可通过“后台”电脑，看到阅卷教师的阅卷情况分析。监控电脑屏幕上显示着每名阅卷教师的评阅卷次数、无效阅卷次数及无效率。此外，对于首次参加阅卷的教师，招考部门还实施进程跟踪，通过计算机分析，了解新阅卷教师的阅卷水平。实施阅卷大组长、小组长抽查试卷方式，对误差率进行纠正。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：此外，数据以及图形的分析则更能够反映出阅卷教师的“状态”，对于在阅卷过程中表现不佳、不能适应阅卷需求的教师将给予调换。

为确保评卷公平，我省还在高考阅卷中实行阅卷最少时间限制。对语文作文、英语作文、语文阅读等主观题实行阅卷最少时间限制，如果阅卷教师在最少时间范围内提前完成阅卷，计算机系统则不允许评阅下一份试卷。

“专项计划”扩招生补助路费

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：今年，我省继续组织实施面向集中连片特殊困难地区(以下简称“贫困地区”)定向招生专项计划(以下简称“专项计划”)。记者昨日了解到，和去年相比，今年全省专项计划将扩招1704人，较去年增加74%。今年录取在省外院校的专项生将由国家一次性补助路费1000元;录取在省内院校的专项生将由国家一次性补助路费500元。

该招生计划今年招生范围在去年的基础上，新增了楚雄市、大理市、文山市、腾冲县、思茅区、古城区等六个县(市、区)。

从去年开展的贫困地区定向招生专项计划主要面向乌蒙山区、滇西边境地区、滇桂黔石漠化区和藏区，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主。

我们(四川省普通高考志愿填报系统网)了解到：专项计划包括本、www.xiexiebang.com专科层次，录取批次单列和其他批次同时填报，按平行志愿投档规则投档。6月25日前，考生可到高考报名确认点进行报考资格审核。

第二篇：面试结束前

面试结束前，大多数的主考官都会丢问题给求职者，最常见的就是：你有没有什么问题或疑问，想要提出来的?无论求职者是否有提出问题，其实，这个问题背后的真正含意，通常是主考官用来测试你对这份工作有多大的企图心、决心和热情。

因此，如果你害怕发问不妥当，或是不知道该从何问起，甚至回答没有问题时，都很可能会让主考官认为，你想要这份工作的企图心、决心还不够强。相反的，求职者应该更积极、主动的利用面试最后一关的机会，适时的提出问题，这不但有助于主考官对你的印象能够加深，而且你也能趁此机会进一步了解这家公司的背景、企业文化是否适合你。

最重要的是，如果能够在面试时，提出漂亮的问题，录取的机率将会大大提高。所以，无论如何，前往面试前，先谨记10个可以反问主考官的问题，以便到时候可以提出。

1.贵公司对这项职务的工作内容和期望目标为和?有没有什么部分是我可以努力的地方?

2.贵公司是否有正式或非正式教育训练?

3.贵公司的升迁管道如何?

4.贵公司的多角化经营，而且在海内外都设有分公司，将来是否有外派、轮调的机会?

5.贵公司能超越同业的最大利基点为何?

6.在项目的执行分工上，是否有资深的人员能够带领新进者，并让新进者有发挥的机会?

7.贵公司强调的团队合作中，其它的成员素质和特性如何?

8.贵公司是否鼓励在职进修?对于在职进修的补助办法如何?

9.贵公司在人事上的规定和作法如何?

10.能否为我介绍一下工作环境，或者是否有机会能参观一下贵公司?

至于薪水待遇、年假天数、年终奖金、福利措施等问题，有些公司的主考官在面试时，会直接向求职者提出。如果对方没有提及，对社会新鲜人来说，在找第一份工作时，比较不适合提出，除非你有对方不得不录取你的条件。

另外，也有人在结束前，谦虚的请教主考官：您认为我今天的表现如何?录取的机率有多大?通常，这个问题也会让对方认为，你对这份工作抱有很大的决心和企图心，而你也可以试着从对方的回答中，约略猜测出自己成功的机率有多大，并且作为下一次面试时表现的参考

8、如果录用你，你将怎样开展工作。

考查内容：应聘者处理事情的基本能力。思路：如对应聘职位缺乏足够了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法；可尝试采用迂回战术来回答，如“首先听领导的指示和要求，然后了解和熟悉有关情况，接下来制定一份近期工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

1、最能概括自己的三个词

考查内容：考查求职者对自己的了解程度。思路：介绍内容要与个人简历一致；表述上尽量口语化；切中要害，不谈无关、无用的内容；条理清晰，层次分明；事先最好以文字形式写好背熟。

2、谈谈家庭情况

考查内容：了解应聘者所受的教育，以及未来对工作和生活的态度。

思路：简单罗列家庭人口；强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育的重视，家庭成员的良好状况及其对自己工作的支持，以及自己对家庭的责任感。

3、有什么业余爱好

考查内容：业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。思路：最好不要说自己没有业余爱好；不要说那些庸俗、令人感觉不好的爱好；最好不要说爱好仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻；最好能有一些户外业余爱好来“点缀”形象。

4、最崇拜谁

考查内容：应聘者未来的发展方向。思路：不宜说自己谁都不崇拜或崇拜自己，也不宜说崇拜一个虚幻或不知名的人；不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人；所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系；最好说出所崇拜的人的哪些品质、思想感染、鼓舞着自己。

5、最喜欢和最不喜欢哪些大学课程

考查内容：应聘者的知识结构与个性偏好。思路：一般而言应实事求是。

6、谈缺点

考查内容：应聘者的诚信度和自信心思路：不宜说自己没缺点；不宜把那些明显的优点说成缺点；不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

7、为什么选择我们公司

考查内容：应聘者的求职动机、愿望及对此项工作的态度。思路：宜从行业、企业和岗位三个角度来回答，如“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

2、你认为自己有什么缺点？

我相信“金无足赤，人无完人”。我当然也不例外

我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

(这样回答很好。首先，这个回答跟工作上可能遇到的问题结合起来了。其次，它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。)

5、举一个例子：你从始至终负责的一个项目。

我曾开发一个收集客户资料的数据库。在资料收集齐之后，我用EXCEL 表格进行分析，并写出概要和评估报告。我和客户的市场部门一起工作，这部分信息可以用来监测客户行为，为未来的计划做铺垫。

(这是最好的答案，它给出了一个详细的案例表明你如何从始至终处理一个项目。展示出你的沟通能力、分析能力、分析技巧、组织和协调能力

9、能否说一下你离职的原因？

这份新工作在我事业发展中，能提供更佳的学习机会。

(这样说即表现了你在这个行业发展的诚意，也表达了你对事业的看重，而非“骑驴找马”之辈。)

10、你怎样影响其他人接受你的看法

这是多年来我一直非常努力探索的一个领域。对于好的想法，甚至是伟大的想法，人们有时并不接受。我现在认识到这样一个事实，那就是你表达想法的方式同想法本身一样重要。当我试图影响别人时，我一般会假设自己处在他们的位置上，让自己从他们的角度来看待问题。然后我就能够以一种更可能成功的方式向他们陈述我的想法。

(这个回答很好。它表明你理解人际沟通的复杂性，知道使别人改变看法具有一定的难度，而且你知道影响别人时运用策略很重要，而且也能够采用合理的方式说服别人。同时，这个回答还表明，你知道在沟通困难的情况下，沟通方式和沟通内容一样重要

第三篇：绝密考试结束前

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www.xiexiebang.com 绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

混凝土结构设计试题 课程代码：02440 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.关于荷载代表值，下列说法中不正确的是 ．．．A.可变荷载的主要代表值有标准值、组合值和准永久值 B.永久荷载的代表值只有标准值 C.荷载组合值不可能大于其标准值

D.荷载准永久值可用于承载能力极限状态设计中 2.下列各项中，不属于间接作用的是 ．．．A.地基不均匀沉降 C.吊车水平刹车力

3.多遇地震烈度大约比基本地震烈度低 A.0.55度 C.1.55度

4.在框架结构设计中，下列说法中正确的是 A.活荷载不利布置和弯矩调幅均使梁端弯矩增大 B.活荷载不利布置和弯矩调幅均使梁跨中弯矩减小 C.活荷载不利布置使梁端弯矩和跨中弯矩均增大

山东自考网 http://www.xiexiebang.com D.弯矩调幅使梁端弯矩和跨中弯矩均增大

5.有矩形天窗的单层厂房，柱顶至屋脊部分的风荷载可取为均布荷载，其风压高度变化系数 A.按天窗檐口标高取值 C.按屋脊标高取值

B.按柱顶标高取值

D.按柱顶至屋脊高度的1／2处标高取值

6.计算单层厂房单阶排架柱的配筋时，上柱控制截面一般可取 A.上柱柱顶截面 C.吊车梁顶面标高处截面

7.关于地震，下列说法中不正确的是 ．．．A.一次地震只有一个震级 C.通常离震中越远，地震烈度越低

B.一次地震只有一个烈度 D.震级越大，释放的能量越多 B.上柱1／2高度处截面 D.上柱柱底截面

8.A级高度钢筋混凝土高层建筑中，适用高度最大的结构体系为 A.框架 C.板柱—剪力墙

9.估算框架柱截面尺寸时，可不考虑的因素是 ．．．A.混凝土强度 C.侧向刚度

B.钢筋强度 D.延性 B.框架—剪力墙 D.筒中筒

10.确定框架计算简图时，框架梁的计算跨度取 A.柱外边缘之间距离 C.梁的净跨

B.柱形心线之间距离 D.梁净跨的1.05倍

11.层数不多、荷载不大、且地基坚实时，多层框架房屋不宜采用 ．．A.独立基础 C.十字形基础

12.关于分层法，下列说法中不正确的是 ．．．A.除底层外，其它层柱的线刚度均折减 C.假定框架无侧移

B.不考虑本层荷载对其它层梁的影响 D.不考虑本层荷载对其它层柱的影响 B.条形基础 D.桩基础

13.关于水平荷载作用下结构的变形曲线，下列说法中不正确的是 ．．．A.框架的变形曲线呈剪切型 B.剪力墙的变形曲线呈弯曲型

C.当1<λ<6时，框架—剪力墙的变形曲线呈弯剪型

山东自考网 http://www.xiexiebang.com D.当λ≤1时，框架—剪力墙的变形曲线接近于剪切型 14.关于小开口剪力墙，下列说法中不正确的是 ．．．A.洞口总立面面积大于墙总立面面积的15％ B.各层墙肢大部分不出现反弯点 C.整体性系数α≥10 D.墙肢承受的局部弯矩超过总弯矩的15％ 15.下列高层建筑结构体系中，应设置转换层的是 A.框架结构 C.框支剪力墙结构

16.关于壁式框架，下列说法中不正确的是 ．．．A.比双肢墙整体性系数小 C.计算时考虑剪切变形的影响

B.可采用D值法进行近似计算 D.计算时考虑梁柱节点处刚域的影响 B.剪力墙结构 D.框架—剪力墙结构

17.对二自由度弹性体系，振型正交性原理的表达式为 A.m1xjlxklm2xj2xk20(jk)C.m1xjlxklm2xj2xk20(jk)

B.m1xjlxklm2xj2xk20(jk)D.m1xjlxklm2xj2xk20(jk)

18.结构弹塑性位移计算公式uppue中，ue为 A.罕遇地震作用下按弹塑性分析的层间位移 B.罕遇地震作用下按弹性分析的层间位移 C.设防地震作用下按弹性分析的层间位移 D.多遇地震作用下按弹性分析的层间位移

19.对于带有局部突出小屋的建筑(结构基本自振周期T1>1.4Tg)，突出小屋屋顶处的水平地震作用应放大至3倍，且应

A.施加于突出小屋的屋顶处，增大部分不向下传递 B.施加于突出小屋的屋顶处，增大部分向下传递 C.施加于主体房屋顶部，增大部分不向下传递 D.施加于主体房屋顶部，增大部分向下传递

20.高度超过150m的一般剪力墙结构，其底部加强部位的最小值取 A.底部两层高度和墙肢总高度的1／10二者的较大值

山东自考网 http://www.xiexiebang.com B.底部两层高度和墙肢总高度的1／8二者的较大值 C.底部首层高度和墙肢总高度的1／8二者的较大值 D.底部首层高度和墙肢总高度的1／10二者的较大值

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)21.结构的失效概率越小，结构的__________越高。

22.对于正常使用极限状态，结构构件的验算应分别采用荷载效应的标准组合、准永久组合或标准组合并考虑__________的影响。

23.屋面均布活荷载、雪荷载和积灰荷载，应按屋面的__________面积计算。

24.单层厂房设计中，为避免因基础__________引起的开裂和损坏，需要在适当位置设置沉降缝。25.作用在框架结构上的水平力主要包括风荷载及__________。

26.一般对50m以上或高宽比大于4的框架结构，必须考虑框架柱__________对侧移的影响。27.剪力墙中的__________分布钢筋应满足抗剪要求。

28.高层建筑结构中，竖向荷载产生的轴力与层数近似呈__________关系。29.抗震设计时，确定构件内力调整幅度和抗震构造措施的标准是__________。30.除__________类建筑外，不应将未经处理的液化土层作为天然地基的持力层。

三、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)31.简述计算水平荷载作用下双肢墙的内力和位移时，关于墙肢和连梁变形的基本假定。32.简述用剪力分配法计算等高排架内力的主要步骤。

33.计算竖向活荷载作用下的框架结构内力时，考虑活荷载最不利布置的方法有哪些? 34.列举水平力作用下四类剪力墙内力和位移的简化计算方法。35.如何确定框架结构薄弱层(部位)的位置?

四、计算题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.某单层框架结构，柱顶产生侧向位移δ=5mm时，所需的柱顶水平力F=400kN，集中于质点处的恒载2500kN，活载1000kN，试计算该单质点体系的自振周期。

山东自考网 http://www.xiexiebang.com(提示：T12 m,g=9.8m/s2)K37.牛腿尺寸如题37图所示，采用C30混凝土(ftk=2.01N／mm2)，截as=45mm，作用于牛腿顶部的竖向力标准值为350kN，设计值为牛腿顶部的水平拉力标准值为0kN，采用HRB335级钢筋(fy=300N(1)试判断牛腿斜裂缝控制条件是否满足要求；(2)计算牛腿顶部所需的纵向受拉钢筋面积As。

FfbhFvaF1.2h,（提示：FVK≤10.5hktk0,ASFvk0.5a0.85fyh0fyh0面宽度400mm，470kN，作用于／mm2)。

裂缝控制系数取0.65）

38.某框架的计算简图如题38图所示，图中括号内数值为杆件的线刚度。试用D值法 计算该框架顶层柱AB的剪力VAB(提示：K)2K

39.某单跨单层厂房，柱距6m，设计时考虑两台20／5tA5级工作制桥式吊车，其最大、最小轮压标准值分别为Pmax，k=180kN、Pmin，k=46.5kN，吊车位置及影响线如题39图所示。试计算影响线中的y2、y3、和y4及支座竖向反力最大设计值Dmax和最小设计值Dmin。

(提示：两台吊车的荷载折减系数β=0.9，吊车荷载的分项系数Q=1.4)

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40.某三层钢筋混凝土框架计算简图如题40图所示。基本自振周期T1=0.375s，8度抗震设防，设计地震分组为第二组，I类场地，场地特征周期Tg=0.30s。各层质点重力荷载代表值G1=600kN，G2=600kN，G3=545kN，首层高度为5m，其它各层高度均为4m。试用底部剪力法计算多遇地震作用下各层质点的水平地震作用标准值。(提示：max=0.16；FiGiHinGHkk1FEK(1n)，kT当TgT5Tg时，水平地震影响系数为：gmax)

T

0.9

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第四篇：高考结束后做什么

人生中最重要的一个事情之一的高考终于结束了，每个人可能一下子都轻松下来，纷纷在考虑高考结束后做什么。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于高考结束后做什么的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

(一)高考后做什么-学好英语很重要

1.建议你可以报一个封闭式的英语学习班，趁刚高考完，有大段的空闲时间，还有学习的热情，好好学习一下英语。

2.高中的应试教育，相对笔试而言，对英语的听力和口语不是很注重，而在实际生活的运用中，听说能力比看写的能力更重要。

3.高考后做什么学英语好，在大学里可以参加很多活动、比赛，积累简历上的闪光点;也有资本在课余时间做较高薪的兼职;更有利于日后找工作。

(二)高考后做什么-看几本好书，尽情玩玩，好好放松

辛苦三年了，难得一个这么长的暑假。

难得清闲，可以坐下来悠哉游哉地看几本大部头小说或者感兴趣的着作。进了大学，可能因为忙于专业学习，或者忙于社会实践，也许不能再有这么悠闲的心情静下来读书。

和同窗好友或者亲戚去一次长途旅游。到外面见见世面，对个人知识面和眼界提升很大，也许沿途遇到的事情会改变你对世界的看法。

玩几个高考前很想玩的游戏，玩个尽兴，进了大学就最好在放假才玩这种很耗时间的游戏，平时玩的话，很影响学习。

(三)IT从业者高考后做什么

我给高考后的学生一个建议，你的脑子已经用了12年了(6年小学，3年初中，3年高中)，这段时间先把大脑扔掉，把心拿回来，用心去想一下，自己那些曾经“被迫”丢掉的梦想，自己想要的未来和发展方向。

让自己轻松下来，让这些由心而发的去获得、去寻找。

你有两三月的时间，用心去寻找一个自己最爱的，可以全力以赴为之奋斗一生的现实方向。

一生中，可以有这么长时间没有干扰的思考这些的时候并不多，而且对于你们而言，现阶段找到这些，你就为自己的事业找到了一个最佳的起跑位置。

如果方向有了，接下来先给自己设定三个有点挑战性的小目标，你就基本上上正轨了。

当你找到了自己可以全力以赴的方向，设定并突破一切阻碍完成你的三个小目标以后，接下来，你就没有什么做不到的了。不断设定更高挑战的目标，不断去突破和完成，大学毕业后无论是创业还是工作，你都可以轻松面对，一些都由你自己掌握。

最重要的是，一定要让自己快乐，而且，你是否快乐完全取决于你自己。

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(四)高考后做什么-学一种技能

如上面几位所说，学习一种技能日后也是很有用的。

国标舞、街舞、吉他、唱歌、弹琴……这些技能对大学里进社团、班级活动、人际交往等方面都很有帮助。

在大学社团里会遇到志同道合的同学，有一个很好的氛围，互帮互助，共同进步。

高考后做什么-做兼职，体验社会

这个不太提倡，因为到了大学，做兼职的机会很多。而且高中毕业生可做的兼职不是很多。

如果想多赚点零用钱花，可以做家教。

如果做其他兼职，基本就是廉价劳动力，做简单重复工作。不过还是可以对社会了解更多，接触多点人，提高与人沟通交流能力，这个能力很重要。

(五)高考后做什么-设计一下自己的职业生涯规划

这个可能对一个高中毕业生来说，有点难，不过可以尝试下。

职业生涯规划是一辈子的事，如果找对自己的职业之路，可以走少很多弯路。

第五篇：高考数学结束后（本站推荐）

高考

高考数学结束后，我躺在床上，睁着眼睛，休息。

此时，同寝室有一个姐妹，抓着电话，颤抖着拨动电话，而后便是对着电话那头的人呼天喊地的哭诉着。声音，撕心裂肺。

我无法安定地躺在床上，走过去，拍拍她的肩膀。转过来的脸，是一张意料中的泪流满面的脸颊。尽管是意料之中的，可我还是愣了一下，不知道该说什么。后来，我一个人趴在阳台上，欣赏所谓的校园风景。

寝室的正前方是一幢高耸入云的图书馆，无人管理，但关着门。左右是一字排开的宿舍楼，楼中偶尔有几个像我一样无所事事的年青人把头伸向外面不住地观望。突然觉得宿舍楼就像一个巨大的鸟笼，到处栏着铁丝，阻止鸟儿飞翔。

我就这样站在阳台上，喂养蚊子，消磨时光，任由天色一点一点地暗去。

屋内的嘈杂声渐渐褪去，继而换上了一些微弱的鼻酣声。

而我仍旧站在阳台上，开始低声哼唱：

把眼泪装在心上

会开出勇敢的花

可以在疲惫的时光

闭上眼睛闻到一种芬芳

就像好好睡了一夜直到天亮

又能边走着边哼着歌

用轻快的步伐

沮丧时总会明显感到孤独的重量

多渴望懂得的人给些温暖 借个肩膀

很高兴一路上我们的默契那么长

穿过风又绕个弯 心还连着

像往常一样

最初的梦想紧握在手上

最想要去的地方

怎么能在半路就返航。。。。。