该同学积极上进

第一篇：该同学积极上进

该同学积极上进一直以高标准严格要求自己。虚心好学成绩始优秀学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎而且能够摸索出自己的学习方法并坚持独立思考对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长团结同学与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动有一定的组织能力与动手能力是一位品学兼优的学生。班级意见XX在校期间拥护党的领导认真学习党的先进理论知识 / 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想积极向党组织靠拢曾参加管理学院第XX期党课培训顺利结业。于XXXX年X月加入中国共产党表现良好。遵守各项法律法规无任何违法违纪行为未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。该生学习努力成绩优良具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力科研能力强曾获得X次奖学金。在生活中任劳任怨团结同学尊敬师长得到师生的一致好评。对待工作认真负责曾担任XX职务 / 曾获XXX荣誉称号能够认真完成组织交给的各项工作综合素质较高。同窗思想踊跃要求上进主动向党组织递交了入党申请书并坚持思想汇报为人厚道与人为善团结同窗个人涵养好富有文明礼貌学习刻苦勤奋始末如一坚持不懈成长性快成绩压倒一切曾获一等、二等助学金、“学习进步奖”、“三好学生”热爱劳动任劳任怨踊跃参加班级和社会形态公益活动屡次被评为“劳动先进个人”和“劳动踊跃分子”重视社会形态实践暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者是一名合格的毕业生。同窗为人随群性格开畅思维活跃思想富厚乐观向上严以律己富有文明礼貌思想上也日臻成熟学习自发性高目的性强锐意进取连年进步成绩处于中上游水平曾获二等助学金和“学习踊跃分子”徽标专业知识较为扎实取患上计算机国家一级等级证书写作方面小有擅长钢笔字也越写越标致热爱劳动勤劳肯干注意习气养成个人自理和自立能力显著提高曾被评为“生活先进个人”。该

生是“镇江市先进集体”的重要贡献者是一名合格的毕业生。同窗热心肠为人厚道严以律己诚笃守信做事踏实富有文明礼貌思想上也日臻成熟人际关系好期末被评为“生活先进个人”学习刻苦勤奋踊跃进取成绩提高快曾获二等助学金热爱劳动重视习气养成曾获“劳动先进个人”和“劳动踊跃分子”个人自理、自立能力获患

上很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者是一名合格的毕业生。&nbs思想踊跃要求上进主动向党组织递交了入党申请书并坚持思想汇报性格开畅热心肠与人为善个人涵养好富有文明礼貌学习刻苦努力锐意进取连年进步成绩处于中上游水平徽标专业知识较为扎实取患上计算机国家一级等级证书热心公务关心集体富有正义感任班风监督员时事情能力获患上很好的锻炼和提高爱好宣传、画画、唱歌并注重发展特长在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者是名合格的毕业生。性格文静待人热忱乐于助人严以律己个人涵养好富有文明礼貌人际关系好曾被评为“生活先进个人”热爱劳动任劳的性强自发性高刻苦勤奋锐意进取始末如一成绩始末处于上游水平曾获二等助学金和“三好学生”专业知识扎实取患上计算机国家一级等级证书任学习委员时事情责任感重事业心强深患上班主任和同窗们的认同个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者是一名合格的毕业生。同窗为人诚笃谨慎与人为善和睦热心助人集体荣誉感强思想踊跃要求上进主动向党组织递交了入党申请书并坚持思想汇报学习态度好进取心强成绩连年进步体育运动方面很有特长在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出体现曾被评为“体育运动先进个人”任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为特长曾获“宣传先进个人”其个人自力生活能力也明显加强。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者是一名合格的毕业生。同窗平时待人随群而友善团结同窗人际关系好

该生劳动踊跃能吃苦不怕累曾获“劳动踊跃分子”学习态度端正一直在向前进在宣传方面小有特长写有一手标致、清秀的钢笔字被评为“宣传先进个人”任班风监督员时事情能力获患上很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者是一名合格的毕业生。同窗为人诚笃严以律己尊敬师长团结同窗富有文明礼貌学习态度端正一直在向前进曾获“学习进步奖”热心班级事件踊跃参加集体活动曾参与班干部竞选个人自力自理、自立能力明显获患上锻炼和提高一手钢笔字越写越标致进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者是一名合格的毕业生。同窗为人诚笃做事踏实严以律己团结同窗人际关系好学习勤奋稳中有进成绩处于中上游水平曾获“学习先进个人”热爱劳动重视常规养成教育在爱好广泛的根蒂根基上体育运动特长突出尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳体现被评为“体育运动踊跃分子”任团宣传委员时手工制作及事情能力获患上很好的锻炼钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者是一名合格的毕业生。思想踊跃要求上进主动向党组织递交了入党申请书并坚持思想汇报其性格活泼举止大方热心肠团结同窗学习态度端正坚持努力锐意进取进步之大曾列全班之首在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖任文艺委员时事情尽心尽力爱岗敬业能力获患上较好锻炼和提高曾获“文艺踊跃分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者是名合格的毕业生附件**同学在班级担任学习委员负责所有和学习相关的事情为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人与每位同学都保持着和谐的关系并积极参加班级学校的各种活动。三年中学生活转瞬即逝在同学们与老师眼里你是个有恒心有毅力有满腹壮志的好女孩。作为班长你发挥自己较强的管理才能出色完成老师布置的任务同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦在知识的海洋中遨

游若你能在自信及勤奋任怨勤劳肯干曾获“劳动踊跃分子”学习目中加些细心与开拓那定能做个真正的NO.1 祝成功

第二篇：该生思想上积极要求上进

该生思想上积极要求上进，学习认真刻苦，多次获奖学金，通过了全国计算机二级考试、全国公共英语二级考试和师范生各项技能考核。有教育教学论文发表，具备了一定的教科研能力。曾担任校自律会、学生会、班级学生干部，能积极为同学服务，有较强的组织管理能力。该生为人谦逊内敛，人际关系良好，被评为优秀团员，是一位优秀的师范毕业生。

该生思想上积极要求上进，有较高的政治觉悟，在德智体诸方面严格要求自己。热心公益活动，注重组织管理能力的培养，曾担任校学生会、班级学生干部，工作中任劳任怨、勤奋负责，受到师生好评。学习态度端正，通过了全国计算机二级考试、全国公共英语二级考试和师范生各项技能考核。身体素质好，善于运动，屡次在校运动会上取得好名次。是一名合格的师范毕业生。

该生性格乐观开朗，思想上要求上进，积极向党组织靠拢，已被列为2004入党积极分子。平时能严格要求自己，热心社会公益事业，曾担任青年志愿者文艺分队歌舞部部长。学习刻苦认真，成绩优秀，多次获得奖学金。专业知识扎实，通过了全国公共英语二级、全国计算机等级考试二级机试。基本功扎实，全面通过了师范生职业技能考核，表现了较强的教育教学能力，曾发表数篇教学小论文。在担任班级文娱委员期间，对待工作一丝不苟，人际交往能力、组织管理较强，组织并参加了汇报演出、青年艺术节等多项活动，受到师生好评。曾在“镇江高专第二届学生形象设计大赛”中获铜奖，荣获校园“十佳歌手”、“校区十佳主持人”称号，被评为校“优秀毕业生”。

该生思想觉悟高，能以师范生行为准则严格要求自己，已被列为2004入党积极分子。学习勤奋刻苦，获过奖学金，被评为三好学生，专业科目成绩优秀，顺利通过了全国计算机二级考试和全国公共英语二级考试，教育教学基本功扎实，在省市级报刊上发表教育教学论文。五年来一直从事班干部工作，在此期间工作认真负责，表现了较强的组织管理能力，能在校内外各项活动中自觉提高自己的能力，并多次获奖。注重教科研能力的培养，实习期间在教学上富有创新精神，受到指导老师好评，是一名优秀的师范毕业生。被评为系优秀团员，电脑操作能手。

该生在思想上积极要求上进，参加了党章学习班，并顺利结业。同时，作为中国青年志愿者，能积极参加各项公益活动和校内各项活动。平时能严格要求自己，学习目标明确，认真刻苦，曾获过单项奖学金。专业成绩优良，专业知识扎实，掌握了FLASH动画制作、Dreamweaver网页制作、Photoshop、Authorware课件制作、等方面的相关知识，创办了个人主页，顺利通过了计算机国家二级和全国公共英语二级。平时能和同学友好相处，担任校刊《地理大观园》副社长，班级推普委员及英语、语文语基等科目课代表，工作一丝不苟，认真负责，集体荣誉感强。作为实习组长，实习期间注重教科研能力的培养，在教学上富有创新精神，受到指导老师好评。是一名优秀的师范毕业生。

该生能自觉遵守公民道德规范，养成了良好的师德行为规范。平时积极要求上进，学习态度端正，专业知识扎实，掌握了FLASH动画制作、Dreamweaver网页制作、Photoshop、Authorware课件制作等方面的相关知识，创办了个人主页，普通话达到二级甲等，顺利通过了国家公共英语二级考试和国家计算机机试，在专业方面注重计算机操作和书面表达能力的共同发展，并在报刊上发表了教育教学论文。教育教学能力在几次实习中表现突出，是一名优秀的师范毕业生。该生思想上要求进步，曾担任团支部书记、组织委员、宣传委员、文娱委员，业余时间参加各种社团活动，曾任正则剧社社长、青年志愿者文艺队队长，参与策划和组织的多次团活动在镇江市民中引起一定反响。在专业学习上，刻苦用功，曾在校平面设计大赛中获得一等奖，被评为电脑操作能手。兴趣广泛，获得“校园十佳歌手”、优秀团员、优秀学生干部。在学校“两爱双创”活动中，和宿舍成员共同努力，获得最高荣誉“三星级宿舍”称号，表现出强烈的集体荣誉感、较强的合作意识和合作能力，是一名全面发展的优秀师范毕业生。

该生思想上要求进步，曾担任团支部书记、组织委员、宣传委员、文娱委员，业余时间参加各种社团活动，曾任正则剧社社长、青年志愿者文艺队队长，参与策划和组织的多次团活动在镇江市民中引起一定反响。在专业学习上，刻苦用功，曾在校平面设计大赛中获得一等奖，被评为电脑操作能手。兴趣广泛，获得“校园十佳歌手”、优秀团员、优秀学生干部。在学校“两爱双创”活动中，和宿舍成员共同努力，获得最高荣誉“三星级宿舍”称号，表现出强烈的集体荣誉感、较强的合作意识和合作能力，是一名全面发展的优秀师范毕业生。

该生思想上要求进步，曾担任团支部书记、组织委员、宣传委员、文娱委员，业余时间参加各种社团活动，曾任正则剧社社长、青年志愿者文艺队队长，参与策划和组织的多次团活动在镇江市民中引起一定反响。在专业学习上，刻苦用功，曾在校平面设计大赛中获得一等奖，被评为电脑操作能手。兴趣广泛，获得“校园十佳歌手”、优秀团员、优秀学生干部。在学校“两爱双创”活动中，和宿舍成员共同努力，获得最高荣誉“三星级宿舍”称号，表现出强烈的集体荣誉感、较强的合作意识和合作能力，是一名全面发展的优秀师范毕业生。

该生思想上积极进取，政治觉悟高，主动向党组织靠拢，参加了学校的党章学习班并顺利毕业，已被列为2004入党积极分子，被确定为发展对象。学习刻苦认真，成绩优秀，多次获得奖学金。通过了师范生职业技能的考核，教育教学能力强，在教育见实习中表现突出。在教科研方面成绩突出，多次在省市级报刊发表教育教学论文。曾任体育委员、班长、副班长、校学生会副主席兼生活部部长，在学校并入镇江高专后担任校区自律会主席、人文科学系学生分会主席，工作认真负责，多次被评为优秀学生干部。同时还担任了校环保志愿者分队队长，积极组织参加社会公益活动，服务大众，被评为“十佳青年志愿者”。平时勤练书法，已获全国书画等级考试（业余）7级证书。是一名作风严谨的优秀师范毕业生。

该生性格开朗，学习勤奋刻苦，表现积极进取，专业功底扎实, 积极向党组织靠拢。思想上积极进取，是一名光荣的青年志愿者，同时积极参加学校和班级开展的各项活动，曾担任校文学社副社长，校卫队宣传部部长，校自律会纪检部副部长，校刊《地理大观园》编辑等职，人际交往、组织能力强，工作负责，有创新意识和奉献精神。兴趣广泛，已获全国书画等级考试（业余）7级证书，书法作品在校庆九十周年活动中作为成果展出，文学功底扎实，已有多篇文章发表。遵纪守法，明理诚信，心胸广阔，乐于助人，是一名德智体全面发展的师范毕业生。

该生思想觉悟高，能以师范生行为准则严格要求自己，以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习生活，学习态度端正，基本功扎实，掌握了FLASH动画制作、Dreamweaver网页制作、Photoshop、Authorware课件制作等方面的相关知识，创办了个人主页，能自觉主动提高专业素养，教育教学能力强。注重培养个人的兴趣爱好，是一名合格的师范毕业生。

该生能自觉遵守公民道德规范，养成了良好的师德行为规范。平时积极要求上进，学习态度端正，顺利通过了师范生职业技能的考核，在专业方面多次获奖，尤其在flash动画制作方面，并在报刊上发表了教育教学论文。曾在校电脑作品大赛中获二等奖，被评为电脑操作能手。作为课代表，对待工作一丝不苟，认真负责，集体荣誉感强。是一名优秀的师范毕业生。

该生政治觉悟高，积极要求上进，能严格遵守校规校纪，作为系学生会成员，能积极参与学生管理，表现了较强的自控力和组织管理能力。能以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习生活，学习刻苦。顺利通过了全国公共英语二级和全国计算机等级二级vb。基本功扎实。作为青年志愿者，能热心公益事业。学习态度端正，学习认真刻苦，通过了教师职业技能的考核，能与同学融洽相处，乐于助人，是一名一专多能的师范毕业生。被评为优秀毕业生，被确立为入党积极分子

该生性格开朗，学习勤奋刻苦，表现积极进取，在校青年志愿者宣传队担任副队长, 参加了党章学习班，现为入党考察对象。平时能严格遵守校规校纪，团结同学，作为班长，工作卓有成效，组织并参加了校级、系级的活动，受到师生好评，个人被评为省市优秀学生干部。文化学习态度端正，多次获奖学金，被评为校三好学生。课余时间，苦练琵琶演奏，目前已获十级证书。平时注重积累，具备了一定的教科研能力，是一名全面发展的优秀师范生，被评为优秀毕业生，中国共产党的发展对象。

该生学习认真刻苦，专业功底扎实。学习成绩一直名列班级前茅。多次获奖学金。基本功扎实，教育教学能力强，在实习期间受指导老师好评,作为班委，班级工作热心，做事稳重踏实，在同学中威信高。在校期间，能积极参加社会公益活动，表现了较强的参与、合作的能力，是一名要求上进、不断完善自我，利用课余时间参加培训，顺利通过了网络管理员CAN国家认证，是一名一专多能的优秀师范毕业生。该生思想积极要求上进，能以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习生活，学习认真刻苦，目标明确，曾多次获得奖学金。专业成绩优良，顺利通过了全国计算机二级考试和全国公共英语二级考试，在初中教师资格认证考核中顺利通过了教育学、心理学的考核。平时注重自身素质修养的养成，全面通过了师范生职业技能考核，在教育见实习中表现了较强的教育教学能力，实习期间深受好评，是一名优秀的师范毕业生。

该生上进心强，学习勤奋刻苦，学习成绩一直名列班级前茅，专业功底扎实，顺利通过了全国计算机二级考试和全国公共英语二级考试，并多次获奖学金以及品学兼优一等奖，在校电脑制作大赛中夺得课件组一等奖。综合素质强，作为丹阳校区校刊《夜航船》的主创人员和主要骨干，工作负责严谨，得到师生一致好评。曾担任班级学习委员、文娱委员等职，做事稳重踏实有原则，有较强的组织管理能力。注重教科研能力的培养，实习期间在教学上富有创新精神，受到指导老师好评。是校铜管乐队队员，多次在大型活动中表演。是一名一专多能的优秀师范毕业生。

该生乐观向上，要求上进。学习目标明确，学习态度端正，在实习期间受到师生好评。平时注意道德行为的养成，乐于助人，在班内能与同学融洽相处，作为室长，能充分调动同学积极性争创星级宿舍。担任体育委员，能和其他成员通力合作，成功开展各项活动，表现了较强的合作能力、创新能力，并获得了多次奖励。在教育教学能力方面表现突出，爱好音乐，作为吉他协会主要成员深受学生喜爱，被誉为最受欢迎的足球明星。望继续努力，在教育岗位上争取新的成功。

该生思想觉悟高，能以师范生行为准则严格要求自己。学习勤奋刻苦，专业科目成绩优良。教育教学基本功扎实，注重培养个人的兴趣爱好，曾担任校吉他协会会长，并组织成立了校电声乐队，受到广大同学的喜爱。加入校排球队参加“江苏省树勋杯班子排球赛”获得团体第三名。担任团委学生会干部、班长等职期间，工作负责，表现了较强的组织管理能力，能在校内外各项活动中自觉提高自己的能力。注重教科研能力的培养，实习期间在教学上富有创新精神，受到指导老师好评。

生思想觉悟高，性格乐观开朗，思想进步，积极向党组织靠拢，是21届党章学习班的成员，被确立为入党积极分子。学习勤奋刻苦，专业科目成绩优良，顺利通过了全国计算机二级考试。教育教学基本功扎实，注重培养个人的兴趣爱好，在担任校卫队副队长、班体育委员、校自律会早操部部长等职期间，工作负责，表现了较强的组织管理能力，能在校内外各项活动中自觉提高自己的能力，被评为优秀学生干部。注重教科研能力的培养，已在《陕西教育》等杂志发表多篇教育教学论文，实习期间在教学上富有创新精神，受到指导老师好评。

该生思想上要求进步，学习勤奋刻苦，专业功底扎实，顺利通过了全国计算机二级考试。通过师范生各项技能考核，在专业上有不凡的表现，荣获高专本部网页比赛一等奖，并在大学生电脑作品比赛中获网页二等奖，被评为电脑操作能手。在校运动会上能努力拼搏，表现出强烈的集体荣誉感，是校乒乓球赛双打亚军、在校运动会100米、400米、跳远、掷铁饼等项目中多次获奖。是一名优秀的师范毕业生。

该生性格乐观开朗，思想进步,乐观向上，要求上进。平时能严格要求自己，学习目标明确，学习态度端正，认真刻苦基本功扎实。教育见实习中表现了较强的教科研能力对待工作一丝不苟，人际交往能力、组织管理能力较强，在实习期间受到师生好评。平时注重道德行为的养成，乐于助人，在班级内能与同学融洽相处，作为室长，能充分调动同学积极性争创星级宿舍。担任团支部组织委员，能和其他成员通力合作，成功开展各项团活动，表现了较强的合作能力、创新能力。作为校自律会干部，能够积极参与工作，为学校、为同学贡献自己的一份力量,被评为优秀学生干部。望继续努力，在教育岗位上取得新的成功。

该生思想积极要求上进，参加了党章学习班，并被确立为入党积极分子。在校积极主动参加各项集体活动，在校宣传画比赛中获一等奖，校女生节手工大赛中获二等奖，江苏省金钥匙比赛中获二等奖。作为一名师范生，热爱专业，自觉加强教师必备基本技能的训练，通过小学数学竞赛教练员资格的考核作为班委干部，能严以律己，以诚待人，表现了较强的组织管理能力，被评为优秀团员、优秀学生干部。五年内成绩优良，曾获奖学金，被评为优秀毕业生。

该生能以优秀师范生的标准来规范自己的学习和生活，通过了校教师职业技能的考核，普通话达到二级甲等，英语通过了全国公共英语二级的口试和笔试，在《丹阳日报》上发表了论文两篇，有数篇散文分别在《丹阳日报》、《关心下一代周报》、《师范语文》等报刊上发表，具备了一定的教科研能力。并在课余时间发展自己的兴趣特长，掌握了丰富的电脑知识与技术。爱好写作，是校文学社成员。思想上积极进取，是一名光荣的环保青年志愿。在担任副班长期间，工作认真负责，受到老师、同学好评，是“老师的好帮手，同学的好朋友”。平时能积极参加学校和班级开展的各项活动，在学校作文比赛、演讲比赛、课件制作比赛、金钥匙科技竞赛中多次获奖。生活中乐于助人、人缘好。望今后进一步加强专业课的学习，在教学岗位上能成为一名优秀的小学教师。

该生学习认真刻苦，专业功底扎实。思想觉悟高，能以师范生行为准则严格要求自己，以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习生活，学习刻苦，基本功扎实，能自觉主动提高专业素养，教育教学能力强。学习态度端正、勤奋刻苦，专业科目成绩优良，顺利通过了全国计算机二级等考试，获校电脑操作比赛二等奖，被评为电脑操作能手。在校积极参加各项活动，教育教学基本功扎实，注重培养个人的兴趣爱好。是一名优秀的师范毕业生。

该生乐观向上，要求上进。学习目标明确，学习态度端正，专业成绩优良，在大学生电脑作品比赛中获网页三等奖，并被评为电脑操作能手。平时注意道德行为的养成，乐于助人，在班内能与同学融洽相处，作为室长，能充分调动同学积极性争创星级宿舍。担任体育委员，能和其他成员通力合作，成功开展各项活动，表现了较强的合作能力、创新能力，并获得了多次奖励。在教育教学能力方面表现突出，在实习期间受到师生好评。望继续努力，在教育岗位上争取新的成功。被评为优秀团员。

该生思想上积极要求进步，现已作为中国共产党的发展对象。担任过系文艺部部长，多次举办晚会深受系部和同学们的好评。作为计算机专业的学生，该生学习勤奋刻苦，语言表达能力强，专业特长突出，曾独自完成系部主页的建设，深受系部领导的好评。还曾获校网页制作大赛二等奖，被评为电脑操作能手。顺利通过了全国公共英语二级和全国计算机等级二级vb。

该生思想积极要求上进，具有高尚的道德品质，能严格要求自己。性格活泼开朗，待人热忱，乐于助人。在学习上态度端正，刻苦认真，专业成绩优良，获得了小学数学奥林匹克教练员资格，教育教学基本功扎实，组织教学管理能力强。专业知识扎实，顺利通过了国家计算机二级的考试，并参加了三级的考试，被评为电脑操作能手。兴趣广泛，作为校铜管队成员，多次参加校内外演出受好评。是一名优秀的师范毕业生。

该生性格开朗，思想积极要求上进，遵守校规校纪，致力于德智体全面发展。热心公益活动，踊跃参加义务献血、青年志愿者服务。并注重组织管理能力的培养，曾担任生活委员等岗位，本着任劳任怨、勤奋负责的精神受到师生好评，并被评为优秀团员。曾获得校计算机设计公益画的第二名，校作文比赛的第二名，通过了国家计算机二级机试。教学基本功扎实，实习期间受到师生充分的肯定，是一名合格的师范毕业生。

该生思想积极要求上进，能以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习和生活，曾获奖学金。基本功扎实，能注重发展自身特长，平时勤练书法，已获全国书画等级考试（业余）七级证书，积极参加校园文化建设和社会公益活动，在青年文化艺术节、九十校庆、“两爱双创”活动月等活动中，美术作品、宣传画等曾多次获奖。在生活中乐于助人，诚实守信，待人热情，能发挥自己的美术方面的特长服务于班级，表现了较强的参与、合作的能力，是一名学有专长的优秀师范生。

该生思想上要求上进，为人随和，对自己的学习生活有着明确的目标，能严格要求自己，曾获奖学金；能积极参加校内外各项活动，并取得了一定的成绩，表现了一定的参与和合作能力。在校期间曾担任宣传委员和系漫画协会会长，具有一定的组织能力和实践能力；兴趣爱好广泛，从中能不断提高自身素质、完善自我，校女生节手工大赛中获二等奖，被评为优秀团员。

该生在校期间思想进步，具有创新意识，学习认真勤奋，成绩优良，基本功扎实，顺利通过了计算机国家二级和英语二级，且具有一定的教科研能力，我的文章《把动嘴巴的机会留给学生》和《孩子更需要父亲的呵护》曾经在丹阳日报上发表，并在课余时间发展自己的兴趣特长，掌握了丰富的电脑知识技术，创办了个人主页，平时工作认真负责，实习期间态度端正，成绩优秀，并多次获得三等奖学金和单项奖学金。另外，为了提高自己的学历，我参加了社会自学考试，并且通过了多门。在校期间，与同学感情深厚，严于律己，宽以待人，有较强的组织管理能力，是小学教师的合适人选。

该生积极要求上进，能以明确的目标和严格的要求指导和规范自己的学习生活。学习刻苦，基本功扎实，能自觉主动提高专业素养。教育教学能力强，实习期间受到师生的肯定。顺利通过了师范生教育教学技能考核。热心公益活动，踊跃参加学校组织的各项活动，责任感强，工作细致、一丝不苟，为人随和，在班内能与同学融洽相处，严于律己，宽以待人，有较强的组织管理能力，是小学教师的合适人选。

该生思想端正，性格开朗，积极要求进步，热爱教育事业。能严格遵守校纪校规，基本功扎实，通过了师范生各项基本功以及技能的考核，专业知识丰富。在校期间，曾担任过生活委员，工作尽职尽责，踏实认真，与同学的感情深厚，严于律己，宽以待人，以诚待人，经过锻炼有了比较强的工作组织能力。平时积极参加校内外各项活动，积极锻炼自己。热心公益事业，参加了社会的一系列活动。善于声乐，乒乓，多次在校内的各项活动中崭露头角。

该生思想觉悟高，能以师范生行为准则严格要求自己。学习勤奋刻苦，专业科目成绩优良，被评为电脑操作能手，顺利通过了全国计算机二级考试。教育教学基本功扎实，注重培养个人的兴趣爱好，担任校足球队主力门将，并得到一致好评。担任生活委员等职期间，工作负责，表现了较强的组织管理能力，能在校内外各项活动中自觉提高自己的能力。注重教科研能力的培养，实习期间在教学上富有创新精神，受到指导老师好评。

该生政治觉悟高，严格遵守校规校纪.思想上积极要求上进，并参加了校19届党章学习班的学习。注重个人的兴趣爱好，在担任班长、生活委员期间认真负责，组织管理能力强，有较强的团结合作能力。兴趣爱好广泛，具备一定的写作能力，有多篇文章获全国、市级奖项，获江苏省金钥匙比赛中获二等奖。教学基本功扎实，实习期间工作作风踏实，以诚待人，深受师生好评，被评为电脑操作能手，是一名全面发展、学有所长的优秀师范生。

该生在校期间思想进步，具有创新意识，学习认真勤奋，成绩优良，基本功扎实，顺利通过了全国公共英语二级和全国计算机二级的考试，且具有一定的教科研能力，并在课余时间发展自己的兴趣特长，掌握了丰富的电脑知识技术，创办了个人主页，全面通过了师范生职业技能考核。在校期间曾多次担任班委，人际交往、组织能力强，业余时间参加各种社团活动，曾任系足球队队长一职，遵纪守法，明理诚信，心胸广阔，乐于助人，是一名德智体全面发展的师范毕业生。

该生思想积极要求上进，具有高尚的道德品质，政治觉悟高，能严格要求自己。学习勤奋踏实，专业成绩优良，顺利通过了师范生职业技能的考核，具有全国计算机二级证书，曾在江苏省金钥匙科技比赛中荣获二等奖，并在教科研方面表现出较强的理论和实践能力，有文章发表于报刊。该生管理能力突出，组织教学管理能力强，历任室长、班长、团支部书记、校纠察队干事等职，工作负责，有创新意识和奉献精神，教育教学能力强，基本功扎实，实习期间深受好评，是一名优秀的师范毕业生。

第三篇：积极上进演讲稿

像我们这样的新时代的少年，应该朝气蓬勃，积极进取，在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标，并为实现目标顽强拼搏，克服一切困难。下面我们一起来看看积极上进演讲稿，希望大家喜欢。积极上进演讲稿

当看到演讲主题之后我一直在想，何为起点？何为终点？生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗？如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗？我继而又想到了一个问题：何为人生？一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。

一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方？终点，和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

可请大家记住一句真理吧：青春，是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追寻的青春怎么叫青春？没有彷徨，没有执着追求的青春怎么称为青春？

有信念，好样的！有追求，好样的！但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢？起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗？不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过：“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。

《丘吉尔传》读过吗？这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历！大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。

甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿。丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

也许有人会说：我不想成为丘吉尔那样的伟大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗？着不正说明了我们要充分预见苦难，认清自我的重要性吗？

记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。

亲爱的老师，同学们：

大家好！

在漫漫的人生路途中，我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展，不知从何下手，从而被难题所打倒；而有的人却毫不畏惧它们，积极面对，解决了一个有一个的难题，并最终迎来了成功的曙光。

爱迪生是美国伟大的发明家，给人类带来了电的福音。在她的人生路途中就是难题重重。小时候，他学习成绩不好，被学校开除了，但是他的母亲不放弃他，在家里教他学习；长大后，他热爱科学发明，在火车上进行试验却惹出了祸端，被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩，仍坚持着科学试验；发明电灯时，他试验过六千多种材料都不能做灯丝时，他仍不放弃，继续试验并最终找到钨丝发明了电灯。

试想，如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时，不是积极地去面对，他的成功从何而来？也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃，不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

与爱迪生一样积极面对人生难题的人还有他——贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠，他所谱写的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等都是广为传颂的宏伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片寂静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候，命运给了他一道“难题”——双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉，听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己热爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符，克服了重重困难，谱写出了《命运交响曲》。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃，而是找到了一种解决方法，并凭借着顽强的毅力，积极面对最终获得了成功。

孟子曾说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理，更何况我们。当我们在面对人生的种种不如意时，我们都应该以一种积极地态度去面对，并积极地区寻求解决途径，那他们就一定能够迎刃而解，而我们也会一步步走向成功。积极面对人生中的难题，就是我们手中通向成功的敲门砖。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

亲爱的老师，同学们：

大家好！

乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨；乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。

乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。

具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬·霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去？是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊！他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧！

然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命；有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命；有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢？无数事实证明，乐观使学习变得更优秀，悲观是学习变得更落后；乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味；乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……

沉浸在悲观中的人们啊！请你们醒醒吧！乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

第四篇：本人思想积极上进

本人思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好 的心理素质。本人积极要求上进，热爱祖国，拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢，本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、具有很强的爱国主义精神..认真

贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神，积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。

学习上，本人学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，我注重理论与实际

相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加.生活上，本人严格要求自己，生活朴素，生活作风严谨，积极参加各种有益的社会活动，认真投入到学校的各项

组织活动中，踊跃参加班集体活动。

热爱学习，办事稳重谨慎，能吃苦耐劳，能独立完成工作、实际动手能力另外还具有团体协作精神，具有优秀的

职业道德和责任感，能迅速的适应各种环境，并融合其中。接受能力好，自学能力强，人际关系优良这是我最大 的优点，它使我可以迅速的学到自己所需要的知识，并加以应用。喜欢挑战，自信，有较强的团队意识。

第五篇：如何做一个积极上进的老师

如何做一个积极上进的老师

广西 百色 靖西市 靖西中学 正高级教师 黄雄杰

我1990年参加工作，至今已在教育战线上默默奋斗近30年，几十年如一日风里来雨里去，刻苦专研，努力工作，砥砺前行，逐步从一个普通老师成长为一个正高级教师、广西中小学教材教辅资料评选专家、优秀学科带头人、专业技术拔尖人才……

今天，在这里我想回顾自己成长的历程，与各位同行分享，共同进步。

一、制定自己的成长规划

面对飞速发展的社会、日新月异的知识和个性多样化的学生，作为老师必须持续不断的学习，主动寻求专业发展，才能适应时代的要求，才能做一位新时代的合格教师，因此，教师有必要制定个人专业发展规划，并通过有效实施以达到促进自身专业水平不断提高的目的。

我在师专毕业后不久，就在老前辈的指导下给自己制定《成长规划》，规划中对自己在继续教育提高学历、职称申报、教改课改、教学科研、论文撰写、教育教学、校本教材研发、争先创优等方面，提出具体的奋斗目标、步骤措施、时间段等。

二、积极参加继续教育，努力提高自己的学历层次

学历的高低虽然不能完全与一个人的能力高低划等号，但它至少代表一个人受教育的程度高低；国家对不同年段的任课教师都有相应的学历要求。作为一名追求上进的老师都应创造条件，努力提高自己的学历层次，不断给自己充电，不断充实自己的专业知识，不断夯实自己的专业基础，不断提高自己的专业理论水平，为当一个优秀老师奠定坚实的基础。

我的起始学历并不高，起点只是一个专科生，这是我的一个遗憾，也是我的痛。参加工作后，我就想方设法努力提高自己的学历层次。先是通过成人高考考入广西教育学院参加本科脱产进修。本科毕业后几年接着又参加了研究生班学习，并通过考试取得相应的研究生学历证书。不断提高的学历教育，为我之后的各项教育教学工作的顺利开展创造了条件，铺平了道路。

三、创造条件，力争在教师专业技术职称方面不断上新台阶

教师专业技术职称的高低虽然不完全代表一个老师专业技术水平的高低，但教师专业技术职称的高低毕竟是目前国家衡量一个教师专业技术水平高低的一个重要标志，而且是跟教师个人收入挂钩的。因此，看一个教师专业技术水平高低，最有说服力的硬件条件之一，就是看这个教师专业技术职称的高低；而且教师专业技术职称的高低也是教师收入多少重要依据之一；这是每一个老师都无法回避的；教师想要提高收入，改善生活条件，就要努力创造条件，力 争在教师专业技术职称方面不断上新台阶。

由于，我的起始学历并不高，起点只是一个专科生，决定了我的起点专业技术职称只能是中学三级教师（现统称三级教师）。这注定了我在专业技术职称提升之路上要比学历起点高的老师多走一段路程，多留不少汗水，多付出不少心血。但我还是立足现实，不断创造条件，一步一个脚印，努力工作，逐步从三级教师职称提升到现在的正高级教师职称，达到了教师专业技术职称系列的顶端。

四、见贤思齐，努力创造条件，争先创优

一个追求上进的老师，应具备谦虚好学的精神品质，在工作中做到见贤思齐，向先进、优秀的老师看齐，并努力创造条件，争先创优。各级教师职称评审条件中在这方面也都有相应规定。

我自工作以来一直都在这方面努力创造条件，并取得了不少荣誉，曾被评为广西中小学德育标兵，曾被评为百色市首批优秀学科带头人，多次被评为百色市优秀教师，曾被评为百色市教育科研先进个人、百色市优秀党务工作者、百色市中小学德育标兵，曾连续被评为靖西市第三届、第四届、第五届专业技术拔尖人才（每三年评一次），曾多次被评为靖西市十佳校长、靖西市优秀教师、靖西市优秀教育工作者、靖西市优秀党务工作者、靖西市优秀共产党员、靖西市明星党员。众多的荣誉也为我日后的专业技术职称晋升创造了条件。

五、积极投身教改课改，做教坛创新型老师

20世纪末，尤其是进入21世纪后，全国上下掀起了教改课改热潮，教改课改也成为广大家长和学生关注的焦点。我也积极融入到这股教改课改的洪流之中，否则就会在一浪比一浪高的教改课改浪潮中落伍，甚至被淘汰。

首先，我积极实施素质教育。在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范作用和引领作用。

一直以来，我注重教学法研究，积极探索课堂教学改革的有效途径。坚持给校内、县内其它兄弟学校高中语文老师或外县前来交流的兄弟学校高中语文老师上示范课，其中根据靖西市教研室工作安排，由我执教给本校全体语文教师及部分兄弟学校高中语文教师上课题为《祝福》和给广西师范大学专家黄麟生教授及百色市内部分兄弟县高中语文教师上了一堂课题为《如何让你的作文“丰富”起来》的公开课，这些课旨在探究语文课如何在教学中发挥学生学习语文主体作用和教师教学主导作用等问题，使前来听课的广西师范大学的专家和语文教师感到耳目一新，并得到了黄麟生教授和同行的高度评价，靖西市电视台还在分别相关节目里报道了两堂语文教学改革示范课的实况。

其次，在工作中，我不断加强学习，在语文教学改革中勇于创新，不断提高自己的教育教学能力和教育教学水平，并积累了丰富的语文教学经验，课堂 教学独具特色，逐步形成独到的教学风格。我所研究和实践的 “先学后教，当堂巩固”的教学法和“多练少改精讲评”作文教学法，经在所任课的教学班实践和在校内进行推广，语文教学成绩得到显著提高，取得了良好的效果，在校内外产生了较大的影响。在此基础上，我根据现行高考语文考试内容和高中语文教学内容严重脱节，学生对语文学习积极性不高的问题，在深入研究教纲、考纲、考题和本校学生的学情的基础上，分别在高2011级、2014级自己所任课班级深入实施教改课改“读写结合126工程”、“高中生语文能力培养三年一体化教学实验”（这两项实验具体情况均已发到靖西市人民政府官方网站、百度网站上，均可登录百度搜索到），试验中我大胆的对高中语文教材进行重新整合，同时编写实用性、针对性强校本教材《高中生语文能力培养要点及对策》及其配套教材《高中生语文能力培养要点及养成训练》（1—6册，每学期一册），用于日常语文教学，大大提高了全体学生学习语文的积极性，使得所任教班级语文成绩得到大大幅度提高；在每年的全国语文能力竞赛和靖西市语文能力竞赛中我所任教班级均获得优异的成绩；其中在2014年、2017年高考中，我所任课班级的语文平均分、及格率、优秀率均名列同类班级前茅。

我不仅自己积极投身语文教学改革和科研，还积极带动同组的其他老师投入到这项工作中去，并取得了显著的成绩，真正起到了示范和引领作用。

再次，积极独立指导学生开展学科综合实践活动，独立开设知识专题讲座，独立组织指导语文学科课外活动。我坚持每年开展知识讲座2次以上；坚持独立指导学生建立学科学习兴趣小组1个以上，结合本学科实际独立指导学生开展一系列研究性学习，成效显著，得到了学生的好评。

六、积极参与教学科研，做学者型的老师

一个积极上进的老师要积极投身教育教学科研工作，用教育教学科研引领自己的教学和教育教学管理工作。我觉得，衡量一个教师合格与否，“学问”很要紧。一个具有丰富的学识水平、严谨笃学、专业精深的教师才能赢得学生及家长的尊敬，也才能激励学生刻苦攀登科学高峰。有水平的老师往往能把学生看不懂、学不会的复杂问题简单化；这些复杂问题啊经这类老师一点拨，学生都学会了。没有水平的老师呢，则正好相反，经常把学生能看得懂、学得会的简单问题复杂化；这些简单的问题啊经这类老师一说，学生全部给弄糊涂了。我想，这就是为什么同一个教学章节，有的老师一教学生就会；有的老师怎么教，学生都学不好的原因。

为了在工作中能做到把复杂的问题简单化，用教育教学科研引领自己的教学和教育教学管理工作。我注重对语文教学进行系统的研究，尤其是致力于高中语文教学研究和教育教学管理研究工作、不断夯实高中语文教学和教育教学管理的理论基础；使自己独立进行教学和教育教学管理的能力不断提高，并在这些领域取得了显著的成绩。多年来，我曾经担任6项国家级、省级、市级重点科研课题负责人，专门攻克教学工作和学校管理工作中的复杂问题，并把它们简单化。由我主持的省级科研课题《南国边陲农村高中古诗鉴赏能力分项训练研究》和国家级科研课题子课《在读写结合中转变学生语文学习方式研究》，均已顺利通过结题验收；由我主持的2项市级重点科研课题《南国边陲农村高中现代散文阅读能力分项训练研究》、《农村高中作文分项训练研究》等，都顺利通过了专家评估验收，这两个课题分别荣获了一等奖和二等奖；这些科研成果均已在本校教育教学中被广泛推广运用，取得了显著成效。其中作为各项科研课题实验研究和科研成果推广主阵地的高2008级、高2011级和2014级部分班级学生，分别在2011年、在2014年和2017年高考中，语文考出了优异成绩，得到了百色市教科所的高度评价。

也正因为我能把复杂的问题简单化，所以我主管哪个年级，哪个年级就能在高考里面取得好成绩、取得新突破；我上哪个班的语文，哪个班的语文成绩就突飞猛进；可以说，到目前为止我在这些方面还没有失过手。因此，我在广大师生和家长当中拥有相当高的威望。

作为百色市学科带头人、靖西市连续三届“专业技术拔尖人才”，我不仅自己进行学术研究，还积极带领本校语文组全体老师开展教研活动，带领教师参与科研课题研究。我组织全体语文老师参与我所主持进行的国家级、省级、市级科研课题的研究，真正做到了人人有课题，个个搞研究，以点带面推动教学科研的开展，同时积极推广已取得的科研成果，全面促进教育教学质量的提高，在百色市内产生了强烈的反响。

七、积极撰写教育教学论文、编辑出版教育专著、独立研发校本教材 一个优秀的老师还应注意结合自己的科研课题研究和教育教学工作，不断总结自己的教育教学经验，并将之加以提炼提升到理论层次，更好的指导教育教学工作，同时推广出去。其实，做好这些工作，对自己的相关理论水平也是一种提高。

多年来我共撰写教育教学论文30多篇，其中20多篇在省级刊物发表，有20多篇在省级或国家级教育教学论文竞赛中获奖，有5篇在市（厅）级以上学术交流会上宣读或交流。

积极与其他教育教学专家编写教育教学著作，更好地指导教育教学工作深入开展。多年来，我曾与其他教育教学专家编写并由广西民族出版社出版了《作文同步指导》（系列丛书）、《青春文笔》、《“学生主体，读写结合”优秀教案选》等多部教育教学著作。

积极独立研发校本教材，更好地为教改课改服务。为使由我本人主持的“高中生语文能力培养三年一体化教学实验”能顺利进行，我独立研发校本教材《高中生语文能力培养要点及对策》及其配套教材《高中生语文能力培养要点及养 成训练》（1—6册）。这些教材曾在本校高2011级、高2014级、高2015级部分班级使用，师生反映良好效果显著，有力的促进教改课改的深入实施和教学质量的提高，得到师生的高度评价。

八、积极参加各种与教育教学相关的工作，丰富自己的阅历，增加自己的才干，提高自己的能力。

作为一个积极上进的老师，不能只满足于做好自己的教学工作，不能只满足于教好自己那几个班的学生，还应当积极参加学校各种与教育教学相关的工作，这样才能丰富自己的阅历，增加自己的才干，提高自己的能力，使自己在各方面都得到长足的进步。

在学校里应积极做班主任、备课组长、教研组长，有条件的话，争取到学校二层甚至校级领导岗位上锻炼自己，给自己加压、加担子，这样更有利于自己的成长和提高。各级职称评审条件中，在这方面也有明确的规定，没有班主任或学校教育教学管理工作经历的，将被一票否决。

我本人就曾经担任6年班主任、2年学校二层领导、19年校级领导工作。在这些不同的领域内，我均能做到积极进取，努力探索和大胆改革创新，并取得了显著成绩，多次得到省级、市级、县级表彰，从而使自己在广大师生员工和社会各界拥有很高的威望。

九、做好育人工作，争当育人能手

一个优秀的教师不仅要重视做好本身的语文教学工作，更重视做好育人工作，把教书和育人紧密地结合起来，做到既教书又育人，绝不偏废任何一方面，争当育人能手。

在日常的教育教学工作中，我力争做到以身作则；要求学生做到的，自己首先做到；平时从上课不迟到、不早退，及时批改学生作业和测试卷并及时反馈，认真备好、上好每一节课，关心每个学生健康成长做起；进而要求学生也做到上课不迟到、不早退，课前认真预习、上课认真听讲、积极参与课堂讨论和探究、课后认真完成作业并形成良好的学习习惯。其次，平时对学生严格要求，不一味迁就、不当无原则的老好人；该表扬则表扬，该批评则批评；发现学生有不良苗头，及时给予疏导、批评纠正。再次，充分挖掘每篇课文、每节课的德育内容，做好本学科的德育渗透工作，引导学生树立远大的理想、热爱生活、珍爱人生、关爱他人、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、关心集体；帮助学生形成健康的人格。

同时，积极协助自己所任课班级班主任开展好班级工作，促进所任课班级形成良好的班风和学风。因此，每学期学校安排任课教师时，班主任们都希望学校能安排我去做他们班的语文科任教师，他们说有我去担任他们班的任课教师，就意味着班级工作做好了一半。我想这就是善于育人的威力，它所起作用绝不亚于提高本学科的教学成绩。

十、创造条件，多与外界交流，提高自己的学术水平和知名度

一个优秀的教师，不是闭门造车，而是多走出去；想方设法多与同行交流，特别是多与名师名家交流，向他们学习取经。他山之石可以攻玉，多借鉴他人的成功经验，可以使自己少走弯路。

多年来，我一直积极参加各个层次的学术交流会，多与同行交流，特别是多与名师名家交流，共同探讨学术上的问题。我曾多次在靖西市教科所举办的教学交流专题讲座上作典型发言或经验介绍，并获得参加交流老师的一致好评。曾多次参加百色市教科所组织的学术研讨会或在学术交流活动，并在会上或活动中做了相关方面的典型发言或工作经验介绍。

积极参加有益的社会的活动，开拓自己的视野，增长自己的才干。目前我还兼任百色市德育学会理事、靖西市教育学会理事兼学校管理学会理事长。积极响应上交有关部门的号召，自告奋勇到基础薄弱的农村学校开展支教活动，并取得良好效果，得到这些学校的一致好评。常年参加无偿献血活动，曾经被国家卫计委授予“全国无偿献血，无私奉献奖”。曾多次被聘为自治区级、市、县优质课竞赛评委和中级、高级教师专业技术职称评委，参加这些项目的评选工作。

积极参政议政，1998年9月、2006年7月、2011年7月我分别当选为中共靖西县第十次、第十二次、第十三次党员代表大会代表；2011年7月当选为中共百色市第三次党员代表大会代表。

上述这些工作使我在本学科领域中具有很高的知名度，在当地拥有很高的声望。

十一、重视对后人的指导和培养，共同进步。

作为一个追求进步的老师、有高度责任感和责任心的老师，不能只关注自己的成长和提高，还要关注其他老师的进步和成长，尤其关注指导和培养后来人，让大家共同成长进步。

其实帮助别人就是帮助自己，因为在跟他人沟通交流、探讨，帮助指导他人成长的过程中，也使自己经历了一次成长，也使自己得到了一次洗礼，无形中也得到了进步和提高。我一直高度重视对后人的指导和培养工作，充分发挥传、帮、扶、带作用。鼓励他们参加研究生函授学习，提高他们的学历层次；指导他们开展班级管理工作、教学工作、科研课题研究、校本研究并研发校本教材；鼓励他们不断加强教育教学理论和本学科专业知识的学习，不断提高他们的教育教学理论水平和和本学科专业水平。平时经常邀请他们来听我自己说课、上课；同时经常抽时间听他们说课并提意见，深入他们的课堂听课并及时给予评课。努力使这些教师 “一年过关、三年成熟、五年成骨干”。在我的指导下，这些教师不断进步，一些教师成长为百色市、靖西市或学校骨干教师。

总之，影响教师成长的因素是多方面的，想要成为一个优秀的教师，就 要在相关的领域不断探索、实践和研究。可以说随着时代的进步，这些探索、实践和研究永远没有句号，永远都是在路上，永远都是正在进行时；只有不断探索、实践和研究才能跟得上不断变化发展的形势要求，否则就会落伍，就要被淘汰。