方高坪中学“大家唱 大家跳”艺术活动方案

第一篇：方高坪中学“大家唱 大家跳”艺术活动方案

方高坪中学“大家唱 大家跳”艺术活动方案

（2014年春季）

一、指导思想

为了贯彻执行省县两级关于《在全省中小学开展“大家唱 大家跳”艺术活动的通知》精神，为了让我校“大家唱 大家跳”艺术教育活动成果得到进一步深化和提高，通过“大家唱、大家跳”艺术教育活动的进一步开展，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面，结合我校实际，特制定本活动方案。

二、组织领导

组长：吴建军

副组长：童慧军

成员：全体教师

三、活动内容及形式

本期“大家唱、大家跳”艺术教育活动以 “合唱、班级排演舞蹈节目，校园集体舞”等项目为主要内容。要求各班全体学生参加以上项目的活动，通过这次活动展示方高坪中学学生的精神风貌。

四、活动主题：我爱我的学校 我爱我的祖国

以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。

五、参加对象

全体学生。

六、活动时间安排

（一）、总体时间安排1、2014年3月5日，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案，安排工作任务。

2、2014年3月6日——13日上午阳光大课间活动时间，由徐文选老师带领大家集中复习校园集体舞《踏浪》。

3、2014年3月15——3月28日，各班音乐教师和体育教师负责各班的动作整齐与优美度，教唱“学习雷锋好榜样”歌曲。

4、2014年四月至五月各班编排舞蹈节目。

5、2014年五月底（具体时间另行通知）：学校举行“大家唱、大家跳”艺术教育现场展演。

（二）、训练时间安排：

1、从3月6日开始，校园集体舞和合唱每天课外活动时间为训练时间。

（1）合唱训练时间：音乐课和课外活动

（2）校园集体舞集中复习时间：3月6日——13日。其他分散练习各班自行确定。

2、根据以上活动的安排，现场展演时各项目具体负责人必须做到能随时带队参加校内外的一切展演与比赛活动。

七、节目负责人员安排

展演活动质量总监督：童慧军（负责整个节目的编排质量把关和监督）。

集体舞总负责人：徐文选

指导教师：戴峰何小明

舞蹈节目负责人：夏世朋

指导教师： 钱金纪华山

八、具体要求

各类作品要突出活动主题，抒发广大学生对祖国无限热爱的赤子之情，讴歌赞扬雷锋精神，讴歌祖国发展的巨大变化，热情歌颂伟大祖国的壮丽山河，畅谈“我健康、我快乐”人生价值观，体现思想性和艺术性的统一。

具体要求为：五月中旬学校将分别举办合唱、校园集体舞专场展演活动，学校将组织教师评委、学生评委参加评选。以班为单位将评选出特等奖各一名。

（一）合唱项目

合唱项目需演唱2首作品（演唱曲目可从“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择）。有伴奏、有指挥。

（二）校园集体舞项目

校园集体舞展示内容为教育部推广的校园集体舞《踏浪》，自创自编韵律操为辅。

（三）展示活动

各班至少准备2——3个节目参加展示，以舞蹈、合唱、相声等节目形式，节目内容要健康、反映学校的时代风貌，要符合中学生的年龄特点，节目可自编、移植。

九、有关要求

1、各班自方案公布之日起，活动负责人与班主任共同协商，全方位考虑，力求活动圆满完成。

2、各组负责人根据活动主题，制定细致的训练方案，多渠道搜集素材，积极组织学生进行训练，确保活动效果。

3、各项目之间积极配合，相互交换意见，使活动质量达到最高水平。

4、校园集体舞集中训练期间，要求各班主任以及任课教师到场，维持纪律，负责安全工作。

第二篇：上车中学”大家唱大家跳“活动方案

上车中学“大家唱 大家跳”艺术活动

方案

一、指导思想

为了贯彻执行省县两级关于《在全省中小学开展“大家唱 大家跳”艺术活动的通知》精神，为了让我校“大家唱 大家跳”艺术教育活动成果得到进一步深化和提高，通过“大家唱、大家跳”艺术教育活动的进一步开展，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面，结合我校实际情况，特制定本活动方案。

二、组织领导

组长：胡志斌

副组长：刘洪波、龙泉、胡水平、王平、李成成员：全体教师

三、活动内容及形式

本期“大家唱、大家跳”艺术教育活动以 “合唱、班级排演舞蹈节目，校园集体舞、校园广播体操比赛”等项目为主要内容。要求各班学生参加以上项目的活动，通过这次活动展示上车湾镇初级中学学生的精神风貌。

四、活动主题：我爱我校、我爱我班、走进上中、走向成功。

以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上、团结合作的精神风貌，体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特点。

五、参加对象：七至九年级全体学生。

六、活动时间安排

（一）、总体时间安排1、2012年9月16日晚，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案，安排工作任务。

2、2012年9月17日——10月17日利用上午课间活动时间，由体育教师李成集中复习校园集体舞《踏浪》、广播体操《舞动青春》，培养学生兴趣的《武术操》。

3、2012年10月9日——11月1日，各班音乐教师和体育教师负责各班的动作整齐与优美度，教唱“二十年后再相会”歌曲。

4、2012年11月4日——12月27日各班编排舞蹈节目。

5、2012年12月28日：学校举行2013年元旦晚会暨“大家唱、大家跳”艺术教育现场展演。

（二）、训练时间安排：

1、从9月16日开始，校园集体舞和合唱每天课外活动时间为训练时间。

（1）合唱训练时间：音乐课和课外活动

（2）校园集体舞集中复习时间：（11月13日——24日）周二、周三为七年级集中复习时间；周四为八年级集中复习时间、周五为九年级集中复习时间。其他分散练习各任课教师自行确定。

2、根据以上活动的安排，各项目具体负责人必须做到能随时带队参加校内外的一切展演与比赛活动。

七、节目负责人员安排

展演活动总督导：刘红波（负责节目的编排质量把关和监督）。集体舞总负责人：李成指导教师：曾强 李成舞蹈节目负责人：胡水平王平

指导教师：肖君玲张丽梅胡罗琼樊勇周岳徐长英刘华府彭长征高永宾潘军红胡年娇胡强华朱正光王传龙朱介凡

八、具体要求

各类作品要突出活动主题，抒发广大学生对祖国无限热爱的赤子之情，讴歌赞扬雷锋精神，讴歌祖国发展的巨大变化，热情歌颂伟大祖国的壮丽山河，畅谈“我健康、我快乐”人生价值观，体现思想性和艺术性的统一。

具体要求为：12月中下旬学校将分别举办合唱、校园集体舞专场展演活动，学校将组织教师评委、学生评委参加评选。以班为单位将评选出特等奖各一名，代表学校参加全校元旦晚会展演。

（一）合唱项目

合唱项目需演唱2首作品（演唱曲目可从“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择）。有伴奏、有指挥。

（二）校园集体舞项目

校园集体舞展示内容为教育部推广的校园集体舞《踏浪》和《舞动青春》为主，自创自编韵律操为辅。

上车湾镇初级中学

2012年11月18日

第三篇：“大家唱、大家跳”展演活动方案

为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神，办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。

二、活动主题

童心向党

三、展演时间

6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周6月16日（星期四下午）：“童心向党”文艺展演

四、展演形式

1、课堂体验

全校利用音乐课和体育课的时间，对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习，以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。

2、课外实践

全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间，进行自主实践，积极训练“大家唱、大家跳”，对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演，接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演，周三、五为班级集体舞展演。

3、节目展演

6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演，分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛，评选出综合奖和单项奖。

4、代表队集训

通过节目展演，挑选出能代表学校实力的班级，对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练，提高表演质量，争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。

五、具体措施及要求

1、加强领导，成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长，教务处行管人员为成员，对展演期间各项工作进行组织分工，并全面协调各项工作。

2、加强宣传、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传，营造出“大家唱、大家跳”展演氛围，掀起全校师生参与展演的高潮。

3、成立“童心向党”文艺展演专班，认真开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则，要求评委公开、公正打分，评选出优秀节目，并推选出参加市展演的代表队。

4、展演节目要求：大合唱为全班人人参加，歌曲要求健康向上，以歌颂祖国歌颂党为主；校园集体舞要求形式新颖，挑选40名学生参赛（男生女生各20名）。

5、加强安全职责，确保活动安全。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班，周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员，负责展演活动期间一切安全，确保活动顺利开展。

6、收集音像资料，及时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类，并对整个活动进行小结，对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。

7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导，并限期进行整改。利用期末时间进行第二次检查验收，切实提高这次展演活动的实效，通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。

第四篇：大家唱,大家跳活动总结

许家畈小学“大家唱、大家跳”教育活动总结

为了全面实施素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知精神，全体师生积极参与了“合唱、广播操”两个主要内容的活动项目。现将我校活动的开 展情况总结如下：

一、领导重视，全员参与。

接到市教育局组织开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全体校领导会议，成立了以李儒校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实施方案。随后，又召开了班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。

二、组织培训，加强指导。

学校体艺组分别组织了两次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训，采用了“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学 唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织了广播操的培训，在体育教师的指导下，组织全体教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。

三、分段训练，注重实效。

学校根据活动的有关要求，采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱，采取了齐唱，小组唱，男女比赛唱等多种形式学习演唱，取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队，在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段抓好广播操的学习和训练。广播操的学习，学校高度重视，本周一布置了教学任务，各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习，由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习，班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练，班主任、科任老师齐上阵，目前有部分班级的广播操已基本学完，学习进度很快，学习效果很好。

四、检查督办，总结评比。

学校体艺组自启动“大家唱 大家跳”艺术教育活动以来，对各班级活动的开展情况每周至少检查一次，并将检查结果全校通报。本周二对开展广播操的训练情况进行全面的检查，并组织了一次大型的评比活动。学校评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动最佳班集体分别是：六年级、四年级、三年级；评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动先进学生40名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情，进一步推进了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入开展。现在全校掀起了一股“大家唱 大家跳”的热潮，学校正集 中时间、集中精力进行强化训练，努力开创“人人会唱歌，个个会跳舞”的良好局面，取得了良好的效果。

年 月 日

第五篇：大家唱_大家跳活动总结

“大家唱 大家跳”活动总结

为了全面实施素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知精神，全体师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”三个主要内容的活动项目。现将我校活动的开展情况总结如下：

一、领导重视，全员参与。

接到市教育局组织开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全体校领导会议，成立了以陈世华校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实施方案。随后，又召开了班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。

二、组织培训，加强指导。

学校德育处分别组织了三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训，采用了“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织全体班主任学跳集体舞。三是组织了广播操的培训，在体育教师的指导下，组织全体教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。

三、分段训练，注重实效。

学校根据活动的有关要求，采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱，采取了齐唱，小组唱，男女比赛唱等多种形式学习演唱，取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队，在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练，组织跳得好的班级在旗台前展示，其它班级一起伴着音乐的节奏边学边跳。班主任对跳舞的情况进行小结，对不规范的动作及时纠正。教师指导到位，学生练得有效。课外活动时各班级分散训练，校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习，提高了训练实效。第三阶段切实抓好广播操的学习和训练。广播操的学习，学校高度重视，本周一布置了教学任务，各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习，由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习，班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练，班主任、科任老师齐上阵，目前有部分班级的广播操已基本学完，学习进度很快，学习效果很好。

四、检查督办，总结评比。

学校德育处自启动“大家唱 大家跳”艺术教育活动以来，对各班级活动的开展情况每周至少检查一次，并将检查结果全校通报。本周二对开展广播操的训练情况进行全面的检查，并组织了一次大型的评比活动。学校评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动最佳班集体分别是：六年级、三年级、五年级。评出了“大家唱 大家跳”艺术教育活动先进学生10名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情，进一步推进了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入开展。

现在全校掀起了一股“大家唱 大家跳”的热潮，学校正集中时间、集中精力进行强化训练，努力开创“人人会唱歌，个个会跳舞”的良好局面。

高石碑镇蚌湖小学

2014年11月